實用的四年級學生作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，歡迎大家分享。
四年級學生作文 篇1
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰勝了寒秋，絢爛的開放著。
深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的'心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點點一點點的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
四年級學生作文 篇2
今天是三八婦女節，晚上媽媽正準備洗腳休息，我急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，今天是您的節日，我來幫您洗腳，好嗎？”說著，我用期待的目光望著媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵，愣了一下，高興地說：“好，好，我的女兒懂事了！”
我先倒了一些冷水，接著又把開水倒進盆里，用手試了試，不冷不熱，我把媽媽的襪子脫下來看了看：媽媽的腳特別寬，腳趾又粗又短，每根腳趾上都有黃色的`繭，摸起來很硬。我好奇地問：“媽媽，您的腳怎么這么寬？”媽媽動情地說：“我小時候家里非常窮，買不起鞋，只能穿舊衣服改做成的布鞋。雨雪天，路上泥濘不堪，為了不弄濕鞋子，我常常是赤腳上學，到了教室才將鞋穿上。梅當那時，我的腳凍得就像包子……”我一邊洗著，一邊聽著媽媽講的故事，我的眼眶不禁濕潤了。心想，現在的我是多么幸福啊！
四年級學生作文 篇3
是誰邁著輕快的步伐，唱著動聽的歌，在榕樹下蹦蹦跳跳？是我，是獨一無二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的'圖書角是咋來的嗎？那就由我來告訴你吧!我曾想過：“每次像同學借書都這么難，要是有一個專門開放給我們看書的地方就好了。可書該咋辦呢？不如讓大家各放幾本書上去，到期末再拿回去。”說做就做，我便將這個想法告訴了班主任，老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的，而現在它已經變成現實。（此秘密不可外泄！）
通常女孩子都是細心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了，后來我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦！比如一次數學考試，本來可以考一個100分的，可由于我沒仔細看題目還左做一個、右做一個，結果錯的錯、漏的漏，不但考不到100還被老師請去喝“下午茶”，老師對我的形容詞屬粗心最多！
我對什么事都十分樂觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點差錯就只得了鼓勵獎。但一覺過去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎金，沒什么好計較的。
我雖然不完美，但我有我的風格，我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂觀的我做朋友嗎？
四年級學生作文 篇4
童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭吵的時光，有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌。可是，童年現在對于我來說，我好像對他有點陌生感。
在我寫這篇作文的時候我想起了，小時候的天真，小時候我看見彩虹我以為彩虹是一個梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵著爸爸帶我上去彩虹，長大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小時候，雨后的彩虹，真美啊！小時候不懂事的`我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年啊！全世界的人都有童年，不過我的童年放飛了，可是，快樂的時光依然留在我的腦海中，童年？大家都說我的童年好快樂啊！
可是對于我來說我的童年并不快樂！有很多東西我憋著心里，我并不想說出來。可是人人一看我有心事就叫我，嘉怡，把心事都說出來，這樣你會開心一點的，其實我的心事就是希望我的成績提高，希望我們學校的老師、主任、校長，和同學們身體健康，友誼長存!我已經長大了，我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了！
四年級學生作文 篇5
堅持和樂觀是兩個很重要的品質，《老人與海》充分說明了這一點……
海就是漁民的家。一位老人在連續84天未捕到魚卻未放棄希望，在被魚拖了三天仍在堅持，這是有多大的毅力啊！而在釣到的魚被鯊魚吃了后也樂觀向上，毫不失望，讓我深深地折服，也許這就是另外一種成功吧！
老頭兒最后勇敢智慧的對抗鯊魚讓人敬佩，也教導我們不管什么時候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來的人無一不說：“只要你還有希望，就定能生存下來！”野外求生專家貝爾也曾說過：“永遠保持微笑。”這就是一種樂觀向上的`精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎？既樂觀向上，又十分堅持？這是一種優秀的品質。在我們這個幸福的社會也有不同的挫折，這時的樂觀就十分重要，在學習上也會有重要影響。記得三年級一次數學單元測試，我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分，這怎么可能，我還沒考這么差過！為什么啊！難道是批錯了！可我的答案確實是錯的！回到家，外公就開導我說：“這次測試成績沒關系，但是要找到錯的原因，比如……。”試卷上的紅問號給了我巨大的動力，找出了更多的“紅問號”，讓我覺得受益匪淺，這就是一種樂觀。這時我又找了一些相同題型的題目練習，再看試卷就覺得簡單了，心里懸著的一塊石頭落了下來。在第二次測試的時候我心中牢記易錯點，下筆前仔細考慮，我竟拿了100分。
堅持就是勝利，只有持之以恒才能行。回憶過去，我總是無法堅持。比如一年級時寫日記，寫了一年就沒接著寫了，但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學期開始時向我們布置了摘抄作業，我每天摘抄200字，不管多晚都在堅持。好幾天9點半才睡覺，不知不覺就攢了一本。一天我打開了這本本子，被震驚到了，我不敢相信我竟然寫了這么多。我深刻感覺到了堅持的力量，也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過了幾天余老師查摘抄，我的數量竟然是全班第一，還是第2名的兩倍，這就是成功吧！第二學期我就沒那么認真了，結果差了許多頁，也讓我更加明白堅持的力量有多么強大。不管多么不可能的事，原因在于你無法堅持，即使有捷徑，但是堅持總是能行。即使再難的數學題，畫圖也能解決，奧數只是用了最簡單的方法而已。從今天開始堅持做一件事吧！
堅持和樂觀是人生很重要的兩大品質。不能否認許多科學家都具有這樣的品質。讓我們前進吧！
四年級學生作文 篇6
星期六的早上，小螞蟻在家里看書。過了一會兒，傳來“咚咚咚”的敲門聲。
“誰呀？”小螞蟻問道，
“我是你的好朋友，小青蟲。”門外回答。
小螞蟻打開門，問小青蟲：“你好啊，你找我有什么事嗎？”
小青蟲回答：“我和小蝴蝶發現了一個雞蛋殼，我們一起去看看吧！”
說完，他們兩個就出發了。到了有雞蛋殼的`地方，小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起商量這個雞蛋殼能做點什么。
“可以做一個蹺蹺板！”說完，小螞蟻就找來一根線，“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個蹺蹺板啦！”
他們玩了一會兒蹺蹺板，小蝴蝶又有了新主意：“我家有一塊床單，我去把它拿來，咱們把蛋殼和床單連在一起做個熱氣球吧。”熱氣球做成了，小螞蟻和小青蟲坐在蛋殼里飛上了天。他們越飛越高，看到地上的人、汽車和大樹都變得越來越小，興奮極了。
到了下午，突然下雨了。三個好朋友齊心協力把雞蛋殼蓋在身上，這樣就淋不到了，他們避過了一場傾盆大雨。
夜幕降臨，星星和月亮出來了，大家都困了。
沒有床怎么睡覺啊？
小青蟲想到了辦法：“咱們可以把雞蛋殼當床呀！”他們找來幾根非常非常軟的草墊在蛋殼里當床單，三個好朋友躺在上面，蓋上樹葉做成的被子。
它們看著一閃一閃的星星，美美地睡了。晚安，朋友們，今天真美好啊。
四年級學生作文 篇7
在我8歲的時候，老師給我們發了一本連環畫，這本連環畫使我看得津津有味。有一次，我看了看封面，一點都不好看，我便催老爸買一個超人書皮，爸爸只好答應了。我心想：我終于有一個書皮了。我每天都愛不釋手地拿起書來看，漸漸地，漸漸地，書皮都皺了起來。有一次，我看見媽媽在用衣服燙斗來燙衣服。我心想：我的書皮那么皺，如果我用衣服燙斗來燙平我的書皮，那一定很美的。想到這里，我都忍不住笑了出來。過了一會兒，我看見媽媽進了房間，我就迫不及待地沖了過去，拿起衣服燙斗，按著媽媽的手法，輕輕的按了下去，頓時，一陣“香味”飄了過來。我聞到了，立刻把衣服燙斗拿了起來，突然一陣“隆天雷”打了下來，我看到了什么？超人莫名其妙的.消失了，沒想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙斗之下了，我心碎了。我就傷心地哭了起來。媽媽聽見了，就問：“你怎么了？”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙斗之下了。”媽媽聽見了，笑得前撲后倒，便哈哈大笑地說：“你這超人只是塑料，衣服燙斗一碰到塑料就會熔化。”我半信半疑地問：“真的嗎？”“當然，我怎么會騙你呢？”
從此以后，我一想到這事我就忍不住笑了出聲來，然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠記在心里，永遠。。。
四年級學生作文 篇8
秋天來了，一進校園我就聞到了一股桂花的濃香。走進一看，桂花樹上開滿了一簇簇的小花兒。有的牛奶般白，有的落葉般金，還有的黃中透白呢！聞一聞，這香不同于梅花的淡雅，不同于菊花的平淡清純，它是一般濃濃的花香，離它很遠就能聞到。桂花還可以泡茶呢，它真是秋姑娘送給人們最好的見面禮啊！
下課了，我回首望了望通往學校的小徑。一排排梧桐樹上的葉子在漸漸地變黃，偶爾有一些枯葉從樹上飄落下來。一些行人走過去，落葉立刻發出“沙沙”的聲響。那些枯葉像一只只翩翩起舞的'金色蝴蝶，又像一架架小巧可愛的飛機在空中翱翔。我正在心里默默地為它們感到惋惜，可突然間我發現它們是那么的樂觀。或許是因為它們堅信到明年春天，春姐姐一定會給他們以新的生命吧！
秋，是一個活潑的季節，讓你還來不及想就瞬息萬變；秋，是一個神奇的小畫家，讓我們看到了一幅幅美麗的風景畫。秋風拂過臉頰，一股股泥土的清香撲鼻而來，令人仿佛置身于遼闊的草原上。心曠神怡之余，看到了冬青還是那樣的蔥綠，而小草卻早已枯萎，形成了鮮明的對比，仿佛一幅美麗的風景畫鋪在我的面前。
多美的秋天，多么美麗的校園！我愛秋天，更愛秋天送給校園的禮物。
四年級學生作文 篇9
在我的家里，有一只肥肥的小兔兔，它叫小奶油（或奶油二世，老爸喜歡這樣叫）你一定很想知道它和它的名字是怎么來的吧？不要著急讓我慢慢告訴你。
它的身世很富有傳奇色彩，那是我十歲那年，我們一家和小侄女一家一起去爬烈士塔從后山走的時候我提議爬山路，我、 老爸和哥哥一致同意，在走的時候，爸爸開玩笑的對小侄女說：“ 等會兒上山的時候給你逮個小兔兔玩兒，好不好呀？”沒想到的是，剛上一半，細心的我發現一只雪白的白兔趴在地上，我一看它的眼睛，呀！還是一只家兔，我連忙告訴老爸和哥哥，于是我們就悄悄的走到它后面，以迅雷不及掩耳只速抓住了它的'耳朵，并把它帶回了家，這就是它的身世。
說到這里，你肯定很想知道它這可愛的名字的來歷吧？因為 我很喜歡看漫畫《阿衰》，作者貓小樂有只貓叫奶油，而且他又有一身白毛，所以，我決定叫它小奶油，但老爸喜歡叫它奶油二世，它也舒舒耳朵表示不反對，從此，我們就叫他小奶油了
我和小奶油之間還有很多趣事呢！小奶油很貪吃，每次我和它玩兒躲貓貓的時候，它都躲的無影無蹤，我實在找不到的時候，就會拿出一捆草弄得沙沙響，這時
，小奶油都會從不知道什么地方一個地方跑出來然后，我就會拿出一點草喂它（它每次都會上這個當）而且它還很會討人喜歡，但如果你讓它不高興了，它也會給你一個教訓，（最多在你腳上撒一泡尿而已）它高興時還會搖搖它的小尾巴呢！
怎么樣？我的小奶油是不是很可愛呢？
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