關于戰爭的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的戰爭的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰爭的作文 篇1
如果說粗心是獵人的話，那我就是被它盯上的獵物。它就像口香糖一樣貼在我的身上怎么甩也甩不掉，每次考試它都會從我的試卷上“偷”走一兩分，讓我防不勝防。現在，我和粗心之間的戰斗拉開了序幕……
一、削弱斗志
打敗粗心最主要的方法就是削弱它的斗志，而削弱斗志最好辦法就找“天敵”！眾所周知，粗心與細心是世世代代水火不容的仇人。想要從根本上消滅這個大敵人，就必須學會細心。細心有以下幾點：認真審題，認真寫作，只要學會這兩個技能，就再也不怕考試粗心了。
二、獲得“裝備”
每樣東西都有弱點，粗心也不例外，而字典則是專門抓粗心的“警察”，有了它的幫助，我就像如虎添翼一樣。當然想要使用它，也是需要方法的。
三、開始戰斗
當然，光有計劃是不行的，我要開始戰斗了！我每天都會隨身帶一本字典，時不時會拿出來翻一翻，不讓粗心有一點可乘之機。為了對付粗心，我被迫練出了一雙“火眼金睛”，只要作業上有一點粗心的足跡，第二次掃蕩時我就會把他們掃的一干二凈。
經過長期的努力拼搏，奮勇抗戰，終于把這個“壞朋友”趕出了我的生活。
戰爭的作文 篇2
1937年8月28日日本侵略者攻打上海火車南站，轟炸前那里是一片繁華，可是日本侵略者來了之后，繁華的南站竟變為一片廢墟。
人們正拿著行李箱，等待火車到站。突然，天上發出“嗡嗡”的聲音，人群炸開了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經來不及了，炸彈接二連三地打到地面，建筑物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚，血肉橫飛的場景，畫面場慘不忍睹。
轟炸停止，上海火車南站早已變成了廢墟，有一個小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊著媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色，還有它旁邊的人們怎么都一動不動了，他已經失去了朋友、親人，他要怎么生存，它將走向何方？我仿佛聽見了男孩哭泣聲中的怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個和平的`世界，而不是戰亂中的世界！我們要讓世界沒有戰爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸。現在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁：少年強則國強，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
戰爭的作文 篇3
今天是星期三，班主任鄭老師答應我們晚托班帶我們出去活動，可就在我們活動的期間，發生了一件可怕的事情。
那次，我們正在和五（1）班進行足球比賽，小姚中場搶斷，傳球給我，我大腳開到前場，小林拿到球后大力攻門，球雖然被守門員撲出，但后衛卻被小林的攻門提到了鼻子，出了很多血，他們的隊員送傷員去了衛生室。
這球本應是我們的角球，可他們的守門員卻理直氣壯地說：“你們把我們的隊員打傷了，這球理應是我們的。”
我們兩方爭得無不相讓，我和小姚勸阻他們等那位受傷的同學來了再說，可小王脾氣很暴躁，跑上去又和守門員吵了起來，越吵越激烈。最后，“戰爭”升級了，他們倆竟然打了起來。
我和小姚連忙把他們倆拉走，才平息了這場戰爭。
等到他們那位受傷的隊員回到場上后，我們決定把球判給他們，反正我們已經領先了，可小王仍不罷休，卻繼續和另外一位隊員吵了起來，他被警告了，判給他們一個點球，小吳干凈利索地接住了球。
我們又繼續進行了激烈的足球比賽，最終我們以1：0獲得了勝利，我們唱啊，跳啊！已經取得了“年級”3連勝。
放學后，我們幾個同學挺好意思的，去找了那位臉上“掛彩”的同學道歉，小王看見后，便對我們說：“你們真是的，像這種人還關心他干嘛？”我們還是去道了歉。我們希望小王能改掉脾氣暴躁的壞習慣。
戰爭的作文 篇4
俗話說：“有國家就有戰爭”，有了國家就無時無刻會有戰爭。但是，“戰爭也是為了和平。”戰爭是什么?戰爭是無情的，戰爭是悲慘的，戰爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的，和平使人歡樂，和平使人擁有歡歌笑語，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆戰爭。
戰爭，你是否曾看見過一張照片，那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣，他為什么哭?那是因為那侵略軍，毀了他的家園。人們常說：“兒童是祖國的未來，兒童是民族的希望，兒童是祖國的花朵。可眼前的這個小男孩，他已經沒有未來，沒有希望了。”戰爭使他變成了孤兒，使他失去了父母，使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的，一顆小小的種子，也許能變成棵參天大樹，一條丑陋的毛蟲，卻能變成一只五顏六色的彩蝶。可對于那些喜愛戰爭的人，生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭，包括我也不例外，因為它使人失去了生命，它使人失去了親人，使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個花轎，槍能變成水槍，戰斗機能變成代表和平象征的鴿子。
經過這張圖片，我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。他們為了保護自己的家園，有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平，不希望自己的家人還會再失去。可這很難實現。
我還想起了南京大屠殺的慘景。啊，揚子江，多少人贊美你，多少人熱愛你，哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首，滲透在你血脈里的，是無辜的中國人的鮮血。
身為一名小學生，我們該阻止戰爭，維護和平。
我想對全世界人民說：“不要戰爭了，制止戰爭，要和平。”
戰爭的作文 篇5
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下來的真實情景。
圖片上有一個小孩在哭泣，他叫小軍。那一年他才兩、三歲，他的父母親被日本侵略者炸死了。當時，小軍和爸爸、媽媽開開心心地準備回鄉下老家去探望小軍的爺爺、奶奶。不巧，日本侵略者剛剛轟炸了上海火車南站，看到這種場景大家又紛紛朝火車北站跑去，但是，大家萬萬想不到的是，災難悄悄地降臨了。六架轟炸機在火車北站上空飛來飛去，投下了一顆顆的炸。頓時，整個火車站變成了一片廢墟，小軍的父母親也被炸得要死了，當小軍再次看見他們時，他們已奄奄一息了，渾身都是血，沒過多久他們就都死了。只有小軍幸免于難，這個可憐的孩子孤獨的坐在滿是尸體的地上嚎啕大哭起來。
后來，小軍被路過的好心人收養了，并且把他撫養大。一天，小軍的養父母對小軍說：“孩子！你一定要記住你的親生父母是被日本侵略者的轟炸機炸死的。你長大后一定要為他們報仇雪恨啊！”小軍斬金截鐵地答道：“媽媽，我記住了。并且，我長大了我要當一名軍人。”幾年后，小軍長大了，參軍了，在抗日戰場上他和他的戰友們打敗了日本侵略者，把日本侵略者趕出了中國大地。
永別吧！戰爭。為了母親不再失去兒子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父親。停止戰爭，保護和平，讓和平永駐人間吧！
戰爭的作文 篇6
今天是徐金辰的生日，我盼星星盼月亮終于盼到了這一天。雖然同學們聚在一起玩很開心，但是還是少不了幾場“戰爭”。
一
因為我上午要上興趣班，所以，我到的時候已經是中午了。不一伙兒，我們就開始吃飯了。哦，忘記介紹了，這次除了壽星徐金辰和我，還有李一航、李雨辰、王吉，和最后到的林錦濤。馬上，一盆盆可口的飯菜端了上來。臺上是香噴噴的飯菜味，臺下卻是“濃濃”的“火藥”味，先是李雨辰踩了我一腳，我也沒大在意，可是沒想到他又踩了我一腳，我看了他一眼，他卻笑嘻嘻的對我一笑。于是一場“戰爭”由此“爆發”。我也不甘示弱，向他“猛烈進攻”。我用右腳在他的左腳上狠狠的踩了一腳。哈哈，想戰勝我，沒門，我心里洋洋得意，但轉念又想：李雨辰可不會認輸，他肯定會“反攻”。于是，我把腳悄悄地抬了起來。果然，李雨辰又來“反攻”，只聽“啪咜”一聲，緊接著又是“啊”的一聲，李雨辰落空了，重重地踩在了地上。
二
過生日當然少不了蛋糕，做蛋糕當然少不了奶油。等到吃蛋糕的時候，我們先是把巧克力搶光，然后把上面的奶油刮掉，又津津有味的吃起一下子，盒子里便只剩下了奶油。這奶油怎么處理呢？這可難不倒我們。于是，一場奶油“大戰”就開始了。我們首先往壽星徐金辰的臉上涂奶油，把他變成了“大花貓”，還沒等他洗完，我們又把他變成了“老虎”…接著，我們又把奶油互相往對方臉上涂。最后，每個人都變成了“奶油人”。受傷“最”嚴重的還數林錦濤。他也因為興趣班晚來，所以，等徐金辰一下去接他，我們就“全副武裝”準備“開戰”，送他一個特別的見面禮。等門一開，我們就沖了上去，把他包圍了，然后四面開“攻”，弄得他臉上、頭發上全是奶油。
聽了我們的趣事，你是不是也想去“前線”呀？那我們下一次一定帶你哦！
戰爭的作文 篇7
高考是一場沒有硝煙的戰爭
是一段奮斗的青春
是一場無聲的告別
是一個新生活的開啟！
這場考試是我們命運的轉折點，那么在考前我們應如何全力以赴的準備這場考試呢？
考場踩點
注意考場在哪棟樓、哪一層、哪個教室，座位大約在哪
洗手間在教學樓的哪個位置
從我們的住處到考場需要多長時間
要使用什么交通工具等等
考試用品
準考證、身份證，文具（包括簽字筆、2B鉛筆、橡皮、三角板、直尺、圓規等）千萬要帶齊
作息時間
在考前的一段時間，可以按照高考時段的時間安排作息，這樣可以幫助我們在考試時大腦處于興奮狀態。
考試規則
在考前一定要記住高考的規則，不要帶考試禁止的東西進入考場
考號、姓名要寫在規定處，勿帶草稿紙等出考場。
考號姓名以及答題卡涂寫方式可以在平常的模擬考試中演練。
調整心態
在考前，考生可以通過自我暗示、與人溝通、轉移注意力等方式調整自己，讓自己帶著最佳心態進入考場！
祝所有的考生都能考出自己理想的成績！
戰爭的作文 篇8
今天，我第一次去上寫作課。我來到那里就看到了自己班上的沈唯威也在，還有別班的幾個同學。我看到老師還沒有來，就和同學玩了起來。
不久老師就進來了，我們馬上整理一下，準備上課了。這時教室里顯得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能夠聽得見。我看到大家都看著老師，也就專心地看著老師了。老師說：“今天，你們帶了乒乓板了嗎？”大家沒有回答，看來都沒有帶。沉默了一會兒，幾個人說：“我們帶來了書。”老師說：“好吧，沒有乒乓板，用書本來替代也可以。誰有紙球？”沈唯威說：“我帶來了紙球。”老師叫他把紙球拿出來就叫我們分成男女兩隊進行拍紙球比賽。
比賽開始前，老師叫我們各自商量一下出場順序。我們男生聚在一起，一向嘻皮笑臉的陸嘉豪滿臉傻笑地搶著說：“我第一個，我第一個！”我就說：“那么我第三個。”沈唯威別無選擇，只好第二個出場了。
正式比賽開始了，我們沒有輪到參賽的同學就坐在邊上看。陸嘉豪出場就顯得有點傻乎乎的，竟然發三個球全都輸掉了。后來，吳佳蕾發球，他沒有接住紙球。所以很快就輸掉了一場比賽。雖然沈唯威贏回了一場，但是我不爭氣，對王瑜婷的時候輸掉了一場。最后結果，我們男隊輸了。
第二次比賽又開始了。陸嘉豪一個亂打，很快就又輸掉了一場。輪到我上場了。我發了一球，彎了，球飛出了界線。對方發球。她發的是一個高球。我拿起書本往上拍。由于看不清楚，書本沒有打著球，那球卻砸到了我頭上，引得周圍的同學全都哈哈大笑。很快，我也輸掉了一場球。最后一局，沈唯威顯示了本領。他一下子贏了三個球。因此，沈唯威有點驕傲了，得意洋洋起來。他一得意，就輸了一球。這一次他學乖了，覺著應戰，以是他又贏了一球。對方也不甘示弱，狠狠地發了一球，也贏了一球。沈唯威在對手發球過來的時候，猛地用書狠狠打那紙球。紙球迅速飛了回去，對手沒有接住。對手招架不住，只好敗下陣來。
唉，這一場男生和女生之間的“戰爭”，以我們男生失敗而告終！
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