關于快樂的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關于快樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于快樂的作文1
人生,是一條曲折的道路,不可能一帆風順。但這條路是沒有死角的,只要經受了該受的困難,轉過了該轉的彎,就一定能到達路的盡頭,那個沒有煩惱,沒有爭吵,只有幸福與歡笑的世界,
人,有時候要學會善待自己,當不幸到來時,要勇敢面對,即使失敗了,也不代表我不曾努力過。當自己悲傷時,一定要振作起來,要銘記幸福,要相信幸福是一種力量。只要堅信,就能讓自己勇敢地走下去。
有一些人,總是活在悲傷里,因為她記住了自己的缺陷,卻忘記了自己獨特地魅力;她記住了太多的痛苦與無奈,卻幾乎忘記了自己看似堅強的外表下,那顆脆弱的心。其實受傷的人可以換季,讓一切悲傷隨風而去,靜靜等待屬于自己的美景,總有一天幸福會降臨在你的身邊。
每個人都曾經擁有幸福,但不一定每個人都懂得珍惜。不要因為一時的痛苦而忘記了幸福。時刻保持著對幸福的信仰,努力地站起來,面對前面重重的障礙,忘記不快,銘記幸福。
關于快樂的作文2
從一年級開始,一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助,擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了,我拿出筆袋里的鋼筆,準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍,可都沒有畫出墨來!斑,難道是鋼筆壞了?”我自言自語,把鋼筆擰開看了看墨水。
呀,已經沒有墨水了!這該怎么辦呀,考試鈴聲快響了,沒有鋼筆,我寫不出字來,怎么考試呢?我一邊想著,一邊著急地跺了跺腳。沒辦法,我只好向別人去借了。 這時,我朝四周看了看,看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆,便輕聲問秦雅涵:“秦雅涵,我的鋼筆沒有墨水了,借我一下你的鋼筆,好嗎?”
我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我,沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我,說:“當然可以呀!鼻匮藕⑽⑿α诵,從筆盒里拿出一支筆遞給我,“你沒帶鋼筆,怎么考試呢?我肯定會借你呀,你是我的好朋友呢!”聽了秦雅涵的這些話,我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的可貴品質值得我好好學習。我想,只要我和秦雅涵一樣,心存一顆樂于助人的心,我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂!
關于快樂的作文3
今天是六一國際兒童節,老師要帶我們去春游啦!早上醒來,外面下著大雨,心里不禁有一點點失望。媽媽早早地帶我出門等出租車,可是等了半個多小時也沒有等到。眼看已經來不及了,我傷心地哭起來。這時候爸爸打來了電話,他說要駕車送我去春游的地點,我一下子又興奮地跳起來。經過一個多小時的路程,我們終于抵達了松江的月圓園。老師和同學們也剛剛到達,我立刻加入了他們的行列。
我們先來到田里摘毛豆,雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土,但是心里卻很開心。接著我們去游玩月圓園,我玩了好幾項游樂項目,還得到了獎品。中午大家一起在樹下吃午餐,我覺得今天的午餐特別香。吃完午飯,我們還觀看了二年級的同學們表演的三字歌的節目。
晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯,還有現場樂隊表演。這個六一節我過得真開心!
關于快樂的作文4
快樂 有人說,當你在和朋友玩的時候,臉上總是貼滿了快樂;當你發現一種東西的奧妙發時,你的心中是快樂的;當你幫助別人時,你的心中時快樂的。
我和幾個同學經常去圖書館,幫老師干活。這次體育課,我們又去了。我負責貼膠條。這時老師說:“你們快畢業了,咱們合張影吧!”我覺得不錯,便說:“好!”這時我覺得我和朋友在一起時,我很快樂。
有一次,我們在上科學課。老師讓我們用顯微鏡觀察霉菌,我看到了許多小黑點。這時,我覺得,當我發現一種東西的奧妙時,我很快樂。
放學了,我騎著車走在回家的路上。這時,我看見了一個乞丐。不由得從兜里拿出一張5元的鈔票,遞給了乞丐。這時,我發現,當我幫助別人時,我很快樂。
快樂是什么?也許沒人知道。但是,快樂是無處不在的,它滋潤著人們的心靈,蕩滌著人們的心田....
關于快樂的作文5
快樂是無限的,雷鋒常常說“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的”,在我們的身邊,有許許多多的活雷鋒,他們大多是助人為樂的。
昨天下午放學,我坐229路公共汽車回家,我們學校旁邊的這一站,上下車的人很多,車到了,大家都爭先恐后地上車,由于我速度比較快,上車后搶到一個離電視機很近的座位,然后,一邊看著電視節目,一邊吃起了剛剛放學時婆婆送來的美味可口的零食。
過了幾站,一個腳步輕輕、拄作拐杖的老奶奶來到了我的身邊,因為已經沒有座位了,所以她只能站在那里,我突然發現了她, “我要不要把座位讓給老奶奶呢?但是,那樣,我站在車廂過道上,就看不見電視節目了、、、”,這時,車廂里響起來喇叭聲“尊老愛幼是中華民族的傳統美德、、、、、、”我毫不猶豫地站起身,話脫口而出“老奶奶,請您坐這里”老奶奶和藹可親地說“謝謝”“謝什么,這是我應該做的”,這時,快樂出現在我的眼前。
在電視里,在報紙上,我們經?梢粤私獾剑性S許多多的活雷鋒為了幫助別人,為了公共財產的安全,無私的付出,甚至奉獻出自己的生命。同學們,我要告訴大家“快樂是永遠永遠無限的,只要伸出我們的每一雙手,世界將變得更加美麗”
關于快樂的作文6
快樂是什么呢?快樂是奉獻,是完成任務,是玩游戲,是和同學在一起,是童年美好的時光……
我是因什么而快樂?我想應該有很多原因吧!做完作業后,我很快樂。我只要完成了今天的作業,我就自由了,寫作業時我像一只被鎖在籠里的小鳥。寫完作業,我便像只自由的白鴿!我向往自由,我希望自由!每當我自由時,我就會快樂。我自由,我快樂!
和同學在一起游戲,是長大后最快樂的回憶。跳皮筋時,不時傳來同學們的責備聲、歡呼聲;跑步時傳來同學們的加油聲;跳遠時同學們的贊嘆聲……和同學聊天時,我們有著相同的話題,所以無論聊多少遍也不會覺得無聊。和同學在一起,我快樂!
每當我完成一幅畫,一件手工作品,我也快樂。因為那是我的作品,那是我自己做的。有一幅最讓我快樂的畫是《嫦娥奔月》,因為我覺得那幅畫是我畫的最好的一幅畫。我創作,我快樂!
快樂很簡單,大家尋找一下以前的快樂吧!
關于快樂的.作文7
我最快樂的一件事就是到清沙灣看海、沖浪了。
去年五一節,我們一家人和文森哥哥他們一家人一起到清沙灣游玩,一路上看到碧綠的海水和連綿不絕的沙灘,心里感覺好平靜,有一種說不出來的舒坦。
來到了既定的地方,哇!海邊、水里、沙灘上都是人,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。清沙灣的海水清澈見底,沙灘是金色的,太陽照在沙灘上,沙灘仿佛變成了金子了。
我們換上游泳衣光著腳丫下了水,冰涼冰涼的海水打在我身上,仿佛要趕走我們內心的燥熱;海浪夾雜著海沙,撫過腳丫的時候有一種絲絲的癢,像調皮的孩子在幫我撓著癢癢,讓我不禁呵呵偷笑。我最喜歡躺在淺水處,任由海浪沖過我的身子,隨著潮水的不斷上漲,我的位置也不斷往上挪。結果,我的游泳衣里已經有了一大包細細的沙子了,哈哈,好沉!
至今,回憶起這件快樂的事仍記憶猶新,多想再去那美麗的地方游玩呀!
關于快樂的作文8
偷偷抽掉同學的桌椅,讓他突然來個仰八叉,周圍的人圍著他哈哈大笑,那不叫快樂,那叫低級趣味。
快樂是高尚的,快樂是豁達的。
我曾看過一篇文章:一位中國的女作家在紐約遇見一位賣花的老太太。她衣服破舊,身體虛弱,但面孔很和諧,女作家挑出一朵花,說:“您看起來很高興,對煩惱您真能想得開。”老太太的回答令作家大吃一驚:“耶穌星期五被釘上十字架,是很糟糕,可三天后就是復活節,所以當我遇到不幸是,就等待三天,就一切都會重新開始的。”啊,等三天,多么平凡而又充滿哲理的生活方式!那到底什么是快樂呢?其實快樂很簡單,不用去學、不用去想,不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮的一些小事;忘掉煩惱,用一顆寬容的心來對待生活;忘掉煩惱,以真誠的愛對待每一個人。以為只有這樣,才能實實在在的感受生活,才能想盡生活中的樂趣……這,就是快樂。
我們生活的這個世界很精彩,快樂讓我們平凡的生活多了一些色彩,春天只有一種色彩實在是單調啊!然而,快樂快樂會讓我們的未來更加繽紛。
相信我,做一個快樂的人吧!
關于快樂的作文9
媽媽總是罵我沒心沒肺的,我每次都嘻嘻哈哈一笑而過。盡管我家不是特別的有錢有勢,可是我真的很開心。有一些人,總是想要得到很多的錢和權勢,結果鬧的眾叛親離。從此生活就沒有了那純粹的笑聲。
一分錢難倒英雄好漢,這個道理我不是不懂。我知道在這個社會里,沒有錢是很難辦成事情的。我不反對人們努力賺錢,我反對的是因為努力賺錢而不顧家里人的感受。
人活一世,沒有什么比親人和朋友還要重要。他們都是這個世界里對我們最好的人,我們或許不能如數回報,至少我們不能讓他們因為我們而寒心。親人的支持是多么的重要啊。
貧窮只是短暫的,困苦是無法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切,但請別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說成是沒心沒肺,但那確實很快樂。
無論如何,快樂是做人的第一原則。我們可以沒有金錢,沒有地位。我們不能沒有快樂,和那些始終陪伴在我們身邊的人。
關于快樂的作文10
也許是上帝創造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了,在不經意之中,我就被造的十分馬虎,雙目不秀,細細的頭發不烏,黃黃的皮膚不夠白嫩,身材不夠高挑,最討厭的就是鼻梁邊的小數點了,揮之不去,隨著年齡的增長而增多,總之一切的一切都令人心煩!于是,我很難過,有時還會產生自卑感,甚至黯然神傷,但自從我與書交上了朋友,一切都不同了,書改變了我的生活幫我找到了快樂。與書交友,我學會了用心靈去和書中的主人公交流。在“鋼爐”中與保爾一起去探尋生命的意義,在荒島上與魯濱遜一同體驗開招冒險的苦樂。與書為友,我的認識提高了,懂得了“不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”每個人都一樣重要。在班會上我主持節目,表演小品,一切都是那么得心應手。于是我成了老師心目中的好學生,同學們眼中的“好領導”攀登于書的階梯,我還得到一些成功的快樂。豈是外人夸贊一句“你真美”可以比擬的?還有,初一第一次期中考試,我幸運的獲得年級第七,這些出乎我的意料的成果改變了我的想法,我不再為“美貌”而煩惱,因為我有了更好的追求目標,F在,我變得喜歡大聲地說話,大聲地唱歌,大聲地笑,因為,我知道美不能代表一切,只要盡力就好。
關于快樂的作文11
快樂是什么?快樂有各種各樣的,比如:春游、旅行、做游戲……都是快樂,而我的快樂則是這樣的。
有一天,我送作業回到教室時,看見一位女生正愁眉苦臉地思考著一道題目。頭發被她抓得亂蓬蓬的,筆頭都要咬“斷”了,我連忙“雪中送炭”走了過去,問道:“你怎么了?這道題目不會做嗎?”那位女生點點頭說:“對,這道題我想了一晚上還沒想出來,愁死我了!”我說:“這題并不難,應該這樣做……懂了嗎?”女生聽后拿起筆飛快地寫了起來。
過了一會兒,那個女生抬起頭來對我感激的一笑。我當時心里像吃了蜜一樣開心!爸x謝你!迸⑿χ鴮ξ艺f了一聲。我連忙擺擺手說:“不用謝!比缓箝_心地笑了。這種發自內心的快樂,恐怕只有在樂于助人時才能感受得到。這時,我想起了一句話:贈人玫瑰,手有余香。
事后,我決心要幫助更多需要幫助的人,因為幫助別人使我快樂。最后,我總結出一句話:快樂其實很簡單,只要我們勇于發現,快樂就在我們身邊。
關于快樂的作文12
我相信每個孩子都有一個美好的童年,有快樂也有悲傷。
我的童年是快樂的,但也有一點難過。
小時候有很多朋友一直陪著我,陪著我玩,陪著我笑,陪著我哭,陪著我開心。如果上天給我們兩個選擇。一個是長大,一個是回到童年。如果讓我選擇。因為只有童年才是最純粹最快樂的時光。
現在來說說我童年的快樂。
有一天,那天是我在東莞的第一天。一開始我只有小明這個朋友。幾天后,我遇到了其他朋友。我們經常一起互動,一起玩,我很開心。但是不開心,我一邊打游戲一邊傷害小明,但是小明顯然沒有傷害我,我也怪自己。
送小明回家后,我也回家了。我回家后,小明沒有哭,但我哭了。
這不是很有意思嗎?我相信你的童年和我的一樣。
關于快樂的作文13
上午8點,健身節開幕,兩位面帶微笑的年輕主持人走上主席臺。我們可以看到他們同樣興奮。
我焦急地等待著,聽著,用熱切的目光盯著五顏六色的氣球。
最后,主持人宣布接下來,讓我們一起放飛氣球,一起倒數!5 4 3 2 1 !Pa pa 有幾次,氣球飛升到空?粗切┪孱伭臍馇,我仿佛放下了希望,又仿佛變成了一只氣球,在藍天上自由翱翔。
然后,舉行了五年級的球類比賽。我們標準的動作和整齊的步伐贏得了評委的一致好評。我們班用辛勤的汗水換來了金一等獎。
下午龍舟比賽和拔河我們班齊心協力,獲得了第三名。
哈哈運動會在我們的笑聲中結束了。我們的聲音雖然嘶啞,臉卻紅紅的,汗流浹背,我們鍛煉身體,讓心情放飛,我們的友誼通過集體活動得到升華。明天,我們將更加努力地面對學習。
關于快樂的作文14
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!
我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學會了很多的唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業之后,認真閱讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也為以后寫作打下了堅實的基礎。
自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課余時間認真觀察,勤于動筆,認真寫日記。現在,我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間里,我先后寫了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級的時候,老師讓我代表班里參加學校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。
謝謝大家!
關于快樂的作文15
今年春節我到上海過年,我剛吃完年夜飯,門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發上的一堆煙火,拿起桌上的一盒火柴。著急地問舅舅我們什么時候才下樓去放煙火呀?舅舅說:“等一會兒!本司税炎詈笠豢陲堁柿讼氯ヅ阒胰シ艧熁。除夕夜,漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來到空地上開始放煙火。
舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對著天空,點燃引線。隨著“叭”的一聲,一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾,然后在空中綻放最后飄落下來。接著玩了“魔術棒”它噴著五顏六色的火舌,有紅的,有黃的,有綠的,還有紫的美麗極了!它們也想和我們共享人間過年的快樂呢。
這時,越來越多的人出來了,鞭炮響起了一片,禮花把天空映得如同白晝,猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開心的一天!
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