有關仿生學作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的仿生學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仿生學作文 篇1
仿生學是從動物身上得到啟示,以發明創造。比如:螢火蟲和冷光、蝙蝠和雷達……
清朗的夜空,一只青蛙蹲在河邊,一只鱷魚悄悄逼近。鱷魚的頭一離開水面,青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺特別敏銳,能在漆黑的夜里看清所有的東西么?
有個科學家曾經做過這樣兩個實驗:一、把一只青蛙關在一個籠子里,放了幾只活蒼蠅進去,過了幾天,發現青蛙還活著,蒼蠅卻一只不剩。二、還是把一只青蛙關在一個籠子里,掛了幾只死蒼蠅,過了幾天,發現青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一只沒少。從這兩個實驗中,科學家們可以發現:青蛙對活動的東西非常敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。
科學家經過反復研究,終于揭開了青蛙眼睛的秘密:青蛙的眼睛是一種極為特殊的球體,只能看見活動的東西,看不見靜止的物品。科學家由此得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。
電子蛙眼”的用處可大哩!把它裝在商場的探頭里,就能更好地捕捉到小偷犯罪時的樣子;機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落:把它裝在雷達上,雷達的抗干擾能力就大大提升。
怎么樣,仿生學有趣么?
仿生學作文 篇2
在第二次世界大戰時,美國是殺傷其它國家人數最多的。
為什么同樣是最先進的武器,美國殺傷的人數最多呢?原來,美國從甲蟲身上得到啟示,發明了二元化武器。
氣步甲炮蟲自衛時,可噴射出具有惡臭的高溫液體“炮彈”,以迷惑、刺激和驚嚇敵人。這種“炮彈”還有很大的毒性,不小心碰上一丁點兒,也會致命的。
科學家將氣步甲炮蟲解剖后發現氣步甲炮蟲體內有3個小室,分別儲有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酶和雙氧流到第三小室與生物酶混合發生化學反應,瞬間就變成溫度達100℃的高溫的毒液,并迅速射出毒死敵人。
美國軍事專家受氣步炮蟲的啟示發明研制了先進的二元化武器。這種武器將兩種或多種能產生毒劑的化學物質分在兩個隔開的容器中,炮彈發射后隔膜破裂,兩種毒劑中間體在彈體飛行的8—10秒內混合并發生反應,在達到目標瞬間生成致命的毒劑以殺傷敵人。它們易于生產、儲存、運輸,安全不易失效。
在德國。還有一項偉大的發明,也是根據氣步甲炮蟲而發明的一種功率極大且性能安全可靠的發動機。它是根據氣步甲炮蟲瞬間變化成毒液時的速度所發明的發動機,還可以發射根據氣步甲炮蟲所發明的炮彈,它就變成了一個十全十美的新型的戰斗機。
氣步甲炮蟲給人類做出了巨大的貢獻。
仿生學作文 篇3
魯班看見孩子玩荷葉,發明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反復復的試驗,終于發明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好教師。
大自然中的一切事物都是互相聯系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。
現在地球的生態一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態平衡。
這就是仿生學,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發明,有所創造。
仿生學作文 篇4
當受到陽光強烈輻射時,衛星溫度會高達20xx℃;而在陰影區域,衛星溫度會下降至——200℃左右,這很容易損壞衛星上的精密儀器儀表,它一度曾使航天科學家傷透了腦筋。后來,人們從蝴蝶身上受到啟迪。原來,蝴蝶身體表面生長著一層細小的鱗片,這些鱗片有調節體溫的作用。每當氣溫上升、陽光直射時,鱗片自動張開,以減少陽光的輻射角度,從而減少對陽光熱能的吸收;當外界氣溫下降時,鱗片自動閉合,緊貼體表,讓陽光直射鱗片,從而把體溫控制在正常范圍之內。科學家經過研究,為人造地球衛星設計了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統。
仿生學作文 篇5
“燕子低飛行將雨,蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關系。沿海漁民都知道,生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海,就預示著風暴即將來臨。
水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能,每當風暴來臨前,它就游向大海避難去了。
原來,在藍色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波(頻率為每秒8—13次),總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到,小小的水母卻很敏感。仿生學家發現,水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有個小球,球內有塊小小的聽石,當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就剌激球壁上的神經感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。
仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的`前甲板上,當接受到風暴的次聲波時,可令旋轉360°的喇叭自行停止旋轉,它所指的方向,就是風暴前進的方向;指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。
仿生學作文 篇6
仿生學是指模仿物建造技術裝置的科學,它是上世紀中期才出現的一門新的邊緣科學。仿生學研究生物體的結構,功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發明性能優越的儀器、裝置和機器,創造新技術。從仿生學的誕生、發展,到現在短短幾十年的時間里,它的研究成果已經非常可觀。
仿生學的問世開辟了獨特的技術發展道路,也就是向生界索取藍圖的道路,它大大開闊了人們的眼界,顯示了極強的生命力。
人們還根據鯊魚的皮膚發明了泳衣,根據電龜發明了伏特電池,根據鳥的飛翔發明了飛機。
我發現,現在的科學技術很發達,根據許多動物的特點發明了古代人民意想不到的事物。現在的科學技術真了不起!
在日常生活中我發現了許多問題。如:人為什么不能在天上飛?而鳥兒卻能在天上飛?為什么人不能在水中生活?而魚兒卻能在水中生活呢?水總有一天會干的,那該怎么辦?生活中還有許多問題沒有解決,希望能發明出更發達的事物。
我想發明一套帶著翅膀的衣服。如果人們要去遠一點兒的地方,走著太累,也不想坐車,就可以穿上這件衣服,飛到想去的地方。我還想發明一個有特異功能的隱形面具,上面有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、帶上這個面具,就可以在水中自由自在的玩耍。
雖然我想發明的這些東西還實現不了,但我相信,總有一天會實現的!
仿生學作文 篇7
大自然真奇妙,只要你細心觀察,就會發現自然界的奇妙之處。
科學家就根據動物的特殊功能,受到了極大的啟發,發明了許多對人類有用的事物。像電器、武器等。這就叫做:“仿生學”
古時候,魯班有一次上山,被一種帶齒的草給拉傷了,于是,魯班發明了鋸。科學家們看見鯨魚那么大,可也覺得不快,再加上頭是圓的,更說明了游不快,科學家們就納悶了,后來,科學家們就發現了玄機,原來鯨魚的兩側有流行線似的長長地細紋使它游動的過程中受到的阻力最小!科學家根據這一點就發明了現在的潛水艇。
看了這些我倍受啟發。我想長大后,我要根據老鼠發明一只電子戰斗鼠,讓我一個人來操縱它!另外,我還要給這只電子戰斗鼠裝上超聲波、加重炮、紅外線等一些尖端設備。我憧想著,我要努力學習,長大后一定會造出來!
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