【推薦】開心作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的開心作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開心作文 篇1
什么叫沙盤游戲?一般人都會想到我的世界這個(gè)游戲。但不是的,沙盤游戲就是一種心理游戲。指的是在一個(gè)大盒子里放一大堆沙,把一系列的玩具按照自己想像的樣子,放在沙堆里,根據(jù)你放在沙堆里的東西,就能判斷出人是怎樣的一個(gè)人。
說了這么多的解釋,還不如把我玩心理沙盤的過程給大家說說。這是一個(gè)團(tuán)體沙盤游戲,一共有九個(gè)人參加,有我、漆昂、王海酈等同學(xué)。規(guī)則是按四個(gè)環(huán)節(jié)來舉行。一是放玩具,二是說出玩具被移動過后的感受、三是自己給沙盤取名字、四是全體給沙盤取名字。當(dāng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)不能和同學(xué)交流。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,每一次只能拿一個(gè)玩具,玩具放上去了以后不能移動。
游戲剛開始,鄺野把整個(gè)沙子堆成了一個(gè)沙丘。接下來,同學(xué)們開始在沙堆里放入房子、植物、動物等玩具。我呢,看見沙堆里只放了一輛車子,心想:人越多,車就越多。這樣,顯得更熱鬧些。于是,我也放了一輛車,第一輪就這樣結(jié)束了。第二輪開始,我首先在沙里放了一棵樹。雖然有樹了,但只有一棵樹,只有樹越多,才越欣欣向榮!所以,一兩次都放的樹和其他植物,可能是大家心有靈犀,有的同學(xué)放動物,有的同學(xué)放房子,有的同學(xué)放人”……。(其實(shí)心里還是有些小激動!)好不容易才完成第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是自己給這個(gè)沙盤起個(gè)名字,我起的名字是《理想世界》,我之所以取這個(gè)名字,是因?yàn)橄襁@種溫馨合睦的家庭不算很多,所以是大家最理想的世界。
最讓我感到最有趣的是第四個(gè)環(huán)節(jié)。大家一齊來起一個(gè)總體的名字,原本莫好逸取了一個(gè)十分可笑的名字——《天龍八部》,大家都笑彎了腰,我們商量著,又一個(gè)讓人無語的名字出現(xiàn)了——《保衛(wèi)釣魚島》!最后,我們談了很久,終于有一個(gè)好一點(diǎn)的名字了——《保衛(wèi)和平島》。炫麗、特別,這些意義都沒有。但是,這是我們一起起的名字,所以別有風(fēng)味。
通過這個(gè)游戲,我明白了——團(tuán)結(jié)就是力量!
開心作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民,一直在老家生活。他的生活很簡單很快樂,除了干農(nóng)活沒有其他的愛好,日復(fù)一日的生活著。
春節(jié)后,一場突如其來的疫情打亂了我爺爺簡單而平靜的生活。我打電話給爺爺?shù)?時(shí)候,他郁悶的告訴我,村里已經(jīng)開始管控了,既不讓下田干活,也不讓上街聊天,家里面喂養(yǎng)的雞和鵝也都賣了,他現(xiàn)在一天天無所事事,沒有農(nóng)活干,慢慢的越來越煩躁了。
我從爺爺半個(gè)多小時(shí)的電話里再也沒有聽到他爽朗的笑聲,反而能夠想得到他愁眉不展的模樣。哎,爺爺都這么大年紀(jì)了,碰到了煩惱只能告訴我,我該怎么辦呢?
放下爺爺?shù)碾娫挘蚁萑肓顺了肌?/p>
我想了想,依然沒有頭緒。忽然靈機(jī)一動,我遇到了難題為什么不求助百度呢?我馬上打開電腦,輸入“農(nóng)村老人的愛好……”展開搜索。百度很快給了我提示:首先,我需要解決爺爺沒事干的問題;其次,我應(yīng)該給爺爺再培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛好;最后,我再發(fā)動奶奶和姑姑讓她們一起參與計(jì)劃……
說干就干,我聯(lián)系了一下姑姑,告訴他爺爺最喜歡聽?wèi)蚯驮u書了,讓姑姑給他買一個(gè)老年人用的隨身聽快遞發(fā)給爺爺;然后我又給奶奶打電話,讓她每天陪爺爺在院里鍛煉一下身體,打打羽毛球,午飯給爺爺做他喜歡吃的西紅柿雞蛋面;最后,我通過咨詢爸爸,才知道爺爺其實(shí)年輕的時(shí)候熱愛書法,行書寫得非常棒,我就在網(wǎng)店上預(yù)訂了文房四寶,給他快遞發(fā)過去了……
做好了這些準(zhǔn)備工作,我開始給爺爺打電話,在電話里面教他學(xué)會了使用微信,一步步讓他學(xué)會了視頻聊天。接下來的幾天里,我很快感受到了爺爺?shù)淖兓J盏搅穗S身聽,他開始每天收聽評書岳飛傳;有一次視頻的時(shí)候,他還在跟奶奶打羽毛球,贏了一局后哈哈大笑;每天吃著愛吃的面條,胃口大開;收到了筆墨紙硯,爺爺中斷了三十多年的書法之路又開始揚(yáng)帆起航……
現(xiàn)在,疫情已經(jīng)慢慢開始好轉(zhuǎn),爺爺?shù)男那橐苍絹碓胶茫看未螂娫挾际桥d奮的說個(gè)不停,有時(shí)候還主動給我發(fā)起視頻聊天……
看著爺爺一天天的變化著,他開心了,我也開心了。
開心作文 篇3
我非常喜歡狗狗,可是一直都不能如愿以償。在我長達(dá)兩年的苦苦哀求下,媽媽被迫在同事家給我買了一只“貴賓犬”。我們幫它取名叫“可樂”
“可樂”只有兩個(gè)月大,一身棕色的卷毛將它的身體保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又黑又亮的眼睛配上掛在兩旁的大耳朵,真是太q太可愛啦。我喜歡將它抱起來,讓它的臉緊緊地貼在我的臉頰邊,輕輕地對它說“小東西別害怕,這是你的新家哦,姐姐會好好愛你,照顧你,有好吃的一定不會忘了你的。”
可樂才剛來幾天,就特別活潑,整天不歇著,一會兒咬垃圾桶、一會兒咬綠植,一會咬沙發(fā),最可惡的偷偷跑到廚房偷吃垃圾,因?yàn)檫@個(gè)可沒少挨罵挨打。有一次,可樂運(yùn)氣不錯,扒到一大袋紅薯,它很得意,猥瑣地躲在角落里吃邊周圍到處張望。伴隨著一聲吼:“可樂你這個(gè)貪吃狗,看我怎么收拾你。”爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到它跟前,氣乎乎地將紅薯搶了回來,可樂害怕了,但也生氣了,吹胡子瞪眼地盯著爸爸,似乎在說“討厭,我還沒吃夠呢”。
別看“可樂”活潑,但它也有膽小的時(shí)候,有天放學(xué)后,我將它抱到沙發(fā)上逗它玩,一開始它見有人在旁邊就不害怕,歪頭歪腦地左跳跳右跳跳。過了一會兒,我去房間寫作業(yè)了,可樂頓時(shí)就緊張起來,瞪著眼睛在那兒左顧右盼,不時(shí)的發(fā)出很凄涼地叫聲,我悄悄躲在門后看它,好幾次它用前爪鉤住沙發(fā)邊沿,頭朝下伸,想從沙發(fā)上跳下去,但又不敢。看著它那可憐的樣子,我將它抱了下來,結(jié)果好心當(dāng)作驢肝肺,它不僅不感謝我,還用埋怨的眼神盯著我,“你這個(gè)壞姐姐,干嘛要將我抱上去啊,嚇?biāo)拦防?”
這就是帥氣可愛又貪吃的“小可樂”,你們是不是也愛上它了呢?
開心作文 篇4
楊哲寅是我們班公認(rèn)的開心果。
他是一個(gè)小胖墩,不是一般的胖,而是十分的胖,腦袋圓圓的,肚子圓圓的,圓圓的臉上肉嘟嘟的,濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛,笑起來幾乎瞇成了一條縫。坐在座位上,就像廟里的彌勒佛;走起路來,就像一只肥肥的小企鵝。
他總是樂呵呵的,好像沒有什么事能讓他不快樂,記得在二年級上數(shù)學(xué)課的一天,楊老師見我們班同學(xué)連一道簡單數(shù)學(xué)題都答不上來,十分生氣,便隨口說道:“你們的腦袋瓜都是木頭做的啊!”楊哲寅忽然站起來說:“老師,我的腦袋不是木頭做的,我們不是匹諾曹。”全班哄堂大笑,連平時(shí)不怎么笑的楊老師也樂不可支,笑疼了肚子。
還有一次上語文課,他用勾線筆在臉上畫胡子,左一道,右一道,畫的就像個(gè)大花貓,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,“請”到了講臺。同學(xué)們一看,頓時(shí)笑倒,有的笑得前仰后合,有的笑得喘不過氣來,有的使勁鼓掌,有的使勁敲桌子……
開心果的事跡還有很多。他讓我們開心,讓我們快樂。
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