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《安徒生童話》讀后感

時(shí)間:2022-05-07 10:10:36 讀后感大全 我要投稿

《安徒生童話》讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《安徒生童話》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》讀后感1

  每個(gè)同學(xué)都在為自己的未來(lái)發(fā)愁。每天放學(xué),可以說(shuō)聽(tīng)到的不是歡笑而是一陣陣嘆息。我們都走在時(shí)間的”直行道“上。一旦踏上這條路就沒(méi)有什么回頭可言。我們只能一直向前走。也正是我們一直向前走著。可是,既然不能像會(huì)走有可不可以停下來(lái),回頭看看。

  我的兒時(shí),一直向往著可以在外婆的懷里數(shù)天上的星星。可是,這似乎是我童年的一種奢望。在我小時(shí)候家里只有一道大大的門鎖和一本童話書。那時(shí)不識(shí)字的我只知道看著畫上的女孩。用小手撫摸她眼角的淚。輕輕問(wèn)她:”你為什么哭呢?找不到媽媽了嗎?是怕黑嗎?“記得那天,我一直鄧媽媽回家。求媽媽給我將這個(gè)女孩的故事。那時(shí),我聽(tīng)到了第一個(gè)童話《賣火柴的小女孩》。這個(gè)衣衫襤褸,眼角掛著淚珠的赤腳女孩在我幼小的心靈里扎了根。我并不知道故事的真正含義。我只知道,這個(gè)女孩很冷,很餓。

  童年在《賣火柴的小女孩》的陪伴下過(guò)去了。在小學(xué)生活中,童話的魅力在我心中漸漸清晰,童話的光芒了越來(lái)越燦爛。終于,我得到了我的第一本童話《安徒生童話》。我天真地認(rèn)為那個(gè)”女孩“來(lái)我家了。可是正當(dāng)我真正開(kāi)始也都市我驚呆了。我仿佛真正的留戀安徒生先生的筆尖。我真的難以想象一位中年那時(shí)竟然可以保持天真的童趣。竟然有足夠的耐心和毅力完成這本傳世之作。《安徒生童話》是一本完全的童話體載書籍,有許多的童話故事所構(gòu)成。童話賦予了許多事物以人的語(yǔ)言及思維。使整個(gè)角色活靈活現(xiàn)。正是這一個(gè)個(gè)生活中不起眼的角色勾起了我的興趣。我開(kāi)始沉浸于童話世界中。

  在我們的人生旅程中,太多的疲憊,太多的疲倦。在沒(méi)法回頭人生道路上,至少可以停下來(lái),回頭看看。懷念一下兒時(shí)。或者,走到書架前,抽出那本十幾年前的童話故事。撫摸一下發(fā)黃的書頁(yè),品讀一下詩(shī)一般的句子。偶爾為主人公落淚。這將是長(zhǎng)大之后最美的懷念。

《安徒生童話》讀后感2

  《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚尾,原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

  《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

《安徒生童話》讀后感3

  童話是孩子的搖籃,我們應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們最喜歡的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》。

  丑小鴨是我們覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得很丑,沒(méi)人喜歡她,都欺負(fù)她,丑小鴨覺(jué)很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

  賣火柴的小女孩是最可憐的,他的媽媽去世了,他和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓他上街賣火柴,不賺錢不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么,你想要什么,爸爸媽媽就給你買什么。晚上睡覺(jué)還要有人哄,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以像賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?

  皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)又一個(gè)天真的小女孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟,胡溜溜的走了。可見(jiàn),有時(shí)候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。

  從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話,做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感觸。

《安徒生童話》讀后感4

  在我們的成長(zhǎng)中,童話是啟迪我們想象的一把金鑰匙,相信《安徒生童話》是我們?cè)缫讯δ咳镜耐捈恕=裉欤妥屛覀円黄鹬販厮镊攘Α?/p>

  還記得《踩著面包走的女孩》嗎?書中,驕傲的英格爾,在回家的路上來(lái)到了一片沼泥地更前,因?yàn)椴幌氚炎约好利惖娜棺优K,所以,她把女主人送的長(zhǎng)面包扔到泥水里,接著小心翼翼的踩著面包走過(guò)去。但出乎意料的是,她連同面包一同掉入了沼澤中,變成了一座石像故事的最后,一個(gè)小女孩臨死前一直在默默地為她祈禱,她的善心不僅打動(dòng)了上帝,還融化了英格爾一顆傲慢,冰冷的心,最后,她變成了一只海燕,飛向了光明的太陽(yáng)

  這則故事告訴了我們。過(guò)于驕傲?xí)谷藟櫬洌瑦?ài)可以干花一個(gè)冷酷,鐵石心腸的人像《燭》,那只希望和蠟燭一樣去參加舞會(huì)的牛油燭,在清苦的富人家也看到了與富家小姐一樣閃閃亮點(diǎn)的眼睛,讓他明白自己讓這個(gè)小姑娘感受到了與富家小姐一樣珍貴的幸福與快樂(lè);像《神方》中的老智者,他讓公主與王子明白了只要知足常樂(lè),幸福就在我們的心中,永恒,不滅;像《她是一個(gè)廢物》中,母親艱難撫養(yǎng)著孩子,在最后死去的那一刻,市長(zhǎng)告訴她的孩子,他的母親是個(gè)廢物,孩子在為母親送葬時(shí),問(wèn)身旁的阿姨,母親是不是廢物,阿姨告訴了他他的母親非但不是廢物,還是一個(gè)非常有用的人,并告訴了他母親那一段辛酸的往事,一個(gè)偉大母親的形象瞬間出現(xiàn)在我們眼前

  安徒生筆下的每一個(gè)人物都是如此個(gè)性鮮明,劇情扣人心弦每個(gè)故事都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)銘記一生的深刻道理,一輩子受用。我想,這就是《安徒生童話》的魅力所在吧。只要我們細(xì)細(xì)品味,便可從它的一字一句中讀出一些與眾不同的東西。

《安徒生童話》讀后感5

  在這本書里,我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》,非常有趣。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有:小女孩、小男孩、村民,小女孩的奶奶。

  一年冬天小女孩出來(lái)賣火柴,在路上,馬車把小女孩撞了,小男孩把她的拖鞋搶走了,她很餓,也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴,她看到了一只烤雞,烤雞上插著叉子,這時(shí)火柴滅了,烤雞也沒(méi)了。小女孩很冷,因此,她又擦亮了一根火柴,小女孩把火柴放到胸前,使她溫暖,但是,火柴又被風(fēng)吹滅了,她又擦亮了一根火柴,看到了過(guò)圣誕節(jié),圣誕樹(shù)上掛著小禮物,小女孩剛要伸手去拿禮物,圣誕樹(shù)和小禮物立即消失,原來(lái)火柴又熄滅了,她又擦亮了一根火柴,小女孩看到了她的奶奶,這時(shí),火柴要熄滅了,于是,小女孩擦亮了一大把火柴,跟奶奶去了天堂,第二天,小女孩凍死在街頭。

  小女孩很可憐,如果我是里面的小男孩,我就不會(huì)搶她的東西,還要給她許多好吃的和衣服,不讓她挨凍。

  還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有:五顆豌豆,小女孩,小女孩的媽媽,小男孩。

  從前,有五顆豌豆,他們想:自己是什么顏色,這個(gè)世界就是什么顏色,豆莢破了,小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍,射了出去,最小的那顆豌豆落在墻縫里,長(zhǎng)出了新的豆莢,其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程,小女孩看見(jiàn)豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),他相信自己的病也會(huì)好起來(lái),最后小女孩的病真的好了。

  我要向小女孩學(xué)習(xí),要有自信,要會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算生病了,也一定會(huì)好起來(lái)的.。

《安徒生童話》讀后感6

  在寒假期間我讀完了這本《安徒生童話》這本書。

  其中我最喜歡的“紅舞鞋”這個(gè)故事,它講述了一個(gè)可愛(ài)女孩凱倫,她和她臥床不起的媽媽過(guò)著貧困的日子,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢給媽媽看病,凱倫只能穿舊衣服,光著腳在地上走,鞋鋪的老板覺(jué)得凱倫可憐,送了她一雙紅鞋,“啊,真漂亮,謝謝你。”凱倫很高興,連忙跑回家給媽媽看,“太好看了,非常漂亮,”媽媽說(shuō)完閉上了眼睛。這下凱倫就一個(gè)人了就更可憐了,到了送葬的那一天,凱倫實(shí)在沒(méi)錢買黑色的鞋,就只好穿著紅色的鞋去了,別人都說(shuō),這孩子穿紅色的鞋子去送葬太不像話了。路上有個(gè)老婦人覺(jué)得凱倫可憐就收養(yǎng)了她,但老婦人不允許凱倫穿紅色的鞋子,凱倫傷心的收起了紅色的鞋子。老婦人給凱倫買了各種漂亮的衣服和鞋子,學(xué)習(xí)各種知識(shí),凱倫慢慢的成長(zhǎng)成了如花似玉的女孩,一轉(zhuǎn)眼,十八個(gè)年頭過(guò)去了,到了舉行成人禮的時(shí)候了,老婦人帶凱倫去選一雙黑鞋去教堂,可凱倫選了一雙紅色的鞋,她認(rèn)為老婦人的眼睛不好,看不清顏色,就買了雙紅鞋去教堂,事后老婦人知道了凱倫穿紅色的鞋去教堂很是生氣,并告知以后去教堂要穿黑色的鞋。

  可凱倫并沒(méi)有聽(tīng)老婦人的話還是穿紅色的鞋去了教堂,到了教堂紅鞋子自己跳了起來(lái),怎么也停不下來(lái)了,費(fèi)了好大功夫才把鞋子脫了下來(lái)。過(guò)了幾天,老婦人生病了,凱倫在家照顧老婦人,可滿腦子想的還是紅鞋。以至于后來(lái)老婦人死去,她都沒(méi)有去送葬,因?yàn)榧t鞋子一直帶她不停的跳,她在森林遇到個(gè)伐木工人,凱倫肯請(qǐng)他幫忙把腳砍了,伐木工人聽(tīng)了凱倫說(shuō)的砍下了她的雙腳,并幫助凱倫做了一付雙拐,她柱著雙拐來(lái)到教堂,請(qǐng)求干活,我要做個(gè)好孩子,從此以后,凱倫每天都認(rèn)真干活,干完活就去聽(tīng)牧師讀圣經(jīng),為自己的過(guò)錯(cuò)懺悔。

  故事讓我們明白了,美不是光靠外表的,而是要發(fā)自內(nèi)心的美。

《安徒生童話》讀后感7

  今天是丹麥童話作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》,我一口氣把它讀完了。

  首先,我對(duì)這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

  《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書幾乎成了我的朋友。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。

《安徒生童話》讀后感8

  童話,是人生最早的啟蒙教育,單純的就像一面沒(méi)有瑕疵的鏡子。但這面小小的鏡,卻直白而又有力地折射著人性的光芒,或明亮,一直映射到人心里去。

  丑小鴨,沒(méi)有人不喜愛(ài)那只不停追逐美好的小鴨子。多少人渴望能蛻變成美麗而高雅的白天鵝!一展修長(zhǎng)而潔白的雙翼,貼著宛如藍(lán)寶石般的湖水翱翔,舞動(dòng),嬉戲。但多少人能體會(huì)丑小鴨在為白天鵝時(shí)遭受的苦難!它將自己的身軀埋入一片冰雪,在一片寒冷和黑暗中獨(dú)自忍受煎熬!在那萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,深不見(jiàn)底的深淵中,他怎么可能沒(méi)曾想過(guò)放棄?但它,卻對(duì)光明、美好有著執(zhí)著,甚至是固執(zhí)的追求!

  童話中只是了了提上一筆,丑小鴨僅僅是一覺(jué)醒來(lái),但這一筆之中隱藏的卻是我們?nèi)诵运_實(shí)的——執(zhí)著和堅(jiān)持!

  這個(gè)世界從來(lái)不缺少丑小鴨,每一個(gè)人都有成為白天鵝的天分。每個(gè)人都向往美好、渴望成功,但有多少人會(huì)為了自己的夢(mèng)想即使付出生命也在所不惜?我們都是丑小鴨,不是因?yàn)槲覀儽簧钐蕴⑥陕洌且驗(yàn)槲覀兌加兄粋(gè)執(zhí)著和堅(jiān)持的靈魂!

  但物極必反,在我們從未注意到的角落,還有一群特殊的丑小鴨。他們或自卑,或自暴自棄,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不愿飛翔!多么可怕,沒(méi)有夢(mèng)想的丑小鴨!他們抽煙、酗酒,不求上進(jìn),有著一顆難以理解的心靈。他們似乎沒(méi)有前途,沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有希望。但我要說(shuō):當(dāng)黑暗與冰寒來(lái)臨時(shí),為什么要放棄,為什么要自暴自棄?為什么不迎風(fēng)而上,為什么不直面恐懼?自暴自棄,是懦夫,是悲劇!

  朋友,我們同樣處在冰冷與嚴(yán)寒之中——人生的巨大囚籠,但請(qǐng)不要放棄,不要絕望!苦難是機(jī)遇,是化繭成蝶的機(jī)遇!挺過(guò)去,熬過(guò)來(lái),你就是那只美麗的白天鵝!

  不做不愿飛翔的白天鵝,渴望飛翔,才能夠飛翔!

《安徒生童話》讀后感9

  童話是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃。記得在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都要給我讀《安徒生童話》,每當(dāng)讀《皇帝的新裝》時(shí),媽媽告訴我,不要輕信別人的話;讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我,遇到困難不能放棄;讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人……當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有趣,雖然并不理解什么,卻聽(tīng)得津津有味。所以每天都要媽媽講,就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。

  今年暑假,我再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多……不禁感嘆道:好書!這本書是安徒生的偉大作品。它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,告訴我們?cè)S多的道理。在那么多的故事中《賣火柴的小女孩》最讓我感動(dòng)。

  這個(gè)故事說(shuō)的是在一年的最后一天——大年夜里,街上一派節(jié)日氣氛,可是衣衫襤褸的小女孩卻獨(dú)自走在大街上叫賣火柴,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人施舍她,小女孩又餓又冷,她再也走不動(dòng)了,縮在墻角下,擦亮了珍貴的火柴。在火光中她看見(jiàn)了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、還有唯一疼愛(ài)她但已經(jīng)死去的奶奶,最后,這個(gè)小女孩終于帶著自己未完成的心愿離開(kāi)了這個(gè)罪惡的世界。多么可憐的小女孩啊!

  看完這個(gè)故事,我的淚珠大顆大顆地滴在書上,我感到憤怒。小女孩為什么會(huì)死?為什么?為什么?因?yàn)槟莻(gè)社會(huì)是冷漠的、吃人的,當(dāng)時(shí)窮人家的孩子沒(méi)吃沒(méi)穿,更沒(méi)人關(guān)心、疼愛(ài),有的只是無(wú)盡的痛苦。而我們現(xiàn)在坐在既寬敞又明亮的教室,享受著美好又快樂(lè)的生活,有些孩子甚至衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,卻不知道珍惜,是多么的不應(yīng)該啊!

  讀完《賣火柴的小女孩》后,我的心情一直不能平靜,我真心希望我們的世界再也不要有“賣火柴的小女孩”了。

《安徒生童話》讀后感10

  這是一個(gè)豐富的大千世界;這是一個(gè)奇妙的幻想空間;這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶曉的書——《安徒生童話》。其中一個(gè)個(gè)美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個(gè)人的童年。

  《拇指姑娘》,是一個(gè)讓人讀后十分感受很獨(dú)特。簡(jiǎn)單地說(shuō)它是這樣的,一對(duì)老夫妻多年沒(méi)有孩子就想要個(gè)孩子,但在這是這個(gè)孩子出現(xiàn)了,只有大指姆那么大,那對(duì)夫妻為了給她了一個(gè)小床,它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊,受了許多的困難,最后在她在幫助受傷的燕子,那竟然是一位王子,他還很好的邀請(qǐng)拇指姑娘去個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有人會(huì)欺負(fù),那里全是小人。之后她和王子兩個(gè)幸福的的生活下去了。

  這一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人要善良、純潔,這樣好心有好報(bào),否則壞心這有壞報(bào),所以要做一個(gè)好人,不要做壞事。

  《賣火柴的小女孩》,他是我們才學(xué)的一個(gè)故事,就是這樣的:在圣誕節(jié)的前一天,天冷的可怕。一個(gè)小女孩光著腳在街上賣火柴,可沒(méi)有人來(lái)買她的火柴。天漸漸的黑了,街上只剩下小女孩一個(gè)人了,饑寒交迫。小女孩四次擦火柴,看到了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)、奶奶這些幻想。她始終沒(méi)有擺脫寒冷、饑餓,在圣誕節(jié)的前一天幸福的死去了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事:就是揭露了社會(huì)上的黑暗。

  ……

  教會(huì)我人生道理的一兩個(gè)故事,還有很多很多的童話故事都蘊(yùn)含著通俗易懂的小道理一個(gè)個(gè)性格各異的主人公,像可愛(ài)的小紅帽,勇敢的尼爾斯 ,善良的快樂(lè)王子,……他們教會(huì)我好多好多知識(shí)。

  我愛(ài)《安徒生童話》!

《安徒生童話》讀后感11

  今年寒假,我讀了《安徒生童話》。書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩、海的女兒、都深深地牽動(dòng)我的心。

  當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候,我為它感到幸福。它的勇敢,它的堅(jiān)強(qiáng),它的不怕困難的精神更是激勵(lì)著我。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要刻苦努力,使自己變得優(yōu)秀,成為一個(gè)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。賣火柴的小女孩,凍死在街頭,我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,不禁流下同情的淚水。相比之下,我們的生活多么幸福,每天放學(xué)回家,爸爸媽媽總是做好飯菜等著我們。我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。難道我們不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?

  在安徒生童話中,我最喜歡讀《海的女兒》。小人魚救了王子,并深深地愛(ài)上王子,她千心萬(wàn)苦找到了老巫婆,用失去美妙聲音為代價(jià)換了一瓶藥水,這瓶藥水能使他的人魚尾巴變成腿,這樣她就可以來(lái)到不屬于她的陸地。可王子結(jié)婚的時(shí)候,新娘卻是別人。她快要死了,小人魚的姐姐們告訴她:“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚尾回到海底。”小人魚卻把刀拋入浪花。她化成了泡沫,泡沫聚集在一起,小人魚變成一個(gè)透明的小精靈。讀著讀著我不由自主地為這個(gè)小人魚流下了感動(dòng)的眼淚,小人魚寧愿犧牲自己,也不忍心刺死王子,小美人魚寧愿犧牲自己的幸福,也不愿犧牲他人的幸福,她無(wú)怨無(wú)悔,她的心是多么純潔,又是多么善良啊!想到在我們?cè)诎嗬铮?jīng)常有同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手,這是多么不應(yīng)該啊!如果我們能多替別人想想,多給別人一點(diǎn)愛(ài),還有什么事不能解決呢?自私是現(xiàn)在獨(dú)生子女身上具有特點(diǎn),在家里,經(jīng)常把爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然。《海的女兒》它深深地觸動(dòng)了我的心靈。小美人魚是愛(ài)的象征,她教會(huì)我要愛(ài)自己,更要愛(ài)別人,

  我愛(ài)《安徒生童話》,走進(jìn)童話世界里,在童話世界里遨游,我收獲了快樂(lè),啟發(fā)、思考。

《安徒生童話》讀后感12

  好看的故事書像夜空中的星星,大海里的貝殼,而我最喜歡的是《安徒生童話》,這是丹麥作家安徒生創(chuàng)造的一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。其中《賣火柴的小女孩》給我留下了難以磨滅的印象。

  《賣火柴的小女孩》一看到這篇故事我就很驚奇很悲傷。故事里一個(gè)披著金發(fā)打成卷的美麗女孩卻光著腳丫獨(dú)自走在到處充滿新年氣息的大年夜街上賣火柴。一無(wú)所獲的她饑寒交迫,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),大膽地擦亮了手里的火柴,明亮的火焰瞬間沒(méi)收了她內(nèi)心的黑暗,寒冷、饑餓。她從奇異的火光中看到了美麗的幻景,溫暖了她的心靈。然而這都太短暫。但即使生命結(jié)束了她的嘴角依然帶著微笑。

  我深深感受到了小女孩的凄美,正如安徒生所說(shuō)——擁有生命是幸福的,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。也陷入了深深的沉思,差不多的年紀(jì)里我們的生活是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的,個(gè)個(gè)都是父母手心里的寶,可以不斷的選擇自己想要的一切。每一次的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的酸甜苦辣都有父母的精心陪伴。在寬敞明亮的教室里接受老師的諄諄教導(dǎo)。然而很多人卻享福不覺(jué),挑三揀四,鋪張浪費(fèi),叛逆。殊不知賣火柴的小女孩活著都是一種期望,一些假象都能得到滿足和幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平生活,擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)經(jīng)得起千錘百煉,懂得感恩的好孩子。

  《安徒生童話》里有很多故事如《海的女兒》,《丑小鴨》都已經(jīng)安裝在我心靈深處的圣殿里,它像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我,讓我在妙不可言的故事中感悟生活的真諦和人生哲理。

《安徒生童話》讀后感13

  我讀過(guò)的印象最深刻的名著是《安徒生童話》。103010的作者是安徒生,里面有很多激勵(lì)我成長(zhǎng)的童話,比如一枚銀幣、野天鵝、皇帝新衣、海的女兒……其中,我最喜歡野天鵝和丑小鴨。

  《野天鵝》講述了一位國(guó)王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾莉莎的故事。一天,國(guó)王娶了一個(gè)邪惡的女人做他的王后,王后對(duì)他們很不好,把十一個(gè)兄弟變成了野天鵝,把艾莉莎趕出了家門。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),艾莉莎遇到了他的兄弟,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),他們將成為人類。此外,艾莉莎還知道一個(gè)可怕的秘密,——。只要她用蕁麻編織十一件長(zhǎng)袖盔甲,穿在哥哥們身上,他們就能變回原來(lái)的形狀。然而,在那段時(shí)間里,她不能說(shuō)話,否則她的兄弟們會(huì)死。最后,在艾莉莎即將被燒死的關(guān)鍵時(shí)刻,艾莉莎終于編織了十一件盔甲,穿在了哥哥的身上,終于有機(jī)會(huì)為自己解釋了。我喜歡這個(gè)童話的原因很簡(jiǎn)單。我非常欽佩和欣賞艾莉莎的堅(jiān)持。她沒(méi)有放棄哥哥們?yōu)樽约夯謴?fù)的機(jī)會(huì),而是用自己的堅(jiān)持幫助哥哥們回歸美好的生活。生活中,我們不能只想著自己,還要想著別人。為別人做點(diǎn)什么,幫助別人,開(kāi)心就好。

  相信大家都知道丑小鴨的故事吧!丑小鴨因?yàn)槌蟪粤撕芏嗫啵罱K變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我,金子總會(huì)發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑。我們都有自己的閃光點(diǎn)。我相信你也有,對(duì)吧?

  103010的每一個(gè)故事都包含著淺顯的道理。不要低估他們。它們就像埋藏在心底的珍寶。總有一天,它們會(huì)讓你收獲無(wú)盡的回報(bào),等著你去發(fā)現(xiàn)它們。003010,千古“傳世佳作”!

《安徒生童話》讀后感14

  兒時(shí)的我,小小的心靈中有著無(wú)數(shù)的幻想,每一顆星星都是那本《安徒生童話》,它是媽媽送給我的我有生以來(lái)最珍貴的生日禮物。

  它讓我幼小的心靈知道了什么是喜悅,什么是憂傷:懂的了什么是丑惡,什么是善良。

  捧著它,有時(shí)我會(huì)歡呼雀躍,那是因?yàn)楣适轮械摹俺笮▲啞弊罱K變成了“白天鵝”:讀著它,有時(shí)我會(huì)淚流滿面,那是因?yàn)楹5呐畠夯髁伺菽啦荒芘c“王子“相見(jiàn)。

  它是我幼小心靈中底一顆紅寶石,它的異彩深深地吸引了我。讓我情不自禁地扣響那一扇扇小門,盡情在童話的王國(guó)里遨游……

  夜,已深了。月亮悄悄地爬上了高高的樹(shù)梢,和小星星一起把淡淡的清輝向已酣然入睡的大地。

  小蘑菇臺(tái)燈下,還有一個(gè)沉睡于童話中的小小的身影,那,就是我。小小的燈泡變成了一顆顆的小太陽(yáng),它照亮了童話的時(shí)空隧道,讓我的靈魂在其中穿梭著。“碗豆上的公主”,可愛(ài)的“小甲蟲”歷盡挫折的“拇指姑娘”還有“愛(ài)穿新衣的皇帝”,我該去找誰(shuí)呢?

  我輕輕閉上了眼睛,捕捉住了一篇,哦,那是《賣火柴的小姑娘》,用心輕輕的讀著

  ……她冷極了,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴……她擦著了一根,跟前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她剛想暖和一下快要凍僵的小手,火爐消失了……

  小女孩隨奶奶升入了天堂。我也從沉睡中醒來(lái),這才發(fā)現(xiàn)書的一角濕濕的。被淚水浸濕的地方正是小女孩升上天堂的擦圖,我在胸前深深地畫了個(gè)“十”字,但愿我的每一滴淚水都能化作小女孩的祝福,讓她在天堂中永遠(yuǎn)幸福……

  我抱著懷中的《安徒生童話》,邀望星空,星光,月光依然如童話般美麗,而我的心啊,又在敲響另一扇小門……

  《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,使我小小的心靈被真情感染。

  《安徒生童話〉陪我度過(guò)失落的日子,讓我能在烏云中期待著有彩虹的晴天。

  《安徒生童話〉也將陪我走過(guò)一生,因?yàn)樗屛叶茫挥姓嫘臑樗烁冻觯攀钦嬲男腋!?/p>

  哦,《安徒生童話〉,我童年的夢(mèng),也是我夢(mèng)中的童年……

《安徒生童話》讀后感15

  最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書,我被一個(gè)叫《堅(jiān)定的小錫兵》的故事吸引住了,因?yàn)樗鼘懙煤芨腥恕?/p>

  故事是這樣的:在很久以前,一個(gè)小男孩過(guò)生日,媽媽送給他一盒裝有25個(gè)小錫兵的紙盒,可能由于錫不夠用,所以在做第25個(gè)錫兵時(shí)只做了一條腿。男孩十分喜歡這個(gè)小錫兵,因?yàn)樗挥靡粭l腿就能站住,而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺(jué)了。在柜子上有一個(gè)跳芭蕾舞的娃娃,她也用一條腿站立,她和小錫兵很快便成了一對(duì)好伙伴。這時(shí),從一只盒子里跳出一個(gè)魔鬼,他和小錫兵打了起來(lái)。因?yàn)樾″a兵只有一條腿,漸漸地小錫兵打不過(guò)魔鬼了,小錫兵不小心掉下了窗戶。經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn),小錫兵被一條大魚給吃了,正巧這條魚被男孩的爸爸釣了起來(lái)帶回了家,當(dāng)男孩的媽媽劃開(kāi)魚肚子時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)了小錫兵,并還給了男孩。當(dāng)小錫兵回來(lái)時(shí),芭蕾娃娃十分開(kāi)心,兩人又唱又跳。這時(shí)魔鬼又出現(xiàn)了,他給男孩施了魔法,并把小錫兵扔到火堆里,看著小錫兵一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,芭蕾娃娃也跳到了火堆中……

  讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身旁的玩具都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)兒都不害怕,他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。其實(shí),生活就是這樣,永遠(yuǎn)都不可能是平坦的,可能會(huì)遇到很多挫折。只要我們每一個(gè)人都做一個(gè)堅(jiān)定的小錫兵,遇到困難勇于克服,我相信在今后的生活中我們就不會(huì)有克服不了的困難了。

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