挫折使我成長作文(通用17篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的挫折使我成長作文(通用17篇),希望能夠幫助到大家。
挫折使我成長作文 1
愛默生先生曾經這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習,是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數學期中測試,我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了,望著被抽走的'試卷,我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲,老師把我叫進了辦公室。站在門口,遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事,上課走神我已經批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責,老師的批評,我已經沒有信心了。
不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了。“現在哭有什么用?最重要的是現在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負責,對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
挫折使我成長作文 2
挫折可能會讓人一蹶不振,郁郁寡歡;也可能會讓人迎頭直上,全力前進。
從古至今,許多名人都有戰勝挫折的例子,如臺灣的著名歌手,中國風的創始人——周杰倫。他從四歲起就開始學習音樂,但由于彈琴彈得不好,總是被老師打得滿手傷痕,為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心:一定要學好音樂。可就在他漸入坦途時,父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來他無奈從打工仔做起,然而他并沒有就此低頭,而是像一只永不放棄的蝸牛,一步一步往上爬,最終獲得了成功,成為了家喻戶曉的“周天王”。
周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時第一次坐過山車,開始我還不敢上去,但憑著一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”,我還是一咬牙上了過山車。過山車開始啟動時,我不以為然。然而當過山車到達最頂點,開始急速下墜時,我慌了。那時的過山車就像一只發狂的公牛一樣沖下坡,風在我耳邊呼嘯而過。可就在那一刻,我不知哪來的.勇氣,居然停止了恐懼,變得越來越興奮。我感覺自己似乎長出了一對有力的翅膀,正帶著我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過山車之旅后,我悟出了一個道理:在挫折面前,只要心中有堅定的勇氣,任何挫折都能成功地被化解。
挫折雖然會讓人痛苦,但也常常可以磨練一個人的意志。正是因為挫折才造就了人才。不過挫折也會將一些人拖進無底的深淵,不見天日。所以我們在面對挫折時,千萬不要灰心和沮喪。陽光總在風雨后,正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!”
人正是因為有了傷痛,才會在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理念,只有在挫折中經歷磨練和奮起拼搏,我們才可能成為生活的強者!
挫折使我成長作文 3
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了……”
開始學步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要悲哀地哭上一小會兒,但是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學時,一切又變了。那里不再是同齡人的天地了,那里有比我們大許多的.哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。最后,我們發現了他們的和藹,友善。發現了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上初中了,在經歷了小時候的種種挫折后,我們最后在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。能夠確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。
成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。
挫折使我成長作文 4
成長過程中,發生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認識到成長需要挫折。
成長需要挫折。曾經,我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的`勸告,左耳進右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復習,考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的嚴厲批評,說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認清了自己,不應該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發奮讀書學習,不在自滿,不在驕傲!
從這以后,這學期的數學成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創佳分!
挫折,讓我奮進努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。
我駛著奮勇前進的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。
挫折使我成長作文 5
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人,相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。
懼——學習的過程中充滿恐懼。叮呤呤……叮呤呤……鬧鐘像個頑皮的小孩子一樣嘰嘰喳喳的叫個不停,我伸手拍一下他的頭,就制服了這個令人討厭的小家伙。繼續鉆在暖暖的被窩里做著美夢,然而內心里卻是如此的忐忑不安,一面是刺骨的寒風和爸爸催促的聲音,一面是學校不容侵犯的制度和遲到后老師那失望的眼神,我不由得猶豫起來,腿也不由自主的哆嗦起來。是啊,鳥兒就算再留戀它的柔軟溫和的窩,終究還是要獨立的飛出去。于是,我咬咬了牙,一狠心,像個老虎一樣一骨碌的.從被窩里爬了起來,穿上衣服和鞋子。這一刻,我驚喜的發現,自己似乎長大了,我可以靠自己的意志來克服懶惰與困難了。
怒——學習的過程中散發著怒氣。“喂,上邊快要收作業了,你們趕緊交作業,負責收作業的也要馬上行動起來”我急迫的向全組發話。“組長,我英語單詞沒讀好,我想趁此機會趕緊背一會兒”組長,我段落還未背,我想……”夠了,不要說了,誰愿意為組服務誰收,我板著臉。可他們卻充耳不聞,我被激怒了。真想……,唉,可是呢,我必須忍住,那怕咬破舌著也要忍住,因為我是個組長,我必須對同學們負責,我心里想,我努力壓抑住自己的怒氣,去跟他們講道理,然后制定了一個完美的方案。這一刻,我發現自己長大了,已學會了用道理去說服他人,冷靜的去解決問題。
哀——學習中難免會有許多讓我悲痛的事情,這次你怎么啦!腦袋發熱還是搭錯了哪根筋?考得一塌糊涂。我在心里不停的埋怨自己考試時的生搬硬套;埋怨自己平時不好好聽講,不好好學習。唉,完了,這次又考砸了,上次也是一塌糊涂,唉,我走著想著,平日里自信的臉上卻變成了晴雨表。我極度沮喪,此時,路上迷醉的音樂聲卻變成了噪音;往昔精工細雕的人像變得……;越是痛苦,我越是告誡自己要振作,要自信,不能被眼前的困難打倒,一旦我放棄了,我就會永遠的消沉下去。我鼓勵自己安慰自己。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,這里誰啊,我扭頭一看,原來是另外一個同學,也是因為考差了,在自我安慰呢。是啊,冬天已經到了,春天還會遠嗎?人總是要經歷無數的挫折,才能成長。這一刻,我感覺自己長大了,懂得了該怎么面對困難,知道如何在困難面前勇往直前,真正懂得了一曝十寒的意義。
希望在遠方不停的招手,而挫折也在緊隨其后,但是生活依舊在繼續,我也在挫折中不斷的成長,不斷的改變。在挫折的陪伴下,我會在酸甜苦辣中健康快樂的成長。挫折使我成長作文9
成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次,我經歷了這樣的一件事。一次數學考試,我得了58分。當我聽到老師讀這個分數時,讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著:“為什么我會考58分呢,這是一個不及格的分數啊!是因為題目太難了還是因為我沒有認真復習好呢?為什么別人會考100分呢?”頓時,眼眶里充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚。“哇,哇!”的哭聲引來了周圍的同學。“喂,58分是一個不及格的分數啊!”一個同學說。另一個同學說道:“你平時不是成績很好的嗎?為什么會考這么差?”突然,我聽到一個同學對我說:“哭是不能解決問題的,現在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現在遇到了一個挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折,你要克服它。”那個同學的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績都上升了許多,保持在95分以上。我認真審題、認真復習,考試時輕松自如,成績自然就上升了。
一位名人曾經說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經歷了一次挫折,但它是我進步。就像這條路一樣,我成功地越過了它。
挫折使我成長作文 6
毛主席說過:“錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較聰明起來。我們的事情就變得好一些。”
——題記
李白的《行路難》中“行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”人生道路和何其艱難!瞻望前程,只有前路崎嶇,不知道要走的路。究竟在哪里,但李白確信,盡管障礙重重。但仍會有一天,會像南宋宗愨說的那樣。長風浩蕩之時,高懸云帆,橫渡滄海,抵達理想的彼岸。
那是一個期中考試后的下午,記得當時我還是一個八年級學生。那天下午我們在上自習課,下課之時,有些同學不禁地問老師“老師,我們考的`怎么樣?”老師委婉的說“這一次大家考的都很不錯,但是有一個同學卻因為馬虎失去了不該錯的題目。考的不是很理想,實在是不值得呀,那就是三十七號考生。”當時我在想,那不就是我嗎,我不就是三十七號嗎?
到了下課的時間。我迅速的來到了老師的身邊對他說:“老師,我要去看一下我的考試卷子。”老師也沒有說些什么就帶了我。進了辦公室。老師把我的卷子給了我,我看見了我的卷子。有一個計算題,因為過程全對,但是馬虎,最后抄錯了一個數字。導致那到題全部沒有分數。多么可惜啊!我當時悲痛欲絕。瞬間,我那不爭氣的流了下來。老師對我說“不要灰心,這次的馬虎太不應該了,下次再認真點,以后有不會的問題或者作業做完了要及時上交,我們一起努力改到這這個壞毛病。加油!”
那一次,我沒有去吃晚飯,因為,心情的糟糕,什么都沒有味道沒有趣味
后來,老師幫助我一點點戰勝了它。經歷了那一次挫折之后,我明白了,做事一定要細心認真,不要馬虎。
從那里后,我立志要改掉我這個馬虎的毛病。如每一次做題時,我都會認真真審好每一道題,不放過每一個細節。不管是在學習或者是生活,我都會善于觀察,享受學習與生活的快樂。在生活中我也會認真的對待,一個人從生活中不馬虎,我想在學習中也不會再有馬虎的毛病。
《卜算子·詠梅》中寫到“待到山花浪漫時,她在叢中笑。”很快就臨近了期末考試,這一次經歷了上次的教訓,我沒有再犯同樣馬虎的問題。我考進了全班第十八名的成績。我高興壞了!這是我堅持的結果!
我國當代作家廖靜仁在《過攤瑤》中說到“生命就是拼搏,就是抗爭,仿佛有一種能穿越洪荒,穿越茫茫黑夜的力量在沖著我發胸壑。我的胸腔裂開了,……我發狂般的吼叫著:我來了!”
挫折使我成長作文 7
人生的大道看似平坦無阻,當你真正走上去并堅持下去的人才知道,人生的路充滿坎坷,充滿磨難,這正是因為有這些挫折,讓我們在逆境中堅忍成長,不斷茁壯成長。挫折也讓我磨去了棱角的鋒利,而是虛心對待任何事情。
初一的我,第一次月考中,我糊里糊涂進了年級前十,我對自己也是大吃一驚,我對自己的實力還是有些了解的,這次純屬是碰巧而已。當老師當著全班的面表揚我的時候,全班為我鼓掌,老師對我說叫我繼續加油并讓全班同學向我學習,同學們也是向我投來羨慕的眼光,但我在角落偷偷地皺著眉頭。“怎么辦啊,我這次純屬就是巧合啊……現在老師同學們這么看重我,我以后暴露真實水平后豈不讓他們笑話?”我的心里十分擔憂,但擔憂也是一會兒的事,接著我就開始驕傲自滿了起來。
在老師的吹捧下,在同學們的羨慕之下,我似乎很享受這種感覺,讓我都忘記了自己的排名分明就是靠運氣來的,小學的我就沒有進過前十名過,初中更是不可能。但在“糖果”的包圍下,我還是沒能忍住。
于是,我開始上課不聽講,總是與前后桌交頭接耳,心里默默想:“我不聽你們的課,我也能考好。”我當時也不知道哪里來的自信,當我違反紀律時,班干部來到我面前,我卻絲毫沒有把她放在眼里,我大聲對她叫:“干嘛啊,你管的著啊,我成績比你好啊,老師也會偏向我的,有本事你自己去跟老師打小報告啊。”話語剛落,就引來了全部的目光,他們把目光全部聚集在我身上,我頓時想挖個洞躲進去的,臉頰漸漸的紅了起來……
被老師叫進了辦公室,我閃著腿跟她說話,她好像有些生氣:“你是不是太驕傲了?把你夸上天了?上課盯你好幾次了,你看你這次期中考試能考多少名。”我立馬接了一句:“肯定跟這差不多!” 期中考試的'時候,我望著試卷就跟望著天文似的,“這下完了,怎么這么多題目不會做啊。”我沒能忍住眼淚,淚水一滴一滴的全部滴在了試卷上。成績出來以后,結果令全班大吃一驚,隨后便聽見了幾句嘲諷“你看她,平時多得意,上次的成績指不定是作弊的呢,現在輪到班級后十名去了,天大的笑話啊!”班里的人全部都在嘲笑我,這時,班主任也進來了,她非常生氣地說:“小晨,你真的是太令人失望了,大家可別學她啊!”頓時班里起哄了起來:“好!絕不學她!”我用袖子直抹眼淚,似乎全班都在笑我。
我再次進入了辦公室,老師語重心長地對我說:看吧,虛心使人進步,驕傲使人落后這句諺語沒錯吧,你自己就是個例子,你就是太驕傲了,這樣不行啊,一點都經不起風雨的啊……”我哭哭啼啼地說:“對不起老師,我上次老師純粹就是靠運氣的,我也不知道我為什么考得這么好,你們都夸我,我就不自主的驕傲了起來……我我也沒想讓你們失望的啊。”“孩子,有運氣的人都是有一定的實力的,不要總是看不起自己,這次挫折算是給你的一個教訓吧,希望你以后記住,人生路還長,不要在這次就停滯了。”老師拍了拍我的肩膀,似乎傳授了許多道理。
這次考試的失敗,也算是挫折,但還好有這次挫折,要不然以后我就更加驕傲自滿了。挫折,讓我成長。
挫折使我成長作文 8
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的'方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、持續謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折使我成長作文 9
在我的經歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉,想躲過這一劫。可是,已經來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的`一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點小傷,自己爬起來。”聽到這話,我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。
后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經歷磨難,才會成長。
挫折使我成長作文 10
在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到挫折和挫折。當你應對挫折和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應對它們,想辦法戰勝,并且克服,這樣你就等于戰勝了你自己。
我也有一次這樣的經歷。
在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡單松的就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當時我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認真二字”。
在這次做題中,我明白了一個道理,無論做什么事,只要認真,你必須會克服眼前的挫折,不會讓他給大道,并且向更艱難的.路走去。
同學們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認真”二字,那么你就能夠戰勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!
挫折使我成長作文 11
人生的道路是坎坷不平的,每個人的一生總會遇到挫折。當然,我也不例外。但是我在克服那些挫折后,會感到無比的快樂。現在就來回憶一下我曾經的快樂時光吧!
記得是我十歲那年的一天,我正跟著媽媽去買東西,看到街上有許多人都在騎自行車。很羨慕,就對媽媽說:“媽媽,我看到這么多人都在騎自行車,我也想騎。”媽媽一口答應了。回到家里,媽媽拿出哥哥的自行車。把我帶到村子里的一片空地上,讓我練習。媽媽先教我上車,首先我用右腳踩著左邊的那一只踏板,再滑一會兒,最后縱身一躍,右腳從座板和龍頭之間甩過去,踩著右邊的踏板。緊接著,媽媽用手扶著自行車的貨架,讓我前進,我雙腳踩一會兒踏板,車子又前進一點。我們接著又練習了一會兒,不知不覺就到下,我們便回家了。第二天,我吃完午餐,做完了作業看。閑著沒事做,便叫媽媽把哥哥的`自行車拿出來,接著去練車,媽媽欣然同意了。我以為已經練得差不多了。我讓媽媽不用扶車后架,讓我自己來彪一下。可我一上車,車子就倒下了。原來我低估了自行車這個“戰馬”的強勁——很不聽指揮。我爬起來,看到一個木棍。我靈機一動,可以用木棍做拐杖用呀。馬上重新騎上車,一手握著龍頭,一手撐著“拐杖”,這樣支撐著前進。可是,好景不長,木棍一滑,我又重重地被摔在地上。頓時,我的信心大減,跑到大樹下休息。媽媽走過來對我說:“吃得苦中苦,方得人上人。”聽了媽媽的話,我重新返回這個沒有硝煙的戰場。讓媽媽扶著跨上的這個難以馴服的戰馬。摔倒又爬起來繼續練,然后再摔倒再爬起。
這樣,兩個個小時后,我終于把這難以馴服的戰馬馴服了,我學會自行車的那一刻,是我最快樂的時光。
挫折使我成長作文 12
在人生的過程中,挫折是不可避免的,自然我也不能例外。但是我會用一顆樂觀的心靈去對待,面對著所有挫折的挑戰。逐一克服!下面我就為您講一講關于我是怎樣戰勝挫折的事情!
至今我還清晰的記得,那是在我五歲的時候,我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩,那里面有一個冒險者樂園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個‘’鐵索橋“。因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的,都是網眼。我害怕在玩的時候一不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當我看見上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔心他們會陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神被他們抱上了”鐵索橋“,然后兩人各站在”橋“的`一端。把我推上了”橋“。可我一看到下面的網眼就害怕,想退回去。可前面是不斷向我發射”糖衣炮彈“的媽媽,后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯,感到很高興。可是,沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來了,雖然這經常發生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來,過了一會,哭夠了。又開始走起來,這次,我很小心。經過一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!
從此,人們經常會看見有一個小女孩在上面玩得起勁,那就是我。同時。我悟出了一個道理:再大的挫折對你來說,你都能解除,只要你用心,鼓起勇氣去面對它們,就一定能戰勝它們。挫折,只不過是人生的絆腳石,只要你踢開它們,就可以繼續無憂無慮的走。相信自己,讓我們攜手走向明天!
挫折使我成長作文 13
每個人的一生都不會是一帆風順的,成長的過程中,我們會經歷成功,也會和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。
四年級時,我參加了我們學校一年一度的“金牛杯”語文競賽,考了95分,得了一等獎。老師高興,家長高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個被老師選中參賽。考試前,老師在網上給我們發了測試卷,并囑咐我們按時去做。可因為種種原因,我一直都沒做,其實說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎,今年得個二等獎總沒問題吧。
沒想到考試時,第一題就把我給難住了———看數字,猜成語,好幾個不會,只怪自己平時積累的成語太少,真是書到用時方恨少呀!可能是第一題就不會,導致我失去了信心,只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結果這題也不會。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結尾。交卷時,我幾乎絕望了,確定自己這次拿不到獎了,該怎么向老師和家長交代呀?我沮喪到了極點。
成績出來以后,果然,我沒能拿到獎。雖然老師沒責怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會很失望,同學們也會嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。
一天吃飯時,媽媽語重心長地對我說:“你這次沒考好,沒關系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的.話,我既慚愧又內疚,覺得自己對不起媽媽的辛勤付出。
那天晚上,我做完了作業,媽媽讓我把競賽的試卷拿出來,再認認真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個不會,但后面卻做得非常順手。經過媽媽的點撥,原先不會的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績只能代表過去,驕傲使人落后。”是呀!我用自己的親身經歷印證了這句話。
這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財富呢?因為,我在挫折中成長了。
挫折使我成長作文 14
在生活中,處處都會有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒有辦法領會戰勝挫折的意義了。俗話說得好:不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功,我也不列外
在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發下數學卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題,生怕自己會做錯題,所以努力想每一道題該怎樣去做。
當我聽到老師喊收卷的時候,我愣了一下,但還是快速的.寫上了自己的名字,信心滿滿的把卷子交給了老師,這個時候,負責講解卷子的老師進來了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考不過及格線,唉,排名一定會一落千丈的,等我下周好好復習一個星期再考試,一定會考到九十分以上的!
果然,我預料的還不錯,考了五十四分。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來,如果倒下了就說明自己已經放棄了,我一定不能被挫折擊倒!
我快步走回家去,開始復習,一直復習到九點多才睡覺。“星期一,我一定要加倍努力復習,讓自己考上九十分以上,排到前二百名!
在這一個星期里,我備考一直到九點,期間有很多次想到要放棄,但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!終于熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡,我的心情很激動,一定要考到九十分以上去啊!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發現這些題我都會做,我拿出草稿紙來,一一驗算,我已經下定了決心一定要考到九十分以上去!
等收卷時,我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個半小時的講解題型課中,我一直都很自信,屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候,我發現自己考了九十八分的好成績!
雖然人人都會面對挫折,但是,有些人面對挫折的態度是氣餒,而有些人面對挫折的態度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去面對他了。挫折,每一個人都會碰到他,關鍵是看你怎么去對待他,如果你是信心滿滿的去挑戰他,那就會戰勝他,如果是氣餒的面對他,那就會以失敗而告終!!!
挫折使我成長作文 15
應對挫折就得意志堅強,要有堅定的信念,堅持到底,就必須能夠成功,就必須能夠實現生命的價值,享受真正的人生。
記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐著,爸爸走了過來說:“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒,一本正經的說:“孩子,從古到今,沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的!相反,人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的'過程中起來的,能夠說挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”之后,我覺得爸爸說的很對,因為老師也經常說:經歷了風雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發,讓我明白了:失敗也是我所需要的,因為他能夠激勵我、鞭策我!使我更加的尖銳!
挫折伴我成長!
挫折使我成長作文 16
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在生活中,我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發向上。我愿向李白學習,在挫折中進步,在挫折中成長。
作為一名中學生,我們的主要任務就是學習。然而并不是所有人的學習都是一帆風順,如芝麻開花般節節高。當初的我,在學習過程中就曾遇到過挫折。
論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責罵我,但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時光從指縫間溜走……
那一天,我回到鄉下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發現一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。
沒過一會兒,我發現蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認為自己是個失敗者。
漸漸地,我領悟到:成長路上,誰會一帆風順?誰的`人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應該成為鞭策我前進的動力。
想明白這些,我的學習又重新步入正軌。因為一時不振而浪費的時光是我最大的遺憾,也是最大的教訓。正是因為有了這次教訓,才使我更加奮發向上。
正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”我想說:“我不怕溝溝坎坎,不怕風風雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長。”
挫折使我成長作文 17
生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認為,生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時候,我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學習壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后,頓時變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數學和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準出去玩!”我的'淚水已經在眼里打轉了,本來早上我自己看到這樣的成績,已經很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了。”我再也受不了了,把筷子扔到桌上,沖進房間,“轟”地把門關上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發呆。不一會兒,外面刮起了大風,樹木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。
過了好久,我的心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績!我要樂觀自信起來,認真學習。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績。
生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態度面對挫折,這樣我們才能變得越來越優秀。
【挫折使我成長作文】相關文章:
挫折,讓我成長作文01-30
挫折使我成長作文01-27
挫折使我成長作文11-14
挫折引領我成長作文10-30
挫折使我成長作文【精】01-15
挫折使我成長作文【熱】01-14
【推薦】挫折使我成長作文01-10
【熱】挫折使我成長作文01-10
挫折讓我成長作文10-20
挫折讓我成長作文12-07