【精品】難忘的童年作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的童年作文 篇1
我有很多事都忘記了，但這件事，是我最忘不了的。
記得那是我上學前班的時候，一個周末我在家里玩，突然，一陣美妙的樂器聲跑到我的耳朵里，婉轉悠揚，非常動聽。于是，我跑到媽媽面前，說：“媽媽，我要學電子琴。”媽媽說：“不行，你什么都想學，堅持不了三天。”我就一直纏著媽媽，媽媽煩了說：“要不你去問你爸，他同意我就同意。”我趕緊給爸爸打電話，爸爸同意了，媽媽還不是笑容滿面，她又跟爸爸說了好一會兒，才無精打采的說：“走吧，去報名！”報名之后，開始我還認真學，后來天氣冷了，我就不想去了，每次都賴在床上不起。從此以后，媽媽再也不讓我學樂器，實在想學的話就學別的。
這是我最難忘的事，讓我知道了做什么事都要先想好再做。
難忘的童年作文 篇2
童年生活中的每一件事，仿佛都歷歷在目，雖然都那么幼稚、天真，但卻是我腦海中不可缺少的一部分。
記得有一次，我一個人在家。我正在津津有味的看著電視，忽然肚子叫了起來。把自己也嚇了一跳，哦，原來是我餓了。我跑到廚房，輕輕的打開冰箱，令我高興的是，有我最愛的香腸。我滿心歡喜的拿了出來，仿佛看到美味佳肴，狼吞虎咽的吃了起來。
突然我看到了金魚，她們猶如絲帶般的尾巴在水里飄來飄去，就像一位仙女在跳舞。看著看著，我心里產生了一個奇怪的想法—給金魚味香腸。因為它們有些瘦了，電視上說過，吃香腸容易肥胖，我想，如果給金魚吃香腸，它一定會長胖的。于是，我迫不及待的切下香腸，放進了魚缸。
過了一會兒，金魚搖搖晃晃的，我想：原來金魚吃了香腸還會醉呢！我為這偉大的發現而自豪。又過了一會兒，金魚們側翻了，好想干完活的農民一樣，很累了。他把呼吸也放慢了。不久，金魚們翻白肚皮了，我想：哇噻，金魚們還會耍雜技呢。我哪里想得到，它們已經立地成佛了。
過了很久，爸爸媽媽回來了，他們聽我一五一十的講了出來。都又生氣又可笑。
后來，我上了高年級，才明白了金魚是我親手殺的。我追悔莫及。我是多么愚蠢啊！
是啊！童年是快樂的，但時光流逝，日月如梭。我已經不是小孩子了，我也多么想念童年生活啊！寂寞時，也可以回憶我美好童年。但這更激勵我：珍惜時間。
難忘的童年作文 篇3
又到暑假了。每年的暑假我都會到鄉下的奶奶家去過假期。在鄉下有我好多童年時候的小伙伴，我去了可以跟他們好好的、痛痛快快地玩一場。
一到那，我的那些小伙伴們就把我拉到他們的隊伍里。我們一幫小伙伴湊在了一起說啊、唱啊、跳啊、瘋啊、鬧啊你追我打的熱鬧極了。大家正玩得高興，不知道是誰說了一句讓大家掃興的話：“老師真煩人，除了留假期作業以外，還給每個人留了一個很難完成的任務。”大家一看，原來是二胖在那撅著嘴說。“什么任務啊？”小胖問。二胖說：“就是讓每個人打死十只老鼠，開學的時候要交十只老鼠尾巴。”“什么，十只老鼠尾巴，上哪去達那么多的老鼠啊？”我驚訝的說。“可不是嘛，老師還說了，要是開學交不上十只老鼠的尾巴，就別來上學了，多暫打夠了多暫在來上學。”大力說。“那上哪去打老鼠啊？我可不敢打老鼠。”小胖說。“是啊，上哪去打十只老鼠呢？”大家七嘴八舌地說著。我在一邊看看這個，瞧瞧那個，剛才一個個還活靈活現的、眉飛色舞、上竄下跳的幾個小伙伴，如今，一個個耷拉著腦袋，就象是被霜打了的茄子一樣，都不支聲了。
都是老鼠惹的禍，該死的老鼠；打不盡的老鼠；抓不盡的賊！這老鼠可討厭啦，專門偷吃糧食，不管你把糧食放在多高、多隱秘的地方，老鼠都能找得到。有時候大人們找到老鼠藏糧食的洞，能在那里面看到好多好多的糧食那，那老鼠洞里的糧食品種可多了，什么高粱、苞米、大豆等樣樣具全，把這些糧食放在一起能有好幾百斤那！你說這老鼠厲害吧。盡管大家都在滅老鼠，也都采取了很多消滅老鼠的措施，象放老鼠藥、下老鼠夾子。可到頭來這老鼠就是不見少，也難怪老師給學生留打老鼠的任務了。盡管幾個小伙伴在這吵吵嚷嚷了半天，但也沒有想出什么好的辦法了，天也快黑了，大家只好各自先回家了，說好了明天一早在我家集合，再商量如何完成任務的對策。
第二天，大家都早早地來了，幾個小腦瓜又都湊在了一起，繼續想著怎樣才能打死十只老鼠的辦法。十只老鼠尾巴，那可是每個人十只老鼠尾巴呀！上哪去打呀？大人們那么能，又是下老鼠藥又是下老鼠夾子的，都沒有打著老鼠，我們幾個小孩子就更打不著了，真是一點招都沒有了。
這時，只聽大力說：“我有辦法了。”
“什么辦法？”還沒等大力把話說完，大家就急忙地問道。
“咱們找假小子去呀，她肯定有辦法。”大力胸有成足地說。
“就是那個假小子嗎？一個女孩子能有什么好辦法？”二胖不屑一顧地說。
“有。它肯定會有辦法的，上次就是她幫我完成任務的。大力滿懷信心地說。
”一個人要十只老鼠尾巴，那你們四個人就是四十只老鼠尾巴呀，這么多，就是現在滿地跑老鼠，也得能抓得住算那？”我有些著急地說。
“沒事，咱們現在就去找她。”大力說著，就帶我們去河邊找交小子去了。
在我們住的村子南邊，有一個很大的死水坑，走過一片稻田就能看見了。北方的夏天不象南方那樣的炎熱，尤其是早晚和中午的溫度相差很大，走在河邊你會覺得有一絲的涼意。路邊上那綠綠的小草中，時而能看見開著黃色花的蒲公英，當花瓣落下來的時候，你就會看見在那花梗上有一個毛茸茸的小白球，長長的花耔像針一樣地扎在上邊，風一吹，白白的花耔就會紛紛揚揚地飄灑著，隨著風兒到處播撒著種子。在路邊，你還能看見幾座黑黑的螞蟻塔，在綠色的草地邊上格外的顯眼。只見一群群的小螞蟻，一開春的時候就開始進進出出地忙碌著冬天的事情了。記得上學的時候，我們學了一篇《螞蟻和蟋蟀的故事》這一課時，我就對螞蟻很感興趣。因為螞蟻是個大力士，我很佩服他它一個人拿起超過它體重兩至三倍的東西，可人就不能。夏天的花五顏六色的都在竟相地開放著。尤其是那紅紅的燈籠花，圓圓的掛在花枝上，左邊一個右邊一個的對稱開著。隨著微風輕輕地搖晃著，就像是正月十五怪在門口上的紅燈籠一樣，那淡淡的花香，直往你的鼻子里鉆，讓人總想把它摘下來拿在手里，可又怕人家看見了。
這種紅紅的燈籠花我家里先在還養著一盆吶。順著田埂往前走，時而腳脖子就會被邊上的那些草啊、拉拉秧給刮得癢癢的，走幾步就得撓幾下。走了一會兒，就看見村邊的那個湖了。其實這根本不是湖，只是一個很大的死水泡子，孩子們都管它叫湖。湖邊那綠綠的樹，高高矮矮的、參差不齊地張在湖的四周，像樹墻一樣的把湖水圍在里面。藍藍的湖水映著樹的倒影。湖面上那一堆一片的浮萍漂浮在湖面上，時而能看見湖水里面那些大人門在這里放養著的魚兒在水里來回的游著。湖上面還有幾只不知道是誰家的鴨子和白鵝也在湖里來回的追打著、戲耍著；時而還會看見一只淘氣的蜻蜓從白鵝的眼前飛過，引得白鵝伸長它那長長的脖子沖著蜻蜓咯噶地叫著。天上有幾多白云，抱成一團一團的，在白云的邊緣像是用彩筆畫上去的一樣，清清楚楚的，如同貼在藍天上一樣；又好象是你走近了就能把它從天上摘下來一樣。天邊沒有了界限，天地朦朦朧朧的融化在了一起。在湖邊你能看見有一棵參天的老榆樹，枝葉茂盛，開春的時候，小伙伴們會上到樹上去摘榆樹錢吃，說是又香又甜又好吃，可惜的是我沒有吃到。在老榆樹的旁邊還長著幾棵又高又大的柳樹和楊樹，一些小楊樹和小柳樹也都在這些大樹的呵護下拼命地長著，好象是在互相的比著看誰長的快似的。在湖的四周除了這些樹以外就是大人們用汗水種出來的一片片的稻田了。
我么幾個順著田埂繼續往前走著。你看那一塊塊綠油油的稻田里，整整齊齊地排列著像士兵一樣整齊的稻子；那長長的稻梗上長著像刺猬一樣的稻穗。清澈的稻田里時而能看見青蛙在來回的跳躍著。只見一只青蛙瞪著圓圓的`大眼睛，一動不動地看著四周，忽然之間，就見青蛙把它那長長的舌頭向前一伸，再一卷，一只還沒有反映過來是怎么回事的小飛蟲就已經成了青蛙的午餐了。那捉蟲的速度比閃電還要快，怪不得人們管青蛙叫“捉蟲能手”吶，果然是名不虛傳啊。在稻田里你還能看見有一群黑黑的小東西在游著，原來是一群小蝌蚪，晃動著他們那圓圓的小黑腦瓜，搖著細細的小尾巴在水里游著。我們邊走邊看著，轉眼間到了這條貫通全村的又寬又長的河溝邊，這條河溝里已經有好多年沒有水了，四周長滿了青草，村里的人要是放牛啊羊啊鴨子和鵝等牲畜時都會到這來的。
“假小子！
——假小子——！”大力可著嗓子喊道。
溝里除了傳來大力的回聲以外，沒有人答應。
“英子！——英子！——”二胖喊。
還是沒有人答應。
“是不是假小子沒在這啊？怎么不回答呢？”小胖著急地說。
“于英！——于英姐！——”我喊著假小子的大名。
唉！假小子就在離我們不遠的一棵大樹底下坐著那，她是故意不回答的。
大力小聲說：“假小子就愿意讓人家喊她的大名，還是雨微喊得對。”
“雨微，你們學校也放假了，什么時候回來的呀？”假小子邊說邊往這邊走著。
假小子，是個女孩。因為她從小就很淘氣，跟男孩子一樣，有時甚至比男孩子還要淘氣。什么上樹啊、下河啊、爬房頂啊什么都干。一點兒女孩子的樣都沒有，所以大家都管她叫假小子了。
“你鞋呢？”二胖問。
“剛才下河去抓雨了，雨沒有抓著，卻把鞋給弄濕了，那不，在樹底下曬著那。”加小子不好意思地說。
“別說魚了，于英，我們今天來，是想讓你幫忙的。”大力說。
“我就知道你們來找我準沒有好事，要不怎么那么好來找我，肯定不是來找我玩的對吧。”假小子帶著怨氣說。
“說吧，找我做什么？只要我能做到的就一頂幫忙。”假小子繼續說。
假小子就是這樣，對人熱心腸，誰找她只要她能做到的她都會去做，所以大家都很喜歡她。
難忘的童年作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一塊糖，糖里有我們甜蜜的回憶：童年是一場雪，雪里有我們美好的幻想；童年是一首歌，歌里有我們歡樂的旋律；童年是一個夢，夢里有我們難忘的故事……
在我讀幼兒園中班的時候，發生了許多令我難忘的事：我中午經常睡不著覺，現在回想起來，我媽媽經常說我有小兒多動癥，一點不假。記得有一天中午，我趴在媽媽給我新買的枕頭上，看著枕頭上的花紋，靈機一動，我想到了一個一舉三得的游戲，既可以消除無聊的時間，又不會影響其他同學，更重要的是不容易被老師發現。我用手指當作“畫筆”在枕頭上沿著枕頭上的花紋開始描起來。我每天中午都在當“畫家”的感覺下度過，說來也奇怪，無論我描了多少次都不會覺得厭倦，也許就是從那時開始我對畫畫情有獨鐘了。
我們幼兒園每周的星期五都要把枕頭帶回家洗，星期一再帶回幼兒園。可是有一次，媽媽卻忘了幫我把枕頭放在書包給我帶回學校，中午睡覺老師只好拿了學校的備用枕頭給我睡，這個枕頭是白色，上面一點花紋也沒有，看來今天中午當“小畫家”的幻想要了。我在苦思冥想，突然我眼睛一亮，想到了一個妙計：我拉開枕頭的拉鏈，用小手往里面抓，抓出一團絨毛，我一吹，它就像小傘兵一樣在空中蕩來蕩去，真好玩！我抓多點兒，一起往上面吹，呼……哇！滿天都是絨毛，“嘩！下雨啦！”我忍不住叫了起來。老師聞聲而來，看到這糟糕的場景，差點沒被氣暈了。老師生氣地讓我在門口罰站：我抱著枕頭，靠在墻角，低著頭，嘟著嘴“聆聽”著老師的教育，并在老師面前許諾以后再也不敢這么淘氣了。
童年是美好的、難忘的、甜蜜的、歡快的……我永遠都忘不了當“小畫家”的感覺，忘不了午睡時觀看“小傘兵”們的精彩表演，更忘不了我那美好的童年！
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