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關于春節調查作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的春節調查作文5篇，歡迎大家分享。

關于春節調查作文5篇

春節調查作文篇1

　　春節又來了，我來敘述一下我家鄉春節的風俗。

　　元旦過后，一年一度的春節就要來臨了。過了臘月二十，家家都要打掃衛生，蒸饅頭。大年三十，家家戶戶都要貼春聯，還要準備一桌豐富的團圓飯，這時候是主婦們最忙碌的時刻。吃完團圓飯后就放爆竹了，孩子們放爆竹，歡樂地活蹦亂跳，這時，屋內是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲。在爆竹聲中我們迎來了春節的第一天。在這一天天剛亮，孩子們就從被子里鉆出來去拜年。初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以后，要將事先準備好的錛傃顧昵錛偡指晚輩。在給家中長輩拜完年以后，人們外出相遇時也要笑容滿面地恭賀新年，互道錛偣喜發財錛偂錛偹募救繅怙紓、錛傂履昕燉誅紓等吉祥的話語，左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年。在拜年的時候還有人在舞龍燈、花船和獅子。這樣熱鬧的景象持續了一個禮拜。

　　到正月初五元宵節，孩子們都會玩花燈，元宵節過后春節才算真正過去。

春節調查作文篇2

　　隨著寒假的開始，春節的腳步也近了。春節是中國非常重要的一個傳統節日，大家都并不陌生，可是關于春節的習俗，你們了解嗎？今天我就帶大家更深一步的了解春節吧！

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千家萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”王安石的這首《元日》中蘊藏著關于春節的.兩大習俗，那就是放鞭炮、貼春聯。據說，從前有一個叫“年”的猛獸，每逢臘月三十就出來禍害人間，無惡不作。但是，有一年的臘月三十，“年”來到一個村莊，看見兩個牧童在耍牛鞭，噼啪作響，嚇得趕忙溜走。它又到來一個村莊，看到一戶人家曬著大紅衣裳，嚇得望風而逃。后來，它又竄到另一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見屋里燈火通明，刺得它頭昏眼花，只好夾著尾巴溜了。就這樣，人們摸準了“年”怕響、怕紅、怕光的特點。以此想到辦法驅趕它，后來就演變成了現在過年放鞭炮、貼紅春聯等習俗。

　　年夜飯自然是春節習俗的重頭戲了，不僅代表著團團圓圓。年夜飯的菜除了美味可口，還十分有講究。一般少不了兩樣東西，一是魚，“魚”和“余”諧音，是象征“年年有余”；一是火鍋，火鍋煮沸，熱氣騰騰，說明紅紅火火。有些地方，還會多一道甜食，祝福以后的日子甜甜蜜蜜。

　　當然，這種熱鬧的節日怎么能少了小孩子呢？大年初一這天，小孩子會穿上新衣服和大人們一起去向長輩拜年，祝福新的一年大吉大利，同時也會收到長輩們的“壓歲錢”�！皦簹q錢”又名“壓祟錢”，也是春節傳統習價之一�！八睢本褪遣患臇|西，據說“壓歲錢”可以辟邪驅鬼，保佑平安，可以壓住邪祟，晚輩們得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

　　悄悄告訴你，南北方春節的習俗也有所不同哦。北方講究初一吃餃子，因餃子的形狀頗似元寶，把餃子煮好后端上桌子象征著“新年發大財，元寶滾進來”的好兆頭。而南方人多數做年糕和湯圓，年糕諧音“年高”，取吉祥如意的好兆頭；湯圓也叫“團子”“圓子”，代表“團團圓圓”。

　　不僅南北方過年有差異，不同的民族也有不同的春節習俗。比如回族人正月初一一般吃面條和燉肉，初二才吃餃子；滿族人春節前要做滿族的傳統糕點——薩其瑪。他們春節還十分喜愛戴象征著“歲歲平安”的荷包，民間也會相互贈送。而彝族人初一早晨起床第一件事就會去挑水，全家都得喝“吉利水”，全天用這水來梳洗、煮飯，以示辭舊迎新……

　　春節的習俗真的是太多太多了，不同的地區，不同的民族都有不同的習俗。當然，隨著時代的發展，春節的習俗也會發生變化。比如“壓歲錢”也會變成了微信紅包；為了保護環境，放鞭炮也被禁止了，取而代之的是環保無污染的電子鞭。

　　聽了我的介紹，大家更了解春節了吧。在這里提前祝大家春節快樂，萬事如意！

春節調查作文篇3

　　節日是一種文化現象，春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語境下，是最隆重的節日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯。傳統的春節，有關于“年”獸、萬年創建歷法、熬年守歲、貼春聯、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯、門畫、倒貼“�！弊�、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……

　　春節文化的魅力，使春節成為最有凝聚力的節日。每當春節來臨，背井離鄉的游子都紛紛趕回家中與親人團聚，每年一度上億人次的“春運”高潮，說明了春節在中國人心中的地位。與春節相關的年俗，早已由一種禮儀漸變為一種打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。

　　活動目的：

　　了解春節的習俗，了解春節的各地民族習慣。

　　活動形式

　　1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地了解與新年有關的知識，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進而了解春節的由來、禮節及相關習俗。

　　2、到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行參觀、調查、訪問，上網查詢有關資料，培養學生收集整理資料并根據資料進行分析問題，解決問題的能力。

　　3、能利用信息技術收集有關各地民族春節的信息。培養學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的能力。

春節調查作文篇4

　　春節時，我們都有放爆竹的習俗�！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶?

　　春節時要放爆竹，那么具體是什么時間放的呢？從古代很多記載來看，古人都是在除夕之夜新年鐘聲敲響時放的。那么現代人，特別是現代的湖州人，又選擇什么樣的時間放呢？通過對我外婆、妹妹、姐姐和我家的調查和對富麗家園小區的觀察來看，整個春節期間都陸續有人在放爆竹，但有兩個時間段特別集中。一個就是年三十晚上新年的鐘聲敲響時，整個湖州上空，爆竹聲震響天空，空氣中彌漫著一股股濃煙。另外一個就是年初五凌晨，這個時候的爆竹聲超過了年三十晚上的，只能用一個詞來表達，那就是震耳欲聾。年三十晚上放爆竹是辭舊迎新、喜迎新年，那么初五凌晨為什么要放呢？據說每年初五是迎財神的日子，那一天人們為了預祝新的一年大吉大利，爭相放爆竹。現代湖州人放爆竹的習慣，一方面是延續了中國的傳統文化，另一方面又發展了放爆竹的內涵，體現著和平和人們對幸福生活的一種追求。