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學(xué)生疫情期間的心得體會

時間:2022-11-16 17:04:19 其他心得體會 我要投稿

學(xué)生疫情期間的心得體會(通用7篇)

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的學(xué)生疫情期間的心得體會(通用7篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)生疫情期間的心得體會(通用7篇)

  學(xué)生疫情期間的心得體會1

  以往過年是團團圓圓。我們和外婆兩家人聚在一起開心地吃年夜飯,圍在一起烤火、吃水果、聊天、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……今年過年,我只和爸爸媽媽在一起,覺得好孤單哦!

  以往過年是熱熱鬧鬧。每家每戶酒肉飄香、喜氣洋洋;大街小巷掛燈結(jié)彩、車來人往。今年過年,白天的小區(qū)跟晚上一樣安安靜靜。車水馬龍的大街變得靜悄悄。

  以往過年是開開心心。每年在湖南外婆家,和舅舅表哥放煙花。大年初一還跟著村子里的小伙伴提著袋子挨家挨戶地拜年;貋頃r,袋子里一定裝滿了各種各樣好吃的'。今年哪兒都不能去,宅家就是乖寶寶。

  雖然今年與往年不一樣,但是,爸爸媽媽每天陪著我學(xué)習(xí)、鍛煉;奶奶天天變著花樣給我做好吃的;爺爺還陪我下圍棋呢!我相信等到新型冠狀病毒被打敗后,每一天一定比過年還開心!

  學(xué)生疫情期間的心得體會2

  初一早晨,本應(yīng)人來人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……

  這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴散,短短不到一個月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。

  直到我們開學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開學(xué)的日子被迫延長,課程都被取消時,學(xué)校確實來了一個振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開手機,下載了釘釘,并加入了414班級群,看著一個個同學(xué)和家長的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。

  第一節(jié)課是語文,語文老師發(fā)了一個視頻和學(xué)習(xí)資料,我打開了視頻,看著視頻的同時心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實,卻有些好奇:這樣上課能學(xué)好么?

  第一天就這么過去了,數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識嗎?

  周一就這么過去了,周二第一節(jié)是英語,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會兒看一下老師在講什么知識,看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了,我聽見老師最后說的那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實下來。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽下一節(jié)課。

  周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)。看見英語練習(xí)題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。

  錯錯錯!我傻眼的望著和老師對過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語課嗎,為什么題會這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。

  周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的.答案,我便也操起手機,跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案。可老師一看我的答案錯了,并在屏幕中說到,這道題怎么會錯呢,應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。

  是呀!盡管隔的一個屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn),但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會神的聽著老師講課。和同學(xué)們一樣在評論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里,不斷的獲取新的知識……

  穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠(yuǎn)心也在一起。病毒的氣勢滔天,卻傷不了我們絲毫。

  我想,夢想依然會繼續(xù)……

  學(xué)生疫情期間的心得體會3

  帶著一抹抹紅色,帶著一聲聲祝福,帶著一陣陣香味,春節(jié)終于到來了。

  春節(jié)是我最喜愛的節(jié)日。之所以喜歡,是因為可以收到很多紅包,還可以出去游玩。可是因為突如其來的新型冠狀病毒,打亂了原來所有計劃。在電視、手機等各種信息上了解疫情的嚴(yán)重性,所以為了不添亂,為了大家的安全,只能窩在家里了。

  因為疫情影響了開學(xué)時間,而老師擔(dān)心我們的`學(xué)習(xí),故而讓我們先預(yù)習(xí)起來。我在家里做著寒假作業(yè),預(yù)習(xí)著新學(xué)期的課程,練習(xí)著即將要考級的街舞,過得也挺充實。當(dāng)然在學(xué)習(xí)之余,也會看電視啦啊,最讓我關(guān)心的就是每天播放的疫情情況,聽得我膽戰(zhàn)心驚,壓根不敢提想出去玩的事。

  因為疫情的影響,住常的上門拜年也改成了電話拜年。我給老師、親戚們發(fā)送了我新學(xué)的自制拜年視頻,大家都很喜歡,我很開心。

  “不走親,不會友,春節(jié)年年有。”在這口頭禪中,今年的春節(jié)消悄地來,也會悄悄地走。但是不會因為這樣而使親情、友情變淡,只會讓我們更加關(guān)心彼此!

  學(xué)生疫情期間的心得體會4

  爸爸媽媽突然取消了春節(jié)聚餐,學(xué)校里也通知要延時開學(xué),爸爸媽媽還不讓我出門,為什么不能出門呢?

  媽媽說因為出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎,這種病毒會出現(xiàn)很嚴(yán)重的癥狀:發(fā)燒、咳嗽,而且還要住院隔離,最令人恐懼的'是會胸痛,呼吸困難,甚至死亡。正是因為這樣,為了更好地保護自己,盡量少出門,不出門,如果有特殊情況必須出門的,我們需要帶上口罩,回到家后要洗手、消毒,時時刻刻要注意衛(wèi)生情況。在家里要多吃蔬菜水果,多運動,提高免疫力,這樣我們才能預(yù)防病毒感染。

  每天電視新聞上都報道疫情的情況,讓我最佩服的是鐘南山鐘爺爺,他今年已經(jīng)80多歲了,依然奮戰(zhàn)在一線,為了不讓疫情蔓延,他特地叮囑我們千萬別出門。

  今年所有人都過了一個鼠年,像老鼠一樣把吃的喝的都拉進洞里,都不出門,等到疫情結(jié)束后我們就又可以開開心心地去學(xué)校了。

  學(xué)生疫情期間的心得體會5

  這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識,同時讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。

  進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學(xué)們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個更好的'學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實的學(xué)校,它也存在很多的不足。

  在上課時,由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對重難點就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!

  學(xué)生疫情期間的心得體會6

  我深知,中國從不是所謂得天獨厚、一帆風(fēng)順的國家,這里有天災(zāi)人禍,世事無常,但這個國家和她的守護者們,從不會讓其人民只身置于危險和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團結(jié)不屈的信念在與一場場天災(zāi)人禍的爭斗中,度過悠悠千年,亙古歲月。

  我們看不到病毒蟄伏在哪個角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開親人冒死奔向災(zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識和技能同病魔對抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員,數(shù)百挖掘機幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點更好一點,病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的.希望。一個求助,全國人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈災(zāi)區(qū)!我們堅信一方有難八方支援,團結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。

  非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應(yīng)黨和祖國的號召,人人防護,親身體會如何打贏這場戰(zhàn)爭。因為,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利

  學(xué)生疫情期間的心得體會7

  面對疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。但是,要讓臨時黨支部作用發(fā)揮“不臨時”,必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動等方面“下功夫”,才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護人民群眾生命安全的“紅色防線”。

  支部建起來,夯實疫情防控“主心骨”。大力弘揚“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng),堅持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則,在疫情防控的主要防控點、重要監(jiān)測點、重點救治點等一線前沿,結(jié)合實際、因地制宜地及時成立臨時黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時黨支部書記、黨小組組長,積極吸收政治硬、能力強的最優(yōu)黨員、最強骨干向一線臨時黨支部聚集,并當(dāng)場舉行重溫入黨誓詞等簡短而莊嚴(yán)的成立儀式,按要求開展組織活動,嚴(yán)格組織紀(jì)律,完善工作制度,最短時間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力,為疫情防控各項工作有序開展提供堅強組織保障。

  黨員站出來,爭當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處,并對思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙稀?zhàn)得勝的先鋒隊伍。加大在一線考察識別力度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請人和入黨積極分子重點培養(yǎng)、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進典型和感人事跡,形成學(xué)先進、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。

  群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。

  臨時黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的'最前線,做到“應(yīng)查盡查,應(yīng)控盡控,應(yīng)幫盡幫”,并主動關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時刻感受來自黨的關(guān)懷和溫暖,進一步增強臨時黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢,引導(dǎo)發(fā)動廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”,讓臨時黨支部真正成為眾志成城攻堅克難的戰(zhàn)“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。

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