重陽節活動策劃書

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編收集整理的重陽節活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

重陽節活動策劃書1

　　一、活動主題

　　活躍老齡，樂在創新。

　　二、活動背景

　　“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自xx。本項目為期xx年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

　　三、活動目的

　　通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的'社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

　　四、活動意義

　　老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　五、活動時間和地點

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日在xx社區。

　　六、活動基本考慮

　　1.每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

　　2.戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在xx個小時為佳，不宜超過xx個小時。

　　3.戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過xx分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

　　七、活動結束

　　給參與活動的老年人頒發“xx”證書。

重陽節活動策劃書2

　　“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　三、活動內容

　　活動一：“小鬼當家”親情回報活動

　　1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學做家務活：為長輩做力所能及的.家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

　　具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動

　　農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

　　具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動三：“別樣的親情”親情公益活動

　　“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

　　具體說明：少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

重陽節活動策劃書3

　　活動主題：愛在重陽

　　活動對象：五(3)班

　　活動背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學會愛父母、愛家人，長大后才會懂得愛他人、愛祖國。

　　活動時間：xx

　　活動目標：

　　1.了解重陽節的風俗及民族文化的含義

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養學生從小敬重老人，關心老人的優良品格，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　活動準備：(國慶假期作業)

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

　　三、調查訪問

　　為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的`感受。

　　2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

　　值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

　　2.小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

　　3.學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

　　五、成果展示

　　(一)談話導入：

　　同學們，20xx年10月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱敬老節。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

　　本次活動共分為6個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(課件出示)

　　請各組認真準備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

　　(二)自主活動，成果展示

　　1.重陽溯源組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

　　(2)組員1介紹重陽節的由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月2日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源于西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節，亦稱“重九節”。古人認為，九為“陽數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　(3)組員2介紹重陽節的由來：

　　那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

　　重陽節正式成為節日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農歷九月九日在漢代就成為節日了。

　　(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

　　關于重陽節的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　在民間，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時期，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發現恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災禍，想避開災禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務必喝點菊花酒，這樣災難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

重陽節活動策劃書4

　　活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

　　活動目標：

　　1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2、養成良好的操作習慣，明白將油泥收拾干凈。

　　活動準備：

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1、談話，引起制作興趣。

　　2、學習做餃子的方法。

　　3、討論使用油泥的規則。

　　4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。）

　　5、相互欣賞制作的餃子。

　　活動二：奶奶，對不起

　　活動目標：

　　1、能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

　　2、能大膽地在群眾面前講述。

　　3、明白做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。

　　活動準備：

　　表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

　　活動過程：

　　1、觀察圖片，自由猜想。

　　2、觀察圖片，理解圖片資料。

　　3、想象圖片的資料。

　　4、觀察圖片，進行講述。

　　5、根據圖片完整進行講述。

　　（1）自由結伴講述。

　　（2）群眾講述，豐富講述語言。（教師在講述后幫忙幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。）

　　6、嘗試根據資料給故事取名。

　　活動三：奶奶夸我孝順兒

　　活動目標：

　　1、理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

　　2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

　　3、增強關心奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂趣。

　　活動準備：

　　鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

　　活動過程：

　　1、理解童謠的部分資料。

　　（1）觀察老師出示的實物，明白名稱。

　　（2）在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

　　2、學習童謠。

　　（1）欣賞教師念童謠。

　　（2）在實物的提示下學習念童謠。

　　（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

　　3、創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。）

　　活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　活動目標：

　　1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

　　活動準備：

　　幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活動過程：

　　1、回憶童謠的資料。

　　2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

　　3、學習演唱歌曲。

　　（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

　　（2）欣賞教師演唱歌曲。

　　（3）群眾學唱歌曲。

　　4、根據歌曲的`資料創編動作進行表演。

　　（1）根據歌曲資料討論表演動作。

　　（2）扮演主角進行表演唱。

　　活動五：我和爺爺、奶奶過重陽

　　活動目標：

　　1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

　　2、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

　　3、增進和爺爺、奶奶的感情。

　　活動準備：

　　1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

　　2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

　　3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

　　活動過程：

　　1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

　　2、了解活動的資料，討論相關問題。

　　（1）談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

　　（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

　　3、和爺爺、奶奶一齊登高。

　　4、表演、品嘗活動。

　　（1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

　　（2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

　　（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

重陽節活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　在重陽節即將到來之際，為了發揚企業集團尊老愛幼的光榮傳統，展現xx時刻關注社會問題，關愛老人的精神風貌，對自己的社會責任有所認識，更有所擔當，特在重陽節這一中國傳統節日之際，由xx發起慰問孤寡老人的活動，獻出自己的愛心，用實際行動送去揚xx的祝福，帶去溫暖。

　　二、活動主題：

　　“獻愛心，送祝福，我們在路上”

　　三、活動目的及意義：

　　衡量一個合格企業的標準之一，就是看其是否對社會有所擔當，是否明確自己身上的責任，是否愿意對身邊的那些需要幫助的人可以獻出自己的一份力量。本次活動就是為了喚起大家的責任感，明白將愛心傳遞給他人是快樂的，是有意義的。我們生活在經濟飛速發展的時代，對于這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了，但獻出自己的愛心，做出自己力所能及的事情其實很簡單，不僅是帶給了別人快樂，你自己也會同樣有種快樂。

　　我們希望借助這樣越來越多的活動，有更多的人開始認識到這些東西，能力固然重要，但一個人的品質更加可貴，有更多的人的加入，只是做出哪怕一點點，積少成多，也會變成一鼓強大的力量，我們的目的正在于將這種力量不斷壯大，保留這種精神不變。

　　四、活動時間：

　　暫定20xx年10月11日下午

　　五、活動地點：

　　xx鎮養老院（備選xx區xx社區）

　　六、活動參與人員：

　　xx總經理、xx代表。

　　七、活動流程：

　　前期工作：

　　1、前期通知各個部門的負責人，選出代表人員，發表倡議書，為奉獻愛心作準備。

　　2、挑選出適合老人的.東西，集中起來，統一帶到敬老院。

　　3、聯系好敬老院的相關領導，進行活動前交涉。

　　4、活動開始前，工作人員與受邀媒體統一集合，由相關負責人統一帶去敬老院。

　　活動進行中：

　　1、到了養老院后，在與老人有了一定的交流后，開始進行禮物的分發。（如與社區合作，我司可選用由對方負責人帶領走訪的方式，進行慰問）

　　2、與養老院領導及孤寡老人代表進行簡單的交談，幫助他們做一些清潔之類的事。

　　3、返回單位。

　　活動后：

　　報道活動，并講出xx參與此次活動的心得體會及活動感想。

　　八、經費預算：

　　備注：關于經費方面，由于沒有限制。我司需和對方商議物品準備的數量，已靈活為主。目前暫定數量為10份，數量具體多少，需和對方單位共同商議，以“少花錢多辦事”為初衷！

重陽節活動策劃書6

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以我們結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的'事。

　　二、活動準備

　　學習兒歌，制作卡片等。

　　三、活動過程

　　1.介紹重陽節

　　老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆，所有老人的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了，你們開心嗎?

　　2、談話環節

　　邀請爺爺奶奶和小朋友來講述互相關愛的故事

　　師：爺爺奶奶平時都很愛護我們，下面我們就請爺爺奶奶來說一說他們從小關愛我們的故事，好么?

　　師：我們再請幾位小朋友來說一說，你平時在家有沒有關心愛護爺爺奶奶呢?你是怎樣關心的?

　　3.互動環節

　　(1)認識漢字“爺爺奶奶、外公外婆我愛你”

　　(2) 贈送禮物給爺爺奶奶

　　自己制作卡片送給自己的爺爺奶奶，并說一句感恩爺爺奶奶的話。讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　(3)給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿

　　邊唱兒歌《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》邊給爺爺奶奶敲背捶腿。

　　4、活動結束

重陽節活動策劃書7

　　一、活動背景；

　　楓葉正紅時，又是重陽佳節到。農歷九月九日，這個中華民族的傳統節日歷來被人們所重視。重陽佳節即將到臨，我們外國語學院白鴿志愿者服務隊組織了重陽節敬老活動，為敬老院的老人們共同創造一個溫馨的節日，盡一份關愛，盡一份社會責任。

　　二、活動意義；

　　通過這次活動，希望播下我們的愛心，收獲老人的快樂，讓更多的老人不再感到無助寂漠冷清；也讓志愿者們懂得助人為樂，奉獻愛心，關愛老人和國家大事，不忘歷史的責任感。同時宣傳愛老敬老精神，弘揚白鴿志愿精神。增強老年人健身樂趣。

　　三、活動前期準備；

　　1．聯系敬老院;

　　2．組織志愿者;

　　3．提前讓志愿者了解活動中應該注意的事項。

　　四、活動時間；

　　20xx年10月16日

　　五、活動地點；

　　敬老院

　　六、活動內容；

　　1．幾個小組分管幾個老人，陪老人聊天，談談身邊以及學校的一些事，傾聽老人講他們過去經歷的.事；

　　2．幫老人舒解煩惱，傾聽老人的心里話；

　　3．幫助行動不便的老人洗洗頭發，活動活動筋骨；

　　4．幫老人曬曬被褥；

　　5．組織幾個節目如唱唱歌跳跳舞，活躍一下氣氛，中午大家一起為老人做飯，比如包水餃，蒸壽糕等等；

　　6．盡可能幫老人完成一些能實現的愿望；

　　7．最后與老人合影。

　　七、活動流程

　　1．20xx年10月16日（星期六）上午8點外國語學院門口集合，8:30準時出發（遲到者一律不等）；

　　2．到達敬老院后按事先分配好的任務進行活動；

　　3．上午11：30活動結束，與老人們合影留念后，返回學校。

　　八、經費預算；

　　1．往返車費80元、共計80元；

　　2．志愿者可以為老人準備一些小禮物（志愿者視情況而定）。

　　九、活動中應注意的問題；

　　1．注意出行安全；

　　2.行為舉止要大方，注意用語措詞，切忌勿大聲喧嘩；

　　3．一切活動聽指揮，不得單獨行動，勿打鬧嬉戲；

　　4．如有原因無法參加者，請及時告知負責人。

　　十、活動負責人及主要參與者

　　負責人：羅琳孔顏王榮雙

　　志愿者：白鴿志愿者成員

　　十一、活動總結；

　　回顧整個活動過程，全體參與的志愿者總結上交本次活動的意義。

　　外國語學院

　　白鴿志愿者服務隊

重陽節活動策劃書8

　　一、活動目的

　　結合學校德育室開展的“白發紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發

　　展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。

　　二、活動過程

　　中隊長：各小隊整隊報告。

　　（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）

　　主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

　　主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的'心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”

　　主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

　　主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

　　學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

　　（1）重陽節的來源

　　（2）重陽節的傳說

　　（3）重陽節的習俗

　　主持人乙：新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

　　主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發布會已經開始了。

　　（學生搜集的來自國內各地的重陽節新聞報道）

　　主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？

　　優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

重陽節活動策劃書9

　　一、指導思想：

　　“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩認識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，制定我校“我們的節日·重陽節”主題活動方案。

　　二活動時間

　　20xx年9月30日-----10月10日

　　三、活動內容

　　以關愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節傳統文化課，“舉辦‘我們的節日·重陽節’中華經典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內容，大力倡導尊老愛老優良風尚，引導小學生從小尊敬老人、關愛老人，為老人獻愛心，做善事。

　　四.活動過程

　　1、普及重陽節知識，上好一節傳統文化課。

　　各教室領導老師提前學習方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識。各班傳統文化課教師，利用傳統文化課，引導學生交流重陽節的知識，引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

　　2、舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀活動。

　　各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內容，制作ppt,在周二、周四的`晨誦時間組織誦讀，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、開展我為老人獻愛心活動。

　　利用十一黃金周時間，組織學生開展 “四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。

　　4、感悟體驗展示：

　　(1)低學段同學講述故事：低年級同學講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　(2)中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節知識繪制志手抄報。

　　(3)高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成征文。

重陽節活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　在中國古代，《易經》中把“六”定為陰數、把“九”定為陽數，九月九日、兩九相重，故而叫重陽。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，除此之外，“老吾老以及人之老”，尊老愛老更是中華民族的傳統美德。做好重陽節主題營銷活動的開展，充分發揮郵政企業的平臺和渠道優勢，弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老”傳統美德，進一步豐富老年客戶的綜合服務內容，不僅有利于提高對本地老年客戶的深度開發，有效拓展老年客戶市場份額，更有利于實現企業效益與社會效益的最大化，有效提升市場競爭能力。

　　二、活動時間：

　　農歷九月九重陽節（陽歷10月21日），活動持續三天(10月19日、20日、21日)為宜。

　　三、目標客戶：

　　50歲以上客戶

　　四、活動目的`：

　　一方面通過針對老年客戶的系列關愛活動，提升郵政社會形象，另一方面提升老年客戶對郵政的信賴度，吸引客戶資產提升。

　　五、活動內容：

　　１、老年客戶送健康活動。活動期間，各金融網點須配備血壓儀，

　　由大堂銷售人員負責,主動為網點老年客戶提供免費測量服務；網點所在金融業務局通過與當地社區醫院、衛生院合作形式，主動邀約老年客戶舉辦健康（養生）知識專場講座或網點聯誼活動，組織每個金融網點至少開展一場。

　　２、老年客戶送關懷活動。活動期間，網點按歸戶管理原則，由各客戶經理分別做好老年客戶的生日短信、生日賀卡、生日禮包的落實工作，同時有條件的網點或縣局可以組織到養老院送關懷活動，提升郵政品牌形象。

　　3、老年客戶送聯誼活動。活動期間，網點至少應開展1-2場網點沙龍形式（可不以銷售為主要目標）的客戶聯誼活動，利用能廣泛傳播的宣傳手段為活動造勢，網點現場邀請資產5萬以上客戶通過“幸運轉盤”等形式參加抽獎活動，送出聯合商家的產品，有條件的網點可以與當地老年大學聯合舉辦各類老年興趣班，并贊助加印宣傳字樣的服裝及道具。

　　4、老年客戶送優惠活動。活動期間，網點通過與當地超市合作形式，至少聯合舉辦一場雞蛋、水果、米油等生活用品的“優惠購”、“半價購”、“一元購”等專場活動；對老年客戶普遍喜愛的報刊雜志、通迅產品等，可采取專業聯動形式來實現客戶優惠。

　　5、結合老年客戶投資理財需求和風險承受能力較低的特點，可在開展的各類活動中插入理財規劃內容，介紹重陽節專屬理財產品（具體產品信息以理財產品發售通知為準）和南方順達保本基金（000326）、易方達財富快線A（000647）、南方現金增利A

　　（202301）等貨幣型基金。

　　6、營造尊老、愛老的氛圍，向中、青年客戶主推“我愛媽媽”、“快樂老爸”禮儀存單，送出一份能保值、增值的節日禮物。

　　六、其它事項：

　　1、宣傳口號：

　　（1）郵愛夕陽紅，關愛五重禮！

　　（2）弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老”傳統美德！

　　（3）重陽節期間我行為廣大老年客戶“送溫暖、送便利、送健康、送好禮”，歡迎咨詢體驗。

　　2、主要話術：

　　（1）您好，大媽，請坐下來，我們為你免費測下血壓吧。

　　（2）您好，大伯，我是郵政儲蓄XX營業所的小C，后天就是重陽節了，我們網點將在社區XX超市有雞蛋“優惠購”活動，是專們針對像您這樣的星級會員開展的專場活動，歡迎過來參加。

　　（3）大伯，我們網點其實還有很多金融產品，比如國債、人民幣理財等，這些產品的風險小、收益高，挺適合您的，要不我給您介紹一下吧。

重陽節活動策劃書11

　　一、活動意義

　　重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。

　　了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢尤其是重陽節，因為還是我們中國的＂敬老節＂，就更有活動的空間了。

　　二、活動目標

　　1、通過了解重陽節的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調查訪問，與人交往，協作等能力。

　　2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

　　3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人，孝敬老人的情感，培養關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

　　4、促進尊老敬老，促進社會和諧。

　　三、活動時間

　　20xx年9月25日到20xx年10月24日。

　　四、活動準備

　　1、調查同學們身邊的.有關重陽節的信息。

　　發動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯發起調查活動，邀請有上網條件的同學參與調查。對于沒有上網條件的，鼓勵他們以各種形式參與調查。

　　（1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？

　　（2）過節的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？

　　（3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究？

　　2、匯總同學們調查的結果。

　　（1）有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

　　（2）有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。

　　（3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：

　　一類是研究活動，如了解重陽節的來歷，為什么要做重陽糕等；

　　另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。

　　3、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

　　（1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

　　（2）討論，確定活動的子課題：重陽節的來歷，重陽節的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節的文學作品，重陽節的祝福，其他相關資料。

　　5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

重陽節活動策劃書12

　　活動主題：

　　夕陽晚情重溫甜蜜。

　　活動目的：

　　1.幫助老人回憶過去的.往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活。

　　2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。

　　3.讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。

　　4.給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

　　活動對象：

　　1.社區結婚xx年老年人。

　　2.社區全體居干。

　　3.街道相關領導。

　　活動人數：

　　參加活動xx余人。

　　活動場地：

　　xx活動室。

　　活動經費：

　　活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費xx元。

活動時間：

　　20xx年x月x日。

重陽節活動策劃書13

　　一.活動主題：情系敬老院，共度重陽節

　　二.活動目的及意義：對敬老院做出義務愛心活動，建立公司的文化，針對公司服務宣傳。

　　重陽節是一個團聚的日子，每當到了這樣的節日，老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節，但是由于種種原因，這樣的愿望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖，使他們快樂起來，不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為公司對外做出宣傳的同時，還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。

　　三.活動背景：重陽節，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。

　　四.活動時間：20xx年10月13日

　　五.活動地點：長沙市養老院

　　六.參與單位：百孝服務公司、福利中心、長沙市社會志愿者、相關媒體

　　七.活動流程：

　　一、前期準備：

　　1、與社會福利機構和傳媒聯系

　　2、召集社會各行業和各年齡段人員

　　3、聯系敬老院并與老人家屬做好溝通

　　4、確定活動流程并分配活動人員安排

　　1:20—1:30在各人員集合,確定人數

　　1:30出發去養老院，1:50左右到達養老院

　　1:50—2:25會場布置小組布置會場

　　(布置：公司標語、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)

　　二、節目表安排：

　　2:30活動正式開始。

　　1、歌曲合唱《我們都是一家人》

　　2、主持人介紹重陽節

　　3、重陽節演講

　　4歌曲獨唱

　　5、抽獎游戲(1)

　　6、 歌曲PK

　　7、老人才藝展示

　　8、相聲、小品、話劇選一個

　　9、抽獎(2)

　　10、樂器表演

　　11、歌伴舞

　　12、魔術表演

　　13、歌曲合唱《愛因為在心中》

　　5點鐘活動結束

　　八.節目說明：

　　《抽獎游戲》：

　　主持人提出一些比較簡單的問題，由老人負責回答，答對可以抽獎

　　《抽獎》：

　　由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎，抽取幸運觀眾

　　歌曲PK:

　　分三個團隊進行，歌曲接龍。每個團隊五個人

　　九.資源需要：

　　1、人力需要：

　　歌曲合唱組:各個部門與社會志愿者參加

　　游戲組:提前找好問題，可以關于重陽，也可以關于別的，切忌不能太難。

　　樂器表演者若干 魔術表演一到二名

　　歌曲獨唱一名 歌伴舞若干

　　演講兩名

　　主持人兩名

　　PPT播放1名

　　2、物力資源 ：

　　宣傳海報一張

　　魔術、小品、相聲、話劇

　　送給老人的小禮物

　　合唱組 歌詞

　　會場布置組 氣球若干 彩帶若干 橫幅3條

　　抽獎用的小紙片并編號

　　演講要用的演講稿

　　樂器演奏要準備樂器

　　3、會場布置: 由志愿者提前去布置，提前設計好布置方案

　　4、宣傳工作: 與敬老院取得聯系，在活動開始前幾周向老人們進行宣傳，提高他們的積極性和參與熱情。

　　5、活動中的PPT制作 播放與制作

　　6、資金預算：橫幅 彩帶 氣球 海報 飲食約 800元

　　自制小禮品如DIY杯子 衣服 相冊本、框

　　明信片紀念品 鮮花約700元

　　——初步預算共合計1500元

　　十.活動的SWOT分析

　　(1)優勢(Strength)

　　(1.1)養老院老人平時缺少娛樂活動，本活動能受到許多老人的歡迎

　　(1.2)重陽節之際，老人就喜歡與人交流與你溝通

　　(1.3)本次活動資源需要少 風險較低

　　(1.4)我公司經常到養老院參加各項志愿活動 易得到養老院的支持

　　(1.5)可調配資源比較充分而且有成功舉辦各型活動的`經驗。

　　(2)劣勢(Weakness)

　　本次活動事物有些繁雜,并且我們現實的生活與養老院老人的生活相距較遠，我們對他們的生活不甚了解,可能會在節目安排上產生一些誤會。

　　(3)機會(Opportunity)

　　正值我們的傳統節日端午節，老人們的過節愿望濃烈，給活動做了無形的宣傳。

　　(4)威脅(threaten)

　　(4.1)由于我們面向的是孤寡老人，有可能他們的參加加積極性不太高。針對這一問題，我們要做好宣傳工作，并且要與養老院積極聯系，了解老人所需。

　　(4.2)在整個活動中有倆項是需要老人配合完成的，而老人的積極參與性與參賽老人應變能力的不同會導致活動的能否順利完成。針對這一問題，我們當場有主持人選取參賽老人，并與養老院做好溝通工作，了解老人情況。

　　十一.注意事項：

　　1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報領導。

　　2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

重陽節活動策劃書14

　　10月26日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班

　　隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的.祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

　　3、

　　開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。網

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛孩子，以及作為孩子真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

重陽節活動策劃書15

　　活動主題:

　　九九重陽，敬老愛親，關愛老人 ，關注孝文化，愛老，尊老，敬老，親老

　　活動背景：

　　經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，老人，這個社會弱勢群體，需要我們的關注與溫暖，九九重陽并非簡單的傳統節日，而是要求我們去獻出愛，伸出手，為體現中大人文精神，弘揚中國傳統孝文化，中山大學傳播與設計學院將在重陽節開展尊老愛老活動，望大家積極參與，為老人們送去自己的一份熾熱!

　　活動目的：

　　1通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的.傳統文化;鍛煉、提高搜集、 處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力

　　2.通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統

　　活動流程：

　　10.17之前 聯系養老院 拉取菊花茶及重陽糕的贊助 制作投稿箱 印發傳單

　　10.18. 張貼海報 推出推送 掃樓宣傳

　　10.19. 擺攤征集志愿者 篩選志愿者

　　10.20. 志愿者培訓 相關物品準備

　　10.21. 探望老人 獎勵志愿者

　　10.22 推出推送回顧活動

　　10月18日之前 海報制作 要求：體現重陽節特色及學院風格 新媒部

　　傳單即報名表制作 要求;大小為A4，正面寫明獎勵方式，活動內容，要求由鼓動性和感染力，背面為報名表，附上團委微信二維碼和公眾號 新媒部

　　報名表投放箱制作 數量待定 新媒部

　　拉取菊花茶及重陽糕的贊助 要求:至少兩箱以上，一箱至少40件 公關部

　　拉取可以獎勵志愿者的商品，種類待定 公關部

　　打印傳單及海報 要求：街派150份 掃樓500份 擺攤500份，共計1150份 公關部

　　打印海報 5份以上 公關部

　　確定掃樓范圍 秘書處

　　10月18日 張貼海報 公踐部

　　推出推送，提供線上報名方式 新媒部

　　進行掃樓活動 秘書處和公踐部

　　申請場地及海報粘貼的地方 要求：在18日之前，一飯門前小廣場，申請帳篷，桌椅，海報則為各宿舍樓下和校道，傳單派發申請，音響及用電申請 秘書處

　　10月19日 擺攤 要求：上午主要現場征集志愿者，下午進行志愿者篩選，選出志愿者12名 各部門輪流進行

　　10月20日 進行志愿者培訓，確定出行方式和路線，安排志愿者具體工作 公踐部

　　10月21日 探望老人 要求：給老人們送去菊花茶和重陽糕，陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衛生，活動主要集中在上午 公踐部

　　頒發獎勵給志愿者，主要集中在下午 公踐部

　　全程跟蹤攝影及記錄 秘書處

　　10月22日 推出相關推送，總結本次活動 新媒部

　　活動要求：

　　1、高度重視，積極參與。要充分認識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的人員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮人員的特點，注重活動實效

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