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【實(shí)用】鑰匙作文300字五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的鑰匙作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】鑰匙作文300字五篇

鑰匙作文300字篇1

　　昨天跟媽媽去小超市買(mǎi)東西，我發(fā)現(xiàn)有自行車(chē)鎖，就跟媽媽說(shuō)，可以買(mǎi)一把，以后我的自行車(chē)也可以鎖起來(lái)，不用每次都要搬到樓上了。

　　我們買(mǎi)了自行車(chē)鎖，一回家我就把我的自行車(chē)鎖上了，正合適。今天要去學(xué)校上“電腦機(jī)器人”課，我想騎行車(chē)去，但爸爸媽媽說(shuō)小朋友不能騎自行車(chē)上馬路，只好要爸爸騎車(chē)送我去。我想起來(lái)，看看我的自行車(chē)鎖還有兩把鑰匙呢，問(wèn)爸爸我的鑰匙能開(kāi)門(mén)嗎，爸爸說(shuō)不能，說(shuō)我的自行車(chē)鎖的鑰匙和門(mén)鎖不一樣。

　　我檢查了一下爸爸的鑰匙，發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)鎖鑰匙和爸爸的是一樣的呢，那我的鑰匙能不能開(kāi)爸爸的自行車(chē)鎖呢，爸爸說(shuō)不能。媽媽讓我拿鑰匙下樓試試看。我和爸爸一起下樓，我拿我的鑰匙試了一下，打不開(kāi)爸爸的鎖，爸爸把他的鑰匙給我了，我?guī)桶职职炎孕熊?chē)鎖打開(kāi)了。爸爸說(shuō)每把鑰匙邊上的.齒都一樣，每把鎖都要用它自己配套的鑰匙才能打開(kāi)。爸爸又說(shuō)，要不隨便拿一把鑰匙能打開(kāi)別人的鎖，碰上壞人，不是要把別人的鎖打開(kāi)，把人家的車(chē)騎走了嗎。哦，我明白了。

鑰匙作文300字篇2

　　今天，我去新華書(shū)店，在中山公園看見(jiàn)—位老奶奶在草坪上東翻西找，我心想肯定是老奶奶掉了什么東西。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，您找什么呀？”老奶奶看了看對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我在找鑰匙。”我一聽(tīng)立刻問(wèn)：“幾把鑰匙啊？我來(lái)幫您找找吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“一把，就一把銅鑰匙，上面掛著個(gè)小鐵圈兒。”

　　我馬上彎下腰低頭找了起來(lái)，我找啊找啊，不一會(huì)兒，我看到不遠(yuǎn)處的`草叢里有個(gè)黃乎乎的小東西，跑過(guò)去一看，真的是鑰匙！我激動(dòng)地喊:“老奶奶!找到了！找到了！”老奶奶興奮地走過(guò)來(lái)，緊緊地握著鑰匙說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子！”我忙笑著說(shuō)：“不用客氣，老師告訴我們應(yīng)該多幫助別人。”

　　我告別了老奶奶，蹦蹦跳跳地向新華書(shū)店跑去。

鑰匙作文300字篇3

　　廈門(mén)是一個(gè)美麗、富饒的小島，那么你知道在60多年前它是如何與外界聯(lián)系的嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)與求知的精神，我們來(lái)到了海堤公園紀(jì)念館，一起來(lái)探索廈門(mén)與外界聯(lián)系的歷史。

　　到了海堤公園，發(fā)現(xiàn)這兒有許多的美景，跟著老師的步伐，我們一一領(lǐng)略了它們的風(fēng)采。其中給我印象最深刻的就是那把“大鑰匙”，它如同一雙大手，親手打開(kāi)了廈門(mén)與外界聯(lián)系的通道，我站在“大鑰匙”的旁邊，高仰著頭瞻仰它的風(fēng)采——它是由鋼筋水泥鑄造而成的，外觀刷上了金色的顏料，看上去堅(jiān)不可摧、恢弘大氣，“金鑰匙”的設(shè)計(jì)非常有特色。眾所周知，廈門(mén)的市鳥(niǎo)是白鷺，成千上萬(wàn)的白鷺在廈門(mén)安家，“金鑰匙”上面就有一只展翅飛翔的白鷺，象征著廈門(mén)這只“白鷺”要從這里起飛，飛向繁榮昌盛。

　　看著如今飛速發(fā)展的廈門(mén)，誰(shuí)能想到當(dāng)年只有高集海堤這個(gè)與外界往來(lái)的陸上通道呢！小小的廈門(mén)島現(xiàn)在有四橋一隧通往外界，但是沒(méi)有人會(huì)忘記為鷺島做出卓越貢獻(xiàn)的'廈門(mén)高集海堤，更不會(huì)忘記建設(shè)高集海堤的勞動(dòng)人民，是他們用辛勤的汗水和滿是老繭的雙手將一塊塊石頭壘好，是他們一步步踩出通往外界的道路。我們要感謝他們，是老一輩建設(shè)者的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們現(xiàn)在的美好生活。

鑰匙作文300字篇4

　　雨滴從空中落下，只是因?yàn)槟遣皇撬奶欤粚m殿豪華卻打不開(kāi)，因?yàn)槟遣皇悄愕募摇Ｕ覝?zhǔn)位置，找回你自己的鑰匙。

　　——題記

　　小草向往白楊的偉岸，卻也不自慚形穢，只是努力的茁壯成長(zhǎng)。石子仰慕高山的巍峨，卻也不妄自菲薄，只是默默的'實(shí)現(xiàn)理想。

　　世間萬(wàn)物，都有自己的位置，都有只屬于自己的那把鑰匙。

　　即使只是一株草，成不了高大的白楊又何妨？只要你認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值，那就還有意義。雖不能防沙固提，卻也能點(diǎn)綴大地，這就是他存在的價(jià)值。

　　何必去羨慕別人的富足，貧窮依舊可以出棟梁；何必驚艷于別人的美貌，丑陋也同樣可以有貢獻(xiàn)；何必嫉妒別人的榮耀，平凡可以活得更好。

　　每個(gè)人生活的方式都是不同的，每個(gè)人生存的意義也是不同的。

　　為你所沒(méi)有的懊喪，倒不如為你所擁有的而自豪。

　　人，應(yīng)為自己而活，有自己的思想，有自己的方式。不需要模仿別人，因?yàn)槟菍?duì)你或許并不適用。

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，與他所屬的那把鑰匙自然也是不可復(fù)制的。

　　找到你自己的鑰匙，用心地去開(kāi)啟你自己的宮殿，從現(xiàn)在起，就要自信自立，為夢(mèng)想而努力奮斗，充分的利用自己的鑰匙，去開(kāi)啟成功的門(mén) 。

鑰匙作文300字篇5

　　以前，我是一個(gè)怕寫(xiě)作文的學(xué)生，語(yǔ)句寫(xiě)得干巴巴的，還不流暢。現(xiàn)在，我對(duì)寫(xiě)作文的熱情很高，語(yǔ)句也變得流暢了。到底是什么原因使以前的我和現(xiàn)在的我判若兩人呢？

　　原來(lái)，我懂得了寫(xiě)作文珠決竅。在寫(xiě)作文之前，我會(huì)先寫(xiě)一個(gè)提綱，因?yàn)闃?gòu)思自己的.思路后，提綱里會(huì)寫(xiě)到什么呢？提綱像什么呢？再去寫(xiě)作文，會(huì)更加輕松。可提綱怎么寫(xiě)呢？只用寫(xiě)清楚每個(gè)自然段的中心思維是什么，如果是看圖寫(xiě)作文的，就把看到的，聽(tīng)到的和想到的一一例舉出來(lái)。每次寫(xiě)作文我都要打草稿，寫(xiě)完之后，就讀一讀寫(xiě)的作文，看看哪一個(gè)地方不夠完美，再一遍一遍地修改。

　　因?yàn)椋米魑亩际切薷某鰜?lái)的，記得有一次，老師讓我們寫(xiě)有關(guān)生命的作文。我寫(xiě)的是海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的生命。可我大部分寫(xiě)得都是海倫的故事，并沒(méi)有主要寫(xiě)自己的感想，于時(shí)，我把寫(xiě)海倫的故事縮短了，大部分寫(xiě)了我對(duì)海倫的感想和自己也應(yīng)該在生活中向她學(xué)習(xí)。怎樣才能使自己的作文語(yǔ)句優(yōu)美呢？我平時(shí)就會(huì)閱讀一些課外書(shū)，學(xué)習(xí)作者的修辭方法。課外書(shū)上有很多的好詞好句，我當(dāng)然也會(huì)這些使文章變得生動(dòng)。有趣的”小音符“，寫(xiě)作文時(shí)，就要運(yùn)用這些”小音符“。

　　這就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙，是它幫助我取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

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