數學老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的數學老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數學老師作文1
我的數學老師姓郭，他不高不矮，肚子稍微有點大，是一個平頭。
我的數學老師有許多優點。其中一個就是對我們特別嚴厲。比如上課時誰的椅子響了就會被點名站起來還要罰做計算題。試卷不該錯的題目錯了就要罰抄試卷一遍。但是老師雖然在學習上對我們嚴格可是在生活上還是很關心我們，只要我們哪個同學生病了就會帶我們去醫務室找醫生看病。
數學老師很嚴厲我們全班的同學都怕他，上課的時候如果有同學開思想小差，或者坐在位置上東倒西歪的時候只要老師眼一瞪就會打個激靈聚精會神的聽講了。
數學老師有個外號人稱“郭瘋子”！因為他會利用一切機會給我們上課，會搶副科老師的課給我們上數學課，放學的時候我們班是全年級最后一個放學的。正因為老師這種認真負責的精神所以我們班的數學成績每次考試幾乎都是年級第一名。
這就是我的數學老師雖然他很嚴厲但是我依然喜歡他，感激他，正因為他對我們高度負責我們的數學成績才能在全年級脫穎而出！
數學老師作文2
要說最尊敬的老師嗎，那就是吳平老師了。我感謝陽光，它帶給我溫暖，我更感謝我的數學，帶給我鼓勵的微笑。
每一次學習新知識她都會反復的講，然后找一些題目讓我們做。
她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近二年了。
一天我和同學們在上數學課，老師在上面講同學們在下面講。一個同學在下畫畫被老師發現，結果她被老師給狠狠罵了一頓。然后老師又在全班的面前把我們給罵了一頓。
吳老師她對我們非常負責，每次考試完后她都會對考試進行分析總結讓我們知道錯誤。吳老師對每一次考試都很重視，不管是大考還是小考。
寫作老師，我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。
數學老師作文3
我的老師有很多，但就數那個老師最令我難忘，他就是我三年級的數學老師楊東明老師。
記得三年級剛見到他時，他臉上掛著笑容，一臉和氣的介紹自己，讓我不由得喜歡他。他叫我們數學題時，總是“勞逸結合。”總是讓我們邊玩邊學，我們怎么學也學不膩，而且總是爭先恐后的去想老師提出的問題。這讓我們的課堂增添了幾分緊張刺激的氣氛。
我有一次因為粗心，考砸了。沒想到老師卻只是笑了笑，對我說：“別在意這次的分數，后面還有更多的考試在等你，你不能因為這一次小考試而喪失了信心，要樂觀起來。”我聽了老師的話，感覺心頭一亮，先前那種沮喪的神情頓時消失的無影無蹤了。
老師還經常找我談理想，他說他在我這個時候也有過一個理想，但隨著年齡的增長，這個理想也破滅了，他說讓我好好珍惜現在的時間，不要到了白發蒼蒼了再后悔起來。
老師給了我自信和勇氣，讓我始終不忘自己的理想，我也不會忘記老師對我的開導之恩。
數學老師作文4
“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的臉走進教室把教科書和學生的作業本重重地往講臺桌上一摔，
說：“這次作業有很多同學的要訂正，念到名字的馬上給我站起來！”老師這么獅了吼，
把全班同學都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學只好乖乖地站起來，
接著就是一陣“河東獅吼”地教育了一翻才開始給我們上課，其實每個老師都是為了我們每個同學能認真地學習。
瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴吧！
數學老師作文5
吾班老施，其數學老師，諸多特點，請看下文。
一、逗
一天，施老師在后面改作業。有一位同學上課不聽講，作業全都錯，等施老師把全班的作業改完后，那位同學還沒有訂正好。施老師走了過去，說：“孩兒啊！你爺爺奶奶叫你回家吃晚飯，快點寫啊，你的爺爺奶奶在家等你呢！”
二、精
有一次考試，我剛寫到第四頁。施老師走了過來，就在我旁邊看著我寫，我剛寫完，施老師就把我的試卷拿走了。我本以為施老師只是把我的試卷拿過去看看，可是老師沒有絲毫要還給我的意思。我心急如焚，我還沒有檢查，而且時間還很充分。所有試卷收上去之后，施老師說：“剛才有些同學剛放筆我就收上來，反正我看你們每次考好試之后都沒有檢查，玩的玩，寫作業的寫作業，我就收上來了。”
三、皮
還有一次，我帶了零食到學校里吃，施老師發現了，嬉皮笑臉地說：“高健軒，做人不能自私，下次帶也給我們這些老師嘗嘗。”
這就是吾班老施。
數學老師作文6
我的數學老師是羅老師，她講課時很生動，臉上還帶著笑容，讓人感覺到一種親切感，就如母親一般的照顧我們，我的配套還沒買上，羅老師就用親切的聲音對我說；‘‘狄曉悅，明天把配套買上吆！’’我說；‘‘恩，好的老師。’’老師的笑容又漏了出來，可是老師發起怒來可不一般呦，羅老師大約1米89左右，身材很合適，眼睛很小的，鼻子棱棱的，嘴巴一個櫻桃小嘴，非常引人注目的是她那一雙眼睛，那眼睛是溫柔的也是嚴厲的，比喻說我上課不敢舉手，老師便用那一雙溫柔的眼睛看著我，好像在說；‘‘放心舉手，答錯了沒關系的，錯了老師和同學一起給你改，大膽一些，老師相信你，你是最棒的。’’
我這才敢舉手了，有同學的作業沒寫上，老師便用一雙嚴厲的眼睛望著他，那個沒寫完作業的同學立刻就補上了。這就是我的羅老師，你們喜歡她嗎？
數學老師作文7
開學了，我們班來了個新的數學老師，我們都叫她曉靜老師。這個新來的老師與之前的老師有很大的差別。
以前的數學向老師，開始性格還好，后來很兇。開學那天她布置的作業寫到了晚上7點鐘；后來布置的作業寫到了夜里11點多，我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒寫完的話，就罰站，在講臺旁邊。下課，她就拿著棍子打我們手心。
現在的數學老師，開學就不給我們布置作業。即使要布置作業，那也很少。這個曉靜老師性格很好，不是很兇。打人不用棍，用手，打的也不疼。如果上黑板做題做不好，頂多罵幾句，也就完事了。
如果讓我從教過我的數學老師里選優秀老師，我會選我的新任數學老師——曉靜老師。
數學老師作文8
開學四個星期了，我們和新的數學老師陳老師比以前熟悉多了。他烏黑的頭發中夾雜著幾根白發，大大的眼鏡下藏著一雙有神的小眼睛。他還有一句口頭禪，和我爸爸一樣：“壞人我來當”。這可能是男人們的共同特點吧。
陳老師很幽默，經常給我們講笑話。還有，他以前還是語文課代表。在數學課上，有的時候同學發言字音讀錯了，他會糾正。有時候我們有題不會解，他就會通過歷史故事，讓我們明白解題方法和思路。有一次，我們在寫“明明在計算除法時，把除數32誤寫成了23，結果得到12余18，你能算出正確結果嗎？”這題時，我們反復計算正確算式的除數、被除數，陳老師就給我們講了一個孫臏將錯就錯的故事。講完后，我們恍然大悟：兩題被除數相同，我們可以不用在正確的算式中找答案，可以在錯題中找線索。
在作業的布置上，他喜歡少而精，很多題都很有意思，有挑戰性……
我喜歡陳老師的幽默，喜歡他的教學方法，喜歡他的性格，你們呢？
數學老師作文9
提到我們的數學老師，各個都豎起了大拇指。我們的丁老師頭發黑黑的，鼻梁上架著一對近視眼鏡，個子高高的。
老師對我們班每一個同學都很負責。有一次任晉宏在上數學課時，他偷偷地在課桌里放了一本漫畫書，低著頭看書。他的一舉一動都被老師看的一清二楚。我發現了他被老師看著，想他一定要被老師罵，本以為是這樣的。可奇跡發生在他的頭上，他不僅沒有挨批評，反而老師在他的耳邊輕輕地說了幾句話，小的連他的同桌也沒聽見。從這以后任晉宏上課總認真聽講，成績也慢慢的好了。
在另一次數學課時，我的同桌上課說話，我讓他不要說話，可他不聽。老師發現了讓他立馬停止說話。可教棒不留情的打到了我的頭上，老師立刻對我說：“對不起”。有個同學說：“只有學生向老師說對不起，沒聽過老師向學生說對不起的”。
我們的數學老師真讓人敬佩啊|！
數學老師作文10
這學期，我們班換了一位新的數學老師。她姓朱，個子很高，留著長頭發，鼻子上戴著一副度數很高的眼鏡。
朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間，但是他沒有反應。于是朱老師走到薛的座位上，笑著說:薛，你想你媽媽嗎？”這才回過神來，薛不知道老師剛才說了什么，于是他問老師，剛才是什么問題，老師重復了剛才的問題你想媽媽嗎？”突然，班上所有的學生哄堂大笑，因為剛開始上小學的是一年級的學生，當想到他們的母親時，他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下，沖老師笑了笑。你說，朱先生很幽默嗎？
朱老師也是一位非常有效率的老師，他很快就批準了作業，所以老師也要求我們快速準確地完成數學作業。對于那些沒有完成作業的學生來說，沒有人能逃過朱先生的眼睛。
朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應該努力學習。
數學老師作文11
我的數學老師叫唐培紅，她長著一雙大眼睛，園園的臉盤，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，她總是很愛笑，而且笑起來很好看，眼睛像星星一樣一閃一閃的。
上數學課時，我積極舉手回答問題的時候，唐老師叫我起來，第一次還記得我的名字，第二次他再叫我的時候就忘了我的名字，她就指著說：“那個男生。”每次碰到這種情況，下課后我都會去問他：“唐老師，你是不是又忘了我的名字了，我叫孟令昊。”唐老師聽后都會哈哈大笑，而且每次我一說到關于她的.事情，她總是會哈哈大笑。
每次做完一道數學題，唐老師都會說：“我聰明、我認真、我細心檢查、我真棒！”每次我一聽這句話總是心里忍不住想笑，覺得唐老師特別關心和鼓勵我們。等我們做完隨堂檢測全部交給唐老師批改，我注意觀察了一下，她經常會低著頭偷偷的笑，我想肯定是很多同學都得了100分她很高興吧。我喜歡我的數學老師。
數學老師作文12
我的數學老師，平凡，亦不平凡。
高高的個子，身材中等，但是她的腰不好。她腰不好，為什么依舊站在講臺上？是因為她的堅持。
老師的身體狀況，她自己很少在意。也許，老師的腰開始不好時，曾想過在家修養。但那和失去夢想有什么區別？所以數學老師還是選擇了我們。
她每天上課時，彎著腰，雙手扶著課桌，艱難地在三尺講臺上講課。一副黑色寬邊眼鏡，遮住了她那蒼茫而又痛苦的臉，有時候看她憔悴的模樣，我們都很心疼！
她這樣已經堅持很多年。她也總是用笑臉掩蓋了辛苦，用希望代替了痛苦。后來，我們知道她是腰間盤突出，我想，落下這樣的病，可能跟她沒日沒夜的工作有關吧。
有時，她生氣，是因為我們寫錯了一道題；她開心，是因為我們掌握了一種新的題型；她記性不好，是因為需要記憶的東西太多太多。光是這些，就能讓她無敵優秀了。
她，就是我們的黃艷玲老師，感謝成長路上有她陪伴，謝謝黃老師！
數學老師作文13
開學的第一天，語文老師一進班上就告訴我們數學老師換了，我們聽了就議論起來，有的說我們都換了三個數學老師了，也有的說數學老師從四年級上冊就換個不停，還有的說，我班的數學本身就差，好不容易適應了又要換老師。聽了老師說：“這次換的是我們學校教數學最好的老師，過了一會兒，全班人耐心的等著，終于，數學老師來到教室，班上人都拍手歡迎。
當老師進教室開始上課，老師講了一個題目，把所有的人都難倒了，可老師卻告訴我們最好最簡單的方法，我們看了這題，驚呆了，這么簡單的題目都不會，老師看了我們以前的知識不會，老師卻說這套教材不好，數學老師還教我們最簡單的方法算口算，當老師交完以后真的很簡單，回家后還和爸爸媽媽比賽，我卻贏了，我以前數學作業從不認真，可是這一次卻不一樣。我漸漸的喜歡上數學了。
這就是我們新的數學老師。我很喜歡她，但愿她能一直教我們。
數學老師作文14
我的數學老師鄭老師，有一雙烏黑光亮的眼睛，一頭烏黑秀麗的頭發，櫻桃小嘴聲音十分動聽，她穿什么衣服都好看，鄭老師不但長得好看，而且寫字工整又干凈。
有一次數學考試，我因為粗心第一次考八十幾，我很害怕鄭老師會批評我，可是老師仿佛看穿了我的心思，溫柔地對我說：“這次考的不好，下次再加油，別灰心。”當時我聽了心里十分感動，用力地點頭說好。看著鄭老師的笑臉，我的心里美滋滋的，特別感謝鄭老師在我考的不好的時候給我的鼓勵。
就這樣，鄭老師成了我最喜歡的老師。
數學老師作文15
我們班的數學老師今年又更換了，同學們十分高興，因為龔志民老師很獨特，他有著一雙會說話的眼睛，時刻提醒著我們要努力奮斗。
你別看龔老師人到中年了，可他的教學方法卻是一流的，不愧是大堰中學的骨干教師啊！上課，他會用慈祥的目光注視著我們，用耐心細致的方法給我們講數學題，一步是一步，條理分明，像是“鳥”媽媽一樣，辛苦的哺育我們健康成長，因此，我們班的數學進步了，同學們的興趣更濃了。
曾經有一次，我和同學去花壇散步，放眼望去，正瞧見龔老師站在大樹前觀賞。這時，從他旁邊經過的我，突然發現龔老師頭上有些白發了，我心想這白發肯定是老師為學生過度操勞而導致的。不過，龔老師在給我們批改作業時，他總是很細心地一步一步批改每一個計算過程，他幾乎不放過一個學生的錯題改正，讓我們每一個學生都學有所獲。
這就是我們的數學老師—龔志民老師。
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