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春節

《春節里》作文

時間:2022-05-12 12:48:00 春節 我要投稿

【精選】《春節里》作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的《春節里》作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】《春節里》作文四篇

《春節里》作文 篇1

  春節是個令人喜愛的日子,有好吃的食物,有好玩的聚會,還有我最喜愛的紅包,我喜歡除夕夜大家團圓吃年夜,也喜歡初二和媽媽回外公家。

  今年初二我拿著禮物一踏進外公家,撲鼻的飯菜香陣陣傳來,只見整桌的滿漢全席讓人垂涎欲滴,食指大動。 “開飯了!今天吃『腳踏實地』瓜飯。”好奇怪的名稱,那是什么飯?媽媽說:“農夫一步一腳印辛苦的種植地瓜,所以我把地瓜稱做『腳踏實地』瓜。大家待人處 世都要腳踏實地,一點一滴累積經驗與知識。”哇!媽媽真有學問,竟然想的出這么有創意的名稱。爸爸說:“那我們今天就來吃創意成語餐,為每道菜命名吧!”

  我說:“這是『熱情如火』鍋,因為弟弟和媽媽最喜歡在吃火鍋時玩愛的.抱抱,有熱騰騰的感覺。”外婆說:“這是『勞苦功高』麗菜,要感謝父母含辛如苦養育我們。”舅媽說:“要表弟吃下這口苦瓜炒咸蛋比登天還難,就把它取名為『千辛萬苦』瓜吧!”

  爸爸贊美表姐的書法功力就像這盤“爐火純青”椒,要我多向她學習,表姐夾了“地久天長”年菜給外公,祝福他身體健康,長命百歲,外公笑得合不攏嘴,直 夸長年菜好吃,弟弟馬上說阿公現在就像這道“得意洋洋”蔥,讓大家拍手叫好。表弟夾起海鮮燴香菇,推薦他最愛吃的“齒頰生香”菇,輪到外公時,只見他不慌 不忙拿起酒杯說:“『十全十美』酒!祝福大家學業進步,平安健康,十全十美!”姜還真是老的辣呢!酒足飯飽后,舅舅說:“一起去吃『百步穿楊』桃,喝『同 甘共苦』茶吧!”大家聽了哈哈大笑。

  原來吃飯也可以這么這么好玩啊!今天這頓晚餐真是與眾不同,不僅家人歡聚一堂,更能輕輕松松學成語,真是獲益匪淺!

《春節里》作文 篇2

  年初一,我和勤姨、年初一,我和勤姨、蕙姐姐等人去了瑤族藍崗小學扶貧。

  剛到了瑤族的藍崗小學,我們就看到了有許多的貧困學生在這里讀書,其中我認識了一個叫唐英妹的姐姐,你們想知道她幾年級嗎?告訴你吧,她11歲才讀三年級,認識的字也不多,英妹姐姐她家里也不富裕,所以她就成了爸爸、媽媽的負擔,不過英妹姐姐她很孝順,她從7歲就開始上山砍柴、幫媽媽做飯等等,學習成績在班里也算是挺棒的。

  下午,我們一起去了唐英妹姐姐的家,我們走了一個多小時的山路,才到了她的家,英妹姐姐的家黑漆漆的,如果不打開門、窗戶,屋子里就會黑得看不到東西了,她家的床非常小的,而且要一家人一起睡的,到了1點多了,我們就開始回去南崗小學。

  相比之下我覺得我們很幸福,而他們卻生活在這么困難的環境里也能勇敢的克服這些困難,我們應該向她們學習,用優異的成績報答父母對我們的愛。

《春節里》作文 篇3

  飽經磨難與苦痛的中華民族,千百年來,“日出而作,日入而息”,在面朝黃土背朝天中苦熬著一個個秋黃、春嫩、冬枯、夏榮。一歲之首的春節,乃是他們最為歡快與喜慶的日子,在波瀾壯闊的春節習俗長河中,形成了這個民族健康向上的文化特征,這就是尚紅、崇新、團圓、喜慶。

  尚紅。戶外有高掛的紅燈籠,朗照著青松白雪,十分高雅、喜慶,而傳說燈籠桿又為民間傳說中的姜太公姜子牙所立,有“太公在此,諸神退位”之說。此處諸神,乃是邪神,因有太公在,諸神不敢騷擾。門首及窗欞有“又是一年春草綠,依舊十里杏花紅”等大紅春聯和斗大“福”字。“新年到,新年到,老頭著新衣,小孩戴紅帽”,又有滿街秧歌紅紅綠綠,就連小兒買鞭炮,也以多挑揀紅色為快事。筆者數載前曾于《長春日報》發拙文《春節尚紅習俗》,紅乃諸色中最為喜慶之色,紅可避邪,代表興旺發達,故有“紅紅火火”之謂。

  崇新。春節習俗中家家都要著新衣,戴新帽,穿新鞋,至少人人要買一雙新襪子。要購置新碗筷,希望添丁進口。農家住房再舊,也要裱糊里外三新,宛若洞房。人與人交談,往往要互道新一年的規劃與打算。恰如新春聯所寫:“爆竹一聲辭舊,桃符萬象更新”;“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”

  團圓。有一首歌唱得好,“三百六十五個夜晚,最甜最美的是除夕。風里飄著香,雪里裹著蜜……紅燈照照出闔家幸福,紅燭搖搖來好的運氣……”無論海外赤子,還是天涯游人,千里萬里都要趕歸桑梓,趕赴父母身旁,投入親人懷抱。正因為鄉情、親情、友情勝過人間無數,才有春日天南地北的人流涌動,才有鐵路部門的所謂迎接“春運”高潮。團圓,顯示了民族的凝聚力,團圓,是這個民族和諧、友好的象征。

  喜慶。葡萄美酒夜光杯是喜慶,闔家歡聚慶豐年是喜慶,粘窗花,貼春聯,放爆竹尤稱喜慶。見人道喜,不聞臟語、粗語,尤顯喜慶。有人戲稱,喜慶之日,連小偷兒也放假五天,怕于喜慶之日,耽“損賊”之名。是時最忌“破損”。雖有古訓,舊的不去,新的不來,但一經碰壞碟子、碗之屬,卻也以為犯忌。而發福升財諸吉祥之語,則溶于衣食住行每個細節中。如是時吃花生,意為剝小人皮,有“欲想食其仁,必先剝其皮”之謂;是夕包餃子,乃為“捏小人嘴”等等。而張燈結彩,燃放爆竹,更是喜氣沖天,要不一副春聯怎如此這般去寫:“除夕月無光,點數盞燈,為乾坤增色;新春雷未動,擊一聲鼓,替天地揚威。”

  春節習俗象征意義

  三元之日主一歲興衰。中華先民有重視事物過程始終的觀念,所以老百姓說:“編筐窩簍,全在收口,”又有一句:“萬事開頭難”,長期形成的民俗心理認為,春節過得好,才神鬼不驚,邪惡不侵,可得一歲乃至歲歲平安健康向上的民俗心理。俗話說,莊稼不得年年種。人們沒有因天災、人禍、命途多舛而頹唐、懈怠;相反,經艱難困苦打造的民族,卻象春草萌發一樣,頑強的生命力歲歲蓬勃,乞望今歲過得好,明年百丈高樓更上一層。

  尚紅、崇新、團圓、喜慶的關東年文化,豐富了中華民族源遠流長的民俗文化史。

《春節里》作文 篇4

  平時在家里,總是不能在旁邊看著媽媽和姐姐包餃子,所以,自己包出來的餃子,遠遠看去就像團歪七八扭的面團。理所當然,小荷作文班開展的包餃子活動,爸媽絕對是舉雙手雙腳贊成的。而且,包完餃子后,還能煮著吃。哈哈,有口福羅!

  不知大家是想自己嘗試著包餃子,還是沖著吃餃子來的,一個個都摩拳擦掌的,興奮不已。我無奈地用手肘撐在桌上,托住腮幫:哎!包餃子這事,我完全不行呢!不過,嘴角還留有一絲遮掩不住的笑意。

  老師先給我們每一個人發了三張餃皮,又教了我們三種餃子的包法,我一種都沒看懂。等到自己來包時,大腦已是一片空白。怎么辦?該怎么包?肉要放多少?餃子又該怎么捏?我在心里不停地思考著,根本無從下手。同學們一個個包得津津有味,對面的同學李雨欣也在炫耀著自己的餃子:太陽啊,三角體啊,各種各樣,五花八門的。算了,也罷,隨便包包就好了。我輕輕撕下一片餃皮,小心翼翼地拿起筷子,夾了塊肉,又用筷子沾了點兒水,涂在餃皮邊緣。接著,我試探地對折好餃皮,猛地使勁一捏,沒料到力氣用太大,把水全撞出來了。我嚇壞了,這下可好,餃子不僅包不起來,還浪費了一塊皮!不行,怎么說也得包起來!我輕輕一揉,揉成了個小圓形。好了,偷偷放過去吧!后來,我總算包出了個像模像樣的,就等著吃餃子吧!

  但是,餃子并沒有包很多,每個同學也吃不到多少餃子。我不滿意地看著碗里的餃子,每次都是來不及回味,一下就全消滅光了。老師連續煮了四鍋餃子都沒有喂飽我們,當鍋中最后一片餃子皮進了我的碗,意味著這次活動圓滿結束了。

  哎,最后還是沒吃飽。不過,這是個快樂、充實的下午!

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