快樂(lè)的一天作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的一天作文1
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地起床了，我一起來(lái)就看到太陽(yáng)公公那燦爛的笑臉，好像是在對(duì)我說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，適合出去游玩兒。”于是我們一家三口商量后，決定去深圳幫爸爸搬家，等大家都全副武裝好了之后，爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽向深圳出發(fā)。
途中天空烏云密布，下起了雷暴雨，但是這并沒(méi)有影響我的好心情。我們一家到達(dá)了爸爸的宿舍之后，我們就開(kāi)始幫爸爸整理屋子，在整理的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別新奇的東西——泡腳按摩桶，于是我歡欣雀躍地跑過(guò)去，指著它問(wèn)爸爸：“爸爸，我可以玩一下嗎?”爸爸神秘地一笑：“我們嘗試一下吧。”于是爸爸拎起一個(gè)小桶放在水龍頭下面接了滿滿一桶水，再拎起那桶水倒進(jìn)泡腳按摩桶里。插上電源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，給泡腳按摩桶里的水慢慢加熱，當(dāng)水溫達(dá)到42℃的時(shí)候，我迫不及待的把腳放進(jìn)了泡腳按摩桶里，我坐在椅子上，一邊泡腳，一邊背詩(shī)，一邊吃著零食。心里想：“這個(gè)泡腳按摩桶太神奇了，我的腳底被按摩之后全身神清氣爽的，真是太舒服啦，古詩(shī)詞都多背了幾句。
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了深圳，今天真是又快樂(lè)又驚喜的一天哪。
快樂(lè)的一天作文2
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，有快樂(lè)的一天……記得在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，那便是我最開(kāi)心的一天。
早晨，媽媽帶我去學(xué)校報(bào)名。啊！我又回到熟悉的校園了。走進(jìn)校門感覺(jué)好親切，嶄新的校園充滿著朝氣蓬勃的活力。小花綻開(kāi)笑臉，小草伸伸懶腰，從土里鉆出來(lái)?yè)u著頭，大樹(shù)拉著手在嘩啦啦的唱歌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“早上好，早上好，小朋友快走進(jìn)我們的懷抱里，讓我們一起迎接你吧！”走到一個(gè)陌生的新教室，感覺(jué)很冰冷，別怕老師用溫柔的笑容，暖熱這個(gè)教室。走進(jìn)新教室我四處張望看看和以前的教室有什么不同。
下午到校領(lǐng)新書(shū)了，大家用期待的目光看著講臺(tái)上一摞摞書(shū)，想著四年級(jí)我們?cè)搶W(xué)什么知識(shí)呢？都很激動(dòng)。大家安安靜靜的坐在那里等著老師發(fā)新書(shū)，等著老是叫自己的名字上講臺(tái)領(lǐng)書(shū)。老師按照?qǐng)?bào)名單上的名字讓一一領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)到書(shū)的同學(xué)立刻翻開(kāi)書(shū)看新內(nèi)容。一個(gè)美滋滋的！臉上洋溢著喜悅的表情。這就是一個(gè)四年級(jí)新生新學(xué)期第一天的快樂(lè)！
不知道為什么開(kāi)學(xué)第一天我總是很高興，也許從這一天起我們將會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)！加油——四年級(jí)！
快樂(lè)的一天作文3
啊！今天又是一個(gè)晴朗的天氣，天公作美，正適合我們?nèi)デ镉巍Ｎ覀儊?lái)到祈福農(nóng)莊，覺(jué)得那里的空氣很新鮮。
老師帶我們?nèi)セ▔铮铱吹讲ㄋ咕眨切┗ㄓ懈鞣N各樣的顏色，有黃的、紅的、白的、粉紅的……好像一幅美麗的圖畫(huà)。
接著老師帶我們?nèi)ワ曫B(yǎng)小動(dòng)物，老師發(fā)了一些草給我們，我給了一些草給山羊吃，然后酒曲飼養(yǎng)小豬。我給小豬吃的時(shí)候有點(diǎn)害怕，我不知道豬的口在哪里，就放在小豬的鼻子下面，小豬好像要吃，我很怕，在同學(xué)的指導(dǎo)下，我終于不怕了。當(dāng)我喂小鹿的時(shí)候，小鹿不吃，我準(zhǔn)備放手的`時(shí)候，小鹿馬上吃了，我立刻放手。
老師又帶我們?nèi)タ幢硌荩紫瓤瘩R術(shù)，馬飛快地跑步。接著看山羊和小豬表演，山羊跨圈棒極了；小豬的樣子真可愛(ài)，跳水的時(shí)候令人很開(kāi)心。
看完表演，我們就去玩機(jī)動(dòng)游戲碰碰車，還沒(méi)到我玩的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停。
下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，那里地公園還有小動(dòng)物呢！
快樂(lè)地一天終于過(guò)去了！
快樂(lè)的一天作文4
今天我爸爸帶我去游樂(lè)園玩，我們吃了早點(diǎn)就走了。
我們到了之后，我們先玩兒的碰碰車，我想要開(kāi)，可是人家說(shuō)不讓小孩開(kāi)，可是，我就是想開(kāi)，可他就不是不讓小孩開(kāi)，沒(méi)辦法，最后我爸爸抱著我開(kāi)的，我真的好開(kāi)心。
然后我們又去玩兒了海盜船，海盜船很好玩，又很嚇人，一會(huì)兒特別高，一會(huì)兒又很快的下來(lái)。
然后我們又去玩兒了，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，我和我爸爸使勁的轉(zhuǎn)，后來(lái)我們都暈了，差點(diǎn)兒把手機(jī)落在上面。
我們還去看了馬戲，我們看見(jiàn)了一只老虎在一個(gè)人的身上，走了過(guò)去，我們還和老虎合了影，老虎特別臭，我們摸著老虎和他照了一張照片。爸爸帶我一直玩到太陽(yáng)快落山才回家，我今天真的很開(kāi)心，因?yàn)槲野职制綍r(shí)工作很忙，很少帶我出去玩。
這就是我的快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文5
今天一早，我就醒來(lái)了，因?yàn)閶寢屢獛液团笥岩黄鹑ゴ筘S樂(lè)園玩，我可開(kāi)心了。
來(lái)到了大豐樂(lè)園后，我們先去了射箭館。在射箭館里，首先，人家先教了我們一些射箭的知識(shí)，接著，又教了我們?nèi)绾卫詈螅�教了我們?cè)趺瓷渲邪行摹Ｓ谑牵覀兙烷_(kāi)始射箭了。我先拿了一支箭，拉開(kāi)弓，“咻”的一聲射出去了，不過(guò)射偏了，射到了墻上。“別灰心，讓我們?cè)賮?lái)一次。”一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊響起。我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友――小月。我鼓足信心，“咻”的一聲又射出了一箭。“太棒了，你成功了！”我抬頭一看，真的成功了，我好開(kāi)心啊！
離開(kāi)射箭館，我和小月還玩了很多項(xiàng)目，比如：攀巖，蹦床……
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午。我們吃完午飯后戀戀不舍地回家了。
今天真是快樂(lè)的一天。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者繼續(xù)完整介紹了大豐樂(lè)園游玩的經(jīng)歷，語(yǔ)言流程，行文舒適。
快樂(lè)的一天作文6
今天天氣非常好，我早早地從柔軟的被窩里起來(lái)，迅速地吃完早飯來(lái)到和朋友約定的地方一起乘車去觀光公園。
我們一進(jìn)公園就迫不及待地跑到售票處，買了我們最愛(ài)玩的“旋轉(zhuǎn)飛車”的門票，我們坐上車，車緩緩地爬上十米高空，嗖——又從最高處落下來(lái)，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，我就像空中飛舞的小麻雀。那時(shí)我想：我要是真能飛就好啦！
然后我們玩了“上升小飛機(jī)”，飛機(jī)是上升還是下降都是要掌握技巧，并和朋友默契配合才能完成。一個(gè)人要捏緊方向盤(pán)掌握前進(jìn)的方向，另一個(gè)人要準(zhǔn)確地按下紅色升降鍵來(lái)確認(rèn)高度，這讓我體會(huì)到合作的快樂(lè)。
我們還動(dòng)手制作了棉花糖，阿姨問(wèn)我要什么樣的，我說(shuō)：“阿姨，我要云朵形狀的”。阿姨讓我首先加兩勺白砂糖放進(jìn)機(jī)器里，接著拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽放在機(jī)器中間，然后機(jī)器開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，白色絲狀的糖一圈一圈地粘到竹簽上，越來(lái)越大，最后又加入藍(lán)色的糖，用竹簽挑出云朵的形狀，美味的棉花糖完成了。我好興奮呀！
吃完美味的棉花糖，我們還玩了旋轉(zhuǎn)白天鵝，快速過(guò)山車，超長(zhǎng)滑滑梯等。夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地乘車回家。
今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文7
今天，我十分開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢屢獛页鋈ネ妫遗d奮得都要跳起來(lái)了。
在家里收拾一番后，我們就乘車來(lái)到了目的地。這里可真熱鬧，還有好多好吃的，我可是個(gè)小饞貓，一來(lái)我就買了杯奶茶和一根熱狗狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完之后我們便去了游樂(lè)園。
進(jìn)入游樂(lè)園后，最引人注目的就是那高低起伏的過(guò)山車，這是我期待了好久的游戲項(xiàng)目，我立馬坐了上去，可我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，過(guò)山車就啟動(dòng)了，但我絲毫不慌，因?yàn)槲沂莻�(gè)勇敢的小男子漢啊。
過(guò)山車帶著我飛快地向前行駛著，真是太爽了，坐在上面有一種飛翔的感覺(jué)，可我還沒(méi)玩過(guò)癮呢，過(guò)山車就到達(dá)了終點(diǎn)，哎呀，真是太掃興了！正當(dāng)我生氣沮喪時(shí)，忽然，一只雞腿從我眼前晃了過(guò)去，原來(lái)是爸爸買來(lái)安慰我的，我的氣一下子就消了，接過(guò)雞腿就大口大口地吃了起來(lái)。
下一個(gè)游戲我來(lái)到了“打地鼠”的跟前，我拿起桌上的戰(zhàn)錘“砰”的一下打了下去，一只鼠頭就被我錘扁了，我信心十足地說(shuō)：“來(lái)吧！地鼠們，你們都逃不出我的手掌心。”接下來(lái)我見(jiàn)一個(gè)打一個(gè)，錘錘都命中鼠頭，哈哈，我真是當(dāng)之無(wú)愧的打地鼠之王。
時(shí)間就像長(zhǎng)了翅膀一樣，跑得飛快，不過(guò)今天我玩得真是太開(kāi)心了，希望下次來(lái)的時(shí)候我也能玩得這樣高興。
快樂(lè)的一天作文8
今天天氣晴朗，班主任林老師就突然通知：“北京的老師已經(jīng)來(lái)到我們思源，下午的兩節(jié)課給來(lái)自北京的劉老師上課。”我們都非常的激動(dòng)和期待。所以我們的宿舍、教室都打掃得很干凈。然后我們就跑去鍛煉身體，去小操場(chǎng)，那里的鍛煉設(shè)備很多，因?yàn)檫�沒(méi)有上課，所以鍛煉一下。
我邊玩邊想：我們?cè)瓉?lái)的母校，會(huì)派誰(shuí)來(lái)聽(tīng)課呢？我希望有我原來(lái)的三年級(jí)班主任王子橫老師和三年級(jí)的體育老師黎海龍老師。
不知不覺(jué)上課時(shí)間到了，我來(lái)到教室，一進(jìn)門就看見(jiàn)熟悉的身影，仔細(xì)一看，是黎海龍老師和王子橫老師！我心里樂(lè)開(kāi)花！下了第一節(jié)公開(kāi)課，我迫不及待跑去擁抱了黎老師和王老師，這一天真是太意外，太開(kāi)心了。沒(méi)想到會(huì)在思源我和我原來(lái)的最愛(ài)的老師相見(jiàn)，這也是我長(zhǎng)期的一個(gè)小心愿。在原來(lái)的母校紅田學(xué)校我不只有這兩位老師是我最喜歡的，還有，于老師、劉老師、云老師等等，都是我最喜歡的老師，但是他們今天沒(méi)有來(lái)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們。
快樂(lè)的一天作文9
溫暖的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，就連小草都探出了頭。
一天，我和小剛、小明、小紅去野外郊游，我們來(lái)到樹(shù)林里看到了又高又茂密的樹(shù)木、綠油油和小草、七彩的小花。我們開(kāi)始做游戲了，你追我趕，玩的正開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響，一只鳥(niǎo)籠從樹(shù)上掉了下來(lái)，我們趕緊跑過(guò)去，一看籠子里有幾只剛孵出來(lái)的小寶寶，幸好只是鳥(niǎo)籠被射下來(lái)，小寶寶沒(méi)有受傷。小紅著急的說(shuō)：“這可怎么辦呀?”我說(shuō)：“大家別著急，我們一起想辦法，把小鳥(niǎo)送回去。”
于是我們分頭去找小樹(shù)枝。不一會(huì)兒一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)籠做好了，我們把鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)都放進(jìn)了鳥(niǎo)籠里，我們搭著“人(tī)梯”把鳥(niǎo)籠放到了樹(shù)枝上。
今天我們玩的很開(kāi)心，我非常喜歡每一只小鳥(niǎo)。
我們不能像那個(gè)壞人一樣欺負(fù)(qī fù)小鳥(niǎo)，要保護(hù)小鳥(niǎo)。
快樂(lè)的一天作文10
早上，碧空如洗。小螞蟻和小蟲(chóng)子還有蝴蝶在草叢里伸懶腰。它們玩著玩著，小螞蟻忽然碰到了一個(gè)又圓又大的東西。小螞蟻轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)又光滑又潔白的蛋殼。小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“蝴蝶，你去找一根樹(shù)枝放在上面，我和小螞蟻爬上去，就可以玩蹺蹺板了！”“是啊！我們可以這樣子玩”！小螞蟻說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，它們玩累了，蝴蝶說(shuō)：“竟然我們找到了蛋殼，我們就做一個(gè)熱氣球！”小蟲(chóng)子說(shuō)：“這個(gè)注意不錯(cuò)，我還想看藍(lán)天白云呢！”當(dāng)熱氣球升到三四米高時(shí)，小螞蟻望下面一看，哇！好高呀！小螞蟻說(shuō)。“別怕，只要你不望下面看就不會(huì)害怕的。蝴蝶連忙說(shuō)。”
到了下午，突然電閃雷鳴，小蟲(chóng)子連忙把熱氣球降落下來(lái)。小螞蟻就用蛋殼把它們?nèi)齻�(gè)遮蓋起來(lái)。蝴蝶說(shuō)：“謝謝螞蟻，如果你不遮蓋上，我的翅膀會(huì)打濕，就飛不起來(lái)了。”
天黑了，它們把蛋殼當(dāng)作了搖籃，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的一天作文11
一天，天氣晴朗，老師帶同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。
公園里景色迷人，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，池塘里的水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)處的山連綿起伏。
同學(xué)們一到公園里，就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。他們有的在池塘里游泳、劃船，有的在岸上的草叢里捉蝴蝶、看蟋蟀，還有的坐在石椅上看藍(lán)天、白云。
瞧，小剛和小芳正蹲在地上看螞蟻呢。一群黑色的螞蟻，排著隊(duì)伍向河邊走去。小剛好奇地問(wèn)：“它們是要去哪里呢？”小芳說(shuō)：“可能是去搬運(yùn)食物吧。”小剛撿起一根棍子說(shuō)：“我在它們隊(duì)伍前面畫(huà)一條線，看它們敢不敢過(guò)去。”說(shuō)著，他畫(huà)了一條又粗又深的線。果然，螞蟻們不敢過(guò)去，繞開(kāi)線走了。多有趣啊！
山上的一座寶塔吸引了小明和小軍。那座寶塔有六層，非常雄偉。小軍說(shuō)：“我們拍張照吧。”小明說(shuō)：“好的。”于是他擺了一個(gè)擁抱寶塔的姿勢(shì)，小軍蹲下來(lái)拍下了這個(gè)鏡頭。
太陽(yáng)下山了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
快樂(lè)的一天作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們來(lái)到綠油油的草地上做游戲。突然，它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又白的蛋殼。“我們可以把它做成蹺蹺板！”小螞蟻高興地提議道。“真是個(gè)好主意！”小蟲(chóng)子和小蝴蝶異口同聲地回答。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶笑瞇瞇地說(shuō)：“要不然，我們把它做成飛行器吧，飛翔的感覺(jué)可好了！”于是，它們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，把蛋殼做成了一個(gè)大大的熱氣球。
到了下午，烏云密布，小蝴蝶著急地說(shuō)：“快下雨了，我們得找個(gè)地方避避雨啊！”于是他們隨著熱氣球降落到草地上。這時(shí)，天空下起了傾盆大雨，它們把蛋殼倒扣過(guò)來(lái)當(dāng)作了一把雨傘。
天黑了，雨停了。小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻蓋上樹(shù)葉，安靜地躺在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
快樂(lè)的一天作文13
今天，爸爸和我?guī)е~(yú)竿、魚(yú)餌和小桶去小河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊，爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線放長(zhǎng)，再把帶著魚(yú)餌的魚(yú)線放下水。不一會(huì)兒，魚(yú)線動(dòng)了動(dòng)，爸爸馬上提起魚(yú)竿，一看，鉤子上有一只小烏龜，我立馬把它取下來(lái)放進(jìn)小桶里。
爸爸再次把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，把它放下水。十分鐘后，魚(yú)線沒(méi)有動(dòng)。二十分鐘過(guò)去了，魚(yú)線終于動(dòng)了，爸爸二話不說(shuō)生怕魚(yú)跑了，馬上將魚(yú)竿提起，結(jié)作文果是一只小魚(yú)苗。爸爸把它也放進(jìn)了小桶里，但是小魚(yú)剛進(jìn)到小桶，就被小烏龜一口吞了下去。爸爸垂頭喪氣地說(shuō)了句：“回家吧！”在回家的路上遇到賣魚(yú)的小販，爸爸買了一條最大的魚(yú)。
回到家，爸爸把買來(lái)的魚(yú)給媽媽看，還得意洋洋地說(shuō)：“這是我釣的魚(yú)，厲害吧！哈哈哈……”我心里想：爸爸臉皮真是太厚了。但是我并沒(méi)有拆穿他，最后，我們將這條魚(yú)做成了晚餐。
今天真是快樂(lè)的一天呀！
快樂(lè)的一天作文14
周六一大早，碧空如洗。大公雞“喔喔”地叫了起來(lái)，小剛家里可熱鬧了，朋友一到小剛家，小剛就說(shuō)：“走，去公園吧！”然后，就帶著“隊(duì)伍”興奮地走向公園。
公園里可熱鬧了，你看，有的老人在跳廣場(chǎng)舞，有的小孩在練跳繩，有的小狗跟著主人在散步呢！公園里不僅熱鬧而且還很美麗呢，你瞧，花壇里盛開(kāi)著鮮艷的花朵，池塘里長(zhǎng)著一朵朵碧綠的荷葉，肥沃的土壤里生長(zhǎng)著一棵棵嫩綠的小草，多美麗啊！（批比句運(yùn)用+景物描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩）
大家都被公園里的熱鬧和美麗給感染了，邁開(kāi)大步向游樂(lè)場(chǎng)跑去。他們來(lái)到了過(guò)山車下面，被這壯觀的過(guò)山車所吸引。大家趕緊買好票，飛快地跑向過(guò)山車，坐好位置，看到旁邊的游客們，有的很緊張，有的很期待，還有的都快把膽子嚇破了。就在這時(shí)，過(guò)山車開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，小剛緊張極了，雙手緊緊地握著座椅。突然，過(guò)山車往下沖去，所有人都“哇”的一聲，尖叫了起來(lái)。到了結(jié)束的時(shí)候，許多游客都說(shuō)：“以后再也不坐過(guò)山車了，都快把膽子嚇破了。”
這一天真是快樂(lè)極了，公園里的過(guò)山車讓小剛流連忘返，于是他把這份快樂(lè)記錄下來(lái)，永遠(yuǎn)保存著。
快樂(lè)的一天作文15
早早的起床收拾好了書(shū)包我開(kāi)開(kāi)心心的吃著美味的、媽媽做的早餐。從今天早晨開(kāi)始我已經(jīng)按照昨天制定的計(jì)劃早早的起床了，能夠在第一天就這么準(zhǔn)時(shí)的起床我真是太為自己感到開(kāi)心了。
在我背著書(shū)包出門的時(shí)候正巧看到了準(zhǔn)備出去買油條的鄰居家的老奶奶我連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)到“王奶奶，早上好。”
老奶奶摸了摸我的頭有些欣慰的笑容浮現(xiàn)在她布滿皺紋卻依舊慈祥的臉龐上。
告別了老奶奶我開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校走一路上我見(jiàn)到了很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)我和他們打招呼他們也都同樣開(kāi)心的回應(yīng)我，這讓我覺(jué)得早一點(diǎn)起床一個(gè)人走路去學(xué)校是多么值得高興的事情。
晚上回到家我翻開(kāi)自己的日記本認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上了今天遇到的開(kāi)心事。
我已經(jīng)決定了，明天我要繼續(xù)早起繼續(xù)開(kāi)心的生活。
【快樂(lè)的一天作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
快樂(lè)一天作文(集合15篇)01-25
快樂(lè)的一天作文05-08
快樂(lè)的一天的作文集合15篇03-07
我們快樂(lè)的一天作文03-24
快樂(lè)的一天作文(15篇)05-09
快樂(lè)的一天作文15篇05-09
快樂(lè)一天的作文15篇04-14
快樂(lè)的一天暑假作文04-11
快樂(lè)的一天作文怎么寫(xiě)04-09
快樂(lè)的一天100字作文01-13