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描寫雪的作文

時間:2023-12-16 18:37:28 詩琳 寫什么的作文 我要投稿

描寫雪的作文37篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫雪的作文37篇

  描寫雪的作文 1

  下雪了!雖畏懼寒冬,卻由衷地喜愛雪,無比興奮地在雪中轉了幾個圈小心翼翼地伸出雙手,去迎接盈盈飄下的白色花瓣,衣服上,帽子上,圍巾上都白了一層,才不情愿地被同伴拽進了傘里,只好靜靜聆聽雪花落在傘上的聲音,那么輕柔、動人,像母親呵護嬰兒的吟唱,又像戀人耳邊的低語。于是,整個天地之間便像一個溫柔的陷阱,讓人不知不覺醉了,深深地醉了。

  家鄉的雪難得下得這么繽紛了,經過雪花一個下午的打扮,整個世界已經純美得無可挑剔了。我想我是被那滿眼的白給鎮住了,不禁輕輕哼起了《雪人》,自己把自己感動了。

  晚上,禁不住打開門,到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光,第一次發現夜這么靜謐而且美麗,讓人產生太多浪漫的情懷,恨不能披著白白的紗像精靈一樣舞起來,那我一定會努力跳出我最美妙的舞姿,也來一次“嫦娥舒廣袖,目為忠魂舞”,而我似乎真的想挪動我的腳步了。突然,媽媽喊我進屋,因為外面雪還在飛,我想人有時候情不自禁會發傻。是啊,夜色太誘人了。

  第二天,信步到屋后的林子里轉轉,杉樹林沒有什么美景可言,很慶幸老爸始終留著那片竹林,因為被雪裝飾的竹林很有那么點境界。竹葉上積下一層不算薄的雪花,在微風中搖曳,便又粉一樣揚出去。面對此情此景,再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄云外,心胸被滌蕩得特別開闊,心情頓時清澈了幾分。竹的雅,雪的純,實在是脫俗的搭配,給心靈以震撼、凈化。 突然想到,這臨風飛舞的白色精靈會不會感到寂寞呢?我想會吧,她那么高雅純潔,在紛繁蕪雜的.世間注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思,給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應該更加欣賞自己堅持的孤獨了吧。要知道,雪花唱了幾千年不變的寂寞,卻固執地保持著最初純真的模樣。

  讓我在雪花飛滿天的日子里,許個小小心愿:讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實、快樂地前行。

  描寫雪的作文 2

  漫天的陰云,凜冽的寒風,冰冷的雨滴。這似乎就是這里的冬天,與我印象中不大相同的冬天。因為在我的記憶中冬天不應該是這個樣子的,少了點什么東西。十二月份的這里,少了很多我記憶中冬天的氣息。

  對于自小生長在北方的我,這里的冬天是難以理解的。烏云,陰雨,綠葉,是不會在這個時候出現的,它們給我的感覺是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我,我簡直意識不到冬天的到來啊。可是,缺了點什么呢,也許是雪吧。

  在北方的冬天很早就會下雪了,下一場大大的雪。隨著初雪的到來,提醒著我們冬季的到來。紛紛揚揚的雪花從天而降,以它最優美的姿勢,在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪,很快就會征服這個世界,為世界籠罩上一層可愛的白色。雪是冬天的象征,漫天白色的雪是這里最美的景色。用凍的微紅的手捧起潔白的雪,涼涼的,滑滑的,輕輕的,忽然覺得雪是那么的親切。想起小的時候在雪天和朋友們一起堆雪人,打雪仗。將自己全身上下弄的都是雪,喘著粗氣,小臉凍的通紅,卻還是很開心享受其中;中學時在校園掃雪,手中揮舞著各種工具,一邊又和兄弟談天說地;雪地足球的感覺是相當不錯,寒冷的天氣,堆滿雪的操場,一群奔跑呼喊的.朋友……。雪的記憶留下的很多,所以才會對它的感覺如此親切。

  在一個沒有雪的冬天,思緒凌亂的我。這片陌生的冬天,陌生的地方。對故土的思念,涌上心頭。在外游子的思鄉之情永遠都是強烈的,對家的思念,對親人的思念,對朋友的思念。往事一幕幕浮現在我的眼前,現在想想竟然已經過去了那么久了。當初那個懵懂的我,嬉戲玩鬧的我,無憂無慮的我,現在卻已離的那么遠了,長大原來是一件這么快的事。時間的飛逝令我感到一股莫名的傷感,歲月匆匆。

  對雪的思念好似對家鄉的想念,就像聽到一首歌會不自覺的回想起一段曾經歲月。回到家鄉的時候,我會漫步在大雪中,讓自己身體的每一個部分都感受著那屬于家鄉的氣息,對雪的親切感情。

  描寫雪的作文 3

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”……我愛雪。

  小時候,下雪時,媽媽不讓我下樓,所以我只有趴在窗戶邊,看著外面癡癡的暢想。那時,我覺得雪花像鹽,應該是咸的;后來,我看到雪花會融化,認為是像冰激凌甜甜的味道;再后來,我對雪有了新的認識;它是無味的,像水一樣淡而無味的。

  我猜對了!

  第一次接觸雪,是在5歲的時候,我是那么興奮,好奇,甚至滿小區都是我的小腳印。從此我對雪兒有了好感。

  今天,正在上課,有一位同學突然喊:“下雪了!”啊?什么?才剛入冬就下雪了?我不信。我往窗外一看,只見窗外雪花紛飛,銀裝素裹,那密密麻麻的雪花,好像把天地縫在一起,那優美的姿態,是仙女下凡,還是神仙使用了什么法術?讓人感覺如同神來之筆。

  好不容易盼到下課,我不禁馬上踏入了這潔白的世界,感受這創造美的過程,領略這成全美的境界,享受這綻放美的時光。瞧,樹枝上的'雪,一堆又一堆,一簇又一簇,是哪個淘氣包把棉花糖放了上去?還是好心的老婆婆把蒸好的小饅頭放在了上面?還是白色的海鷗在上面棲息?反正,我感覺啊,雪總是神秘莫測,讓人百思不得其解。

  放學了,我站在路邊等媽媽,我出神的望著一棵棵青松。哇!許多雪打著旋的落到樹上,但沒有完全包裹它。白里透綠,從遠處看就像一個人舒展雙臂,站在雪里堅強不屈。媽媽的車來了,我上了車,看著車窗上布滿了水與冰,外面什么也看不到。突然,我看見了兩滴帶著冰碴的小水滴正急速向下滑,突然又停住了。我給這兩個小水滴各起了一個名字,一個叫小膽,一個叫猛勇,猛勇遇到了冰碴,小膽在與雪花拉呱。好!兩個水滴一起下,哎呀!猛勇的身體太重了,停住了,小膽與另一個雨滴合體了,但沖刺的時候遇到來了障礙物,徘徊在原地了,這時猛勇在蠕動,滑,沖刺!這時,小膽也動了,兩個水滴一起到了終點!我暗暗慶幸,一個也沒有輸。“啪”,到家了。

  啊!這場雪,如夢境一般神奇!啊!這場雪如仙境一般美麗!我愛這場雪!

  描寫雪的作文 4

  寒意迫近了,天更冷了。

  在這片寬厚的黃土高原之上,是該來場雪了,但冬姑娘仍羞澀地不肯將雪撒下來。她輕輕地走著,刮過風,結過冰,可就是忘了把她的小花給撒下來。

  但這花兒終究也是要撒的。在凜冽的隆冬,人們終于要盼到了一年之中的第一場雪。

  天可真夠冷的,一陣陣北風呼嘯而過,我們小孩子望著像是被刷了白漆一般的天,踏著被凍得僵硬的地,呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手,等待著天氣預報說好的雪。

  五分鐘了,大家已經覺得時間太長了,按捺不住的喜悅上了眉梢。

  雪花終于飄飄灑灑地來了,像柳絮似的飄揚。我昂起頭,將一片完整的雪花含在了嘴里,多么的清涼,多么的沁人心脾。雪還不大,才不過一點點,沒積起來,我們耐心地等待著。

  終于,雪越下越大,越下越多。地面的積雪也是越壘越高,足足有了好幾寸厚了。地表原來的事物逐漸在雪世界隱身,只剩下一個干凈、潔白的雪國。

  一片雪花飄到了我的手掌心,我不禁要贊嘆起這大自然的偉大了。你看!這片小小的雪花,是多么的精致:一個小小的`內核,六個枝棱向四周延伸。再睜大眼睛細看,組成每一個分枝都是一顆顆小的雪粒,每一個雪粒都不同。那生長出的許多小枝,都是對稱的,十分精致。人類最偉大的雕刻師,在它面前,也要顯得拙劣了。

  古人云:“草木之花多五出,獨雪花六出”。她很獨特,不是凡俗之花,也不是浮華之花,而是一朵自天而來的高雅之花,她向世間萬物奉獻。她是藥,能冶凍傷,治火燙傷,她壓制極端。她本身就高潔,能凈化空氣,能吸收音波,減少噪音。最大的奉獻,莫過于給農作物帶來充沛的降水,也就是“瑞雪兆豐年”。“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這被,就是積雪,她可幫了農民的大忙。

  每一片雪花都有不同的旅程,她們落在不同的地方,形狀不一。每一片雪花都是獨一無二的。她們復雜而精致,卻又轉瞬即逝。她們很樂觀,不論落到哪里,仍綻放自己的美麗與芬芳!

  每一朵雪花都不一樣,正如每一個人也都不一樣。在人生的道路上,我們都有不一樣的人生軌跡,都有各自精彩的人生。在短暫的生命中,努力地做好自己,就如雪花一樣,綻放出最美麗的生命之花!

  描寫雪的作文 5

  灰蒙蒙的雨霧布滿了天空,冷風嗖嗖的直往脖子里鉆,一天天白線斜著從天上瀉下來。凜冽得寒風呼呼地刮在臉上如刀割一般,大朵大朵的雪花從天上落下來,好像輕盈的少女在空中旋轉起舞。雪落在地上,軟軟的,踩上去“咯吱,咯吱”的響。世界一下子被點綴得銀裝素裹。

  光禿禿的樹枝可憐巴巴得指向蒼天,曾經生機勃勃的大樹也終于支撐不住。被雪覆蓋著,枯枝也搖身一變,成了玉珊瑚。放眼望去都是無邊無際的銀白色,看不到絲毫生機。

  雪紛紛揚揚的,不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,還不時的變換著舞步。雪,飄啊飄,飄到了草原的一角。在哪竟出現了生命的奇跡。一株小小的,綠油油小草竟出現在了我的眼前。

  “怎么可能?”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹都抵抗不住嚴寒,便成了冰雕,這株微不足道的小草又怎么能頑強的生存下來呢?連往日高大威武的一些動物已耐不住風雪開始冬眠,為什么這株柔弱的、不堪一擊的`小草又怎么能如此欣欣向榮呢?以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠,如此富有生機呢?

  草,雖然平凡,但卻有不可抗拒的威力;草,雖然渺小,但卻如此的堅強不屈;草,雖然不美麗,但卻具有極旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量啊!

  我放眼望去,白雪皚皚,到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,頑強的屹立在風雪中,不知多少次小草和死神面對的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而過;不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強的站了起來!

  草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。

  這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

  生命的力量是多么偉大,多么不可思議啊!他可以讓眼前一片黑夜的人,找到陽光,他可以讓逼近夭折的人創造奇跡,他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來!

  回頭望望那株小草,它綠的發亮,綠的水靈,連葉脈都露了出來,是多么的喜人,微風拂過,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地。

  “呼——”一陣被風吹過……

  描寫雪的作文 6

  上海的冬天雖然有時候會有十幾度的高溫,但不知道為什么總給人一種十分寒冷的感覺。有的人說,那是因為南方的空氣比較潮濕造成的,也許是這樣的,但可能不是。因為很少氣溫表會顯示負的溫度,所以上海很少會下雪,于是對于生長在上海的孩子來說雪是十分珍貴的東西。我也很少有機會看到雪這種東西,在記憶中好象也只看見過4次。每一次都因為種種原因沒有能夠好好地欣賞一幅美麗的雪景圖。

  也許是長久以來的許愿終于得到了老天的認可,更可能是因為純粹的.巧合,今年上海下了兩場雪。紛紛揚揚的雪花飄落,真的是是一種美麗的奇觀。我望著窗外驚呆了,因為我從沒有見過如此真實的雪。潔白的,宛如鹽花般片片飛落,好似純潔的仙女降落在人間。沒有見過曾經有一個黑夜如此明亮,不是因為人造的路燈將街道點明。是的,是這不曾出現在孩子瞳孔中的潔白、圣潔、自然的雪在眼睛之中展現著它所能給人們帶來的希望。正是有了著平凡而又不尋常的希望之光才使得黑夜比白晝更明亮,獨自一人的冬夜比家人圍爐而眠更溫暖。

  我們贊美雪并不只是因為她那美麗而樸實的顏色,更是因為她幽雅的身姿。天空中,雪慢慢從云中誕出,但著些許猶豫,輕盈地飄落。她的輕盈,她的嫵媚,她的樸素是任何人造的東西都無法比擬的。她輕輕訴說著自然所要告訴人們的:“任何自然的東西都是,上天的恩賜,是無法被尼龍、鐵器或是塑料所代替的,因為他們有著自己獨特刻印‘靈魂’。”

  朦朧之中,從夢中醒了過來,收起窗簾,再一次向外張望,雪白的世界已經回到了原來的樣子,那個灰白色的世界。樓頂上也只有留下了雪離開時的腳印。很想把她留下來,但是自己知道那只是一個無法實現的幻想,連夢想也不是。所以還是讓她隨著來的路回去,連一張照片也不曾留下,只將她留在我的記憶中,永遠也不會忘記……

  描寫雪的作文 7

  春日的細雨,夏日的驟雨,秋日的金雨,都有自己獨特的風采,而我最愛的則是冬天的“雨”——潔白無瑕的冬雪。

  冬雪如?,如絨,如煙,如幻,輕輕揚揚地落下,為大地籠上一層純潔的色彩。冬雪是頑皮的雪精靈,她會撒在你的頭上、臉上、身上。當你伸出手,捧一朵雪花,想要細細觀賞時,她早化作一滴晶瑩剔透的水珠從你的指縫中溜走。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”是的,冬雪不受束縛,說來就來:當你酣睡時,她已妝點好了大地。當你清晨推開房門,外面已如城堡般美麗,到處是白色的海洋,讓人不忍去破壞這份純凈的美好。

  冬雪來臨時,我最愛走在學校的操場,任她飄灑在我的臉上。偶爾,冬雪會調皮的鉆進你的脖子,給我帶來不一樣的清涼感受。學習的壓力在此刻已經完全卸下,剩下的只有對冬雪的享受。張開雙臂,讓冬雪落滿全身。閉上雙眼,享受冬雪帶來的寧靜。等到再次投入繁忙的學習,只覺得身心舒展,對前方充滿了希望。每當想到在雪地中的那份美妙,我再浮躁的心也會平靜下來;再迷茫的前方也會清晰;再疲憊的身軀也會充滿動力……冬雪,給我的不僅是她的美麗,而是她讓我對生活有了憧憬,讓我對自己有了信心。因為她的純凈,凈化了我本來渾濁的心靈。

  冬雪更是莊稼的福音。俗話說的好“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”寒冬臘月,天氣的惡劣損害著嬌嫩的莊稼,冬雪的作用在此刻更是重要。而她也不負眾望,鋪滿了整片田野,放眼望去,莊稼正如蓋了厚厚的絲絨棉被,只露出小小的頭。此時,我就愛奔到田野,觀賞著冬雪的身姿:白茫茫的'田野自有一番唯美,她將一切覆蓋,留下的只有她的真誠、純潔和天真。冬雪一直在默默地奉獻著自己,但她卻從不炫耀,她是純潔的天使,善良的使者,為世間萬物獻出自己的所有。冬雪的美不只是她的純潔,更在于她對人的影響,每一場冬雪都會帶給我不一樣的感受,我覺得冬雪是如朋友般存在我的的生活中:她教我怎樣變得真誠,怎樣充滿自信,怎樣對未來充滿希望。

  冬雪的美,只有欣賞她的人才會發現;冬雪的內涵,只有會享受她的人才會體會。冬雪的一切一切,在我眼中都有不一樣的含義,她就像希望的陽光,帶著我走向純潔的世界,讓我的世界充滿美好……

  描寫雪的作文 8

  我愛春的盎然生機,但我更愛冬的純潔無暇。

  冬,有時如一只猛獸,攜著狂風暴雪呼嘯而來。凜凜寒風中夾雜著千萬把鋒利的刀刃,盡情地刮著這世界萬物,讓萬物不得為之屈服。它瘋狂的咆哮著,嘶吼著,想要征服一切。但它卻只能讓樹枝跳著激烈的舞蹈,只能讓空氣發出“呼呼”的聲音,舉辦著一場歡盛的宴會。此刻,雪花也前來助威,它使盡渾身解數,讓自己雪白的軀體覆蓋著一切,想要用自己的溫度去冰凍一切,它似乎是完成了自己的心愿,征服了一切。在太陽出現后,它終究還是融化了,只能眼睜睜地瞧著自己的身體化成流水。萬物也得到解放,紛紛在陽光下沐浴,享受著難得的空閑。

  我愛冬,愛它的狂野,愛它的勇敢無畏,愛它的不顧一切。

  冬,有時得來悄然。它在不知不覺中翩然而至。雪花不斷地在盤旋起舞,跳著一支無聲的優美的卻又極其短暫的舞,讓人們情不自禁地停下腳步駐足觀看,令人深深地沉醉其中,無法自拔。雪花是調皮的,它落在你裸露的肌膚上,讓你感到冰涼,但是不消片刻,它就不見了蹤影。雪花是柔弱的,它瘦小的只能隨風飄舞。雪花是美麗的,它乘著風緩緩降臨,如一位儀態萬千的仙女。當雪花覆蓋地面之后,一切便是潔白的景象。整個世界仿佛一塊毫無瑕疵的上等的白玉,讓你想把它立即收入囊中,好好珍藏。風雖然不如雪美麗,但也是別有一番風味的`。風一會兒如一位小提琴手,讓美妙的音樂緩緩飄揚。風一會兒又如一位重傷的病人,不斷的哀嚎著,痛苦的呻吟讓萬物都為之動容。風一會兒又如經驗豐富的舞蹈者,攜著雪花跳著一支唯美的舞曲。

  我愛冬,愛它的潔白一片,愛它的優美動人,愛它華麗樂章,愛它的優美舞曲。

  縱觀古今中外,贊美春的詩篇數不勝數,可贊美冬的詩歌,只是寥寥罷了。

  “梅花香自苦寒來”,沒有冬的酷寒,哪來這陣陣幽香呢?“千里冰封,萬里雪飄。”沒有冬的猛,何來這壯闊的景象呢?“今我來思,雨雪霏霏。”沒有冬的到來,又怎么會有這無盡的愁思呢?

  我愛冬天,愛它的美麗動人。

  描寫雪的作文 9

  清明時節,一場春雨剛過。春雪又急急忙忙趕來,寄托哀思。北疆大地,白白茫茫,銀裝素裹,煞是美麗。雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像似上蒼知道,派白衣天使來人間。祭奠故人,春雪有情,盡情飄灑。落滿大地,也落滿路上,斷腸人心,雪花靜靜默默,淚濕萬物。奏一曲蕩氣回腸哀樂,回蕩在天空。

  雪花清清新新,潔潔白白,落滿小河,村莊,樹木,田野。銀白素衣,哀思無限。我在雪中漫步,雪花在我四周飛舞,心情如雪般沉重。淚眼朦朧中,父親向我走來。笑容依舊,我心一顫,淚水隨著雪花一起飛舞。遙想去年,那個雪花飄飄日子。父親離我而去,我頓覺天塌地陷,暗無天日。沒有父親的日子,我和淚水作伴,和悲傷作伴,和美麗的雪花作伴。而如今,站在父親的墓碑邊,雪花又來作伴。我心如刀絞,淚如泉涌。父親的笑容,變幻成冰冷的墓碑,在我的眼前晃動。雪花輕輕的`落滿周圍,像似我對父親片片哀思,在心頭慢慢融化成,淚水漣漣。

  清明的雪,我從小至今,也沒見過幾次。今年的雪,到讓人感覺沉重有加。雪花靜靜地灑了一夜,風兒嗚嗚地哭了一夜。原本寂寞寂靜墓地,有了雪光臨,變鮮活美麗起來。雪兒輕盈瀟灑,柔柔弱弱。悲悲戚戚,如泣如訴。哀婉動人的雪花,用自己潔白身軀,化淚如雨,感天動地。掃墓的人們,輕撫雪花。心中感激萬分,雪花輕輕,淚灑點點。感人至深,痛人肺腑。

  我感謝,清明的雪,前來祭奠父親,送來真情厚意。雪漸漸停住,風已去。田野上,雪兒像似完成任務,已進消失殆盡。我太想留住,這些可愛天使。捧一把在手,細細端詳,輕輕呼喚。雪兒戀戀不舍,默默無語,在我掌心化淚而去。我悵然若失,心如灌鉛,淚水如注。

  清明的雪,飄在天空,撒入小河,落滿村莊,覆蓋田野。永遠飄灑,在我的記憶里……

  描寫雪的作文 10

  “說像糖,它不甜;說像鹽,它不咸。冬天有時一片 ,夏天誰都不見。”你們知道謎底是什么嗎?告訴你吧,這是晶瑩剔透的雪。

  星期二的晚上,我在托管寫作業的時候,聽有人說:“下雪了,下雪了。”我趕緊把作業寫完 ,跑到外面看雪,哇!漫天的雪花隨風飄揚,就像花仙子在空中翩翩起舞,又像吹散了的蒲公英,好漂亮啊!我忍不住伸出雙手去接美麗的雪花,可剛接到手上,雪花就化成水了,涼涼的感覺,好舒服!

  雪越下越大,一會兒地上就有厚厚的一層了。我和同伴玩起了打雪仗 ,我采了一把雪揉成團,把同伴打了個措手不及,同伴正準備扭過頭來打我的.時候,卻一下子摔了個“狗啃泥”,從頭到腳都是雪,都快成小雪人了!把我逗得哈哈大笑!我又做了兩個雪球繞到老師身后,給了老師一個連環攻擊 ,我樂得跑來跑去,老師也笑得跟個孩子似的,與我們一起玩打雪仗。

  第二天,雪依然下得很大,大地媽媽好像穿上了厚厚的棉衣。中午放學后,我在院子里的空地上還堆了一個小雪人,還拿了個胡蘿卜給雪人做了個紅鼻子,四個小石子做了個嘴巴。一個可愛的小雪人就做好了。我心想下雪天真好玩!

  我愛冬天,更愛冬天的雪!

  描寫雪的作文 11

  “北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”,“天山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”.不用說聽了唐代大詩人岑參和柳宗元描寫雪的詩,你一定能猜到主題是—冬,冬天最好玩的是什么?冬天廣州最想下的是什么?當然是雪!

  在北方立冬后,天氣逐漸變冷,下雪的時候,雪一開始就像廣州的落葉一般一點一點的`飄,后來啊,雪就像北方的落葉一般一堆一堆的下.大雪剛飄下時才到腳底,慢慢地雪就漫過腳跟,到了下午雪快到膝蓋,過了一晚上,雪居然沒過膝蓋,走路都很困難了。

  當太陽出來時,雪會慢慢地化成冰,等雪沒那么深,風也小了許多的時候,就是孩子們玩的最佳時期,只見他們拿了溜冰鞋、小鐵鏟、小鐵锨、戴上手套,穿上棉衣。有的筑碉堡、堡壘,有的做雪球、造雪團開始打雪仗,有的用小工具堆雪人,有的在河面上滑冰…..

  如果太陽沒出來!雪影響人們出行怎么辦?就會看到大街上有很多清理雪的機器和工作人員,他們會清理路面的積雪,讓人們和車輛行走.

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪是一個美麗的景物,但有時它又會“散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄,所以在玩雪的同時還要注意保暖哦!

  描寫雪的作文 12

  飄飄灑灑,紛紛揚揚,翩躚起舞,像鳥一樣疾,像煙一樣白。親吻著久別大地,擁抱著可愛的故士。啊,林甸的第一場雪。

  一別七個月,這二百多天的時間你到哪里去了呢?噢,你化作晨霜,化作雨滴,化作青霧……犧牲了自己,滋潤著大地。如今,你又穿上了潔白的衣裳,娉娉婷婷,裊裊娜娜,來到了人間,來到北國溫泉之鄉。

  北國的人兒啊,哪個不對你思之情深?“忽如一夜春風春風來,千樹萬樹梨花開。”在冰封大地的寂寞中,在寒風刺骨的凜冽中,在數九隆冬的清冷中,是你點綴了美麗的北國風光。

  我欣賞這一望無垠的廣袤,潔白千里的冷峻,銀光閃爍的熱烈。當太陽升起的時候,雪野中托起一片金暉,大地一片光明,晶瑩如玉,潔白無瑕!

  然而我更喜愛山村的雪,在那里鑲銀點翠,那房、那樹、那田園,那野地里都銀裝素裹,分外妖嬈,于廣闊中見清秀。站在高出,眺望浩瀚的雪海,你會馬上被自然創造的奇跡迷住,為之陶醉。

  當積雪覆蓋著冬眠的.苗娃兒們的時候,誰看不見那積雪驀地變成一片金黃;在第一次暖流漫過來的時候,你悄悄的隱去了,但隨后涌起的卻是無邊的碧波。難怪人們盼你!

  啊,美麗的北國的雪!

  描寫雪的作文 13

  早晨,天已經亮了,仍不見太陽的蹤影,而雨雪卻不期而至。

  冰冷的雨珠夾雜著潔白的雪花從天而降,給整個小區蒙上了一層神秘的面紗。我站在窗邊觀望,很興奮,好久沒見到這么大的雪了,估計下午就可以打雪仗了。媽媽也很開心,拿著手機在窗邊拍照。

  到了下午,雨不見了,可雪仍像一個個活潑的小精靈,不知疲倦。潔白無瑕的雪花如柳絮般紛紛揚揚,為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。遠處,隱約可以看見一幢幢高樓大廈,好像在霧中,顯得格外神秘。

  雪不大時,我和媽媽來到樓下看雪。珍珠粒般大小的雪粒子,如小雨點落在臉上,癢癢的、冷冷的。它又如同調皮的小孩子,往我們的頭發里、衣服里鉆。

  大雪過后,草上、樹上、車上、房頂處處可見雪的.身影。尤其是草上,像蓋了一層棉被,從樓上看,真是一番別樣的風景。汽車也與往常不同,開著的汽車都像戴了個“大帽子”,而停著的車則披了一件“羊毛外套”,好看極了。

  我贊美春天的鳥語花香,夏天的蒼翠繁茂,秋天的碩果累累,更贊美冬天的白雪皚皚。

  描寫雪的作文 14

  今天的雪異常的大,我在路上回家今天在學校被老師批評了看著天上下著稀稀疏疏的小雪心里感覺很不舒服。

  我回到家中看著外面出神的想著我要是雪多好雪是哪么的白它只展現瞬間的`美不留戀一切我在想著看著外面心里想著。我的姐姐結婚了,不知道他在那里我看著外面下著的雪像一個個精靈在天上慢慢地落下化作一地的雪花我感覺我仿佛不再是自己我沉侵在雪的世界,我好像是一片雪花在天地間飄蕩沒有歸宿我的心就像雪花,不過不知道什么時候我的心才能得到一個我覺得真正的家,我渴望受到像別人一樣家人對自己的關注,我想一片雪花在天地間飄蕩慢慢的落下,我不知道什么時候是我的隕落但是我知道或許我就像一片雪花,天地間有著不計其數的雪花我不想我很突出,但是我知道我是獨一無二的,我就是我沒有任何人可以代表我,就想天地間重來沒有一樣的雪花。

  我看著外面,下著雪心里有一種說不出的感受就想愛,我不知道他到底是什么意思我也不想知道但我知道或許我沒有得到愛但是我向往看到的雪是純潔的。人們永遠都是向著希望看因為他們不希望看到現實或許我會想他們一樣碌碌無為的過完我這一生。

  描寫雪的作文 15

  可是,才僅僅幸福了幾天,夢,就碎了。

  靜望著綠綠的草地,想起了那不綠的草地;呼吸這清新的空氣,想起了那渾濁的'空氣;享受這悠閑的時光,想起了那忙碌而又無聊的時光。“雪,我想回家,我想爸爸媽媽。”“可是,我……”雪好像是下來很大決心似的,又說:“好,我一定會讓你回家的!”這時,一只會說話的小兔子說:“雪姐姐,不要啊,那樣你會消失的!”靜吃驚極了:“雪,是真的么?不要,我不要你消失,我不回家了!”可是,雪不回答,只是靜靜的,望著靜。

  事后第2天,雪把靜帶到小河邊,給她夾了一個發卡,喃喃的說:“靜,你不會忘了我吧。”靜感覺到了雪要走了,趕快抓住她:“不要!”可是已經晚了,雪漸漸融化,最后對她淡淡一笑,化為了,雪。是的,靜回家了,可是雪,給她留下的只有回憶和發卡。

  從此,只要是下雪天,靜都會戴著發卡,坐在門前,望著化為雪的,雪,懷戀著曾經與她朝夕相助的摯友,雪。

  湖北省十堰市鄖西縣實驗小學五年級:凌冰兒

  描寫雪的作文 16

  早晨,我剛從睡夢中醒來,媽媽就興奮地對我說:“你的茉莉生崽崽了!”我聽了趕緊穿好了衣服去看,一看,三只肉乎乎的小不點呈現在我的眼前,小不點們只有小拇指那么大,可愛極了!

  兩個禮拜過去了,小倉鼠們睜開了它那黑寶石般的眼睛。本來紅通通、肉乎乎沒長毛的小倉鼠現在都長毛了,黑乎乎的。其中有一只倉鼠的毛是雪白雪白的,又是下雪天生的,所以我給它取名為“雪雪”。

  倉鼠吃東西時非常可愛,它們最愛吃瓜子、面包等食物。我記得第一次給小倉鼠們喂食的`時候,我把面包放到盤子上,雪雪先跑上來用爪子碰一下,然后迅速后退,懷疑地望著我,再慢慢地走上來,用它那黑寶石一樣的眼睛掃描一遍,再用鼻子聞一聞,才放心地大吃起來,其它兩只也一擁而上。

  小倉鼠們做游戲更是逗人喜愛。一天,我正在搭積木,小倉鼠們跑了出來,調皮的在我的玩具上跑上跑下,雪雪還敢爬上我搭得最高的積木。只見它爬上爬下,有時候爬上去又掉下來,掉下來又爬上去,反反復復的,我擔心它摔死,所以把它抱回了窩。

  我愛我的小倉鼠,更愛我的雪雪,因為它讓我知道了在哪里摔倒,就在哪里站起來,要永不放棄。還有它調皮可愛,給我帶來了歡樂,你們喜歡它嗎?

  描寫雪的作文 17

  凜冽的寒風呼嘯著,雪花紛紛揚揚地落下來,大地變成粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地上;有的卻落在我的衣裳上,變成了一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!

  那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花,風一吹,玉屑似得的雪末便飄啊飄,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心,給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“麥苗弟弟”正在舒服地睡覺呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進入了甜蜜的夢鄉。

  校園里,傳來銀鈴般的笑聲,原來,是一群小伙伴在操場上堆雪人,他們動作熟練,可是,沒有鼻子呀!機靈的.小男孩撿了一塊小木條,這下總算解了難,他們圍著雪人盡情歌唱,有的同學在擲雪球,天空中的雪球縱橫交錯,形成了一條白色的帶子,歡歌笑語回蕩在校園里。

  冬天給大地帶來無比美麗,給農作物帶來了生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天!

  描寫雪的作文 18

  雪花是個頑皮的小娃娃,今天,他又出來玩啦。你瞧,他一會兒跳進水池里,跟魚兒們嬉戲,還慢慢地在水面罩上一層朦朦的毛玻璃,和魚兒們在水底玩起了捉迷藏的游戲。一會兒,他又爬上樹,搖著白乎乎、毛茸茸的“熒光棒”,跟可愛的鳥兒們辦演唱會。這還不夠,雪娃娃還跳到了小朋友的頭上,引來別人的哈哈大笑:“看呀,這小朋友一下子變成白發蒼蒼的老爺爺了!”雪娃娃又爬到石猴身上,遠遠望去,石猴就像一只憨態可掬的北極熊。雪娃娃真淘氣,他又蹦到小孩子的手心里,縮成一團,堆積成一個一個的小雪人:長長的紅鼻子是辣椒做的,圓圓的眼睛是橘子做的,彎彎的'嘴巴是香蕉做的,尖尖的帽子是火紅的包裝紙做的,還佩戴了一條紅艷艷的圍巾,可愛極了!

  雪娃娃給人的感覺一點也不冰冷,相反還很熱情,充滿活力。這不,一群小孩子在爸爸媽媽的陪伴下,正歡快地在廣場上打雪仗,開心的笑聲蕩漾在每一個人的心里。

  潔白無瑕的雪娃娃飄呀,跳呀,在人群里載歌載舞,最后藏在了人們的心里,融化了人們心中的寒冷,打開了人們對春天的憧憬和希望!

  描寫雪的作文 19

  晚上,是欣賞雪的最佳時刻。

  一片片的,亮晶晶的純白,在暗藍色的天空中更為不同凡響,慢慢地,如鵝毛般飄落,輕輕地……好似一個個精巧的小精靈揮舞著手中的魔杖,為沉睡的`大地挾來一片片生機。整個小區都被覆蓋住了,雪為大地蓋上了一層雪白的棉被,后者也輕輕地加入到這溫暖的棉被中,融化為水滴。往下看,白色的一大片,會發出淡淡的熒光,照亮黑夜。

  它們弱小,一陣風就可以將一大片吹得無影無蹤;它們輕巧,能在空氣中盡情地跳舞;同時,它們也剛烈。不會為一點小困難而停止它們的旅行。你看,下水道那兒,那一灘灘的水,正是它們所想進入水道的目標;草地上,那白色的、令人興奮的厚雪,正是它們團結而換來的成就。一片雪,能飄到哪里去呢?它們也許在馬路上被柏油吞沒,它們也許和地下骯臟的水流作伴,它們也許,也許會隨著風的托付而前進到更加遙遠,不可思議的地方,六角形的,晶瑩透亮的身軀,融入進黑夜……

  它們永遠不可能變成黑色,因為它們有著高尚的品德和純潔的心。不要說我太幼稚,人,就應該像雪一樣,不懷著任何不好的念頭向更艱難的方向前進,向更殘酷的顯示發起挑戰。

  描寫雪的作文 20

  冬天來了,意味著又能看到美麗的雪了,我最喜歡冬天的雪了。

  下雪前,老天像翻了臉,把笑臉收回,露出一張黑如鍋底的`臉。霎時間,烏云密布,刮了一陣狂吼的風,接著,下起了雪。

  雪下得很大,猶如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降,點綴著萬物,仿佛一個個小天使從天而降。它們給大地蓋了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。雪落在樹上,一團團,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松、沉甸甸;馬路上更是好看,仿佛一條長長的袋子,人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著交響曲。

  雪,就像一團團潔白的小花,有六個瓣。想接著它呀,還真不容易呢。雪后面,太陽從陰云背后跑了出來,照在萬物上。

  地上的雪,就像無數顆小星星,閃著耀眼的光芒,到處是一片潔白晶瑩的世界。大人出來掃雪了,小朋友在路邊打雪仗、堆雪人、抓雪球……頓時,熱鬧非凡,一片歡聲笑語在回蕩。我喜歡冬天的雪,雪不僅可以讓大地變得潔白無瑕,也能給人們帶來無窮無盡的樂趣,而且都說瑞雪兆豐年,它同時也是豐收的象征。

  描寫雪的作文 21

  雪雪我喜歡春天的綿綿細雨,我喜歡夏日的綠樹成蔭,我喜歡秋天的果實磊磊,但我更喜歡冬日的白雪皚皚。

  那天,我正在寫作業。忽然發覺天有些陰沉,漸漸地暗了下來,一陣低沉的雷聲像一聲集結號,漫天的雪花撲向大地。越來越大,越來越密,像英勇殺敵的戰士,急急的沖下來。一瞬間,天地萬物都披上了銀裝。我看著這些可愛的雪花,真想跟它們來個熱烈的擁抱。雪有些小了,站在窗前的`我再也禁不住白雪的誘惑,趕緊穿上棉襖沖下樓去。雙腳踩在厚厚的白雪上,發出“咯吱”“咯吱”……的聲音,像小孩子的笑聲,太有意思了。不止我一個,小朋友們都出來了。我們在雪地上蹦啊、跳啊,別提多開心了。

  就算一個不小心摔倒了,也是哈哈笑著,因為一點都不疼,而且好像摔到了棉被上。我們堆了一個大大的雪人,圓圓的肚子,圓圓的腦袋,我還給它戴上了我的小紅帽。真像一個白白胖胖的大孩子。小朋友們手拉手,圍著雪人開心的轉著。讓我們一起歡樂,一起成長吧。雪,你是冬日的天使,你是快樂的天使,我們喜歡你。

  描寫雪的作文 22

  春夏秋冬四個季節,是四幅絢麗多彩的圖畫,繪就春的,是五彩繽紛的花叢;勾勒夏的,是青翠欲滴的綠野;畫出秋的,是無邊無垠的稻田,而描繪冬的`是一朵朵潔白的雪花。

  雪花,柳絮般的飄來,一朵朵潔白無瑕;一朵朵純潔高尚。伴著微風的舞動,伴著夜色的舞臺,伴著靜謐的城市,伴著冬的節奏,今天的主角——雪花正從天而降,緩緩地向人類走來。在路燈和霓虹燈的襯托下,雪花銀光閃閃,煞是迷人。至此,冬的畫卷徐徐打開。

  此時,冬爺爺拄著拐杖,背著沉重的大包,不緊不慢地走來。那包里裝的便是雪花,只要冬爺爺把包打開,雪花爭先恐后地沖下云層,有些雪花,或是留戀,或是膽怯,在空中不肯落下,而有些卻興沖沖、急匆匆地落在地上,正道是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪為草地蓋上了一層厚厚的棉被,整個世界銀裝素裹、分外妖嬈,玉樹瓊枝。高低不一的房屋戴上了一頂毛茸茸的帽子,讓孩子們在童話般的世界里嬉戲打鬧……

  冬的郵票已發出,冬的使者已到達,冬爺爺將會給我們帶來更大的驚喜!

  描寫雪的作文 23

  11月28日下午4點左右,雪媽媽和雪娃娃們的旅游團來到我們學校參觀,它們一來,全校的同學們都高興了。

  可是這會兒正上語文課,呵呵。不過陳老師也被它們迷住了,于是我們就早些下了課。

  一下課我們就迫不及待地飛奔到操場,迎接雪媽媽和雪娃娃。現在操場上人山人海,有的在雪中飛奔;有的在雪中玩游戲;還有的在歡快的唱圣誕歌……大家都以不同的方式迎接雪媽媽和雪娃娃。

  它們看到原來大家這么喜歡它們很高興,它們一高興就要助人為樂了。

  它們先幫助了樹伯伯,因為樹伯伯很怕冷所以雪媽媽和雪娃娃就送給了樹伯伯一件“皮大衣”,并且還是限量加厚的`哦!

  它們又看到了車武士有麻煩,就去幫它SS。它們問:“車武士你有什么麻煩嗎?”車武士說:“我馬上就要參加“堵車大混戰”了可是我沒有很堅固的鎧甲。”于是雪媽媽和雪娃娃就送給了車武士一身銀色的鎧甲。

  做完好事雪媽媽和雪娃娃非常滿足,就落到地上,不就它們就乘坐通往天空的“電梯”回家了。

  描寫雪的作文 24

  你要問我最喜歡的課程是什么,那我會告訴你,那就是——音樂課。

  我為什么喜歡音樂課,這和我的理想有點關系,因為我的理想是當一名萬人矚目的歌手啊。一個歌手不僅要回唱歌,還要會欣賞歌曲。

  我喜歡音樂課。溫祥,柔和的歌聲,仿佛把我帶到了人間仙境。聽這美妙的歌聲,感受大自然的風采!

  我喜歡音樂課。熱情,奔放的歌聲,仿佛把我帶進一個火熱的世界。聽這奇妙的歌曲,體會世界之奇妙。

  我喜歡音樂課。歡樂的歌聲,仿佛把我帶進了一個歡樂的世界。聽著歡樂的歌曲,感受萬物的歡樂。

  我喜歡音樂課。不同的歌曲把我帶進不同的世界,有不同的感覺。我喜歡音樂課!

  致:小荷雪

  雪兒,你是我在小荷的第一個朋友,我很喜歡你。

  你是那么的熱情,主動與我交朋友。說實話,我羨慕你甚至是有點兒嫉妒你!誰讓你在小荷有那么多的`朋友,而我卻只有你一個妹妹而已。

  唉……誰讓我不早點進小荷呢?其實,在我發表《奧比島》這篇作文的那一天就是我進小荷的時間。我在我第二篇文《當我面對誠實的時候》看到了你,我們就這樣認識了。

  雪兒,希望你能看到這篇我特地為你寫的文章。以后你可以叫我歆兒姐姐,姐姐永遠支持你哦!!!

  描寫雪的作文 25

  雪,輕輕地。緩緩地飄落在地上,雪白的花瓣成群結隊地紛紛揚揚地落地,一朵朵,一簇簇,像銀花,漫天飛舞。雪花一會兒向左漂游,一會兒向右猛撲向左漂游。一會兒冉冉落地。落在枯枝上,為枯枝點綴,仿佛開出一朵朵潔白的花朵,真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;落在屋頂上,屋頂如同一位愛美的少女要去參加什么宴會正在精心的打扮著自己;頑皮的雪花太調皮了,竟鉆進了小朋友的衣領里,涼絲絲,真好玩兒。雪停了,大地穿上了銀裝,潔白的雪在太陽公公放射出那微弱的.光芒下晶瑩閃爍,像一片白金在閃光。校園里,同學們像一只只出籠的小鳥,你追我趕,到處都是歡聲笑語。同學們有的堆雪人,堆的如同真人一般;有的滑雪,快看,那個小朋友正在耍威風,忽然一腳每站穩,摔到在地,剛才的威風不知跑哪里去了,站起來,灰溜溜地走了有的打雪仗,你把雪球仍到他身上,他再把雪球仍到你身上,雪球炸開了時,像元宵節放的煙花。

  下雪真好!不但能看到美麗的雪景,而且還能盡情的玩耍!

  描寫雪的作文 26

  今天下午,我們班同學都非常興奮,原來下雪了!

  我是在下午三點十五分看到第一眼雪的。而那時,已經雪花飛舞了。于是我們班同學的注意力都轉移了。結果,我們后半節課都沒認真聽,而是在那兒觀察著小雪花,似乎讓自己也融入到那雪花中。

  好不容易,美妙的下課鈴響了,我跟同學們一起沖出了教室,來到了雪的世界。哇!快看,小雪花洋洋灑灑地飄了下來,我們在走廊外的同學頓時就被漫天飛舞的小雪花“包圍”了。同學們異常興奮,歡迎著小雪花的到來,任意地讓小雪花飄落到自己的身上、頭上,男孩子在雪中玩耍著,而女孩兒都在靜靜地看著雪,并且伸出手,去感受雪花飄到手上的涼涼的感覺,真是舒服極了。

  這時,那令人“嘔吐”的難聽的上課鈴響了,同學們只好依依不舍地告別了小雪花,來到了班里。不過這時我發現了一個有趣的事兒,請看到的同學不要給他們說,那就是:男生的頭上大都是濕的`,活像一只只落湯雞。哈哈!

  今天的雪是今年的第一場雪,而且這場雪也激發了我們對雪的喜愛與渴望,我希望以后天天都下雪,讓我們和小雪花盡情地玩!

  描寫雪的作文 27

  昨天晚上,我聽天氣預報說,今天有小雪。早上上學時,天果然陰沉沉的,灰色的云霧布滿了天空,一陣陣寒氣撲面而來,我不由的把脖子縮進了衣領里。

  剛到學校不久,雪花飄落了下來,小小的'、輕輕的,慢慢悠悠在空中飛舞,有時零零星星,似有似無。盡管這樣,同學們還是驚喜地歡呼著:下雪啦,下雪啦。偶爾,一兩片小雪花碰到我的臉上不見了,留下一絲涼意。

  中午放學時,雪漸漸大了起來,雪末兒紛紛揚揚撒下來,落在同學們的頭發上、肩膀上,有的“小調皮”竟鉆進了同學們的脖子里,校園里一片沸騰。

  雪下了整整一下午。由于地表溫度高, 地上、房子上濕漉漉的一片。此時的雪末兒也變成了雪粒兒,像米粒、像砂糖……打在衣服上發出“沙沙沙”的響聲。

  傍晚時分,氣濕聚降,雪花依舊紛紛揚揚,柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,松樹上,槐樹上堆滿了蓬松的小雪球,地上,房屋上白茫茫的一片,仿佛給大地穿上了銀裝。

  秋冬的雪真是奇妙,雪花,雪末,雪粒,讓人回味無窮。

  描寫雪的作文 28

  我向往冰雪世界!因為冰雪潔白無瑕,晶瑩剔透,會帶給我們小朋友無窮的快樂。我愛冰雪!因為瑞雪兆豐年,大雪能將田野里的害蟲凍死,農民的莊稼會大豐收。所以我盼望能下一場大雪!

  離春節還有五天,終于下了一場大雪。我激動無比!天上鵝毛般的大雪,紛紛揚揚地飄過枝頭,灑向大地,我陶醉在這美麗的景色中。不一會兒,屋頂上、草地上、馬路上漸漸蓋上了一層白毯子。大人們小心翼翼地邁出每一步,生怕滑倒。小朋友們聚在一起蹦蹦跳跳,追逐玩耍。雪越下越大,小朋友們打起了雪仗,堆起了雪人,熱鬧極了!

  第二天晚上,我看了電視新聞,說我們南方十幾個省都遭受了冰雪災害,我們這個山區小縣受災也很嚴重。我不信!后來,爸爸媽媽帶我回鄉下過年時,看到山上的`樹都被冰雪壓斷了,毛竹全部倒在地上,電線桿也被壓倒了,許多工人正在搶修電力。這時,我才相信冰雪的威力,不!是破壞力!回到鄉下后,我才知道很多路上結冰交通中斷,那里的人們要走路去買年貨。很多鄉村的電線斷了都沒電,那里的人們看不上精彩的春節聯歡晚會,得點蠟燭過年。在外打工的人無法回家與家人團聚。這場冰雪太可惡了!

  原來,過度的冰雪是一種災害。我似乎也從中明白了一些道理!

  描寫雪的作文 29

  雪,真的來了。

  一如我期盼的那樣,屋頂上潔白的一片,連起來看時,像麥田般的形狀。沒有一絲瑕疵的白,讓我的心里也有些涼絲絲的舒暢感。當然,我說的是屋頂上沒有被人踩踏過的雪,至于地上的`,已是慘不忍睹。

  可能是下雪的緣故,今天似乎更冷了點。全然沒有了寫作業的心情,坐在沙發上捧著一杯熱水看電視,忽然覺得人生要是永遠都能這么簡單而美好那該有多棒。但事違人愿,人生在世,總是要做很多不喜歡的、不情愿做的事,無奈之余卻又找不到緣由。

  從來不喜歡看沒有完滿結局的電影,總期望生活如童話般美好,結局是一成不變的“王子和公主從此幸福地生活在一起”。不理解媽媽為什么喜歡那么冗長繁雜的韓劇,沒完沒了,總是讓人等不到結局。細一想,其實我所身處的生活更是復雜多端,漫漫長路,難尋出口。

  向來愛簡單的東西,從衣著到打扮,從言談到舉止,我都厭惡復雜的東西,真希望整個世界都像雪的白一樣,簡單而完美。

  但這終究是一個美好的夢,人不能只活在夢里。那么還是要打起精神吧,明天又是一個新的開始。

  描寫雪的作文 30

  早上,我剛起床就發現窗外飄著雪花,“啊,太好了!”我尖叫起來,“雪孩子來啦!”我手忙腳亂的穿好衣服,吃完早飯立馬就背上書包上學去了,我剛走出門,就打了一個寒戰,真冷呀!

  我抬起頭,向周圍看了看,哇!好漂亮啊,樹上結滿了冰花,亮晶晶的,漂亮極了,往車底下一看,車底下結了許多長長的冰棒,像一把把立起來的刀子。

  突然,幾片雪花落在我的手上,冰冰涼涼的,真舒服,可是沒一會兒,雪花就融化了,我想:雪花一定是覺得太熱了,所以飛去涼快的地方了。

  我走在路上,鞋底上踩了許多雪,吱吱呀呀地響,就像一支優美的樂曲。

  學校的雪景就更美了,大樹披上厚厚的衣服,生怕感冒了,只有松樹還在與大雪戰斗著,其它的動物、植物都在預防感冒,穿上了厚厚的'衣服。

  學校里的小朋友都穿的厚厚的,像一只只胖乎乎的企鵝,有的小孩從地上捏了一團雪,向別人打去,被打到的人很生氣,也從地上捏起一團雪向那個孩子打去,這就是我們所說的打雪仗,還有的同學在雪地行走,因為他們感覺留下那一串串腳印很有趣……

  這場大雪來得太及時了,它給農民伯伯帶來了豐收的希望,也給我們帶了無限的歡樂。

  描寫雪的作文 31

  一到冬天,孩子們都期待著下雪。其實我也很期待呢。

  窗外的鐵欄桿上布滿了白色的點點,我知道下雪了。仰起頭看著天,天空已經褪去了它藍色的衣裳,換上了它那銀白色的盛裝,雪從天上飄了下來,如一顆顆白色的星星從天上墜落。手伸了出去,雪花飄到了手上,仔細一看那一粒雪花竟由多個透明的.六邊形組成的,沒一會兒功夫就又化了。雪越下越大,顆顆白星星變成了片片鵝毛,這時的雪變重了,掉進了手里變的有分量了,化的速度也慢了。漸漸地周圍成了潔白的世界,啊,真美!

  雪停了,我帶好圍巾、手套下了樓。一眼望去四周都是白色,只隱隱約約的看到一些東西原有的輪廓主。這時小伙伴們也下來了,于是我們玩起了打雪仗。

  游戲開始了,弟弟是位“猛將”,他老是趁我們不注意搞偷襲,幸好我還能逃過去,可是姐姐卻被弟弟打得落花流水,看到這一情況,我和姐姐合作合攻弟弟,而弟弟卻越戰越勇,經過激烈的打斗,結果是弟弟贏了。這時,我們的手已經通紅,臉也紅成了大蘋果,大家都笑嘻嘻的。

  我喜歡這美麗的雪!我愛那個雪景。

  描寫雪的作文 32

  我是雪,我從天空飄下來,飄到屋檐上,飄到玻璃窗上,飄到教室的走廊上,到處都是白茫茫的一片。

  我給孩子們帶來了歡樂,讓他們在空地上堆雪人、打雪仗;我給人們帶來了寒冷,讓他們不再感到酷暑難耐。雖然我很冷,但我還是來了,不管他們喜不喜歡,我就是這樣冰冷的雪。

  我是雪,悄悄地落在草地上。我覆蓋了綠色的草坪,把白色的毯子蓋滿大街小巷。我給很多人帶來了快樂,也給很多人帶來了煩惱,可我天生就是寒冷的。

  有時候,我也會換個模樣,變成一粒粒堅硬的冰雹,發出“啪啦啪啦”的響聲,拍打著教室的玻璃窗。這時,上課的孩子們,心都不在課堂上了,他們都目不轉睛地看著我,盼望著趕緊下課,就可以出去玩兒啦!我在空中看著他們,有的孩子把我捧在手心上,有的把我小心翼翼地裝進瓶子里,還有的伸出滾燙的`舌頭舔我。小孩子喜歡我,可是大人們卻都討厭我,這真令我驚訝!

  我要走了,因為氣候轉暖,人們即將迎來可人的春天。不知道這一走還要多久才能回來,或許一年,或許永遠都不回來了。也不知道他們會不會想念我,我還想看看那些洋溢著笑臉的小朋友,再看看他們和我玩兒時的快樂場景。請記得我,冰冷又熱情的雪。

  描寫雪的作文 33

  雪,從天而降,很大。仿佛蝴蝶在飛舞,又仿佛柳絮在風中飛舞。

  早上,當我拉開窗簾時,我被眼前的景色驚呆了――外面正在下雪,然后我意識到了成語“雪和鵝毛”的意思。我看著窗外,失去了理智。等我回過神來,又是一幕。這里還在下雪,屋頂、樹枝、道路都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花輕輕飄落,有一場好戲上演,真的像是粉玉打造的銀色王國。路上鋪著厚厚的'地毯,發出“吱吱”的聲音,留下一系列深深的腳印。冰雪覆蓋的世界特別妖嬈。一個接一個,她立刻又融化了,仿佛害羞讓你看到了她美麗的容顏。牽一只手送到我嘴邊,涼一涼,凈化一下我的心。

  雪不僅美麗,而且給我們帶來快樂。學生們在課堂上收集一些雪,做一個雪球,然后打他們前面的學生。他們渾身是雪,笑著,“哼,你要小心點”,而且都是白色的,那些被“打”的人臉上都露出一種窘迫和歡笑的表情。就這樣,你扔我,我扔你,玩得開心!啊,我愿意變成雪一樣的孩子,永遠保持內心的純潔。永遠給大家帶來快樂!

  描寫雪的作文 34

  冬天到了,潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。

  初下雪時,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風飛舞,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成的一面網,又像連綿不斷的帷幕,往地上飄落。雪蓋滿了屋頂、馬路,壓斷了樹枝,淹沒了種種物體的`表面,阻塞了道路與交通。漫天飛舞的雪花,使大地變成了粉狀玉砌的世界,你要是走在路上會成為一個活雪人。

  下午的雪更大了,每一朵雪花猶如柳絮,伴隨著北風,輕盈的落到地上,我特意跑下樓,體驗雪中的浪漫,這種浪漫,不是堆雪人,不是打雪仗,而是靜靜的欣賞,大雪紛飛,我的心也在下雪,飄著浪漫。

  雪在美麗的大地上繪著美麗的畫,不是用鮮艷的紅色,不是用高貴的紫色,不是用奇妙的綠色,也不是用淳樸的咖啡色,而是浪漫的白色,它在每個人心上飛舞著純潔。

  漸漸的,雪在不知不覺中停了,可是我仍然沉浸在這白色的世界中,小伙伴們呼喊著跑到雪地里,那是對雪最好的贊美。

  這就是雪,我家鄉的雪,請你多留一陣子吧!讓我們多欣賞一下你的英姿!

  描寫雪的作文 35

  北風呼呼地吹著,像是有人在扯著嗓子喊叫,整個天空都充滿了這種聲音。“嗚——嗚——”我想這應該是下雪前的征兆。

  不知何時,天空飄起了雪花。起初雪也并不是太大、太密,零零落落像柳絮輕舞,漸漸地從小雪變成了大雪,這時落下來的雪不是六角形的雪花,而是小小的雪粒,像天空撒下了雪砂糖一樣。我下樓一看,才下了一小時的雪地上就是白花花的`一片,像鋪了一層白色地毯;看著汽車上也是白花花的一片,就像穿了一件厚厚的白色毛衣;再看一看樹上也是白花花的一片,就像一位美麗善良的天使給一棵棵樹織成了一頂白帽子。

  漸漸地又從大雪變成了鵝毛大雪,這時天上落下來的雪不像白砂糖一樣了,而更像一片片棉花糖。它們直直地快速降落,仿佛要去告訴誰一個好消息似的。抬頭張開嘴巴嘗一嘗,沒有糖的甜味,也沒有鹽的咸味。過了一會兒雪漸漸的小了,小朋友都玩雪了。我和小伙伴們聚在一起堆雪人,打雪仗,拍照合影……雪地上留下我們密密的足跡。

  美好的時光都是短暫的,太陽公公一出來雪很快就化了,還想玩雪看雪的小朋友只能等2020年的冬天了。

  描寫雪的作文 36

  冬天到了,天氣漸漸變得寒冷了。過了好幾天,寒冷的天氣下起了蒙蒙大雪,雪是白色的,握在手里有一絲冰涼的感覺,就像一個漂亮的雪女躺在地上,多么美麗的雪呀!

  今天早上,天氣依然寒冷,我非常傷心,我小聲說:“唉,為什么天氣這么寒冷卻不下雪呢?我是喜歡冬天的,我喜歡雪花呀!”我的'心簡直就要破裂了。

  過了上午第二節課,我卻發現天空中下起了大雪,我好開心呀!我突然接住了一點兒雪花,啊!我發現雪花并不是一個個的小白點兒點兒,而是一個個又漂亮又美麗的雪花!那雪花圖案和圖片上的雪花圖案簡直是一模一樣!我就更開心了。

  吃過晚飯,我們去求知園參觀。那里簡直就和仙境差不了多少,那里的雪又白又厚,像棉花糖,求知園里的求知亭的最頂端有一個又粗又短的小柱子,小柱子的最頂端被冰雪覆蓋了一小部分,像一個小燈泡,求知園里有一個個漂亮的小石獅,石獅的頭也被白雪覆蓋了,都變成“白頭獅”了。你說有趣不有趣?

  多美麗的雪呀!我愛這美麗的雪!

  描寫雪的作文 37

  清晨媽媽把正在做美夢的我叫醒,并高興的告訴我今天下雪了。我高興的連鞋也沒穿上。就跑到窗前拉開窗簾一看,哇!鵝毛大雪啊。大地、房頂、樹木都覆蓋上了一層厚厚的

  白雪,好一個銀白色的世界啊!路上的行人很多,他們的臉上仿佛都流露著一絲絲的'喜悅,也許是為了迎接這第一場雪的到來吧!我走在馬路上,想抓住飄落的雪花可是它像似和我在捉迷藏,總在我的指間逃走,我生氣地說,雪,我一定要抓住你……

  我來到學校同學們有的在掃雪、有的在堆雪人、有的在打雪仗,我加入了打雪仗的隊伍,我們分成了兩隊互相攻擊,我隊分工明確有的在前方攻擊掩護,有的在后方運輸炮彈,戰

  斗打響了,雪球真的像戰場上的炮彈一樣飛來飛去,雪球打在身上就散開了,有的跑進了嘴里,有的鉆進了領子里冰冰的涼涼地,弄得我們從頭到腳全是晶瑩的雪花。我們跳躍著、歡笑著……這時上課的鈴響了,我們奔跑著回到了教室里。喧鬧的校園里一下子安靜了。只有美麗的雪花靜靜的飄落下來。

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