百合花開(kāi)作文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的百合花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
百合花開(kāi)作文 篇1
今天，我盼望已久的百合花終于開(kāi)了，它不但美麗好看，而且還散發(fā)著一股淡淡的清香，我非常喜歡。
說(shuō)起我的百合花，那還得從暑假說(shuō)起。一天，五星鄉(xiāng)邀請(qǐng)爸爸去采訪百合花種植大戶(hù)，我也就跟爸爸去五星鄉(xiāng)看百合。在那里，我看到大片大片的地里種滿(mǎn)了各種中草藥和不同品種的百合花。那些百合花都快要和我齊肩高了，每一棵百合的莖頂上都冒出手指大小的花苞了，多的有六七個(gè)，少的也有三四個(gè)。看著那些可愛(ài)的小花苞，我就禁不住伸手去摸。那時(shí)我就在心里想，要是我能帶幾棵回去種在家里該有多好啊！大家都準(zhǔn)備離開(kāi)百合花地了，可我卻有些依依不舍，還不停地用手去撫摸含苞待放的花骨朵。這時(shí)，五星鄉(xiāng)的一位叔叔好像看出了我的心思，就問(wèn)我喜不喜歡養(yǎng)花。我連忙回答說(shuō)：“非常喜歡，我家里養(yǎng)了許多花呢！”于是，那位叔叔立刻找來(lái)兩個(gè)大花盆，到百合花地里選了五株長(zhǎng)勢(shì)特別好、花骨朵又多的百合花栽到花盆里，然后熱情地把兩盆百合送給了我。我高興得不知說(shuō)什么才好。
從那以后，我經(jīng)常給百合花澆水、施肥，每天都盼著它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，快點(diǎn)開(kāi)花。在我的精心照料下，百合花一天天大了，花苞也由綠色慢慢地變成了淡紅色，再變到粉紅色。我盼呀！盼呀！花骨朵卻像在逗我玩似的，總是不愿綻放出它美麗的笑容。
今天早晨起床后，我正準(zhǔn)備給百合花澆水。突然，我聞到客廳里飄著一股淡淡的清香，一陣緊過(guò)一陣。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，啊，原來(lái)是百合花開(kāi)了！
百合花開(kāi)作文 篇2
不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：我們要全心全意默默開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。
一聽(tīng)到、一看到默默無(wú)聞，我們腦際中第一閃過(guò)的就是教師了。自古以來(lái)，人們對(duì)于教師從來(lái)都是贊揚(yáng)、歌頌。零落成泥碾作塵，只有香如故、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這不正是教師這一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎？湍急的河流多像一條坎坷的學(xué)習(xí)之路，嶙峋的礁巖就是前進(jìn)路上的障礙。老師邁著堅(jiān)定的步伐拼命地拉纖，把我們送往一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的彼岸他們頂著一切向錢(qián)看的變幻風(fēng)云，躬下身子，艱難而又艱辛地拉著我們走過(guò)懵懂的六七歲，走過(guò)多夢(mèng)的十五六歲，走進(jìn)十八歲的花季，走向人生最輝煌的殿堂他們?cè)妇瞎M瘁死而后已。他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗鎳?guó)的強(qiáng)盛，世界對(duì)未知的了解在生命的長(zhǎng)河里，我們不能沒(méi)有像纖夫一樣的老師：沒(méi)有纖夫，船將永遠(yuǎn)到不了岸；沒(méi)有老師，人類(lèi)也許仍停滯在那個(gè)混沌的年代。
一個(gè)又一個(gè)幼稚的夢(mèng)，到了成熟的彼岸；一棵又一棵柔弱的苗，長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。甘做生命長(zhǎng)河中的纖夫的老師啊，我們身上凝聚了您多少的血與汗水！
老師您多像百合，全心全意默默付出，用人類(lèi)的進(jìn)步證明自己的存在。百合的花不正象征著人類(lèi)進(jìn)步嗎？
昨天、今天、明天。一條生生不息的歷史長(zhǎng)河，您，是微小的，但也是重要的。正如第一株百合花，正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢庞薪裉鞚M(mǎn)山爛漫的花林。
謝謝您，老師！愿有更多的人投入到這個(gè)偉大的事業(yè)中一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，愿有更多的人，心靈上的百合花開(kāi)！
百合花開(kāi)作文 篇3
今天下午，媽媽從花房買(mǎi)來(lái)一束百合花。
我端來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃花瓶，打開(kāi)水龍頭，往花瓶倒了些水，大概占花瓶的四分之一。然后，一只手托著百合花的下方，一只手握著上方，小心翼翼地將百合花放進(jìn)了花瓶里。又抓來(lái)一把彩色的小石子撒進(jìn)花瓶，為百合花裝扮了一個(gè)溫馨的小家，我仿佛看到了百合花在向我致謝呢。
我仔細(xì)地觀察著百合花，一枝上長(zhǎng)有四朵花，有的已經(jīng)綻開(kāi)了幾片花瓣；有的張開(kāi)了小嘴巴，貪婪地呼吸著新鮮的空氣；有的還是花苞，綠中泛著一點(diǎn)黃；還有的是更細(xì)小的花苞了，它們正努力地吸收著水分和陽(yáng)光，為以后怒放做準(zhǔn)備。
傍晚時(shí)分，我再次來(lái)到百合花旁，那枝已經(jīng)開(kāi)放的百合花又綻放了兩片花瓣，那些花瓣全身是白色的，只有內(nèi)側(cè)靠近花蕊的部分是粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位婷婷玉立的少女。
晚飯后，那枝百合花又張開(kāi)了幾片花瓣，我數(shù)了數(shù)，一共七片花瓣，那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿立刻成了我們家最美的一處。我仔細(xì)地觀察著那些花瓣，驚奇地發(fā)現(xiàn)，花瓣又大了一些，用手輕輕觸摸，哇！柔軟的好像絲綢。我不禁伸手捧起花朵，剛剛捧起，那沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。就連那些含苞欲放的百合花也露出了微笑，好像在說(shuō)：我們一定會(huì)開(kāi)出最美的百合花。
百合花的變化真快呀，不知道明天又會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜，我期待著。
百合花開(kāi)作文 篇4
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和野草一模一樣。但是，它心里，知道自己并不是一種野草。
它的內(nèi)心深處，有一個(gè)朦朧的想法：我是一株花，不是一株野草，唯一能證明我是花的辦法就是開(kāi)出美麗的花。
有了這個(gè)念頭，百合漸漸有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)了，它害怕自己不能完成作為一株花的使命，怕沒(méi)有人會(huì)欣賞自己。
附近的野草也知道這株野草是美麗的花，他們鼓勵(lì)百合道：“你一定要開(kāi)花，因?yàn)檫@是你的使命。你一定要開(kāi)花，即使沒(méi)有人欣賞，你也會(huì)成為斷崖上最美的風(fēng)景！”
百合有點(diǎn)猶豫，但還是怯怯地回答說(shuō)：“好吧，我會(huì)盡力地完成我的使命，成為斷崖上那處最美麗的風(fēng)景。”
要開(kāi)花一定要吸收足夠的養(yǎng)分，可斷崖邊土地貧瘠，沒(méi)有辦法，百合只好夜以繼日地深深扎根，日子一天天過(guò)去了，百合終于有了挺直的身?xiàng)U，風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)不再東倒西歪，雨打過(guò)來(lái)時(shí)不用低頭躲避。
春天來(lái)了，斷崖邊的百合終于長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，小小的花苞看上去毫不起眼，隱藏在綠葉中，不仔細(xì)看還以為那就是一片小嫩葉呢！附近的野草們不免有些失望，連飛過(guò)這的蟲(chóng)蜂蝶鳥(niǎo)也開(kāi)始安慰它：“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了，能有小花苞就很不錯(cuò)了。”
百合心里卻很清楚，可它只是笑而不語(yǔ)，繼續(xù)夜以繼日地積蓄力量，終于，在一個(gè)起霧的清晨，斷崖邊彌漫著沁人心脾的幽香，野草和蟲(chóng)蜂蝶鳥(niǎo)們都感到迷惑不解，但是霧太大了，它們什么也看不清楚。只有百合安靜地微笑著，不用看它也知道——
是百合花開(kāi)了。
百合花開(kāi)作文 篇5
在一個(gè)斷崖邊上，長(zhǎng)著漫山遍野的野草。一天，一只鳥(niǎo)飛過(guò)的時(shí)候丟下了一顆百合的種子。
有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了一個(gè)花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭上長(zhǎng)瘤了。”
公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在著荒郊野外，你的價(jià)值還不跟我們一樣。”
偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美麗的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀！”
百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,是由于自己以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，我都要開(kāi)花！”
有一天，它終于開(kāi)花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開(kāi)花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷，草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱(chēng)為“百合谷地”。
“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”一起綻放我們的青春。
百合花開(kāi)作文 篇6
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出一株小小的百合花。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但是它心里不知道自己并不是一株野草。已是春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百合花也醒來(lái)了，它對(duì)于這個(gè)奇妙的世界，感到非常驚喜。它與身邊的野草打招呼：“你好呀！”野草仔細(xì)地“端詳”了一下這個(gè)陌生人，不知如何是好，但有禮貌地說(shuō)了一句：“你好啊，你是個(gè)什么植物呀？怎么長(zhǎng)得那么奇怪呢？”“我也不知道自己是什么，但應(yīng)該與你們差不多吧！”百合花認(rèn)真地“看”野草，說(shuō)。但是，畢竟百合花還是百合花，它竟長(zhǎng)出了更多的葉子，野草開(kāi)始漸漸懷疑起這個(gè)另類(lèi)的朋友，開(kāi)始自衛(wèi)起來(lái)。它們?cè)谒降紫伦h論這種植物，甚至帶有一種嫉妒的成分。
不知何時(shí)，這個(gè)山谷竟被人們發(fā)現(xiàn)了。誰(shuí)都想在這個(gè)山谷上有一片屬于自己的領(lǐng)地，人們開(kāi)始在這片神秘的區(qū)域一探究竟。各國(guó)的探險(xiǎn)家們紛紛來(lái)到斷崖，開(kāi)始攀登。當(dāng)探險(xiǎn)家們爬到半山腰時(shí)，百合花同時(shí)綻放開(kāi)了第一朵花。百合花開(kāi)了，它乳白色的花瓣在太陽(yáng)的照射下耀著，在周?chē)安莸囊r托下，變得分外的迷人。它散發(fā)出的陣陣清香，隨著風(fēng)，飄過(guò)了山崖，飄過(guò)了峭壁，飄到了探險(xiǎn)家們的身邊。
帶探險(xiǎn)家們登上斷崖時(shí)，早已開(kāi)滿(mǎn)了野百合，它們那靈醒的白，婀娜的風(fēng)姿，如同珍珠般的點(diǎn)綴，成為了漫山遍野中最好的慰藉。望著它，所有的煩惱、憂(yōu)傷被拋得無(wú)影無(wú)蹤。這座山谷從此聞名中外，成為了人們的“心靈園”。
百合花開(kāi)作文 篇7
它曾是一粒種子，被發(fā)現(xiàn)卻又被遺忘；它也曾是一株小草，渴望陽(yáng)光雨水的愛(ài)，卻總被石塊阻擋。它被譏諷，被嘲笑，但它仍懷有自己最初的夢(mèng)想。清幽百合，娓娓盛開(kāi)。我踏著百合盛開(kāi)的道路，聞著清香去聆聽(tīng)，聯(lián)想。
我們和百合不都這樣嗎？年幼時(shí)，我們都是一個(gè)充滿(mǎn)活力、懷惴希望的孩子，渴望發(fā)光發(fā)熱。即使在眾人看來(lái)很傻，很幼稚，但是既然確定了，就會(huì)朝著夢(mèng)想拼搏和奮斗。人活著，并不只是單純地活著。這個(gè)世界沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的面孔，如果我們不曾為自己的價(jià)值而奮斗，那誰(shuí)能看出你是茫茫人海中的哪一個(gè)呢就如同百合，它清楚的知道自己到底是什么？它有自己的目標(biāo)，自己的追求。開(kāi)花就是它最大的理想和追求。
那我們呢？百合在冷嘲熱諷中堅(jiān)持自己，我們又能否和它一樣呢？我的答案是不能，因?yàn)榫退阄沂且恢臧俸希且彩且环N長(zhǎng)在溫室的百合，沒(méi)有經(jīng)歷痛苦和掙扎，心酸和坎坷，就無(wú)法理解野百合的心境。
或許我們無(wú)法像百合那樣獨(dú)自釋放清香，但我們依然可以使自己發(fā)光發(fā)亮。這時(shí)候，請(qǐng)你別再彷徨，別在人生的拐角處東張西望，腳下只能有一條路可以走，命運(yùn)的決定權(quán)始終掌握在我們手中。不管有多少人覺(jué)得可笑，無(wú)聊，但今天，我要大聲的告訴我自己：“你不是株野草，是一株百合。”
最后，在你的心里盛開(kāi)一朵百合，讓它清幽的香味為你消除一切困惑，讓光明和燦爛直至最后一刻。
百合花開(kāi)作文 篇8
盛開(kāi)的百合潔白挺拔，芬芳迷人，受到眾人的.喜愛(ài)，但我更欣賞它不張揚(yáng)，一心開(kāi)花的精神。
前年十一，爸爸買(mǎi)回一株百合花。第一眼看上去，枝干上有六個(gè)未成形的花苞。我把它放進(jìn)花瓶里，澆好水就等它開(kāi)花了。之后幾天放學(xué)后，我每次迫不及待跑來(lái)光顧這株花時(shí)，它都進(jìn)展不大，一直就好像對(duì)我“視而不見(jiàn)”，擺出愛(ài)搭不理的樣子。它只結(jié)成了一個(gè)翠綠、合攏著的小花苞。
在失望和無(wú)奈下，我只好默默等待。我開(kāi)始有點(diǎn)不信百合會(huì)開(kāi)花了。它那單一的綠色外表簡(jiǎn)直與雜草無(wú)異，那“花苞”可能是發(fā)育不良產(chǎn)生的吧。我三番五次提出要扔掉它，都被爸爸制止了。
又過(guò)了幾天，百合花依然沒(méi)什么動(dòng)靜，我就準(zhǔn)備趁爸爸不注意扔掉它。那天我放學(xué)回家，忽然聞到一股撲面而來(lái)的香氣。難道百合開(kāi)花了？我邊想邊走過(guò)去看，果然有三朵潔白的花朵欣然怒放。它們好像是穿著淺綠色花邊的白裙子的小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái)，花蕊上的黃色花粉飄落下來(lái)，給白色的花瓣錦上添花，花兒們隨著風(fēng)翩翩起舞。這與開(kāi)花前真是天壤之別啊！原來(lái)百合花不像一吹就倒的小花小草，它不顧我的嫌棄，一心汲取養(yǎng)分，爭(zhēng)取開(kāi)放。
不僅是百合，人也是如此。那些開(kāi)始憑借光鮮的外表炫耀自己的人，往往色厲內(nèi)荏，外強(qiáng)中干，最后碌碌無(wú)為；而那些內(nèi)心強(qiáng)大，注重自我修養(yǎng)和真才實(shí)學(xué)的人分，會(huì)努力提升自己，等到綻放的那一刻，將迸發(fā)出璀璨無(wú)比的光芒。
所以，我們做人不應(yīng)過(guò)于張揚(yáng)外表，而應(yīng)默默地積蓄力量，提升自己的實(shí)力。等到綻放時(shí)刻的來(lái)臨，我們自然會(huì)脫穎而出。
百合花開(kāi)作文 篇9
成功的花兒，人們只驚羨于它的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
百合在人們生活中并不少見(jiàn)，它常被用來(lái)當(dāng)作裝飾，被人寓為“百年好合”的兆頭。可是它只有開(kāi)時(shí)的燦爛，過(guò)后就會(huì)被遺忘。可是，有一株斷崖上的百合花，為了證明自己的存在，努力地吸收水分和陽(yáng)光，終于，在斷崖上展示了它靈性的白和秀挺的風(fēng)姿。它雖然平凡，但它擁有自信，面對(duì)嘲諷全然不顧，依然努力地生長(zhǎng)，開(kāi)花。“相信自己能開(kāi)出美麗的花朵”是這株百合堅(jiān)持下去的唯一理由和希望！
在這個(gè)世界上，我們大多數(shù)人都很平凡，不出眾，就像是一望無(wú)際的草地里的一株野百合，弱不起眼，不過(guò)千萬(wàn)不要就此放棄自己，只要守住夢(mèng)想，終能開(kāi)花。不管自己最終能否出眾，重要的是曾經(jīng)全力付出過(guò)，為了生命的美麗努力過(guò)，即使你不能出類(lèi)拔萃，但奮斗的汗水、艱辛的淚滴絕不會(huì)辜負(fù)你。
總有一天，沉默的你將脫穎而出，如那“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園”的梅，燦爛輝煌，得到無(wú)數(shù)的贊美。可你千萬(wàn)不要為此驕傲，你要如斷崖上的野百合一樣，不管別人怎么看待自己，只是全心全意綻放屬于自己的美麗，以行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值！
讓我們?cè)俅尉捉罃嘌律夏堑谝恢臧俸系慕虒?dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在”！
百合花開(kāi)作文 篇10
無(wú)論是否有人欣賞，無(wú)論你如何看待我，我都會(huì)綻放!這句話(huà)是如此簡(jiǎn)單，卻包含著如此深刻的真理，仿佛是他說(shuō)的。他是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，他的父母在外面工作，所以他也得到他們工作的地方。
畢竟，我來(lái)自農(nóng)村，當(dāng)我在這個(gè)陌生的大城市的一所學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我感到非常孤獨(dú)和不知所措。他不擅長(zhǎng)與人交流，也不怎么說(shuō)話(huà)，所以他在班上幾乎沒(méi)有朋友。在課堂上，他說(shuō)話(huà)不太積極。他的成績(jī)一般。學(xué)生們沒(méi)有太注意他。甚至老師也不理他。他呆在教室的角落里，沒(méi)有人關(guān)心他。我又一次記得，我和我的同學(xué)玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我氣喘吁吁，那個(gè)大漢渾身濕透了。
所以我回到座位上休息。當(dāng)我看著他們帶著微笑玩耍時(shí)，我突然看到了他。我向教室的角落望去，發(fā)現(xiàn)了他。平時(shí)，我們忽視他，忘記他，以至于我們覺(jué)得班上沒(méi)有這樣的人。我們只看到他專(zhuān)注于思考，然后突然開(kāi)悟，并突然意識(shí)到。我們非常高興和興奮，很快就寫(xiě)下了一些東西，好像如果我們沒(méi)有很快抓住它，我們頭腦中的某些東西就會(huì)跑掉。我感到非常好奇他悄悄地走到身后，看看自己在做什么。我真的不知道該不該看。當(dāng)我看到我甚至不知道他在學(xué)什么時(shí)，我感到震驚。我們甚至沒(méi)有我們使用的參考書(shū)。我問(wèn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他一開(kāi)始的結(jié)果非常普通。他很聰明，知道他的家庭很困難，上學(xué)也不容易。為了不讓父母失望，他上課認(rèn)真聽(tīng)講。
課后，他用父母給他的飯錢(qián)，買(mǎi)了這些教程來(lái)幫助他學(xué)習(xí)，并努力自學(xué)。果然，在一次考試中，他以驚人的成績(jī)成為了班級(jí)成員。班上所有的人對(duì)此都感到不可思議。但我知道，這個(gè)背后的秘密不管別人怎么看自己，只要他們做自己想做的事，朝著自己的理想努力，表面是平靜的，但背后卻是洶涌的暗潮和艱苦的工作。
百合花開(kāi)作文 篇11
百合花不是一朵花，她是我高中時(shí)創(chuàng)辦的一個(gè)文學(xué)社的名字。
我的母校位于洪湖之濱，是一所職業(yè)高中。就中國(guó)如今的職業(yè)教育狀況來(lái)看，二十多年前的職業(yè)中學(xué)會(huì)是什么樣的命運(yùn)可想而知。家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，雖然母校以水產(chǎn)養(yǎng)殖作為專(zhuān)業(yè)是有一定社會(huì)根基的，但也終究未逃脫被歷史淘汰的命運(yùn)。
入校時(shí)，學(xué)校大肆宣傳職業(yè)教育有多么重要，國(guó)家有多么 重視職業(yè)教育，上職業(yè)學(xué)校前途有多么光明。但在考大學(xué)是唯一出路的主旋律下，大部分同學(xué)還是希望有機(jī)會(huì)能上大學(xué)。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，同學(xué)們了解到學(xué)校每年參加高考的指標(biāo)只有幾個(gè)，而且絕大多數(shù)指標(biāo)被重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)來(lái)的復(fù)讀生奪走，本校的學(xué)生連進(jìn)考場(chǎng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。有老師曾直言不諱地對(duì)我們說(shuō)：“你們讀三年書(shū)，還不如喂三年魚(yú)。”于是，同學(xué)們轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，退學(xué)的退學(xué)，不到半學(xué)期，走得只剩一半，留下來(lái)的同學(xué)也感到前途渺茫。
又是一個(gè)沒(méi)電的晚自習(xí)，教室里稀稀拉拉亮著幾支蠟燭，已是上課時(shí)間，沒(méi)有老師，同學(xué)們都在聊天，此情此景，悲觀情緒有如忽明忽暗的燭火飄出的一縷縷灰白的煙，彌漫在教室的每個(gè)角落。在與同學(xué)的閑聊中，我覺(jué)得父母辛辛苦苦把我們送到這里，既然學(xué)校不能給我們什么，但我們也不能白白浪費(fèi)青春，我們一定要做點(diǎn)什么？一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)：辦一個(gè)文學(xué)社。我的倡議得到好幾位同學(xué)的響應(yīng)，文學(xué)社就這樣誕生了，并被取名為——百合花。我被大家推薦擔(dān)任了主編。
百合花是同學(xué)們自發(fā)創(chuàng)辦的，剛開(kāi)始沒(méi)有得到學(xué)校的任何支持，因此，她一直在艱難中前行。沒(méi)有資金，社員們拼湊，想辦法請(qǐng)社會(huì)組織贊助幫忙；沒(méi)有場(chǎng)地，一位同學(xué)把他的宿舍貢獻(xiàn)出來(lái)。為了提高社員的文學(xué)水平，我們邀請(qǐng)市里的作家特別是市文聯(lián)主席免費(fèi)到校為社員講課；為了方便社員參加社會(huì)活動(dòng)，積累創(chuàng)作素材，我們請(qǐng)市宣傳部為社員頒發(fā)了通訊員證；為了擴(kuò)大影響，我們與兩所兄弟學(xué)校的文學(xué)社建立了友誼關(guān)系，經(jīng)常開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還鼓勵(lì)社員們積極向外投稿，沒(méi)多久就有多篇文章在全國(guó)各類(lèi)報(bào)紙、雜志上發(fā)表。一家中學(xué)生雜志還打算為我社進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，版面都排好了，但因停刊而落空，編輯還給我們來(lái)了致謙信。辦文學(xué)社盡管艱難，但是大家從中找到了精神寄托，在我們的堅(jiān)持和努力下，辦得風(fēng)生水起，紅紅火火。不到三年的時(shí)間，社員由最初只有一個(gè)班發(fā)展到全校所有的班，只有幾名社員發(fā)展到四五十人，在我們這個(gè)只有一百多人的學(xué)校，她已經(jīng)是一個(gè)很大組織了。文學(xué)社取得的成績(jī)最終得到了學(xué)校的認(rèn)可，在我畢業(yè)后不久，她被接納為學(xué)校的一個(gè)正式組織。創(chuàng)辦文學(xué)社，不僅學(xué)到了文學(xué)知識(shí)，而且提高了社交能力和組織能力。因?yàn)橛辛税俸匣ǎ业母咧猩畈挪恢劣谀敲窗档Ｓ邪俸匣ǖ娜兆映錆M(mǎn)了快樂(lè)和激情，讓我至今難忘。
上世紀(jì)九十年代中期，母校終于走完了她最后的歷程，湮沒(méi)在歷史的塵埃中，成為了洪湖岸邊的一曲絕唱。
百合花，曾賜予我知識(shí)和力量，你雖如一縷哀怨的旋律伴隨母校的絕唱消失在煙波浩渺的湖水中，但在我的心中，你是一朵永不凋謝的花，永遠(yuǎn)是那樣艷麗、迷人。
百合花開(kāi)作文 篇12
啪，清晨，一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳邊。嗯，什么聲音？朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)身影在跳動(dòng)著。
我走過(guò)去，仔細(xì)一看，有只小野貓把我要帶到學(xué)校的植物，給打碎了。哼，壞貓，給我走開(kāi)，看你干的好事！我氣急敗壞地喊著。小野貓急忙走開(kāi)了。我把碎片掃走，生著悶氣去吃早餐。
到了餐廳，媽媽早己吃好了，當(dāng)我吃飯時(shí)，因?yàn)橐蠈W(xué)了，所以，媽媽一直在我耳邊嘮叨著上學(xué)的事情。我因?yàn)樵缟系氖虑椋緛?lái)就十分惱火，再加上媽媽的嘮叨，讓我心生厭煩。此刻，媽媽的話(huà)簡(jiǎn)直就是火上澆油。夠了！我不耐煩地說(shuō)。接著，我站了起來(lái)，頭也不回地沖進(jìn)了房間，直接撲到了床上。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午，我要去上學(xué)了。我背上書(shū)包，看見(jiàn)飯桌上有一個(gè)黑包的袋子，感到十分好奇，這到底是什么呢？我看了看媽媽?zhuān)窒肫鹕衔绲氖拢叩囊宦暎硪矝](méi)理她。大步走出家門(mén)，媽媽也不動(dòng)聲色，只是跟在我身后，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
上了車(chē)，我開(kāi)始緊張起來(lái)。怎么辦？我的植物被打碎了，沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，老師不會(huì)罵我吧？沒(méi)事的，沒(méi)事的，又不是自已弄的，再怎么樣，也不是自己的錯(cuò)。我自我安慰著。隨即，心情也平靜了許多！
很快就到學(xué)校了，我下了車(chē)，便看到有很多同學(xué)都拿著一盆植物，而我卻兩手空空，不免有點(diǎn)羨慕與嫉妒。旁邊的媽媽似乎從我的眼中看到了什么，便安慰我似的，說(shuō)：沒(méi)事的，老師不會(huì)批評(píng)你的。啍，怎么可能沒(méi)事，別人都帶了，就我沒(méi)帶，老師不會(huì)批評(píng)我，還會(huì)批評(píng)誰(shuí)？又不是你上學(xué)，批評(píng)的是我，又不是你，你當(dāng)然無(wú)所謂了！我暗想道。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽從車(chē)后備箱里拿出了那個(gè)黑袋子。奇怪了，這不是我在家看見(jiàn)的那個(gè)嗎？這里面到底是什么呢？
媽媽提著這個(gè)黑袋子，頭也不回地往教室走去。我低著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面跟著。等我到教室時(shí)，媽媽早已到了，此時(shí)的她正在和老師談笑風(fēng)生。還笑？完全不在乎我的感受。我一扭身，正想快步走進(jìn)教室，老師卻拉著我，說(shuō)：婧，你帶來(lái)的植物，實(shí)在太好看了，你要好好養(yǎng)哦。我?guī)У闹参铮课腋械绞旨{悶。突然，我瞥見(jiàn)教室的鐵柜上放著一盆白色的百合，十分眼熟！咦，這不是媽媽最?lèi)?ài)的花嗎？怎么我久久凝視著這盆百合。那一刻，那盆白色的百合似乎更美，更香了。那一刻，它在我的心里綻放出別樣的光彩。
百合花開(kāi)作文 篇13
在林曉家的陽(yáng)臺(tái)上，有著一片雪白的百合花，百合花像一位仙子，在無(wú)聲地笑著……
哥哥來(lái)到了林曉的房間，他無(wú)意瞄到了桌子上疊得整整齊齊的幾張報(bào)紙。咦？這是什么，哥哥隨手拿起了報(bào)紙，回到自己房間閱讀起來(lái)。不一會(huì)兒，他便沒(méi)了興趣，放下了報(bào)紙。林曉來(lái)了，她準(zhǔn)備去上學(xué)了。她看見(jiàn)報(bào)紙不見(jiàn)了，以為自己裝過(guò)了，背上書(shū)包，系上紅領(lǐng)巾，出門(mén)去了。
到了學(xué)校，林曉怎么也找不到自己的作業(yè)。“這是怎么回事？我的作業(yè)明明做完了呀，都去哪了？”林曉撓了撓頭。組長(zhǎng)過(guò)來(lái)了：“林曉，交作業(yè)了。”“我的作業(yè)本找不到了。”林曉一邊翻書(shū)包一邊回答。“找不到了？我看是沒(méi)寫(xiě)吧。你快拿出來(lái)。”組長(zhǎng)今天脾氣很不好，說(shuō)話(huà)像吃了槍藥一樣。
“我寫(xiě)好了，不對(duì)，我明明把本子夾在報(bào)紙里的，報(bào)紙去哪了？”正當(dāng)林曉奇怪時(shí)，吳老師進(jìn)來(lái)了。
“李笑，你怎么又不交作業(yè)。能不能向你同桌林曉學(xué)習(xí)呀，你看看人家。”吳老師走到李笑身邊，恨鐵不成鋼地說(shuō)。淘氣鬼李笑不樂(lè)意了，他把嘴翹了起來(lái)，一把拉起了林曉：“她不也是沒(méi)交作業(yè)嗎？吳老師您憑什么只說(shuō)我一個(gè)人啊。”
吳老師指著林曉：“林曉，你怎么也開(kāi)始學(xué)李笑了。為什么不交作業(yè)，你還是好學(xué)生呢。”
“吳老師，林曉的作業(yè)在這。是我無(wú)意給她拿走的，這不怪他。”哥哥趕到了，手里還拿著一本作業(yè)本。哥哥發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙里的作業(yè)，給林曉送來(lái)了。吳老師平靜了下來(lái)，向林曉道了歉。
放學(xué)后，哥哥神秘地拿出了一個(gè)精致的小瓷娃娃：“林曉，今天是哥哥不對(duì)，這個(gè)是給你的。”林曉沒(méi)有說(shuō)什么，緊繃的臉上露出了一絲笑意，嘴角不由得上揚(yáng)，她走到窗前，聞了聞百合花，嗯，真香呀。哥哥見(jiàn)了，也不由笑了。
窗前陽(yáng)臺(tái)上的百合花在風(fēng)中輕輕搖曳著，將清香傳到了很遠(yuǎn)的地方……
百合花開(kāi)作文 篇14
爸爸在花盆里種了幾顆長(zhǎng)得像大蒜一樣的東西，我問(wèn)是什么東東，爸爸告訴我這是百合種球，長(zhǎng)大了可以結(jié)出好看好聞的百合花來(lái)。我一聽(tīng)就歡呼雀躍起來(lái)：總在花店看到有賣(mài)百合切花的，這次我要親自見(jiàn)證一回百合花的生長(zhǎng)過(guò)程了，我期待著百合花開(kāi)。
這幾個(gè)“小蒜頭“長(zhǎng)勢(shì)還非常迅速，沒(méi)幾天功夫就竄出土層一大截兒了。筆直的莖稈上錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著嫩綠修長(zhǎng)的葉片，并且在不斷地伸展變大。給”小蒜頭“澆水，就成了我每天回家第一要做的工作了！“功夫不負(fù)有心人”，小百合在我精心照料下，茁壯成長(zhǎng)，終于在長(zhǎng)到九十公分左右時(shí)，開(kāi)始結(jié)花苞了。
百合的花苞開(kāi)始是小小的長(zhǎng)三角形，每天都在不斷地漲大，顏色也不斷地變化著，從深綠，到淺綠，最后要開(kāi)放之前，就幾乎接近粉白色了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的花苞，足有七、八公分長(zhǎng)，感到很新奇，大花苞依舊是長(zhǎng)三角形的。我俯下身子，仔細(xì)聞了聞花苞，一點(diǎn)香味都沒(méi)有。我從心里對(duì)這種花產(chǎn)生了一點(diǎn)不屑，看來(lái)它是徒有其表呀！不過(guò)，我還是期待它快快開(kāi)花，好看看它的廬山正面目。
花苞一點(diǎn)一點(diǎn)的膨脹，起出先張開(kāi)了一個(gè)小口，接著便一天一天地向外擴(kuò)張，在春節(jié)那些天居然開(kāi)花了，它不炫耀自己，是在夜間默默開(kāi)花的，未見(jiàn)其花，先聞其香。我趕快跑過(guò)去，啊！我被眼前的花驚呆了，花的直徑足有六寸長(zhǎng)！每個(gè)花邊都是褶皺的，就像大海的浪花。從花芯里面冒出七根花蕊,最中心一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。花瓣上還有許多很小的突刺，是百合發(fā)出香甜氣味的地方。比媽媽的香水還香，怪不得叫香水百合呢！香的讓人不愿離去，我不禁喜歡上了香水百合了。
瞧！它沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳，它那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿；而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，仿佛是害羞的少女，掩面而笑。
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一粒花種，每一粒花種都能長(zhǎng)出純潔的百合，心靈的土地是濕潤(rùn)而肥沃的，只要肯付出，汗水總能澆灌出美麗的百合。
百合花開(kāi)作文 篇15
清風(fēng)撫過(guò)心頭，風(fēng)中帶著醉人的花香，誰(shuí)的淚水在悄悄地流下。
無(wú)言對(duì)盛世繁花，他一個(gè)人背起所有重要的東西，一個(gè)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，不停地行走。終于在一個(gè)小小的城鎮(zhèn)落腳。他靜靜地坐在樓梯上，撫摸著手中的小提琴，向著窗外看去，百合被風(fēng)吹著，縱是百般美麗。落下的一兩瓣花瓣，也只能是寄托了無(wú)奈的落寂
那年春天，他一個(gè)人，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
異鄉(xiāng)的雨總是令人捉摸不透，他手伸出窗外，接著一滴滴從屋檐下流下的水珠，啪啪啪，在他的手中激起一個(gè)個(gè)小水花。他手撫琴弦，那哀愁的曲調(diào)從手指間流瀉出，臉上也沾滿(mǎn)了不知名的液體。風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴，叮叮地響著。他看著院中的花，微卷的花瓣上沾滿(mǎn)了晶瑩的水珠。他閉上眼，一人獨(dú)奏，卻不知何時(shí)悄悄地附和上鋼琴的旋律。一曲終了，他看向窗外，看見(jiàn)對(duì)面的房子里有一個(gè)人，嘴角上掛著淺淺的微笑。
那年夏天，他的心田上播種上了百合花。
他還是想不到，從一個(gè)人的獨(dú)奏會(huì)變成兩個(gè)人的旋律。他把演奏的位置悄悄地搬到了窗邊。每次總會(huì)有一個(gè)人默契地附和，天生地彼此吸引似的，卡農(nóng)的簡(jiǎn)單旋律也可以緊緊咬合。他睜開(kāi)眼，看見(jiàn)那人纖細(xì)的手指從白色的琴鍵上滑過(guò)，陽(yáng)光打在那人身上，他只能用美好一詞來(lái)形容。一曲終了，他看見(jiàn)院子里的百合花在微風(fēng)中慢慢地挺起了秀美的身姿。
那年秋天，百合花在他的心田上，開(kāi)得圣潔。
他還是要去流浪，那天他看見(jiàn)那人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是轉(zhuǎn)身上樓，淡淡地鋼琴聲從房中流淌出，他附和。曲罷，一切都回歸安靜，他悄悄地離開(kāi)，走在街道上，昏黃的燈光在地上投出溫暖的色彩。回身一刻，他看見(jiàn)那人靜靜地注視著自己，他停下腳步，攥緊了手中的車(chē)票，傘被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹走。他不在乎，一任雪花落在他的肩頭。他閉上眼，盡情地享受這這個(gè)世界。
那年冬天，他的心田上，百合花盡情地開(kāi)放。他站在花海中，簇?fù)砥鹨欢涠錆嵃椎陌俸稀?/p>
謝謝你曾帶給我想要的溫暖。
在他鄉(xiāng)，他手指撫過(guò)琴弦，卻不知道，在另一個(gè)地方，一個(gè)人的指尖滑過(guò)白色的琴鍵。
那年，他心上的百合花開(kāi)得無(wú)比艷烈。
百合花開(kāi)作文 篇16
從前，有一株小草生長(zhǎng)在一個(gè)斷崖邊上。它知道自己是一株百合花，所以它從來(lái)不放棄自己想要開(kāi)花的夢(mèng)想，它一直想著自己一定要開(kāi)花，一定要開(kāi)花！
但是沒(méi)有誰(shuí)去承認(rèn)它是一株美麗的百合花，也沒(méi)有誰(shuí)去想它會(huì)開(kāi)出什么美麗的花之類(lèi)的。
它身邊是小花，小草都笑它，說(shuō)它是一株野草，不會(huì)開(kāi)出什么花的，別在做夢(mèng)了。就連蝴蝶，蜜蜂也這樣說(shuō)他。可是這并不能打擊到他，他依然相信自己就是一株能開(kāi)出美麗的花朵的百合花。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，這顆不起眼的小草終于在頭上長(zhǎng)出了花苞！他高興極了！他終于要開(kāi)花了，終于可以證明自己就是一株可以開(kāi)出美麗的花的百合！
但是，小花小草們卻說(shuō)：你這就是頭上長(zhǎng)了個(gè)包，誰(shuí)知道是花苞，還是膿包呢？蝴蝶和蜜蜂也說(shuō)他只是在妄想！野草如果也能長(zhǎng)出花苞，那么我們也可以變成天使了！哈哈哈哈！
盡管身邊的許多朋友都這樣說(shuō)他，而且不停的說(shuō):你就是一株野草，你不能開(kāi)出花的！他還是相信自己可以開(kāi)出美麗的花朵！
下雨了，他在雨中堅(jiān)強(qiáng)地矗立！刮風(fēng)了，他還是在風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)！他就是這樣在不停的考驗(yàn)中證明著自己就是一株可以開(kāi)出美麗花朵的百合花！
日子過(guò)的很快，很快！終于，在一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早上，他的頭頂上的花苞綻放了，是一朵美麗的花！他高興極了！
“我開(kāi)花了！我就知道我會(huì)開(kāi)花的！我就知道我不是一株野草，我是一株可以可以開(kāi)出美麗的花朵的百合花！”
小花小草們不再嘲笑他了！蝴蝶蜜蜂也不再開(kāi)他的玩笑了！他們都看到了這朵美麗的花！
又過(guò)了許多年，又有許多的百合花在這個(gè)斷崖上開(kāi)放。還有很多的花開(kāi)在崖下的山谷里，所以山谷里也有許多的百合花開(kāi)放！
每年春天，當(dāng)百合花開(kāi)放的時(shí)候，都會(huì)有很多的人來(lái)到山谷、斷崖上看，看美麗的百合花開(kāi)放！還在這里拍照留念！
于是越來(lái)越多年的人們?cè)诖禾靵?lái)到的時(shí)候來(lái)到還在這里許下百年好合的誓言！于是這里被人們稱(chēng)為“百合谷”！
越來(lái)越多的人們來(lái)到這里。
百合花開(kāi)作文 篇17
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭："我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。"
有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希?quot;這家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了。"
公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合："你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣。"偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也勸百合不用那么努力開(kāi)花："在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀！"百合說(shuō)："我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！"
在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開(kāi)花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽，它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊，到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花開(kāi)。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了"百年好合"的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，觸動(dòng)了內(nèi)心溫柔純凈的一角，感動(dòng)得落淚。
每一個(gè)人在做一件事的時(shí)候，都會(huì)遇到別人的冷嘲熱諷，關(guān)鍵是要認(rèn)清楚自己，絕對(duì)不能被那些傷人的話(huà)擊倒，更要用你的實(shí)力來(lái)證明你的能力。就像山谷里的百合，不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)："我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。"
百合花開(kāi)作文 篇18
當(dāng)一個(gè)道理以童話(huà)故事的的形式出現(xiàn)在人們的眼前。我們的心難免觸動(dòng)，如同那微風(fēng)拂過(guò)水面。
一珠小小的野百合。譜寫(xiě)了一首美麗而感人的樂(lè)曲，在我的心靈上空回蕩。
這珠平凡卻又非凡的百合啊！她用靈性潔白和秀挺的風(fēng)姿，擊敗了野草的鄙夷。終于，百合開(kāi)遍了整個(gè)山谷。
百合非人卻似人。我難道不也是一珠百合么？我只有“開(kāi)花”，才能才能證明自己，證明自己的存在，證明自己的價(jià)值。
記得有一次我。我無(wú)意中聽(tīng)到了別人在背后議論我的話(huà)。那是多出來(lái)呀，內(nèi)心脆弱的我，流下了傷心的淚，剛一轉(zhuǎn)身，竟迎面碰上了路過(guò)的班主任。她似乎知道了什么，一言不發(fā)地把我領(lǐng)到空無(wú)一人的辦公室。他說(shuō)了好多話(huà)，其中有一段讓我至今難忘，在通往成功的路上，總會(huì)有荊棘和無(wú)謂者的閑言雜語(yǔ)。你要能夠坦然面對(duì)，改變自己的缺點(diǎn)，希望將來(lái)能看到一個(gè)光芒萬(wàn)丈的你！
正如內(nèi)心堅(jiān)定的信念鼓舞了百合花的勇氣，老師的啟迪給了我莫大的力量。一夜之間，我思想發(fā)生的巨變……
百合花開(kāi)在心田！
百合花開(kāi)作文 篇19
一襲靈巧無(wú)風(fēng)流，月色朦朧怡馨留，霧雖如紗月色華，誰(shuí)與百合競(jìng)相斗。
柔和的微風(fēng)中，撲面而來(lái)的是淡雅清新的幽香，忽地又迷離了，黯淡了，但那份沁人的怡馨依舊如煙，如霧，如塵，揮之不去，久而不散。傾聽(tīng)那遙遠(yuǎn)山谷百合花開(kāi)的聲音。
正值百合盛開(kāi)之際，步履輕揚(yáng)。少頃，眼前便是一片輕輕搖曳著的百合原野，那抹靈透別致、質(zhì)樸憂(yōu)傷的墨痕，那簾微微舒卷，雅致幽靜的裙袂，那份楚楚動(dòng)人，清純伶俐的靈性，芬芳四溢，冰清玉潔，朵朵清幽，靈透可人，淺笑尚帶羞澀，癡語(yǔ)中沉醉了殘香，伴隨花開(kāi)，傾聽(tīng)她伶俐多情的小雨隨風(fēng)飄揚(yáng)。
逐漸又近了，六片花瓣婷婷玉立，靈巧地將百合那種端莊不失率真，矜持更具俊俏的美麗勾勒得淋漓盡致。柔和的微風(fēng)輕拂著，又渲染了一層清淡柔潤(rùn)的顏色，恰是水墨清潑，只留下一身素縞，偶或是玉瓣上漾著一抹淺淺的粉紅，寧?kù)o的，輕柔的，交織著清醇的芳香，絮語(yǔ)連綿，脈脈低垂，柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纖塵，皎月下晶瑩的容顏黯淡了夜深。伴隨花開(kāi)，傾聽(tīng)她端莊輕柔的音韻如影如幻。
恰似是仙人輕舞衣袖，點(diǎn)滴似墨的斑如淚悄落，宛然間，靜靜地充盈著那顆孤獨(dú)的心，如雪淡雅或如煙淺紅的裙裾上，斑斑駁駁，任墨色的淚珠沾濕衣襟，點(diǎn)滴心頭，細(xì)裁的枝葉依舊是一色墨綠，玲瓏?yán)w巧，迎風(fēng)輕搖，婉約之中也似隱隱流露憂(yōu)傷，淺淺一笑，卻泛出了凄涼，悵然失意，欲語(yǔ)無(wú)言，落下滴滴的淚也化作愁苦的怨訴。伴隨花開(kāi)，傾聽(tīng)她纏綿悲戚的余音久久回蕩。
她孤芳一世，曾自信芳香純潔終會(huì)被人欣賞，也曾嫣然笑語(yǔ)，在清爽的晨風(fēng)中纖纖素手弄嬌顏，恬淡的幽香蕩漾心田，慕懷甚久，卻無(wú)奈似乎永遠(yuǎn)被人遺忘。偏僻的原野上，她依舊盎然地綻放，只是淡淡的淚痕仍留在，心已碎，夢(mèng)亦散，然而又怎奈何，這夜長(zhǎng)夢(mèng)多的難眠，孤芳自賞的疲憊？幽幽輕嘆，清高秀雅的面容終究還是掩不住凄冷寂寞，只是默默地揩拭，直到凋零后香魂飄散，縈繞心間。
傾聽(tīng)那遙遠(yuǎn)山谷百合花開(kāi)，也曾嬌嬌怯怯，笑顏迎人，愉悅的音符奏響黎明，也曾高貴清麗香氣襲人，樸素的曲調(diào)飄蕩天地，也曾也曾凄凄切切，顧影自憐，哀婉的旋律縈繞長(zhǎng)夜，她瓣瓣默然的心語(yǔ)，諦聽(tīng)甚久，便可琢磨得到，隨風(fēng)吟唱，靈異永存。
悄然，她綻放著，依舊清秀得傲然，堅(jiān)貞得素雅。傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，仿佛在憧憬著下一個(gè)明天。
百合花開(kāi)作文 篇20
不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：我們要全心全意默默開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。
一聽(tīng)到、一看到默默無(wú)聞，我們腦際中第一閃過(guò)的就是教師了。自古以來(lái)，人們對(duì)于教師從來(lái)都是贊揚(yáng)、歌頌。零落成泥碾作塵，只有香如故、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這不正是教師這一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎？湍急的河流多像一條坎坷的學(xué)習(xí)之路，嶙峋的礁巖就是前進(jìn)路上的障礙。老師邁著堅(jiān)定的步伐拼命地拉纖，把我們送往一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的彼岸他們頂著一切向錢(qián)看的變幻風(fēng)云，躬下身子，艱難而又艱辛地拉著我們走過(guò)懵懂的六七歲，走過(guò)多夢(mèng)的十五六歲，走進(jìn)十八歲的花季，走向人生最輝煌的殿堂他們?cè)妇瞎M瘁死而后已。他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗鎳?guó)的強(qiáng)盛，世界對(duì)未知的了解在生命的長(zhǎng)河里，我們不能沒(méi)有像纖夫一樣的老師：沒(méi)有纖夫，船將永遠(yuǎn)到不了岸；沒(méi)有老師，人類(lèi)也許仍停滯在那個(gè)混沌的年代。
一個(gè)又一個(gè)幼稚的夢(mèng)，到了成熟的彼岸；一棵又一棵柔弱的苗，長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。甘做生命長(zhǎng)河中的纖夫的老師啊，我們身上凝聚了您多少的血與汗水！
老師您多像百合，全心全意默默付出，用人類(lèi)的進(jìn)步證明自己的存在。百合的花不正象征著人類(lèi)進(jìn)步嗎？
昨天、今天、明天。一條生生不息的歷史長(zhǎng)河，您，是微小的，但也是重要的。正如第一株百合花，正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢庞薪裉鞚M(mǎn)山爛漫的花林。
謝謝您，老師！愿有更多的人投入到這個(gè)偉大的事業(yè)中一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，愿有更多的人，心靈上的百合花開(kāi)！
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