高考優秀作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的高考優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
高考優秀作文1
一望無際的綠野,深深地印在我的腦海中,燦爛的陽光灑在我的身上,暖暖的。剎時間,我愛上了這綠綠的原野,在不知不覺中,我的目標也被這綠綠的融合了。
就連這暖暖的也毫不留情地揮灑在我的臉上,我的眼前亮亮的,前方是無限的光芒,我被這耀眼的光輝呼喚著,我追逐著它。我輕輕地睜開了眼睛。原來這綠綠的,暖暖的只是個夢,我剛從夢中醒來。
在夢中,我不斷地追逐著我的目標;在夢中,我和我的目標相擁;在夢中,我與我夢中的現實在柔柔的微風中輕舞。
我喜歡設計,但我并沒有學過設計,我想參加央視春晚的舞臺設計。夢境中我為實現這個目標倍加努力,真是功夫不負有心人啊,我成功了。
回想我的夢,那是學校即將要舉行一次晚會,正在征集一套晚會的設計方案。聞知這個消息,我心喜若狂,回到教室,抽出圖紙,揮起筆來,設計來設計去,怎么都不如心。抓抓頭,搓搓臉,紙撕了一張又一張。雖激動了許久,卻沒有一絲頭緒。腦子木木的,已經想不出什么東西了,我又陷入了困境。
放下紙筆,埋頭走了出去,無意間撞到了一個朋友,她看出了我的沮喪。“怎么了,你?”我跟她敘說了原因。她說:“你可以去書店看一看……”話還沒聽完,我已向書店奔去了。在書店里,我仔細地挑選,買了幾本最獨特、最具風格設計的書。
回來之后,我細細的分析每一套方案中的出新,品味其中的獨道之處。不停地尋找更新的點子,繪圖紙,反復修改,精心設計,直到自己滿意。結果,我的舞臺方案被學校采納了。
事后,學校推薦我參加央視的春晚舞臺設計,這使我的見識更多,眼界更開闊,學到了更多的本領。
霎時間,我走進了另一個世界,那是無邊的綠野,在旭日的照射下,每一根幼小的草葉都顯得那樣的豐滿,好像你一捏,就會擠出一股清清亮亮的水似的,水靈靈,翠滴滴的。不知名的野花也特別惹人喜愛,平添了一種醉人的美,我帶著我的目標在這美麗的綠野中飛翔,去接近那暖暖的光圈。
夢醒來后,這讓我懂得了目標與現實并不遙遠,只要我們努力就一定可以實現。
高考優秀作文2
初春時節,綿綿的細雨紛紛揚揚地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥。細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。這一切真的歸于沉寂了嗎?君不見細雨過后滋潤萬物,一片生機盎然;君不見閑花飄零馨香滿天,化作春泥更護花。
時間的巨輪隆隆輾過,在歷史的厚重中留下了一行行車轍。我于那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細雨,滋潤萬物;又于那浸潤清香的泥土上看到一行嬌小的腳印,記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過。
你“少時陳力希公侯,許國不復為身謀”,然而“永貞革新”的失敗使你身敗名裂,轆轆南行的車輪輾碎了你峨冠博帶的夢。
然而,嶺南的瘴疫并不能將你擊倒,你化身那綿綿的細雨,盡自己微薄之力造福永州百姓。你打了井,辦了學,放走了奴婢,在這片蠻荒之地營造出一片綺麗的風景。
你以一帶罪之身,化身為綿綿細雨,無聲無息地滋潤著嶺南萬物。在你身后是一個但求無愧于心的靈魂,是祖國邊陲的一抹綠意,細雨濕衣看不見,浸潤萬物顯芳華。
“一紙詔書,漢匈和親”,令多少后宮佳麗聽此凋朱顏,只有你———柔弱而美麗的昭君,毅然擔起了保家衛國的重擔。
別長安,出潼關,江南再難見。站在明月初升的祁連山上,你無怨無悔地將抱著琵琶的如花身影投向大漠,許下誓言:愿保漢匈百年好,直至“獨留青冢向黃昏”。
你將韶華容顏,化身為飄零的花瓣,散落于大漠沙塵中,以寬容的大愛庇護著天下蒼生,在你身后是一片手足和睦、國泰民安,是大漠中一曲曠遠的胡笳音,閑花落地聽無聲,化作春泥更護花。
世間萬物便是在這種循環往復中生生不息,繁衍萬代。片言居要,百意燭照。細雨雖然渺小而無形,但它在滋潤萬物的過程中被吸引,得到了永生;閑花在落地之后雖淡去了雍容華貴,但卻在化作春泥更護花的奉獻中得到了重生。
愿生命的大河生生不息,愿人生的鮮花長開不敗。
高考優秀作文3
6歲。
操場上,一個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵,沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。終于,孩子不哭了,倔強地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是愛好索然,轉過身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂里,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨沒有他,臺下座位上,只有一個他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門口,一位青年與他的父親作著離別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉過身,沒有動。遠望著父親遠去的背影。接近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中,心中是那么暖和,一步、兩步、三步
今天。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛,心中布滿感激與驕傲。
我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。
高考優秀作文4
現在的社會是一個日益進步的社會,是個競爭日益激烈的社會,是個日益復雜的社會。因此,人要有上進心,要日益進取,不要不思進取,要拼搏奮斗,不要不思進取;要拼搏奮斗,不要游手好閑;要想到你沒有什么,不要游手好閑;要想到你沒有什么,不要老想著你擁有什么。一個人,一個民族,一個國家都要上進。
擁有上進之心,成就帝王夢。劉邦原是沛縣的小小一個亭長,家境貧寒,地位低下。但劉邦胸懷大志,有上進心,在滅秦之戰中,逐漸壯大了自己的勢力。秦亡后,不甘心只做一個漢中王,他想奪取天下,當天下的王。最終垓下一戰,項羽自殺身亡,劉邦站在勝利的高峰,創立了漢朝,他被稱為漢高祖。
叱咤風云的拿破侖、波拿巴,胸懷雄心壯志,日思進取。二十五歲就當上少將旅長,地位一天天提高。拿破侖年輕有為,有著超強的軍事才能,有上進心。抓住歷史機遇,發動霧月政變奪取國家政權,創立了法蘭西共和國。后為了鞏固國家政權,排除反法勢力的干擾,解除內患,拿破侖加冕稱帝,創立了拿破侖帝國。
沒有上進心,導致國家衰敗。劉禪沒有上進心,整日不理朝政,國家面臨危機還玩斗雞,最終導致蜀漢被滅。被魏王封為安樂侯的劉禪面對魏王的問題,竟然樂不思蜀,讓人汗顏。開創了開元盛世后,李隆基居功自傲,就不再想著進取,他喪失進取心,整天歌舞升平,陪伴著楊貴妃身邊,不理朝政;終于,安祿山、史思明反叛,叛軍一度殺到首都長安。無奈,李隆基帶著楊貴妃逃到馬嵬。沒想到馬嵬竟然是愛妃的死亡之地;在將士們的威逼下,李隆基無可奈何,楊貴妃只有一死,才能挽回局面。動亂期間,百姓流離失所,苦不堪言。國家國力衰敗,沒有了往日的強盛。如果李隆基擁有上進心,愛妃也許就不會死,歷史也將重寫。
溪水有上進心,所以能流入大海,一覽大海的無邊無際;樹木有上進心,所以能長成參天大樹,俯視一切;人要有上進心,不安于現狀,為夢想奮斗拼搏。
高考優秀作文5
假如說他的命運是那破舊的花架,那樣由于他的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;假如說他的命運是那漆黑的夜空,那樣由于他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;假如說他的命運。
是那貧瘠的土地,那樣由于他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的,他的成功,不僅僅是他的非凡的科學收獲,其起因中更值人稱道的是他堅韌不拔的意志和對人生的無比自信,這造就了一個年代的偉人,人生的斗士。
先來想想他的收獲。他憑著我們的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推進了科學界的飛速進步,為世界作出了巨大的貢獻。同時,他也被稱為與英國牛頓和德國愛因斯坦并列的世界三大科學家之一,他的收獲足以臨駕當今科學金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。
大家在驚嘆他在事業上的非凡收獲的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃耀著智者無比的光彩,更散發出斗士所特有的一種韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。
記得一次媒體發布會上,有個女記者提出了一個令全場鴉雀無聲的無比尖銳的問題:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”大家都知道,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運無比悲慘。然而,霍金鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出了這樣一些字:“我沒有悲哀。我卻很慶幸,由于上帝雖然把我固定在這輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激起人生斗志的能力,其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。是的,他戰勝了命運,戰勝了自身。朋友們,你們是不是已為霍金這種“日破云濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展示,人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。
或許,在人生道路中大家會遇到這樣或那樣的挫折,但大家要堅信,命運由自身學會。讓大家懷著劉禹錫“直手天上爭春回”的豁達,拍拍大家身上的灰塵,繼續自己的人生旅程,去追求自己的理想吧!
霍金,他就是火,點亮了大家前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了大家前進的道路。
高考優秀作文6
出走是一種放棄,然而在這種放棄當中,眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自我。
——題記
在諸多選擇當中,有一些處于懸崖的邊緣,一旦選錯便落入深淵,無法自拔。但如果選對,則會重新找到自我,又可以自由自在的云游世界。
夕陽西下,李白出走,走出泥潭。
每當夕陽西下,夕日的余輝再次射到我的瞳孔,我看到了李白,李白走出長安的情景;一腳邁出長安,他松了一口氣,眉宇間的微笑,瞳孔中的光芒,清風又重回他的懷抱,走出了城門,走出了泥潭。如果他當時并沒有選擇出走,那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩嗎?他的選擇,觸動了每個文人墨客的心靈。
夕陽西下,他重見光芒。
沉鱗競躍,莊周出走,走出牢籠。
沉鱗競躍,好像在為莊周那個明智的選擇歡呼;楚國大臣盛情邀請莊周回楚主持朝政,他,卻用一只烏龜的故事打發他們走了。他,依舊在濮水邊釣魚;他,走出了楚國,走出了牢籠,走出了這片禁錮思想的土地。如果,他沒有選擇出走,那他還是那個云游世界的莊子嗎?那他還能寫出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇,沉鱗競躍,猿鳥亂鳴。不僅僅觸動了每個文人墨客的心靈,還觸動了山石鳥蟲的內心;讓火山足以噴發,讓水滴足以穿石。
沉鱗競躍,他飛向自由。
時間飛過,我出走,走出世界。
時間飛過,電視劇已從開頭演到結尾,我原來看了很久。在電子屏幕的輻射下,我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風吹過窗,吹過簾,吹過茶幾上的書,紙頁散發的木香撲入我的鼻子,我被這書香吸引了;我不能在這個世界里毫無意義的茍且偷生,我要登高,要望遠,要走出這個浮華的世界。翻開書,讓書香熏陶我的思想,讓每個文人墨客從我的世界里走過,讓我置身書的世界,云游山川,品味書香。
腹有書香氣自華,選擇了書,去仔細地讀,便自然而然受書本影響。
出走是一種放棄,然而在這種放棄當中,眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自我。心靈的選擇,觸動萬物的選擇,我的選擇。
高考優秀作文7
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長? 走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。
我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。 當然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但為了成長,付出這些代價又有何妨呢?
畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。 我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。 善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
高考優秀作文8
她輕輕地,在白色石灰墻上用指甲劃出了一個字母“W”。不像印刷體那樣端正,有些突兀,又彎彎曲曲的。她微笑地看著它,看著這面有點發灰的白石灰墻,看著已經睡熟的爸爸媽媽,自言自語道:“滿足了。不是嗎?我現在挺滿足的。”
在縣城里買一套新房子,離開鄉下這住了二十二年的破屋子,還可以獲得她夢寐以求的城市戶口。這些有什么樣的代價呢?花光對著黃土地辛苦了半生的父母的全部積蓄,他們的后半生也還得每天在田里度過,以還清從銀行貸的款。不過自己倒是沒有任何負擔。多幸福啊!
“多幸福啊!”是的。父母那天就是這樣充滿了喜悅對她說的。她高興極了!因為馬上就要畢業了。一個農村來的大學生可不如一個城里大學生找工作方便。她這樣告訴父母。父母于是更加堅定了買房的決心。
其實,她還有一個理由,那就是一點小小的虛榮心。每當那些城里同學周末邀請她去她們家時,她總是小心翼翼地拒絕她們。有時是說和其他朋友約好了,有時是說家里有急事。其實,她最擔心的是不得不回請她們的那一天終會來臨。因為她的家在鄉下。走過一條彎彎曲曲的小路,那間屋頂上蓋滿了厚厚稻草的屋子就是,并且,只有一間房。
她卻怎么也沒想到,平時連衣服也很少添置的.父母,竟在她領到大學錄取通知書的第二天,拿出了一萬元的存款。她平靜地接過錢。她明白,明白為什么全家人在這一間平房里住了二十二年!她明白了。
“這回咱家可飛躍了!”爸爸說。“她爸爸,只能給兩個城里戶口,那咱閨女呢?”“嗨,你們去城里頭,我一個老頭子,沒事。我和咱這破屋子還有感情呢!”
她平靜地聽完父母的話,一個字也沒說。一如既往,她回到書桌前去看書。臨睡前,她對父母說:“我也挺喜歡這屋子的,咱就別買房了。”父母驚訝地望著她,她把一口標準的普通話換成了家鄉話,“開學我還要帶同學來玩呢!”
35瓦的燈泡照著整個屋子。她覺得這個“W”就像一片瓦。怎么想到這個?“反正我現在已經滿足了,因為……”身后突然傳來父親的夢囈聲。早點睡吧。明天同學會來玩呢!
高考優秀作文9
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍,不知是人們的愛點亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛筑起了一個舞臺,用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對失學兒童的愛飛走了,飛向自己那片蔚藍的天空。有人說:叢飛的所作所為,并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。但是,正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候,只見四只手同時托起一個不大的身體,也同時托起了一個脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:那件事故發生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。是的,當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候,一片永遠也看不到風雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的小紙片上去關注福利事業?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產,而不去關心富翁們對慈善事業的捐款?但是,青島出現的那個愛心團體,卻努力地改善著這一切。微塵,這個愛心團體見證了一張張不同的面孔,卻有同一個名字微塵!人們早已不去追究微塵到底是誰,他究竟捐了多少錢。因為,了解這個團體的人都成為了微塵的一員!微塵,尋覓不到卻又隨處可見,自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠方慈善事業的天空,已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的,但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來,天空就被人們的愛點亮,同時,這由愛點亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點燃更多人心中的愛。
高考優秀作文10
索爾仁尼琴曾說:宇宙有多少生命,就有多少中心。
可多數人并未意識到,物質急速膨脹,世界空前繁榮,這一派光鮮場景背后卻是傷痕累累的自然。
曾有幾個人去山洞探險,因光線太差而點了幾支蠟燭靠在石壁上。幾日后再去,原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠退到山洞深處。他們這才意識到蠟燭——不經意擺放的小小物件,竟讓蝴蝶“逃亡”了。
如今,“逃亡”的哪里僅僅是蝴蝶?恐怕是整個大自然。曾經那個天光明澈、風物燦爛的原配世界漸漸遠去,浮躁與欲望充斥人們心靈。人們將自己當成了地球的主宰者,忘卻了自己也只是地球“住客”的身份,更忘卻了萬物平等、互相依賴的道理。
或許是沒有意識到哪怕很小的行為也會對自然造成巨大影響﹔或許意識到了,但為了一己私利,將大自然的哭泣與求饒拋到了九霄云外。
有人預言:將來,雷暴與大雨將不再是上帝的行為,而是人類的舉動。倘若李太白穿越到現代,那“君不見黃河之水天上來”的萬丈豪情也將化作淚水與哀嘆,那種苦澀將比“杜郎重到須驚”深重百倍。自然之殤,比家國之痛,更令人揪心。
繆爾曾言:走向外界,我發現,其實是走向內心。梭羅扛把斧頭,在樹林間自給自足地詩意棲居。他修剪門前花樹,正如他刈除日常生活中的繁文縟節,如同大自然般自由呼吸與生活。而我們呢,走向支離
破碎的外界,確實發現它是我們浮躁內心的外化與映照。當自然之光不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊。
我們應該捫心自問,應該開始反思:索取得是否早已足夠,何時才能放下浮躁,與自然和諧相處?文明的瑣屑與浮華將我們推至深淵,我們也將自然殘存的美好逼入死角,當自然徹底走失的那天,也將是人類的終結。
張曉風呢喃:樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?
是呵,蝶失不是偶然。我們何時才能如梭羅一般,坐在時間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來暑往,四季消長分明﹔看種子播撒信念,古樹支起蒼穹?
高考優秀作文11
足球作為“世界第一運動”,火爆全球,侃的當然是它。這種看似簡單的運動其實并不簡單,原因在于它在不同的人的眼中有不同的影子。男人們說:“哦,足球,雄性征服欲的體現。我關心球隊的輸贏。”女人們說:“當看到你喜歡的球星上場并看到他魅力四射的精彩表演,你知道嗎?那感覺棒極了!”孩子們說:“一場11個人對11個人的游戲,的確好玩。”老人們則說:“我認為世界上最優秀的運動員不該參加這樣無聊透頂的比賽。”真是七嘴八舌。
有人說:“也許球迷心中才有公正的評價呢。”是嗎,可他們也意見不一,有人喜歡狂放的西班牙足球,有人鐘情于堅韌不摧的德國風格,也有偏愛積極防守的意大利隊、豪氣沖天的英格蘭隊、桀驁不馴的荷蘭隊、俊朗的法國隊……真是各執一詞。這當然與個人“口味”有關,有人性格開放,有人個性保守;有的勇猛威武,有人纖巧細密;有人風度翩翩,有人天真爛漫。足球是一種生活,生活中每個人都有自己的性格,也都有自己的活法,偏愛不同風格的球隊可說是一種象征。
足球又是一門文化,這也是上面所說的不同地域足球不同風格的來源,從足球可以看出各地文化背景、風土人情。
足球又實實在在是一門藝術。從數學的角度觀察足球就好像是點———線———面———體與軌跡的流動;從物理學看足球很容易使人聯想到力學、運動學甚至生物電流和磁場;從生物學探討人體各器質的運動機能可使運動員提高成績……它既是個人的藝術,也是團體的藝術;需要個人魅力的發揮,也需要團隊精神的體現。當然這樣說的前提是科學也是一門藝術,比方心理學,看前鋒與守門員之間的碰撞就好像看莎翁的戲劇一樣有意思。
令人不解的是,足球還關系到政治。政壇領袖通過觀看一場球賽來提高自身號召力,如伊麗莎白女王、法國總統希拉克都是球迷,當然,他們都支持自己的國家隊;足球的魅力甚至于可以使兩個敵對國家握手言和,使內亂國家的人民暫忘苦難,尋回久違的夢想和歡樂。
關于足球還可以聊很多,畢竟它生生不息了幾十個世紀。但今天這個話題并不重要,重要的是看足球的角度有著奇妙的差異。我們不必將每種看法一一評判,因為這正如我們小時候窺看萬花筒,從不同的角度才能發現精彩。
高考優秀作文12
追蹤報道:
在20xx年韓國世界杯上,出現了一些人們很不愿意看到的違反場上規則的事。對此,許多人紛紛站出來,指責運動員、裁判員的不守規則,希望球場“純潔”起來。
相關鏈接:
殊不知,做事情沒有規則的案例還有許多,舉不勝舉。“冠生園月餅”事件,“房地產買賣”黑幕……商場里的“貨真價實”“童叟無欺”的永恒規則一次次被打破。而我們的甲a賽場呢?“假球”“黑哨”也無不是一波未平,一波又起,今京城廣大球迷恨之入骨。“公平競賽”的規則也同樣一次又一次被無情的踐踏著……乘車不買票,不排隊……種種不守規的事例讓人觸目驚心。我們每天隨意的走在街上,仿佛踏入了毫無規則的“動物世界”。
專家評述:
對于此現象,我們專家不約而同的疾呼:我們的人民怎么了,我們的社會怎么了,我們的規則哪兒去了?!眾所周先,中國已加入wto,即將面臨一波又一波機遇與挑戰。但不管是狼來了或是浪來了,我們的規則不能廢。首先我們要做的就是遵守世貿組織對成員國的統一要求,也就是基本準則。龍永圖先生曾訓:“入世先入規”。不錯的,我們加入了wto這個村子,就一定要遵守這個村的村規,否則將天下大亂。
即時評說:
專家學者的話,為全國人民敲響了警鐘,俗話說:“國有國法,家有家規。”我們無論身在何處,都應該遵守“游戲規則”,否則便會首先出局。但規則并不應一味盲目的墨守,我們應學會“與時俱進”,仔細分析、研究規則,發揮主觀能動性,不應讓規則束縛我們,而應讓其最大限度地為我們服務。
時事有感:
一家有規則一家強,一國有規則一國強,天下有規則天下強。愿我們都能遵守每一方寸土上的約定。
當布谷鳥叫起,春天還會遠么?
當桔子紅了,豐收的季節還會遠么?
當我們駐足銀行收款臺前,看到每一個公民在沒有輪到自己時,都靜候在一米線外,填寫完單子后,都能將桌臺上的鋼筆插回筆筒時,我們的欣欣向榮的一天還會遠嗎?
請在心中永遠樹立規則意識吧!
高考優秀作文13
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
高考優秀作文14
美麗不是用粉裝扮飾出來的
而是發自內心靈魂的最高處所表現出來的
美麗不是虛偽的金銀珠寶所炫耀出來的
而是用真誠的知識所充實的大腦而煥發出來的
美麗不是用那張美麗的臉,不是那副無用的虛殼
而是用你那張普通的臉閃亮你不平凡的美麗
美麗,任何人都可以擁有,但不是表面的,而是用你自己內心所顯示出來,那樣的美,才叫美麗。
美麗,多么神氣的字眼,但這頂耀眼的光環是不會套住我心頭,外在美只是蒙蔽了俗人的眼球,而內在美卻不是那么容易看見的哦,用心眼去觀摩,也只有那時候,你才會發現原來內在美足以掩飾任何外在美,內在美的閃光早已淹沒了外在美的點點星光,美不美不是我們自己決定的,內在美卻是由我們把持的,心靈的高尚遠比外表的美,要美的多,美就要比外在美更閃光的地方。
雖然你沒擁有美麗的臉蛋,但你有著一顆充滿知識的頭腦,就有足夠的美了,用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己。到頭來,你會發現原來金銀珠寶是那么的平凡不過了,沒有什么可言美的地方,假如你擁有一顆充滿知識的頭腦,那么你說出來的話都會美麗過人,鮮花也會慚愧,美麗不在外表,在于你那顆腦袋,更主要的是你那顆純潔的心啊!
美麗不是上天所賜予的,而是自己給自己創造的,美麗的本身也就是你,假如你是一個平凡不過的人,但你只要做了一件不平凡的事,那么你就會因此而變的美麗,人就是通過這樣的方法來表達自己的美,美在何方?其實就在你身邊,每個人都不要認為自己沒有美麗的一面,但你只要擁有一顆美麗的心靈就行了,那么你將會變得處處都是美麗了。
倘若上天沒賜予你美麗的臉蛋,請你不要灰心,因為你還擁有一顆美麗的心靈,這樣你可以創造出比你臉蛋更加美麗的東西出來的,請你自己去創造自己的美麗吧!
其實美麗就是那么簡單!
高考優秀作文15
或曰:"以德報怨,何如"子曰:"何以報德以直抱怨,以德報德。"
——《論語》
當受助者們在叢飛的捐助下過上正常的生活時,回望病危的叢飛,他們是否感到一絲焦急與不安他們是否曾考慮過對于叢飛的愛心,何以為報
先哲孔子早已為我們找到了完美的答案——以德報德。
我們生活在一個光怪陸離的社會,一個科技水平、生活水平都比先秦高得多的環境里,我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報德不僅是兩千年前的準則,也應當是我們當代人的道德底線。
我不想一味地抱怨世風日下,也不會口口聲聲訴說社會陰暗。我想我們每個人都應該做一次內心的拷問,心靈呼喚感恩與報答,社會需要良知與正義。這些,你做到了嗎
我曾讀過一個故事。
一個山間的夜晚,一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時,從黑暗中竄出一個人影,他偷偷地溜進了禪師的小屋。清貧的禪師室內竟無一物可拿,不一會兒,那人就失望地出來了。正當他走到門口,竟看見禪師對著他,像是在等他。沒等他開口,禪師就把自己的外衣脫下,披在他身上,說:"山里風大,穿上這衣服下山吧。"那人無地自容,披上衣服匆匆走了。禪師目送著,自言自語道:"愿我能送他一輪明月。"第二天清晨,禪師在門口發現了昨晚那件衣服整整齊齊地放著。禪師欣慰地笑了:"我真的送了他一輪明月!"
這是一個關于德的故事,是一個善舉救贖一顆心靈的故事。這一輪明月,不就是我們的心靈守望的美德與良知嗎
也許你曾經受過別人的幫助,感受過關愛的溫暖,也許你也曾有過"贈人玫瑰,手有余香"的經歷,也許你看到了社會的黑暗,也許我們大家一樣都在盼著一個美好的理想世界的到來。那就請不要忘記感恩于人,那就讓我們大家都以德報德,甚至以德報怨。
以德報德,是生命與生命間高境界的交流。以德報德,是對愛心最好的慰藉。以德報德,是偉大的情懷。以德報德,更是對美好社會的深情呼喚。
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