有關那次玩得開心作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的那次玩得開心作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次玩得開心作文 篇1
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的朋友一家一起坐飛機去迪士尼樂園游玩。
我們來到迪士尼后玩了小矮人過山車、泡泡龍飛車、加勒比海盜、碰碰車……最好玩最刺激的還是泡泡龍飛車。
我剛來到泡泡龍飛車樓下，就聽到飛車上“啊、啊“的尖叫聲不斷，我的心撲通撲通的跳著，腿也在發抖。媽媽好像看出來我很害怕，就對我說：“別緊張，沒事的，坐上去就像小鳥在天上飛一樣，很好玩。”輪到我們了，可我還是非常害怕，上車后我趕緊把安全帶系好。車子開動了，剛開始的時候車子左搖右擺，慢慢地向高處走。忽然車子在火箭一樣沖向了最高處，我感覺都快要飛上天了。從上面看地面上的人們都變得像螞蟻那么小了，我大聲地叫喊著，我心里好像有小兔亂撞似的，很慌張、很害怕。車子就像斷了線的風箏一樣，一會兒向下沉，一會兒向左傾斜，一會兒又左右搖擺向上沖去……下了車，我連路都不會走了，休息了一會兒才恢復了正常。雖然我很害怕，但是我還想再玩一次。因為太刺激了，再玩一次，我一定不會那么害怕了。
這次在迪士尼玩，讓我變得勇敢了很多。如果我再來到這里，我會玩得更開心
那次玩得開心作文 篇2
今天，我們班要和三班來一場真刀真槍的籃球比賽。比賽前，我們都緊張，因為三班是全年級實力強的班級之一，當中還有好幾個校籃球隊主力呢！
比賽開始了，隨著主裁判將球向上一拋，吳同跳起來拍球，結果，球被對方搶走了。對方迅速沖向我方的.籃筐，我們采取“人盯人”的方法死守不放，把對方防得難以傳球，但還是被對方投進了一個二分球。
輪到我們進攻了，我們奮力進攻、勢如破竹，可對方實在是厲害，球剛進三分線就被對方截了下來，來了一次快攻，打了我們一個措手不及。眼看對方就要投籃得分了，幸好我跑得快，我猛地沖上去，給了對方球員“一記火鍋”，一下把對方球員的球蓋了出去，可球又被對方搶走了。對方不斷傳球，尋找合適的時機投籃。這時，對方一名球員突然間跳起來投籃，當我們反應過來時，球已經進了籃筐。對方不斷地截、傳、投。我們懊惱不已，卻又無可奈何。這時，對方又進了一個漂亮的三分球。我看著那懸殊的比分，是那么的刺眼。我怎能就此甘拜下風？真是豈有此理！
于是，中場休息時，我和大家商量了一下，決定來一次反攻，不能抱著一個零蛋宣告比賽結束，那真是太丟臉了，無論如何我們都得進一球！
中場休息時間結束了，比賽繼續進行。廖君浩發球，他見我站在對方籃下，而且無人防守，便把球傳給了我。這時，對方才知道我剛才一直站在他們的籃筐下。我接到了球，轉身投籃，耶！真棒！大家萬萬沒想到，就我一個后衛也能站在最前面投籃得分。我們后來不斷進行反攻，我和吳同不斷快攻，廖君浩不斷投三分球，可是攻了半天都沒攻到一分。隨著主裁判一聲哨響，比賽結束了，我們拿著二比十五的成績大比分輸給了對手。
雖然這次比賽我們輸了，但我玩得很開心。
那次玩得開心作文 篇3
在學校，我最喜歡玩的游戲就是1比1比1了。游戲規則是如果挑戰者想打敗擂主，一定要連續4次出與擂主不同的拳。
有一次，我跟好朋友王子涵在下課時玩起了1比1比1，我是擂主，王子涵來挑戰我，這時我說道：“一比一比一。”然后王子涵就把腿張開了，代表布，我出的也是布，所以王子涵輸了，我高興地手舞足蹈，其它同學看見了，都來問我：“我可以來玩嗎？”我都同意了，她們便來挑戰我，但是都沒有成功。我心想：“她們什么時候才能把我打敗呢？”輪到周睿軒了，她先出了剪刀，又出了石頭，接著出了布。“啊！”就只差最后一拳了，我能不能打敗她呢？”我的心都快跳出來了，最后她出了布，我也出了布，她輸了。我心中的一塊石頭終于落了下來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們像小鳥似的飛進了教室，準備上課。
那次玩得可真高興呀！
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