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六一兒童節的表演節目主持詞

時間:2022-11-16 17:04:31 主持詞大全 我要投稿
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六一兒童節的表演節目主持詞(通用5篇)

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們積極參與各種活動的今天,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編收集整理的六一兒童節的表演節目主持詞(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的表演節目主持詞(通用5篇)

  六一兒童節的表演節目主持詞1

  吳:尊敬的老師,

  劉:親愛的同學們:

  齊:大家下午好!

  齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

  蔡吳:童年是快樂的兒歌,

  吳:童年是鮮艷的花朵。

  吳:童年是初升的太陽,

  劉:童年是無畏的拼搏!

  吳:在盼望中,我們的節日終于來了!

  吳:在期待中,節日的號角吹響了!

  吳:看,我們的花裙子飄起來了!

  吳:聽,我們歌兒唱起來了!

  吳:唱起來吧,

  劉:跳起來吧,

  吳:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

  吳:請劉同學上臺。

  大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。

  我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想。

  第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

  六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!

  劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

  全班同學

  齊:是我們的老師!

  吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

  全班同學

  齊:是我們的老師!

  吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

  吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

  吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

  吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

  吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

  男齊:感謝您,敬愛的老師

  女齊:感謝您,親愛的園丁

  吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  吳:讓我們說一聲:

 。R):老師,謝謝您!

  全班同學起立:老師,謝謝您。ň瞎

  吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

  吳:老師像什么?老師像我們的`媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

  全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

  吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

  吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

  吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

  吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

  蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

  吳:“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

  吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

  男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  吳:同學們你們說“六一”像什么

  男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

  吳:進校園我們是含苞的花蕾,

  吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

  劉:今天我們相聚在這里,

  吳:明天我們共建偉大的祖國。

  吳:放飛我們的希望吧。

  主持人齊:明天更美好!再見!

  六一兒童節的表演節目主持詞2

  女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

  男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

  女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

  男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

  合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

  女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

  男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

  女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

  男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

  女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

  男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

  女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

  男:多美的`詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

  女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞xx班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

  男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

  女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請xx班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

  男:欣賞完動感舞蹈,請聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。

  女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

  男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

  女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的xx班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業歌》。

  合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

  六一兒童節的表演節目主持詞3

  一、主持人。(組織師生歡迎各位領導、來賓就坐)。

  全體師生起立,(掌聲)歡迎各位領導、來賓到臺上就坐。請各位老師、同學坐下。

  尊敬的各位領導、各位來賓、老師、家長、同學們,大家早上好!今天,xx小學在這里隆重聚會,共同慶!傲弧眹H兒童節。在這喜慶的日子里,我衷心祝愿小朋友們節日快樂,茁壯成長!

  二、(主持人)下面有請xx小學陳校長宣布活動開始,并介紹領導和來賓。

  (各位領導、老師、家長、同學們)下面我宣布xx小學慶!傲弧眹H兒童節文藝匯演暨表彰大會現在開始。

  這次慶!傲弧蔽乃嚮顒,我們誠摯邀請了臺上就坐的各位領導,他們分別是

  三、(主持人)

  請等xx位少先隊員,將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領導和來賓xxx(向主席臺領導敬獻紅領巾)。

  請各位領導坐下。

  四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。

  請參加活動的全體人員起立,面向旗桿。

  出旗,敬禮,禮畢!升國旗,奏國歌,敬禮,禮畢!各位領導請坐下。

  全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》

  請參加活動的同學宣誓:我宣誓

  請同學們坐下。

  五、請少先隊員代表獻詞,大家歡迎。

  代表先向主席臺領導行隊禮,再轉向觀眾。

  獻詞。

  六、(領導講話)

  下面請中心學校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。

  七、(校長致辭)。

  最后請陳校長講話,大家歡迎。

  八、(主持人小結領導講話)

  同學們,幾位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的`希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示衷心的感謝!

  九、下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文藝節目,請大家欣賞。請各位領導到臺下觀看演出。

  介紹評委和記分員。此次活動評委由:xx小學x老師、xx小學xx老師、xx小學x老師、xx小學x老師組成。

  記分員由:xx小學、xx小學兩位老師負責。

  以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。

  有請xx小學的、兩位同學上臺主持這場文藝演出,大家歡迎。

  六一兒童節的表演節目主持詞4

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  合:大家好!

  師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;

  幼一:六一,是我們的節日,

  幼二:六一,是我們最快樂的一天!

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節!

  下面請園長致詞!

  幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節日添彩增光!

  幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  幼一:請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>

  幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》

  師:雙語教學是我園的特色課程,培養了孩子們的自信也發展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱

  幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請欣賞小2班的`舞蹈《七色光》

  幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>

  幼二:請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

  幼二:請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

  幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>

  幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》

  幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的第一步。

  幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請欣賞中2班的表演<感恩的心>

  幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>幼二:一天又一天一年又一年,轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業了,請欣賞他們表演的詩朗誦

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉:養育我的沃土,照耀我的太陽,

  合:今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

  師:明日之星雙語藝術幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

  六一兒童節的表演節目主持詞5

  C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;

  D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

  C:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

  1。D:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

  C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

  D:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級

  2。C:今天,是我們的節日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

  D:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

  C:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級

  4。A:風雨后總能見到彩虹;

  B:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

  A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

  6。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

  C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級

  11。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

  A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

  A:今天,在這個快樂的節日里,我們將用舞蹈來表達感謝之心,請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊

  結束語:

  C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

  D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

  合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

  C:新世紀的太陽正照耀著我們前進;

  D:新世紀的'鮮花正伴隨著我們同行;

  A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

  B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  A:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

  B:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養;

  A:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

  C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

  D:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”。

  合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。

  A:最后,祝大家:

  合:節日快樂!

  身體健康!

  學習進步!

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