有關想起這件事作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的想起這件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想起這件事作文 篇1
在我童年的沙灘上面，有許許多多美麗的貝殼，每個貝殼里都裝著我童年的趣事和傻事，但是，最大，最美麗的一個貝殼，就要數我做的這件事，每當想起來，我都仍會忍不住哈哈大笑。
幼兒園放學回家時，我遇上了好朋友謝丹妮，只見她懷里正捧著三只毛茸茸的小雞，那些小雞有的黃澄澄的，有的綠油油的，嘴巴小小的，紅彤彤的可愛極了。我情不自禁地伸手摸了一下小雞。謝丹妮見我那么喜歡小雞，便送了一只粉色的小雞給我。我激動極了，連謝謝都忘說了，就一溜煙地跑回家了。
回到家中，我天真地問媽媽：“媽媽，小雞和小鴨的養法一樣嗎？”媽媽聽了，輕輕地摸了摸小雞說：“是呀，寶寶真聰明！”說完，媽媽便出去了，留下我一人在家。我回憶著媽媽剛才的話，“靈機一動”：既然小鴨和小雞的養法一模一樣，小鴨是放在水里養的，那小雞呢？于是，我便飛快地抬出金魚缸，準備灌滿水，讓小雞住在里面，這時，叮鈴鈴----叮鈴，門鈴響了，“媽媽這么快就回來了？”我也顧不得那么多，跑過去給媽媽開了門。一進門，媽媽見了金魚缸，奇怪地問：寶寶，你拿金魚缸出來做什么？我得意地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽了，哭笑不得；小傻瓜，我說養法一樣，但沒說它們習性一樣啊！小雞可不會游泳呢！我聽了，頓時傻眼了，沒想到自己的無知差點兒害了小雞。
斗轉星移，轉眼間，我已成長為一名四年級的學生了，童年的許多事都已被我漸漸地淡忘了，惟獨這件事，在我腦海里依舊那樣清晰，那樣難忘，伴隨著我走過每一個春夏秋冬。
想起這件事作文 篇2
卞熙雯我的童年就像是一只色色俱全的顏料盤，那鮮艷的紅色是我的激動和興奮，那嫩嫩的淺綠色，是我的愉快和輕松，那純潔的白色，是我的寧靜和悲哀 …… 當然，這只顏料盤里也少不了模糊的灰色，那便是我的后悔和慚愧。那天，我在家里做作業，忽然，肚子“咕咕”地舉起了抗議牌。我摸了摸肚子，啊，已經到中午了，媽媽怎么還沒回來呀，我好餓！突然，一個香噴噴的面包躍入了我的腦海中，哇，這個面包不就是媽媽在上星期和我一起在超市買的嗎？啊，想起那味道，我不禁“口水直流三千尺”，真想再吃一個呀要不……，我神不知鬼不覺地從媽媽幫我存的零錢里拿五元出來買？不行，那可是媽媽辛辛苦苦累積起來的呀，我怎能就這樣破壞呢？可是，我的肚子已經……
這時，我心中仿佛有兩個小天使在打架，這邊讓我拿錢去買面包吃，而那邊讓我在家里等媽媽回來，我左右為難，不知該聽誰的。這時，我的肚子又在鬧了。哎，為了我的肚子，我就……一次，就一次！下次肯定不會了！不，沒有下次！于是，我躡手躡腳地來到樓下，無意間卻發現一張五元紙幣，正靜靜地躺在椅子上 ,這下，我就不用到儲錢罐里去拿錢了！我悄悄地拿起五元錢，到超市買了個面包，小心翼翼地跑回家，一口氣吃了下去。這下，我的肚子便不再抗議了。媽媽過了好久才回家，她一到家就叫起來：“哎呀，我的五元錢呢？那可是給你捐款用的`，你有沒有看見呀？”啊？原來那是給四川災民的呀！我……我竟然為了自己的利益不顧別人！“我……我沒看見！”我連忙對媽媽說。“那就奇怪了，”媽媽的語氣里充滿了疑惑，“我明明放在椅子上了呀！”這時，她發現家里的一扇窗戶忘記關了。“哼，一定是小偷進來了，他真是豬狗不如，連獻給災區的錢都要拿走！哎……”
聽著媽媽的責罵聲，我不禁紅著臉低下了頭。摸著胸前的紅領巾，我覺得我真是太對不起那飄揚的紅領巾了！以后，我只要一想起這件事，我就感到無比慚愧。我以后一定要為家庭爭光，爭取在童年的顏料盤里將這抹憂郁的灰色除去！
想起這件事作文 篇3
二年級時，學校舉行了運動會。那時我不懂事，以為運動會就是去操場上撒歡兒，可是當看到運動員在賽場上為班級榮譽而拼搏，我便對他們產生了崇高的敬意。我下決心要做一名運動員。終于，幾年后，我的夢想成真了。可是，擺在我面前的，并不是運動員的光榮稱號，而是長達一千六百多米的漫長征程。
“從現在起，我要堅持練習！”我默默地想。站在長長的跑道上，槍聲好像在耳邊回蕩。我好像一個踏上戰場的士兵，面對即將來臨的漫長而又艱難的旅程，不是知難而退，而是勇敢樂觀地去面對。“一圈、兩圈、三圈、四圈……”我默默地數著，腳步也在不知不覺中變得緩慢、沉重。
盼望已久的長跑比賽終于來了。別上號碼牌，臉上平添了幾分英勇的氣概。再一次踏上跑道，我仿佛聽見每個人的心跳聲。只聽“砰”的一聲巨響，賽場上頓時喧鬧起來，加油聲、腳步聲響徹云霄。堅持不懈的信念久久回落在我心中。聽著賽場外的加油聲，腳步立刻變得輕盈，即使臉被憋得通紅，即使腳腕開始隱隱作痛，也阻攔不了前進的腳步。終于，還有最后的一百米，我望向天空，看著朵朵白云，使出全身的力氣，向終點線沖去。呼吸開始更急促，但是信念告訴我不能放棄。“勝利了！”我順利邁過終點線，忽然一陣風吹來，像是吹起勝利的號角，樹葉沙啦啦地響，像是一首歡快的奏鳴曲。想起這些，我興奮地笑了。
現在，我不再羨慕運動員了，因為我和他們一樣，也是一位名正言順的運動員了。在拼搏的道路上，很勞累，但累并快樂著。
想起這件事作文 篇4
人皆有令己自豪之事，皆非同。于五下“飛花令”之“月”字之賽，因冠，甚為自豪。特與汝共享之，望汝細聞。
“飛花令”乃詩詞一字而接，主旨亦習詩。班中興起，乃以“月”為題。若破阻，即奪擂主也，乃甚為難。
吾因常習詩詞，故放膽一試。不料，因輕敵而首戰敗。本心灰，后又思：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”乃重復活，入復賽，續以拼之，乃重望得冠。后又與陳松拼，甚為疲，松強，吾漸有落下風之象。可吾將盡，松亦將近，爾來我往，如棋互殺，膠著難分，至放學。師曰：“汝已纏斗長時，無法分勝負，何不今溫習，明復斗之？”吾思：“今乃過輕于敵，若續則敗，不如明日一斗，再現我‘才女’之名。”
歸，作業完后，乃溫習，又習新，心仍不定，只因敵強，又曾敗于其下，實有惶恐。
次日，又與松決。思曰：“若不勝于其，‘才女’之名，何復存之？”著沉定，于賽。后以鎮定不亂，使松漸生惶恐，所習不支，敗。同日吾入決賽，竟與擂主徐泖震相為敵。因曾敗其手下，心生慌。但后以為“我輩豈是蓬蒿人？”著與相斗。雙方皆乃強，不覺令人有興。本吾占上風，卻不想一句錯而有痕，令人趁弱侵也，落下風。可我如此，人亦如此，徐者后因復云已說之句，漸露破綻。待雙雙儲詩欲盡，吾則放“殺手锏”——《春江花月夜》，依其中多“月”字詩而險勝，得擂主。
至今思來，仍尤為自豪，是為敗雙勁敵也。亦悟得理：其一乃不可輕敵，輕則負，而重視則勝。其二乃負亦莫灰心，如李白云“天生我材必有用，千金散盡還復來”。人若遇敵，亦應有望，莫輕云“負”字。吾每思之，甚自豪兮！
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