有關圣誕節作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的圣誕節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節作文 篇1
這節課楊老師帶了一個藍色的大袋子，同學們的眼里充滿了好奇，到底會是什么東西呢？我暗暗想：這次不會又是游戲課吧，那可太棒了，可是我真害怕會像上次一樣輸了。但是楊老師公布了今天要做圣誕帽。怎么辦，我手藝不好，會不會做不好？
“先把圖案拼好，再…”楊老師耐心的教著我們。教完了，楊老師讓同學們排好隊伍去拿材料，同學們爭先恐后地跑過去排隊，我愣了好久，才意識到自己要去拿材料，趕緊跑了過去。
我想要那個有馴鹿的，第一次沒拿到，只要去和別的同學去換，我找呀找呀，終于找到了，我一下子把袋子撕開，把材料全部倒出來。我先小心翼翼地把“圣誕快樂”這四個黃色大字撕下來，放在圣誕帽上，使勁地壓了壓，再把三個潔白的雪花貼上去，接著把我最喜愛的馴鹿貼上去，然后將馴鹿裝飾起來。我看了一眼馴鹿，咦，怎么回事，看起來怪怪的。原來，馴鹿的眉毛忘記貼了！而且，還剩下四張貼紙，我看了好久才明白，那是馴鹿的手和腳！ 我打算拿著圣誕帽去老師那拍照，咦？為什么別人都有“圣誕快樂”這四個字，我怎么沒有？我反反復復在觀察看著貼紙，呀！原來在后面呀，我可真糊涂。真是快樂的一天呀！
圣誕節作文 篇2
今晚是平安夜，是我最開心的時刻。
媽媽買來很多圣誕樹的裝飾品，有拇指般大小的圣誕老人，有沾滿了小星星的鈴鐺，還有大大的球……我把球掛到圣誕樹的最頂端，把鈴鐺掛到圣誕樹的最下面……然后，我又給圣誕樹纏上果子藤條燈。經過我的裝飾，圣誕樹變得很漂亮。
晚上，我要早早地睡覺，因為圣誕老人要給睡著的孩子分禮物。我在等待中不知不覺地睡著了。
第二天早上，我發現床頭柜上放著兩本書，一個儲蓄罐，一個圣誕頭飾，還有一個棒棒糖。耶，都是我喜歡的！謝謝圣誕老人送給我禮物！
圣誕節作文 篇3
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！碑斶@熟悉、動聽的旋律響起，我們迎來了一個歡樂的節日——圣誕節。
在圣誕節到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。
走進活動現場，一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的.圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在。
過了一會，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑。
緊接著，我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。
當有趣的互動環節結束時，我們開始了“DIY圣誕樹”的環節，每個小組的同學用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設計，有的動手實踐，忙中取樂。
半個小時后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當》，使歡樂的氣氛傳到每一個角落。
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會了圣誕樂趣，也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！碑斶@熟悉的樂曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會場，都有幾分戀戀不舍。最后，大家帶著這份愉悅，紛紛離去。
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節作文 篇4
又到了美麗的圣誕節，雖然這不是中國的節日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點子。你聽：“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
第二天，我到了教室，真漂亮��！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學們的禮物。
再看同學們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。
接著，我們互相辨認起來，這是小麗，她最愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師……到了最后，只有兩位同學沒被我們辨認出來。
隨后，我們按照學號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節，快樂更神秘！
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