我心愛的電子琴作文（精選57篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我心愛的電子琴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心愛的電子琴作文 篇1
每個(gè)人都有心愛之物，我也不例外，你們猜我的心愛之物是什么？是可愛的洋娃娃，還是漂亮的裝飾品？是威猛的恐龍模型，還是炫酷的小汽車？哈哈，告訴你們吧，我的心愛之物是電子琴，那是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的。
電子琴整體是黑色的，它的鍵盤上面是一個(gè)放樂譜的架子，琴上有許多黑白交叉的琴鍵。中間有一塊電子顯示板，里面顯示著時(shí)間。琴上還有許多我熟悉的按鈕，琴下有一個(gè)像籬笆一樣的架子，支撐著電子琴。
記得那一次，我在練琴班練琴，老師進(jìn)入教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要去公園表演。”同學(xué)們聽完這話后，一個(gè)個(gè)都無比緊張。老師接著說：“我來分一下任務(wù)，這一部分同學(xué)表演《荷塘月色》，剩余部分同學(xué)表演《天路》，石夢(mèng)琪同學(xué)則表演《孝敬父母》。”聽了老師的話后，我的心情如翻江倒海般忐忑。這時(shí)我看著電子琴，電子琴仿佛在對(duì)我說：“小主人，你可以的。”我瞬間不再緊張了，經(jīng)過一天的練習(xí)，已將曲子熟記于心。到了晚上表演時(shí)，我又開始緊張了，這時(shí)我看了看電子琴，電子琴仿佛又在對(duì)我說：“小主人，不要緊張，你是最棒的演奏家。”我聽完后充滿自信，一曲剛彈完，臺(tái)下就響起一了片熱烈的掌聲。那一刻，一股自豪感油然而生。
這臺(tái)電子琴像一個(gè)小伙伴，陪在我身邊。媽媽送我電子琴是希望我多才多藝，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)電子琴，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我心愛的電子琴作文 篇2
我有一個(gè)親密的好朋友，那就是我擺在客廳一角的電子琴。
瞧，它那黑白相間的琴鍵，能彈出悅耳的旋律。左上角整整齊齊排著隊(duì)的“小不點(diǎn)”，能調(diào)出各種不同的聲音。你聽，有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，有老黃牛翁聲翁氣的哞哞聲，有小馬迅疾奔跑時(shí)的嗒嗒聲，的汽車?yán)鹊泥粥致暎�有摩托車的嘟嘟聲……別看這是鍵盤樂器，它還能彈出小提琴優(yōu)雅的琴聲，大提琴低沉的曲調(diào)和長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律……它的功能實(shí)在不能一一例舉，因?yàn)樗?00多種音色，100多種節(jié)奏呢！右下角的兩個(gè)“藍(lán)天使”用外可大啦。它可以把我彈奏的曲子錄下來，讓我也欣賞一下自己的技巧。以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，更進(jìn)一步。與“藍(lán)天使”不分伯仲的“綠寶石”（又名“綠三角”）可以隨著曲子的需要，調(diào)出委婉、清脆、顫抖等，聲音時(shí)小時(shí)大。而身旁盛氣凌人的“紅玫瑰”則可以發(fā)出搖滾樂的震撼。
音樂能帶給人以快樂，陶冶人的情操。不錯(cuò)，每當(dāng)同學(xué)們來到我家，我都在“大顯身手”，彈上一曲。過年了，我為大家演奏一曲“春節(jié)序曲”，讓親朋好友都高興得合不攏嘴。聽――嗒嗒、嗒嗒……又開始了，家里時(shí)時(shí)都有我的琴聲，我的笑聲……
我的夢(mèng)想是，像貝多芬那樣到世界各地去旅行演出，讓更多的人欣賞我的琴聲，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
愿夢(mèng)想成真！
我心愛的電子琴作文 篇3
電子琴是當(dāng)今流行音樂必不可少的一種樂器，有雙排鍵電子電子琴之分，通常用于演奏的是便攜式電子琴。
電子琴因型號(hào)和品牌的不同，有很大差異。在這里向大家介紹雅馬哈KB-210型電子琴。
此型號(hào)電子琴的前面板由鍵盤和操控面板組成。鍵盤由有36個(gè)白鍵和25個(gè)黑鍵，共61個(gè)鍵組成，演奏時(shí)比鋼琴的下壓力度小，彈起來手指輕松,不費(fèi)力。操控面板包括電源開關(guān)開關(guān)，音量控制，音色，節(jié)奏等26種按鍵。其中音色組和節(jié)奏組是電子琴的獨(dú)特之處。普通的樂器通常只有一到兩種音色，天然發(fā)聲。而電子琴利用電子技術(shù)，擁有幾十甚至上百種由自然樂器，數(shù)字錄音制作而成的AWM音色,并且十分逼真，音質(zhì)穩(wěn)定。學(xué)會(huì)演奏電子琴，就可以演奏出幾十種樂器的聲音，等于學(xué)會(huì)了那些樂器。調(diào)換音色時(shí)，只需選按按鈕即可（有的電子琴是用輸入數(shù)字操作的）。單純的音色還不能滿足人的聽覺要求，這是就需要各種豐富的節(jié)奏來伴奏。這臺(tái)電子琴公用由20中動(dòng)感伴奏型（用單指低音和弦和多指低音和弦配合演奏），既有西方古典音樂，流行音樂的伴奏，又有我國民族風(fēng)格的“中國節(jié)奏(China Tempo)”，從而適合各種樂曲的演奏需要。在選擇節(jié)奏后，可以用按鍵來調(diào)控速度。
好聽的樂聲伴上動(dòng)感的節(jié)奏，基本上就可以眼走出一首首美妙的樂曲了。但如果只有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要各種效果的點(diǎn)綴。這臺(tái)電子琴有“延音”、“疊奏”、“混響”和“力度響應(yīng)”等按鍵來變換音色的音頻效果。除此之外，還有各種伴奏型的變奏音型。假如你已經(jīng)學(xué)會(huì)演奏一兩手自己滿意的樂曲了，你可以把樂曲通過“樂曲存儲(chǔ)”鍵組保存起來，隨時(shí)都可以欣賞，并可以控制你所演奏樂曲速度的快慢，反復(fù)斟酌樂曲的細(xì)節(jié)。如果你還不會(huì)演奏，那么你可以傾聽一下“示范演奏”中的樂曲，來欣賞、學(xué)習(xí)。
你也許會(huì)問，這么多鍵組鍵盤的，電子琴的體積一定會(huì)很大吧。那你就想錯(cuò)了，“便攜式電子琴”顧名思義，就是便于攜帶的：它長(zhǎng)90厘米，寬35厘米，厚度約15厘米，比起鋼琴等大型樂器，可謂“小巧玲瓏”了！
這就是一臺(tái)具有豐富表現(xiàn)力，匯各種樂器聲為一體，便于寫呆、演奏的??便攜式電子琴。怎么樣，你是否也想擁有一臺(tái)。
我心愛的電子琴作文 篇4
過去的那些事，如煙如云般逝去，留下無數(shù)回憶。它們是我伸手可及，卻又觸摸不到的光。
——題記
當(dāng)我看到別人優(yōu)雅地彈奏電子琴時(shí)，我的心中無不羨慕。他們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)微笑，都讓我嘆服不已。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，父母給我報(bào)了一個(gè)興趣班。
學(xué)琴的過程是枯燥的。為了可以熟練彈奏一首樂曲，我要學(xué)上幾十遍，甚至幾百遍！這對(duì)好動(dòng)的我來說，的確是一種折磨。我哭，我鬧，在學(xué)了兩年半后，一切重歸于零。只有擺放在窗邊的電子琴，提醒著我這段記憶。
可那時(shí)的我確實(shí)不知道，也許只要再多一分忍耐，我之后的生活會(huì)有許多改變。
后來，我又瘋狂地愛上了當(dāng)主持人。我是多么希望，像臺(tái)上的主持人一樣，讓全場(chǎng)的人都記住我的名字。在經(jīng)過幾次的深思熟慮后，媽媽才給我報(bào)了名。
剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我就像一只丑小鴨，看上去毫無靈性，連笑容都十分僵硬。每回讓我上臺(tái)，我的腿就開始抖動(dòng)，背好的臺(tái)詞會(huì)忘得一干二凈。臺(tái)下傳來的陣陣哄笑，讓我頭腦一片空白，變得手足無措。
哎，難道我真的不適合當(dāng)主持人嗎？
為了我這一個(gè)夢(mèng)想，我回家對(duì)著鏡子練習(xí)。我注視鏡中的那個(gè)人，咬著牙說：“我一定行！我可以的！”
終于，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于迎來了一次機(jī)會(huì)！雖然只是班級(jí)里的一次活動(dòng)。
后來，因?yàn)楦鞣N原因，我遠(yuǎn)離了這一切。在那一刻，我只是輕輕地笑，嘆了一口氣說：“終究沒有第二次啊。”
現(xiàn)在，我又愛上了英語，又開始了一段新的故事。
它對(duì)我來說，永遠(yuǎn)充滿了魅力，讓我心馳神往。盡管，我的英語成績(jī)不是最優(yōu)秀的，發(fā)音不是最標(biāo)準(zhǔn)的，聽力不是最敏銳的，但我依然渴望學(xué)習(xí)它。
只是，不同的是，我不再放棄，只為心中那一個(gè)小小的理想。
這次，我告訴自己：“即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，加油！”
我只是默默地拾取成長(zhǎng)的記憶，那里面承載著太多的回憶。揮揮手告別以前，開啟一段新的旅程。相信多少年后，我可以無比自豪地說：“Yes，I can！”
我心愛的電子琴作文 篇5
老師說：“因?yàn)槲覀兪翘亻L(zhǎng)班，所以在藝術(shù)節(jié)中要多發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，下課后請(qǐng)同學(xué)們踴躍到羅喬丹那里報(bào)名……”
好不容易盼到下課了，我飛一般地跑到羅喬丹那里說：“我報(bào)器樂中的電子琴。”大家爭(zhēng)先恐后，有的要報(bào)鋼琴，有的要參加薩克斯，有的要報(bào)古箏。誰都不讓誰，還好譚雨晗及時(shí)出來制止了這一切，才讓大家安靜了下來……
終于把名報(bào)好了，心中的石頭也落了下來。
余下的時(shí)間就是臨時(shí)抱佛腳，趕快練習(xí)幾遍，別在比賽時(shí)丟丑……
比賽那天，主持人報(bào)道：“下面請(qǐng)欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》，表演者：唐恬。”
我頓時(shí)感到天下無比中的擔(dān)子似乎落到了我的肩上，心情變得非常緊張，好象連譜子都忘了。突然，我想起媽媽的話：“不要緊張認(rèn)真對(duì)待，保持平常心理。”……
我進(jìn)去把琴擺好后有感情地彈奏起來，一曲悠揚(yáng)的《梁山伯與祝英臺(tái)》震撼了整個(gè)賽場(chǎng)。頓時(shí)，我有感到無比輕松。曲閉迎的陣陣掌聲。
也不知道能否得什么獎(jiǎng)，但爸爸說得好：“功夫不負(fù)有心人，只要付出就一定有回報(bào)。”經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我才能順利地彈出這么動(dòng)聽的琴聲，我想在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理！
我心愛的電子琴作文 篇6
每當(dāng)看見別人能用電子琴彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí)，我就羨慕不已，如果我也能，那該多好啊。我便纏著爸爸給我買一架電子琴，爸爸同意了，我十分開心。
第二天，爸爸就把電子琴買了回來，電子琴剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來，彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。后來，爸爸幫我找了一位電子琴老師，讓老師教我彈。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。在學(xué)習(xí)時(shí)，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)譜，容易忘記，所以彈的時(shí)候要靠指法，經(jīng)常彈錯(cuò)調(diào)，但是我不灰心，認(rèn)真學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜，克制自己少看指法，經(jīng)過一個(gè)星期的努力，我終于攻破了這道坎，繼續(xù)往前走。在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我攻破了一道道難關(guān)，學(xué)會(huì)了許多首曲子，還能自彈自唱。現(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出莫扎特譜寫的《奏鳴曲的旋律>>的時(shí)候，我仿佛看見了童年的莫扎特。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，，我的心情就顯得無比舒暢。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。是它，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；是它，讓我學(xué)會(huì)了勤奮；是它，讓我學(xué)會(huì)了努力。我愛電子琴，我愛這門藝術(shù)。
我心愛的電子琴作文 篇7
我家里有一架電子琴，我最大的愛好就是彈電子琴了，每天放學(xué)完成作業(yè)后都會(huì)彈幾首樂曲。歡快的樂曲伴隨著我豐富多彩的課余生活，畫畫，跳繩，打籃球，玩音樂一系列愛好，把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中，電子琴是我最好的伙伴，伴隨了我成長(zhǎng)過程中的喜怒哀樂。
我的電子琴是一臺(tái)雅馬哈多功能的電子琴，它長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭，中間有一個(gè)液晶的顯示屏，在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點(diǎn)擊這些功能按鈕，一首首歡快動(dòng)聽的樂曲就流淌了出來，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來。
記得我學(xué)的第一首完整的樂曲是《贈(zèng)愛麗絲》，當(dāng)時(shí)還未學(xué)會(huì)讀五線譜，一遍遍跟著伴奏曲記樂譜，仔細(xì)聆聽著，在記憶伴奏上花了很多的時(shí)間。后來我想這不是一個(gè)好方法，如果每次學(xué)新的樂曲都要這么長(zhǎng)時(shí)間，那我就學(xué)不到很多的曲子了。光靠聽是不夠的，有沒有快速學(xué)習(xí)的教程呢。我的目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的顯示屏，要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說明書，經(jīng)過仔細(xì)閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能“關(guān)鍵樂段教學(xué)”，按電子琴的說明書介紹，我在電子琴上打開了這個(gè)功能，在這功能下播放《贈(zèng)愛麗絲》，跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了，熟練了幾遍后，離開教學(xué)功能也能很熟練的演奏了。當(dāng)天我興奮的找來了爸爸媽媽，當(dāng)我完整的彈奏整首《贈(zèng)愛麗絲》完后，爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學(xué)會(huì)了《贈(zèng)愛麗絲》之后，我愈加有信心，把音樂課上學(xué)過的每一首樂曲都用電子琴彈奏出來，平時(shí)聽到動(dòng)聽的音樂也會(huì)首先想在電子琴上彈奏出來。電子琴成了我最好的伙伴，陪我度過了一個(gè)個(gè)快樂成長(zhǎng)的日子。
我心愛的電子琴作文 篇8
我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，開始學(xué)習(xí)電子琴的。我們這里有很多小孩子，小學(xué)一年級(jí)，甚至學(xué)前班時(shí)，就開始學(xué)琴了，所以，我學(xué)琴可能有點(diǎn)晚了。
我記得我學(xué)的第一首曲子是一首英國歌謠——《很久以前》，當(dāng)時(shí)感覺這首曲子很不好彈，因?yàn)椋淖笫中珊陀沂中啥疾灰粯樱瑫r(shí)演奏，對(duì)于一個(gè)初學(xué)電子琴的我來說，難度可想而知。人們常說“一心不能二用”，但在音樂里這句話并不合適。
在音樂老師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)并通過了《很久以前》這首曲子的演奏。因?yàn)椋覀儗W(xué)習(xí)的每一首曲子都要進(jìn)行考試，只有通過了考試，得到了音樂老師的認(rèn)可以后，才能學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子。
在學(xué)琴的過程中，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)紛紛放棄了電子琴學(xué)習(xí)，而我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的爸爸、媽媽始終是我的忠實(shí)聽眾，在我練琴的過程中，他們從來不指責(zé)我的過錯(cuò)，練琴時(shí)間的長(zhǎng)短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來也沒有規(guī)定我每天必須要練琴多長(zhǎng)時(shí)間。由于功課較多，有時(shí)我?guī)滋觳痪毲伲麄円膊徽f我。
所以，在學(xué)琴的過程中，我絲毫沒有感覺到學(xué)琴是負(fù)擔(dān)、是累贅。相反，我覺得學(xué)琴很快樂！
我不僅先后通過考試拿到了一級(jí)、四級(jí)和六級(jí)全國電子琴等級(jí)鑒定證書，而且，還多次代表我們班或我們學(xué)校在慶“六一”等各種演出中登臺(tái)表演，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)！不僅如此，在剛剛結(jié)束的學(xué)校音樂科目的期末考試中我取得了98分的好成績(jī)。
與大多數(shù)的同學(xué)們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，并對(duì)許多歌星津津樂道，但與他們不一樣的是，我也從音樂中結(jié)識(shí)了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽到他們那些不朽的音樂，是多么地幸福呀！
也許，今后，我僅僅把音樂作為我的愛好，但美好的音樂將伴隨我終生，并喚起我更加地?zé)釔凵睿?/p>
我心愛的電子琴作文 篇9
要學(xué)成一項(xiàng)本領(lǐng)，必須付出艱辛的汗水。這就是我從學(xué)電子琴的艱辛過程中悟出的道理。
記得那是在去年的暑假，爸爸想讓我學(xué)一種樂器，便帶我去樂器通李老師的家
里。我一眼便看中了電子琴，于是，學(xué)電子琴的艱辛生活就從此開始了。
老師先教我彈電子琴手該怎么放。“每一根手指放在一個(gè)琴鍵上，手心離琴一個(gè)拳頭‘‘。李老師說。我本來做得不錯(cuò)，可是沒一會(huì)兒就累了。我只好把手降低一些。可惜“紙包不住火‘‘，我“偷工減料‘‘的行為還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說：“要學(xué)就好好學(xué)，一點(diǎn)都不許馬虎。‘‘我火冒三丈地說：“你知不知道這樣很累呀？‘‘李老師一聽反而語重心長(zhǎng)地說：“我以前學(xué)得時(shí)候也很累，可是如果不付出一點(diǎn)汗水怎么能學(xué)成本領(lǐng)呢？我相信你是個(gè)有恒心的孩子，加油！‘‘聽了這番鼓舞人心的話，我心里頓時(shí)充滿了信心。我回到電子琴前，又開始練了。我還是彈不好，又有點(diǎn)灰心了。但我看見老師那充滿鼓勵(lì)的目光和那時(shí)時(shí)對(duì)我伸起的大拇指，我堅(jiān)持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背，但我還是堅(jiān)持了下去。經(jīng)過一番努力，我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴。我熱淚盈眶，激動(dòng)地抱著老師。
我好高興，不但是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)彈電子琴。而且是因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：吃得苦中苦，方為人上人。
我心愛的電子琴作文 篇10
我喜歡唱歌，喜歡跳舞，也喜歡畫畫……在這所有的喜好中，我最鐘情于指尖上的芭蕾——彈電子琴，不僅僅是它音色豐富節(jié)奏多變……
一開始學(xué)新曲子時(shí)，對(duì)曲譜不熟，又急于求成，這里碰錯(cuò)音，那里彈錯(cuò)調(diào)！怎么彈都不流暢，更別說表達(dá)曲譜的感情了。每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，媽媽總安慰我說：“彈琴要有耐心，才剛學(xué)嘛，你已經(jīng)彈得很好了！怎么能彈不好就發(fā)脾氣呢？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新坐下來練琴，一遍，兩遍、三遍……一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……在我鍥而不舍的練習(xí)中，一首首美妙動(dòng)聽的樂曲，如行云流水在我的指尖流淌。從此，我對(duì)待事情不再急躁了！
與電子琴相伴四年里，從稚嫩的《雅克教士》，到雄壯的《拉科奇進(jìn)行曲》、悠揚(yáng)的《楊柳青》、典雅的《閩南隨想》……曲子難度越來越大，練琴需要的時(shí)間也越來越長(zhǎng)，可我越來越喜歡。毫不夸張地說，一日不彈琴，還會(huì)渾身不舒服呢。
前不久，我參加了省電子鍵盤大賽泉州賽區(qū)的比賽呢。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，憑著穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的表演，在高手如林的級(jí)別賽中，我獲得八級(jí)組第4名的好成績(jī)。老師夸我進(jìn)步特別大，還特意獎(jiǎng)勵(lì)我一只粉色的kt貓水筆。我心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜！我珍藏著這支筆一直不舍得用，它代表著我的努力與進(jìn)步！
有人說學(xué)琴很辛苦，但是我仍然愿意苦中作樂。因?yàn)閺椙伲叶昧素S富的樂理知識(shí)；因?yàn)閺椙伲业纳钭兊酶映鋵?shí)多彩！。更重要的是在進(jìn)步中我明白：一分耕耘，一分收獲。
我心愛的電子琴作文 篇11
我有一架電子琴，那是我童年往事的回憶錄，它已經(jīng)陪伴了我四個(gè)春秋，包含了太多酸甜的往事。
開始，我以為彈琴就像學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持，就可以成功。我懷著這種心情按響了我未來的鐘聲。啊！從那一刻起，我的耳朵傳進(jìn)了一種美妙的旋律，這旋律便一直不絕于耳，而現(xiàn)在，已經(jīng)被我譜成了一首優(yōu)美的樂曲。
老師教我們練習(xí)“叨來咪”。奇怪，原本滿懷的信心被淚水澆滅了，我著急的放聲痛哭起來。不過，我還是堅(jiān)持了下去，最后，我抬起手指，這幾個(gè)音終于從我的手下傳了出去。
最后，這架寶貴的琴終于傳出了動(dòng)人的旋律，這是我四個(gè)春秋的不懈努力和不間斷的練習(xí)換來的成果啊！
記得有一次，我發(fā)脾氣，一連好幾天沒有練習(xí)樂曲，等我再次彈響它時(shí)，它卻與我生疏了，最初的感覺再次回到了我的身體里。但最后，我又找回了我的知音，我的伙伴，我的朋友，我的最純真的感覺——它回來了。
而我，通過它明白了，做事要認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持不懈。只有這樣，各種問題才能迎刃而解。
我心愛的電子琴作文 篇12
周六的早晨，外面蒙蒙細(xì)雨，我依然沒有睡懶覺，而是迎著淘氣的小雨點(diǎn)去上課。我們來到婦幼兒童活動(dòng)中心，這里可真熱鬧呀！大家都興致勃勃的冒著小雨來上課，他們有學(xué)吉他的，有學(xué)口才與主持的，有學(xué)毛筆字的，也有許多像我一樣學(xué)電子琴的
我和媽媽快速地走到電子琴班，找了一個(gè)位置坐了下來。今天的老師是徐老師，等大家都到齊了，徐老師就開始上課了。
徐老師向我們簡(jiǎn)單地介紹了電子琴鍵的作文排序，音符以及高音區(qū)和低音區(qū)。大家都是初學(xué)者，所以徐老師特別提醒我們，不要著急，一定要認(rèn)真地練好基礎(chǔ)。接著，大家在琴鍵盤上試了試，徐老師又一一幫大家糾正了指法。
時(shí)間過得真快啊！經(jīng)過一堂課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)電子琴有了初步的了解，老師說，只有好好堅(jiān)持，才能有所收獲。從今天開始，我要堅(jiān)持每周去上課，還要堅(jiān)持每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地練琴，相信我會(huì)找到學(xué)琴的樂趣。
我心愛的電子琴作文 篇13
我的課余生活豐富多彩，畫畫、做手工、彈電子琴等，我最喜歡的還是彈電子琴。
去年，楊爺爺幫我買了一臺(tái)電子琴，我還沒有報(bào)興趣班，就只有在家里亂彈。后來奶奶要我去學(xué)電子琴，我可開心了。
我每個(gè)星期有兩天去學(xué)電子琴，剛開始老師教的都是很簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，很容易就學(xué)會(huì)了，我感到學(xué)電子琴真輕松呀！慢慢地學(xué)習(xí)的曲子有了難度，技巧性也提高了，有時(shí)候一個(gè)小節(jié)練得我手臂酸痛也彈不好。于是我在老師和奶奶的鼓勵(lì)下，樹立了信心，克服了困難，把最難彈的曲子也彈好了。我知道了：學(xué)習(xí)任何東西，都是有困難的。我一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
終于我不怕辛苦了，反復(fù)練習(xí)，贏得了老師的表揚(yáng)。
通過學(xué)電子琴這件事，讓我明白了學(xué)習(xí)就要不怕辛苦，只有勤學(xué)苦練，勤于思考，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我心愛的電子琴作文 篇14
每一個(gè)人都是有自身的喜好，有歌唱、舞蹈、君子六藝、這些，每一個(gè)人都用自身的喜好來充實(shí)自己，我的特長(zhǎng)便是電子琴，大伙兒想聽一聽在學(xué)習(xí)上歷經(jīng)嗎？那么就然后往下看吧！
我在三歲就逐漸練電子琴了，每日都是在父母的隨同之下來樂器行練琴，那時(shí)候，我還小，感覺十分好玩兒，老師也十分和藹可親，彈的等級(jí)不高，曲子比較簡(jiǎn)單我基本上在樂器行就練會(huì)了，但時(shí)間很快的，一眨眼，我在幼兒園的小孩子到一名少先隊(duì)員，從來不聰明的小孩子到聽話的中小學(xué)生。這一切太快，從一級(jí)到十級(jí)，這么多的歲月，像手指尖上的浮塵，終究六年級(jí)了，擁有自身的觀念，再加上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的壓力，我經(jīng)常沒空練琴，每一次去都挨老師指責(zé)，老師也不會(huì)再那麼平易近人，像一只惡虎，只需一個(gè)地區(qū)彈錯(cuò)，就需要將我吞掉，我心里不舒服無比，因此，和老師唱反調(diào)了起來，經(jīng)常不進(jìn)行老師留得工作，父母顧及，我也裝的胸有沉竹的模樣說：“我都彈會(huì)了，這么簡(jiǎn)單的歌曲，我都能背熟。”雖嘴邊那么說，內(nèi)心卻十分不舒服，我蒙騙了父母，蒙騙了自己，可是，我迫不得已那么做，這真棒認(rèn)證了一個(gè)歇后語――有苦說不出，有苦難言啊！
老師經(jīng)常找我聊交心，說：“做什么事都需要堅(jiān)持不懈出來，不可以急于求成。”對(duì)呀，我都學(xué)了九年了，如果那樣荒蕪，這不許人心寒嗎？我想振奮起來！我每日?qǐng)?jiān)持不懈訓(xùn)練，練琴時(shí)間在八個(gè)鐘頭之上，有時(shí)候，我手練得起了小水泡，手指甲也劈了，略微一碰，便會(huì)有鉆心的痛疼，每日只需用餐時(shí)才可以歇息一會(huì)，作夢(mèng)都能夢(mèng)見電子琴，有時(shí)候，我有點(diǎn)兒想放棄了，但又想到老師的教導(dǎo)，我又低頭勤學(xué)苦練起來，就是這樣過去了整整的大半個(gè)月，要我體會(huì)到度日如年的味道，歷經(jīng)諸多勤奮，我終于根據(jù)了電子琴十級(jí)考試，取得了等級(jí)資格證書。
如今，我愈來愈覺的電子琴對(duì)于我的協(xié)助非常大，在班級(jí)、院校的文藝演出上，我總是能取出一手唯美悅耳的曲子，是我好數(shù)次都是在電子琴賽事上拿了獎(jiǎng)，俗話說得好，有投入就會(huì)有獲得，或許我眼中的自己每日?qǐng)?jiān)持不懈勤學(xué)苦練的收益吧！
在寧靜的夜晚里，飄過來一陣優(yōu)美的音樂，體會(huì)輕捷的手指頭在鍵盤上敲擊的響聲，這，便是電子琴的風(fēng)韻。
盡管如今并不像之前那般每日彈了，可是電子琴早已融進(jìn)我們的生活，變成我日常生活不能缺乏的一部分，我喜歡電子琴！
我心愛的電子琴作文 篇15
每個(gè)人都有自己。電子琴是我的舞臺(tái)上不可缺少的一部分，今天，我就來談?wù)勎覍W(xué)電子琴所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
先來說說酸吧!我七歲那一年，媽媽說給我報(bào)了一個(gè)電子琴興趣班，讓我走進(jìn)了音樂的殿堂。第一節(jié)課時(shí)，老師教我們彈哆唻咪三個(gè)音。我不知道該怎樣彈，怎么也達(dá)不到老師的要求。我急得大哭起來，心想：電子琴太難了，我才不學(xué)呢。媽媽只好帶我回家。
后來，我漸漸地覺得：彈電子琴其實(shí)很有趣。每當(dāng)我完成老師布置的任務(wù)時(shí)，我就會(huì)感到成功的喜悅。而且電子琴還可以彈出像天籟之音般美妙的音樂。我對(duì)電子琴漸漸有了好感，我堅(jiān)持學(xué)下去啦。
再來說說苦吧！，我第一次報(bào)考電子琴考級(jí)，我考的是二級(jí)。考級(jí)前，媽媽天天催著我練琴，我站窗口，望著小伙伴的背影，她們正在操場(chǎng)上玩得不亦樂乎。我心里有一千個(gè)一萬個(gè)不樂意，可還是得彈琴。唉，母命難違啊！
再來說說辣吧！，我報(bào)考了全國音協(xié)電子琴十級(jí)考試。有一天，媽媽催我練琴時(shí)，我說：“媽媽，我覺得我彈得很好了，能不能不練了？”媽媽笑了笑，為我播放了光盤里刻錄的我準(zhǔn)備考級(jí)時(shí)彈奏的那幾首曲子，我一聽，光盤里的樂曲時(shí)而激昂、時(shí)而婉轉(zhuǎn)，仿佛把一幅幅圖畫生動(dòng)地展現(xiàn)在我眼前。我羞愧極了，感到自己彈的曲子離光盤里彈的還有距離，就坐到琴邊，認(rèn)真練了起來。
再說說甜吧！可以查暑假里考級(jí)的成績(jī)了。我登錄全國音協(xié)網(wǎng)，輸入我的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，網(wǎng)上顯示我的成績(jī)是通過。我高興地跳了起來，再也抑制不住多年來積聚在心中的淚水，任它滾落下來。
電子琴是我的舞臺(tái)中不可缺少的一部分，它帶給了我成功的喜悅。我要繼續(xù)學(xué)下去。
我心愛的電子琴作文 篇16
我的課余生活是豐富多彩的，下棋、游泳、畫畫、看書……都是我的課余愛好。其中，彈電子琴是我的最愛。
在我沒學(xué)電子琴的時(shí)候，我曾聽見鄰居家傳出優(yōu)美動(dòng)聽的電子琴聲，覺得特別迷人。經(jīng)過媽媽同意，我就開始了學(xué)電子琴。
要想學(xué)好電子琴，首先認(rèn)識(shí)那些音譜和停頓符號(hào)，它們像小蝌蚪一樣，令我眼花繚亂。剛開始，我先學(xué)那些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，覺得枯燥無味。忽然，我聽見一位大姐姐彈的曲子非常動(dòng)聽，，使我一直沉浸在她的曲子里，直到彈完。原來電子琴可以彈出這么動(dòng)聽的曲子，我驚嘆不已！從此，我下定決心勤奮練習(xí)，把每一首曲子都彈得滾瓜爛熟，經(jīng)常得到楊老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在，我從初級(jí)順利地學(xué)到了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……我覺得越來越有成就感了！
在今年的慶六·一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我為大家表演了電子琴曲《茉莉花》，得到大家的掌聲，我感到特別的開心。
彈電子琴不僅豐富了我的課余生活，而且給別人帶來了美好的享受。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子琴，讓自己彈奏的水平更上一層樓！
我心愛的電子琴作文 篇17
仲夏的一個(gè)下午，美麗的琴聲在院子里回蕩。一個(gè)小學(xué)生在練琴，一個(gè)又一個(gè)音符從電子琴的黑白鍵里跳出來。這個(gè)學(xué)生就是我。
我最初學(xué)習(xí)電子琴的熱情是在六月下旬，當(dāng)時(shí)我和媽媽在街上逛街，看到表哥在一個(gè)老師家里學(xué)鋼琴，這個(gè)老師叫任。印象中教鋼琴的老師都是板著臉，一副兇神惡煞的樣子，讓人害怕。然而任老師就不一樣了。她身材高挑，眼睛大，五官精致，臉上帶著淡淡的微笑，讓人覺得和藹可親。我聽任老師彈過那首歌《北京喜訊到邊寨》。當(dāng)我第一次真正感受到音樂的魅力時(shí)，我對(duì)媽媽說：“我想學(xué)鋼琴！”帶著這句無心的話，我開始了學(xué)習(xí)電子琴的生涯。從此，我和任結(jié)下了深厚的師生友誼。
想學(xué)鋼琴，首先要認(rèn)五線譜。作為初學(xué)者，看五線譜就像看天書。任老師耐心細(xì)致地教我怎么認(rèn)。她還把枯燥的音符編織成蝌蚪長(zhǎng)大的故事，生動(dòng)地讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)音符。但是還是要經(jīng)常誤讀或者彈錯(cuò)低音。任老師不厭其煩地講了一個(gè)故事：在五線譜家族中，有許多音符居民，最古老的低音提琴c生活在低音譜的底層，d高于c，e高于d.最年輕的中央c住在低音譜的頂端.最后，我記得識(shí)別高低的方法
“鋼琴是刻苦訓(xùn)練的！”這是任先生關(guān)于總結(jié)學(xué)琴經(jīng)驗(yàn)的談話，對(duì)我影響很大。記得有一次老師一口氣給我排了三首歌：《鄂倫春舞》，《豐收之歌》，《念故鄉(xiāng)》。后兩個(gè)大寫很熟練，但是《鄂倫春舞》這首歌剛好對(duì)著我，總是彈的不流暢，我練了二十四遍。氣得干脆關(guān)掉電源，不玩——了！立刻拿起一部動(dòng)畫片，躺在床上看得津津有味。看著看著，我又一次閃現(xiàn)了任老師的那句話，——，“鋼琴苦練！”我告訴自己，一定要克服自己的惰性和對(duì)困難的恐懼，打開電源，重新開始練習(xí)。又二十四次，終于能熟練地彈奏《鄂倫春舞》，高興得手舞足蹈。然而，是任的那句“苦練琴”，激勵(lì)了我，鞭策了我。
任老師有時(shí)也很嚴(yán)格。在彈鋼琴的過程中，我的手型不好，有時(shí)候不使用鋼琴譜上標(biāo)注的正常手法。任老師看到了，在樂譜上寫了兩個(gè)大字“手形”讓我想起來了。有一次我不隨意彈鋼琴，只覺得中指疼。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是任老師用紅筆打的。就是這個(gè)讓我徹底清醒，再也不敢根據(jù)自己的喜好隨意使用不規(guī)則的手指和手。
給我印象最深的是任那種鍥而不舍、學(xué)無止境的精神。任雖然年輕，今年才22歲，但她學(xué)鋼琴已經(jīng)有十幾年的歷史了。那時(shí)候她和我現(xiàn)在一樣大，因?yàn)榕砩經(jīng)]有老師，所以要去幾十公里外的成都讀書，吃了很多苦，出了很多汗。但是，努力了，就會(huì)有收獲。任先生最終獲得鋼琴、電子琴業(yè)余高級(jí)證書。取得這樣的成績(jī)應(yīng)該是很好的，但是她并沒有停止學(xué)習(xí)。她還在四川音樂學(xué)院繼續(xù)深造，不斷涉足更高的音樂領(lǐng)域，讓我深受鼓舞。我的條件比當(dāng)時(shí)任老師優(yōu)越多了。什么原因可以不努力學(xué)習(xí)？
經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)習(xí)二級(jí)了。這個(gè)成績(jī)有我自己的汗水，也傾注了老師的心血。我要感謝任老師，是他把我?guī)У搅嗣烂畹囊魳窂d，把我從會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子變成了會(huì)彈標(biāo)準(zhǔn)的指法。等一下，任老師，三年后我會(huì)有一張像你一樣的大紅頂證，這是對(duì)你努力的最好回報(bào)！
我心愛的電子琴作文 篇18
今天是星期六。我起得很晚。我起床后練了很久的電子琴，終于學(xué)會(huì)了一首曲子。當(dāng)我練習(xí)鋼琴的時(shí)候，總是有一些錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候我總是焦慮不耐煩，但是媽媽給了我很多鼓勵(lì)。經(jīng)過多次練習(xí)，我終于彈鋼琴了。
練電子琴很苦很累，但是我媽說，為了我的未來，我應(yīng)該多寫點(diǎn)小時(shí)候的特長(zhǎng)，對(duì)我以后有好處，我就好好練。
我心愛的電子琴作文 篇19
如果要問我喜歡什么？我會(huì)先想到我的電子琴，因?yàn)槲蚁矚g音樂。
上小學(xué)之前，有一架電子琴為我伴奏。那時(shí)候我還很小，知道電子琴跟本比什么，只是一味的用雙手按鍵盤。直到父親讓我上電子琴課，我才真正知道什么是電子琴，怎么用。剛開始我玩的還可以，老師夸我，我就沾沾自喜了；后來因?yàn)轵湴翛]以前玩的好了，老師也不夸我了，給我講課。聽了老師的批評(píng)，我說不出有多難受。所以我下定決心，無論做什么都不會(huì)自滿。從那時(shí)起，我就愛上了它。心情低落的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)下降而想起。它總是出現(xiàn)在我的腦海里。于是我和它的友誼變得更深，通過它我可以得到心情不好、學(xué)習(xí)等等的解脫；通過它，我也獲得了藝術(shù)熏陶。我熱愛藝術(shù)和音樂，但我更熱愛我的電子琴，這讓我喜歡音樂。是它讓我受到了藝術(shù)的熏陶，從我沒上小學(xué)開始，電子琴就伴隨了我六年。現(xiàn)在應(yīng)該考六級(jí)了。希望你以后能陪著我。
我愛我的電子琴。
我心愛的電子琴作文 篇20
我的電子琴老師，四川眉山彭山五(1)班李培漢，盛夏的一個(gè)下午，院子里回蕩著優(yōu)美的琴聲，一個(gè)小學(xué)生在練琴，一個(gè)個(gè)甜美的音符，從電子琴黑白整齊的琴鍵中跳出來。這個(gè)學(xué)生就是我。
我最初學(xué)習(xí)電子琴的熱情是在六月下旬，當(dāng)時(shí)我和媽媽在街上逛街，看到表哥在一個(gè)老師家里學(xué)鋼琴，這個(gè)老師叫任。印象中教鋼琴的老師都是板著臉，一副兇神惡煞的樣子，讓人害怕。然而任老師就不一樣了。她身材高挑，眼睛大，五官精致，臉上帶著淡淡的微笑，讓人覺得和藹可親。我聽任老師彈過那首歌《北京喜訊到邊寨》。當(dāng)我第一次真正感受到音樂的魅力時(shí)，我對(duì)媽媽說：“我想學(xué)鋼琴！”帶著這句無心的話，我開始了學(xué)習(xí)電子琴的生涯。從此，我和任結(jié)下了深厚的師生友誼。
想學(xué)鋼琴，首先要認(rèn)五線譜。作為初學(xué)者，看五線譜就像看天書。任老師耐心細(xì)致地教我怎么認(rèn)。她還把枯燥的音符編織成蝌蚪長(zhǎng)大的故事，生動(dòng)地讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)音符。但是還是要經(jīng)常誤讀或者彈錯(cuò)低音。任老師不厭其煩地講了一個(gè)故事：在教工家庭里，有許多戍卒。最老的低音提琴c生活在低音譜的底層，而d在c之上，e在d之上，最年輕的中音c生活在低音譜的頂層。終于想起了辨別高低音的方法，順利通過了第一關(guān)。
“鋼琴是刻苦訓(xùn)練的！”這是任先生關(guān)于總結(jié)學(xué)琴經(jīng)驗(yàn)的談話，對(duì)我影響很大。記得有一次老師一口氣給我排了三首歌：《鄂倫春舞》，《豐收之歌》，《念故鄉(xiāng)》。后兩個(gè)大寫都很熟練，但是《鄂倫春舞》這首歌剛好對(duì)著我，從來沒有流暢過。另外我練了二十四遍。氣得干脆關(guān)掉電源，不玩——了！立刻拿起一部動(dòng)畫片，躺在床上看得津津有味。看著看著，我又一次閃現(xiàn)了任老師的那句話，——，“鋼琴苦練！”我告訴自己，一定要克服自己的惰性和對(duì)困難的恐懼，打開電源，重新開始練習(xí)。又二十四次，終于能熟練地彈奏《鄂倫春舞》，高興得手舞足蹈。然而，是任的那句“苦練琴”，激勵(lì)了我，鞭策了我。
任老師有時(shí)也很嚴(yán)格。在彈鋼琴的過程中，我的手型不好，有時(shí)候不使用鋼琴譜上標(biāo)注的正常手法。任老師看到了，在樂譜上寫了兩個(gè)大字“手形”讓我想起來了。有一次我不隨意彈鋼琴，只覺得中指疼。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是任老師用紅筆打的。就是這個(gè)讓我徹底清醒，再也不敢根據(jù)自己的喜好隨意使用不規(guī)則的手指和手。
給我印象最深的是任那種鍥而不舍、學(xué)無止境的精神。任雖然年輕，今年才22歲，但她學(xué)鋼琴已經(jīng)有十幾年的歷史了。那時(shí)候她和我現(xiàn)在一樣大，因?yàn)榕砩經(jīng)]有老師，所以要去幾十公里外的成都讀書，吃了很多苦，出了很多汗。但是，努力了，就會(huì)有收獲。任先生最終獲得鋼琴、電子琴業(yè)余高級(jí)證書。取得這樣的成績(jī)應(yīng)該是很好的，但是她并沒有停止學(xué)習(xí)。她還在四川音樂學(xué)院繼續(xù)深造，不斷涉足更高的音樂領(lǐng)域，讓我深受鼓舞。我的條件比當(dāng)時(shí)任老師優(yōu)越多了。什么原因可以不努力學(xué)習(xí)？
經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)習(xí)二級(jí)了。這個(gè)成績(jī)有我自己的汗水，也傾注了老師的心血。我要感謝任老師，是他把我?guī)У搅嗣烂畹囊魳窂d，把我從會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子變成了會(huì)彈標(biāo)準(zhǔn)的指法。等一下，任老師，三年后我會(huì)有一張像你一樣的大紅頂證，這是對(duì)你努力的最好回報(bào)！
我心愛的電子琴作文 篇21
我喜歡音樂，更喜歡彈琴。記得去年暑假，我和姑姑，媽媽一起去四川接奶奶。來到二姨婆家里，不知從哪里傳來一陣動(dòng)聽的音樂，于是我順著聲音走進(jìn)一間房間里，原來是我的小阿姨正在彈奏電子琴。于是我坐在一旁，一邊聽著優(yōu)美的樂曲，一邊情不自禁地隨著節(jié)奏“彈奏”起來。小阿姨看見了說：“周藝，你來試試？”我說：“小阿姨我不會(huì)彈，只能聽你彈，也只能羨慕你。”小阿姨說：“不要緊，我來教你。”小阿姨先教我識(shí)譜，再教我指法。在這幾天里，我除了吃飯就是學(xué)琴，幾天下來，我也能彈奏簡(jiǎn)單的曲子了。時(shí)間過的可真快呀，我們就要回玉屏了，我真舍不得小阿姨，小阿姨也舍不得我們，小阿姨說：“你這么愛彈琴，這電子琴你帶回玉屏吧。”我說：“謝謝，那你彈什么呢？”她說：“我還有一臺(tái)”。我接過電子琴跟大人們走了。回來后，媽媽送我去學(xué)琴。
今年暑假，奶奶說又要帶我去四川二姨婆家玩。我聽了特別高興，我想：我一定要加倍的練琴，讓小阿姨聽聽我彈的歌曲。
我心愛的電子琴作文 篇22
太好了，我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴。在我想要報(bào)名學(xué)電子琴的時(shí)候，媽媽問我為什莫要學(xué)電子琴，我對(duì)媽媽說：因?yàn)槲以陔娨暽峡吹絼e的小朋友能彈出這么動(dòng)聽的音樂，覺得很羨慕，媽媽聽了我的話馬上就同意了。我好高興啊！
星期天，我到文化宮上第一節(jié)電子琴課，心里非常興奮，心里突然冒出兩個(gè)問題，電子琴長(zhǎng)得什么樣？是用手彈還是用腳彈呢？
我走進(jìn)教室，人都到齊了，老師告訴我們他姓陸。是她教會(huì)了我怎樣彈琴，讓我越來越喜歡彈琴。
可是剛開始彈的時(shí)候感覺特別枯燥沒意思，我回家也不好好練琴媽媽很生氣，不到一年我就不想學(xué)了，因?yàn)槲覍?shí)在受不了，媽媽給我停了一個(gè)月的課。回到家媽媽對(duì)我說：只要用心，就一定會(huì)成功，聽了媽媽的話，我心想：一個(gè)月后，我一定用心學(xué)習(xí)彈琴。不讓媽媽失望。
一個(gè)月后，我又重新開始學(xué)習(xí)電子琴了，回家也認(rèn)真練琴了，我覺得越來越有意思，老師總表揚(yáng)我，我更加喜歡了，下次我該過六級(jí)了，媽媽非常高興我，我要為自己喊加油！
我心愛的電子琴作文 篇23
我——一個(gè)平凡的女孩，與電子琴結(jié)下了不解之緣[注: 緣：緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。]，它陪伴著我度過了快樂的童年。
彈琴可以開發(fā)智力，陶冶情操。媽媽覺得學(xué)琴對(duì)我有所幫助，就把五歲大的我送到電子琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)電子琴。我就這樣開始了與電子琴的不解之緣。
初學(xué)時(shí)，幼小的我對(duì)電子琴的一切都感到好奇。電子琴是多么的奇妙！只要用小手輕輕按幾下鍵盤，就能發(fā)出各種美妙的聲音。我一下子就打心底喜歡上了這個(gè)新結(jié)識(shí)的朋友。每次學(xué)琴回來，我都要練上好一會(huì)兒。這還不夠呢！從小就愛表現(xiàn)自己的我還得展示一番，媽媽見我小小年紀(jì)竟如此自覺，可高興了！
漸漸地，電子琴在我心中的地位已不僅是一種神奇的樂器，更是我的好伙伴。
每當(dāng)我不開心的時(shí)候，電子琴就成了我的“解憂丸”。一彈琴，我就被美妙的琴聲陶醉了，心中的不愉快便霎時(shí)消失得無影無蹤[注: 蹤：蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。
不過，在漫長(zhǎng)的學(xué)琴路上有喜有憂。
記得七級(jí)備考的時(shí)候，練琴奪去了我大部分的休息時(shí)間。別的小伙伴在盡情玩耍時(shí)，我卻只能坐在琴旁向她們投去羨慕的目光，我多想與她們一起分享這美好的時(shí)光呀！于是，我實(shí)在不耐煩了，把琴譜一扔，打起了“退堂鼓”。爸爸見了，用親切的口吻勸我說：“做任何事都需要恒心，它是一個(gè)人能否有所作為的關(guān)鍵。沒有了恒心，將來只會(huì)一事無成[注: 連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無成就。]
。再說現(xiàn)在你都已經(jīng)堅(jiān)持到七級(jí)了，如今放棄，你難到不覺得可惜嗎？”爸爸的一番話深深地打動(dòng)了我。“對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！”我頓時(shí)感到自己充滿了力量。從那以后，我每天都刻苦練習(xí)，終于在考級(jí)中取得了好成績(jī)。
一年后的現(xiàn)在，我正備戰(zhàn)電子琴十級(jí)考級(jí)。盡管這次練琴時(shí)間比考七級(jí)時(shí)還要多，曲目比考七級(jí)時(shí)還要難，但我就是把手練的再酸仍堅(jiān)持練……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過整整四年的努力，我最終以優(yōu)異的成績(jī)通過了電子琴最高級(jí)的考核。
我愛電子琴，它伴隨我成長(zhǎng)，給予我快樂，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的真諦。“電子琴，你真是我童年的好伙伴。”
我心愛的電子琴作文 篇24
在我家的客廳中央，有一架電子琴，它很普通，但對(duì)我來說卻不平凡。
它的琴身上覆蓋著銀白色的一層漆，但隨著歲月流逝，顏色已經(jīng)變深。琴的中間是一個(gè)顯示屏，發(fā)出微弱的藍(lán)光。琴鍵是白里透黃的，有一個(gè)鍵還凹了下去，是被小時(shí)候的我弄壞的。兩個(gè)大音響處在矩形琴身的兩側(cè)，音響上的網(wǎng)罩的網(wǎng)眼里擠滿了灰塵。
它在八年前來到我家，那時(shí)我還小，也不懂怎么彈琴，就裝做鋼琴家的樣子，胡亂在上面撥弄，從左滑到右，再從右劃到左，把琴鍵弄出咯楞咯楞的聲音，發(fā)出的聲音也是煩人的噪音，可是我卻無比快樂，感覺自己就是鋼琴家，桌桌椅椅都是我的觀眾。但是這樣的行為終于迎來了惡果，有一天，我照常在擺弄琴鍵，劃來劃去，突然，一聲清脆的咯嘣聲鉆進(jìn)我的耳朵，一個(gè)琴鍵塌了下去，沒有再起來。我一開始以為是卡住了，便要把它扣起來，可我一搭手，那個(gè)琴鍵卻如無力的病人，輕飄飄的，任由我隨意撥動(dòng)。我意識(shí)到它斷了，我很失落，很傷心，心里如被霧所籠罩，我不敢再去玩它。我關(guān)掉電源，跳下琴凳，沖入了我的房間。從那以后，我很長(zhǎng)時(shí)間沒有再彈電子琴，也不敢再隨意地彈它。
從此，一個(gè)琴鍵永遠(yuǎn)的塌了下去，電子琴也蓋上了厚厚的棉布。
很久以后，在搬家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了角落里蓋著布的電子琴，我掀開落滿灰的棉布，露出一排琴鍵。看著這架電子琴，我不免有一些愧疚。剛買下它不久的時(shí)候，我就放棄了它，讓它在這個(gè)陰暗的角落度過一天又一天。臨走時(shí)，我的家人問我還要不要留下這架電子琴，我說一定要留下，雖然它很沉重，但這沉重里也包含著我童年的回憶。
到了家里，我把電子琴搬到客廳，放到中央，用琴架支起它，再用抹布擦拭上面的灰塵。厚厚的一層灰讓我感覺它可能已經(jīng)損壞，我提心吊膽地把它插上電源，希望有奇跡的發(fā)生。通上電，滋滋的一聲響，顯示屏上發(fā)出了微弱的藍(lán)光，它還可以使用。我欣喜若狂，迫不及待地要彈一彈，手指剛壓下琴鍵，電子琴先是發(fā)出一個(gè)很大的聲音，很短，像是一年多積攢下來的聲音一瞬間發(fā)了出來，好像電子琴在這一瞬沖出了時(shí)間的枷鎖。隨后，它便可以正常發(fā)音，我彈上一曲一年前學(xué)的歌曲，有一些生疏，但是可以成曲。我坐在琴凳上，享受著與電子琴一起的歡樂時(shí)光。
在那以后，每天我放學(xué)回家，第一件事就是坐到琴前，把手搭在琴鍵上。手指在琴鍵上跳動(dòng)，發(fā)出美妙的樂音，隨著樂曲律動(dòng)。身體隨之放松下來，心慢慢地也平靜了下來。樂曲能使人心靜，奏樂能使人放松。
我珍惜著與它的合作，它讓我懂得了音樂的魅力，讓我曾經(jīng)激進(jìn)的心靈平靜了下來。
我心愛的電子琴作文 篇25
琴：是某些樂器統(tǒng)稱。如：風(fēng)琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、鋼琴等，而我喜歡的卻不是這些，我喜歡電子琴。
它是一個(gè)樂器之王。它是由亮色鍵。36個(gè)白色鍵，25個(gè)黑色鍵組成。它能演奏出許多有沒得曲目，它有時(shí)會(huì)讓你這樣，會(huì)讓你那樣，會(huì)把你弄的時(shí)而高興，時(shí)而傷心，當(dāng)不在彈奏一首曲子的同時(shí)，音樂就成了一種享受，彈琴就成了一種愛好，你把這音符刻入你的內(nèi)心，你把你心中的這個(gè)音符彈奏出來，你就會(huì)感到非常開心，之所以我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限樂趣。它還會(huì)使你更加輕松愉快。
它——電子琴。是一種非常神奇的藝術(shù)工具。“它那里面出來的是些噪音”有人會(huì)這樣說的；而有些人就說這里面發(fā)出來的是一種優(yōu)美而舒暢的曲目。它已經(jīng)融入了我的體內(nèi)，已被我控制了。我在不斷的尋找那些音樂圣人，音樂名人，我希望看過他們的資料，可以使我更能懂得音樂。
如果，你在一個(gè)寂靜而滿面春風(fēng)的早晨，你坐在電子琴旁彈奏一首為新一天開始的啟程，名為前奏曲。這時(shí)你就會(huì)被那優(yōu)美的音樂所吸引。
如果你在一個(gè)陽光燦爛的中午，你坐在電子琴旁彈奏一首為下午而努力的進(jìn)行曲。它會(huì)讓你不斷的前進(jìn)！前進(jìn)！
如果你在一個(gè)夜深人靜的夜晚，你坐在電子琴旁，彈奏一首為你明天而奮斗的小夜曲。它會(huì)使你今夜過的非常輕松。
它——電子琴。就是這樣一個(gè)怪東西，它像一顆五味糖一樣，鼓勵(lì)你前進(jìn)，它又像那淡淡的白開水一樣，讓你喝下之后有更好的精神。這就是我的電子琴，我喜歡它。
學(xué)電子琴也有好處，不要在瞧不起學(xué)電子琴的人！學(xué)電子琴其實(shí)真的很好！
我心愛的電子琴作文 篇26
每個(gè)人都有自己的愛好，有唱歌、跳舞、琴棋書畫、等等，每個(gè)人都用自己的愛好來充實(shí)自己，我的特長(zhǎng)就是電子琴，大家想聽聽我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷嗎？那就接著往下看吧！
我從三歲就開始練電子琴了，每天都在家長(zhǎng)的陪同之下去琴行練琴，那時(shí)，我還小，覺得非常好玩，老師也非常和藹，彈的級(jí)別不高，樂曲非常簡(jiǎn)單我?guī)缀踉谇傩芯途殨?huì)了，但時(shí)間是飛快的，轉(zhuǎn)眼間，我從幼稚園的小朋友到一名少先隊(duì)員，從不聽話的小朋友到懂事的小學(xué)生。這一切太快了，從一級(jí)到十級(jí)，這么多的歲月，像指尖上的塵埃，畢竟六年級(jí)了，有了自己的思想，加上學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，我常常沒時(shí)間練琴，每次去都挨老師批評(píng)，老師也不再那么和藹可親，像一只猛虎，只要一個(gè)地方彈錯(cuò)，就要把我吃掉，我心里難受極了，于是，和老師對(duì)著干了起來，常常不完成老師留得作業(yè)，父母過問，我就裝的胸有沉竹的樣子說：“我都彈會(huì)了，那么簡(jiǎn)單的曲子，我都能背下來。”雖嘴上這么說，心里卻非常難受，我欺騙了父母，欺騙了我自己，但是，我不得不這么做，這真好驗(yàn)證了一個(gè)歇后語——啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
老師常常找我談心，說：“干什么事都要堅(jiān)持下來，不能半途而廢。”對(duì)啊，我都學(xué)了九年了，要是這樣荒廢，這不讓人寒心嗎？我要振作起來！我每天堅(jiān)持練習(xí)，練琴時(shí)間在八個(gè)小時(shí)以上，有時(shí)，我的手練得起了水泡，指甲也劈了，稍微一碰，就會(huì)有鉆心的疼痛，每天只要吃飯時(shí)才能休息一會(huì)，做夢(mèng)都能夢(mèng)到電子琴，有時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，但又想起老師的教誨，我又埋頭苦練起來，就這樣過了整整半個(gè)月，讓我體會(huì)到度日如年的滋味，經(jīng)過種種努力，我終于通過了電子琴十級(jí)考試，拿到了級(jí)別證書。
現(xiàn)在，我越來越覺的電子琴對(duì)我的幫助很大，在班里、學(xué)校的文藝表演上，我總能拿出一手優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，我有好多次都在電子琴比賽上拿了獎(jiǎng)，俗話說，有付出就有收獲，也許這就是我每天堅(jiān)持苦練的回報(bào)吧！
在寧靜的夜晚里，飄來一陣優(yōu)美的音樂，體會(huì)輕捷的手指在鍵盤上敲打的聲音，這，就是電子琴的韻味。
雖然現(xiàn)在不像以前那樣每天彈了，但是電子琴已經(jīng)融入我的生活，成為我生活中不可缺少的'一部分，我愛電子琴！
我心愛的電子琴作文 篇27
我從小偏愛音樂，一直幻想自己什么時(shí)候能有一架鋼琴，每當(dāng)看到電視上小朋友彈琴的時(shí)候，我心里非常羨慕。今年暑假，我把自己的想法和愿望，對(duì)爸爸、媽媽講了，他們非常支持我。爸爸不顧炎熱的天氣和繁忙的工作，到濱州給我賣了一臺(tái)電子琴。就這樣，我有幸參加了電子琴學(xué)習(xí)班，給我的暑假生活增添了無窮的歡樂和美好的向往。
開始，我什么也不會(huì)，連手指的形狀和所在位置都高不清，我是帶著好奇和神秘的心情踏進(jìn)了電子琴學(xué)習(xí)班，在老師的耐心教導(dǎo)下，我終于在音樂方面邁出了關(guān)鍵的第一步，實(shí)現(xiàn)了童年的夢(mèng)想。
記得有一次，因?yàn)橛行纷V沒搞清楚，彈的不對(duì)，本以為老師會(huì)批評(píng)我，然而，老師卻耐心的鼓勵(lì)我：“失敗乃成功之母，無論學(xué)什么，都會(huì)有個(gè)熟練過程”。老師的諄諄教導(dǎo)，給我增加了信心和力量，雖然烈日炎炎，可我全然不知外面悶熱的天氣，全然不知外面的景色是否熱鬧依舊，老師對(duì)學(xué)生那種執(zhí)著、真誠的面孔深深打動(dòng)了我，更激發(fā)了學(xué)習(xí)音樂的熱情。
音樂是世界共同的語言，在學(xué)習(xí)之余，彈上一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，能使精神放松，心情舒暢，不斷陶冶自己的情操，讓音樂伴隨我度過快樂的童年。
我心愛的電子琴作文 篇28
在掛著風(fēng)鈴的房間里，傳出一陣清脆動(dòng)聽的音樂，我學(xué)電子琴已經(jīng)有六個(gè)年頭了。
隨著年級(jí)的增高，作業(yè)多了起來，但每天晚上一個(gè)小時(shí)彈琴是雷打不動(dòng)的。有時(shí)，一個(gè)復(fù)雜的曲子往往要彈上更多的時(shí)間，高難度的音階，高密度的和弦，手指必須轉(zhuǎn)得飛快。夏天，小區(qū)里的玩伴一邊嬉戲一邊吃冰激凌，而我卻守在琴房，琴鍵早已被我的汗水擦拭得滑滑的、亮亮的；冬天，麻木的手指觸碰到冰涼的琴鍵，彷佛要被凍住，更可怕的是，每個(gè)星期六早上七點(diǎn)到，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，卻硬被媽媽拽出來去上琴課。
可是不管怎樣的辛苦，我卻深深地愛著我的電子琴，因?yàn)榭嘀杏刑穑m有苦趣，卻有更多的樂趣。
心情煩躁的時(shí)候，我可以給自己來上一段《花之舞》；媽媽生日的時(shí)候，我可以為她彈奏《生日快樂》；社區(qū)紅歌賽的時(shí)候，我的伴奏《歌唱祖國》讓大家贊不絕口……電子琴成了我生活不可缺少的一部分，不會(huì)說話的好朋友。
電子琴帶給我的不僅僅是樂趣，還帶給我自信、榮譽(yù)和成功。
我天生膽小，因此很怕上臺(tái)表演，但是在老師的鼓勵(lì)下，我參加了浙江省電子琴比賽。那天，來自全省的兩三百名選手齊聚一堂。每個(gè)選手都彈得非常好，競(jìng)爭(zhēng)激烈異常。我的信心就像沙漏里的沙子一樣在一點(diǎn)點(diǎn)流失。老師彷佛看透了我的心思，鼓勵(lì)我說：“別緊張，相信自己，付出總有回報(bào)！”是啊，賽前為了能取得好成績(jī)，我已經(jīng)無數(shù)遍地練習(xí)過這個(gè)曲子了。輪到我了，我深吸一口氣。當(dāng)我在心愛的琴邊坐下時(shí)，我忽然鎮(zhèn)靜下來，周圍的一切嘈雜似乎消失了，悠悠響起地只有我的音樂。我的手指在琴鍵中起舞，優(yōu)美的旋律如泉水般從我指尖傾瀉而出，那一個(gè)個(gè)跳躍的音符如精靈一樣圍繞在我的身邊，我完全融入在琴聲
之中，從來沒有這么大方，這么自如過。當(dāng)最后一個(gè)音符飛離我的指尖回蕩在會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲也隨即響起，如潮水般向我涌來。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我在心里再次感謝我深愛著的電子琴。從那以后，我不再懼怕上臺(tái)表演和比賽。
在掛著風(fēng)鈴的房間里，傳出了一串串動(dòng)聽的旋律，或奔放，或憂郁，或激昂，或婉轉(zhuǎn)，一切都在我的掌控之中。我愛我的電子琴，她不僅帶領(lǐng)我走進(jìn)了音樂的世界，為我的生活增添了許多的情趣，更給了我靈感和自信，在我的成長(zhǎng)道路上寫下“有付出才有回報(bào)”的人生格言。
我心愛的電子琴作文 篇29
每一種樂器都有著它獨(dú)特的韻味，電子琴雖然沒有鋼琴深沉，沒有古箏優(yōu)美，但它卻讓我沉醉。
從它剛進(jìn)我家，我便一直圍著它轉(zhuǎn)，希望有一天能去彈彈它，當(dāng)媽媽帶我去學(xué)電子琴時(shí)，我開心極了。記得剛學(xué)琴時(shí)，我覺得它很簡(jiǎn)單，但出乎意料的是它竟然比我想象的要復(fù)雜得多，每天被它搞得昏頭轉(zhuǎn)向，我不甘心，決心給它個(gè)“下馬威”，經(jīng)過我每天刻苦的練習(xí)，我終于能彈出好聽的曲子了，從此，每天我都要去彈彈它，摸摸它，它親切得如同是我的一個(gè)知心朋友。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)電子琴具有很強(qiáng)的魔力，只要一聽到它那優(yōu)美的旋律，我就不由自主的陶醉在其中。每當(dāng)我傷心時(shí)，電子琴流露出來一陣陣哀傷的情懷，每當(dāng)我開心快樂時(shí)，琴鍵間流淌著快樂的音符。讓我的心情如陽光般閃耀，心中有說不出的愉悅。每當(dāng)我練習(xí)新曲子時(shí)，它又不聽話了，我反反復(fù)復(fù)練習(xí)很多次都不能太完整的彈出來，一直彈到手發(fā)酸才能很流暢的彈出。再練習(xí)幾次才能彈得有韻味。你讓我證實(shí)了——功夫不負(fù)有心人。
電子琴，我很喜歡你，我常想：人生怎能沒有琴作伴，那優(yōu)長(zhǎng)的琴聲，讓人悠然自得。有了你的陪伴，我的心有了棲息的港灣。你是我永遠(yuǎn)的朋友。
我心愛的電子琴作文 篇30
現(xiàn)在我已僅是六年級(jí)的學(xué)生了，與其他的同學(xué)樣有序去多多的業(yè)余愛好，如畫畫，玩電腦 ，看書等等，但是我最喜歡的愛好便是電子琴了。
記得我在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買了一架卡西歐的電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來，媽媽帶我去卡西歐里正式學(xué)習(xí)。從此，不管寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾小時(shí)的電子琴，全靠那是指靈巧有力的手指，發(fā)出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學(xué)親我都要臉上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；晚上做完作業(yè)，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才睡覺。
六年來，既有我練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好愛老師批評(píng)的淚水；既有受到表揚(yáng)的快樂，也有遇到挫折時(shí)代苦惱。但是不管怎樣，我還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲覑垭娮忧?。
通過不懈的努力，我在中央音樂學(xué)院主織的電子琴等級(jí)考試中獲得了八級(jí)證書。活動(dòng)中心實(shí)施素質(zhì)教育以來，為我提供了不少展示才華的機(jī)會(huì)。當(dāng)搞活動(dòng)是，我要么給嘉賓伴奏，要么自己來一段獨(dú)奏。聽著觀眾的掌聲，再看一看觀眾那羨慕的眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。
作為一項(xiàng)愛好，我從音樂中得到了無崇的樂趣；而作為一種追求，現(xiàn)在只能算是剛剛開始，艱辛的道路還長(zhǎng)呢。不過，即使將來我成不了音樂家，彈琴也將終身成為我的最愛。
我愛彈電子琴。
我心愛的電子琴作文 篇31
暑假的時(shí)候，爸爸給我買了一部電子琴。這琴可好看了，它全身是黑色的，只有琴鍵是白色的，上面還有兩個(gè)大電鈕，看起來，就像一只可愛的小黑熊。不過別看起來可愛，其實(shí)，要認(rèn)識(shí)它可真不容易，它還有很多的小電鈕，復(fù)雜得很。一些是配音的，一些是升音的……總而言之，它的功能多得很，正是因?yàn)檫@樣，我才更喜歡它。
初學(xué)的時(shí)候，覺得電子琴很難，我掌握不了它的技巧。唉，一定要“雪地上走路——一步一個(gè)腳印”才行，做事不腳踏實(shí)地，怎能學(xué)得好呢？急不得，現(xiàn)在只好“娃娃學(xué)走路——一步一步來”。我先學(xué)用右手來談琴，剛學(xué)的時(shí)候，手指很僵硬，經(jīng)常談錯(cuò)，但是，經(jīng)過我的一番努力，這調(diào)皮的小音符終于跟我做上朋友了網(wǎng) ，它們會(huì)很乖巧地任我的手指控制了。接著，又開始學(xué)雙手談琴了，右手就還說可以，但是，我一向不使左手，讓我談起琴來，一支原本很美妙的歌曲被這左手一瞎摻和，都不像樣了。就算困難，我才更要學(xué)會(huì)它呢，有困難才有斗志嗎！經(jīng)過三個(gè)月，真是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了雙手談琴。
電子琴給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁW(xué)習(xí)之余，我會(huì)談?wù)勲娮忧伲@就叫“腦力勞動(dòng)，手力勞動(dòng)，兩不誤！”。我考試不太理想的時(shí)候，整個(gè)人就變得很傷心，于是，我就談?wù)勎业碾娮忧伲芸欤揖筒话褌氖路旁谛纳狭恕?/p>
我心愛的電子琴作文 篇32
我是電子琴，是人類的好幫手。我長(zhǎng)93厘米，寬34.23厘米，高11.89厘米，重4. 5千克。
你可別看我的身體比鋼琴小。其實(shí)，我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的音色，人們都稱我是樂隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，正帶著一群樂隊(duì)演奏呢！諸如：電子鋼琴、電貝司、法國號(hào)、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來。
我有著黑色的外殼，中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域?qū)拸V的樂曲。
琴鍵上面有一排按鈕。左邊的第一個(gè)是總開關(guān)，只要一按，旁邊的指示燈就亮了。這就告訴你，我準(zhǔn)備好了，你可以演奏了。第二個(gè)按鈕叫變音器，是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據(jù)樂曲的特點(diǎn)，選擇最合適的音色。第三個(gè)按鈕是回旋音，只要一按它，彈出的聲音就好像在山谷中回旋一樣優(yōu)美。此外，還有幾個(gè)開關(guān)是用于調(diào)節(jié)音量和音色的。
除此之外，我還能模仿56種打擊樂器，怎么樣，我是不是很棒，我一個(gè)音樂天使，人類的快樂之園，正希望更多的人來了解我、使用我！
我心愛的電子琴作文 篇33
如果你們要問我喜歡什么東西？我第一個(gè)就會(huì)想起我的電子琴，因?yàn)槲蚁矚g音樂。在我還沒上小學(xué)是電子琴就已經(jīng)陪伴上我了。那時(shí)的我還很小，跟本比知道什么是電子琴，只是兩只手瞎按鍵盤。
自從爸爸讓我參加了電子琴班，我才真正知道了電子琴是干什么的和使用方法。一開始我彈的還可以老師夸了夸我，于是我就驕傲自滿起來；后來由于我的驕傲便沒有以前彈的好了，老師也不在夸我了，還說了我一頓，聽了老師的批評(píng)我的心里別提有多難受了。于是我就下了決心，不管做什么事也不驕傲自滿了。
從那一次起，我就喜歡上了它。在心情低落時(shí)，學(xué)習(xí)下降是我總能想起它，它無時(shí)無刻都回在我的腦海中出現(xiàn)。于是我和它的友誼變的更深了，通過它我可以得到心情、學(xué)習(xí)等不好的解脫；通過它也使我獲得了了藝術(shù)的熏陶。
我熱愛藝術(shù)，熱愛音樂，但更熱愛我的電子琴，是它讓我喜歡上了音樂。是它讓我得到了藝術(shù)的熏陶。從我還沒上小學(xué)使到現(xiàn)在電子琴已經(jīng)陪伴了我整整六年如今我已經(jīng)該考七級(jí)了，希望在以后的時(shí)間里你還能陪伴我走下去。
我心愛的電子琴作文 篇34
今天下午，我要去楊家坪藝術(shù)學(xué)校參加考試。
我們背著電子琴，坐著水壩車去了楊家坪藝術(shù)學(xué)校。當(dāng)我微笑時(shí)，我感到很緊張，因?yàn)檫@是來自北京的音樂老師，但是我堅(jiān)信只要我努力，我一定會(huì)通過考試。
我是第二次考試。咔噠一聲，門開了，我醒了。我走進(jìn)考場(chǎng)，有兩位老師。一位女老師教我如何彈奏D小調(diào)。我想:嗯，怎么彈D小調(diào)?這時(shí)，我看著鍵盤，我想:D在C后面，順便說一下，C是duo, D就在它后面。思考，思考，我彈出了D小調(diào)的所有內(nèi)容。我曾彈過鋼琴曲《雨滴飛舞》，電子樂《我是小綠龍》。剪切。當(dāng)我彈完的時(shí)候，老師對(duì)我說:“如果你彈得好的話，音節(jié)上有一些小錯(cuò)誤，否則就完美了。”
我心愛的電子琴作文 篇35
聽了這個(gè)名字，你們大概都會(huì)覺得這是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的小孩要重新學(xué)習(xí)吧?no，no，no，不是這樣的!我所說的課堂是指課外的電子琴班。下面，我先給大家介紹一下這個(gè)“老留級(jí)生”成為留級(jí)生的經(jīng)歷吧!
電子琴分1—10級(jí)，這個(gè)老留級(jí)生原來還算出色，可她不肯一步一個(gè)腳印的走，考級(jí)一年只有一次，她每一年都會(huì)跳級(jí)，她是這樣想的：一年只有一次，而且一次只能考一級(jí)，就算到六年級(jí)我也只能考到六級(jí)呀!所以，她和教電子琴的賈老師一說，賈老師同意了，她就開始跳級(jí)了：從一級(jí)跳到三級(jí)，從三級(jí)跳到五級(jí)，后來一個(gè)大跨欄從五級(jí)直接跳到了九級(jí)。這有好處：前年她才五年級(jí)就考了九級(jí);這也有壞處：這樣跳來跳去的使她的基本功不扎實(shí)，所以她去年的十級(jí)考試沒通過，當(dāng)今年拿到降級(jí)的九級(jí)證書時(shí)，心里是那個(gè)不痛快，以至于在家“休養(yǎng)”了幾個(gè)月，至今還沒有去學(xué)琴。
昨天早上，這個(gè)“老留級(jí)生”終于下定決心給自己的電子琴老師打電話并決定去上課。老師接到電話，告訴她：今天10：00——11：00有她的課，于是乎～這個(gè)“老留級(jí)生”急急忙忙穿上衣服上課去了。
到了教室，賈老師正在教一幫“小不點(diǎn)”叨來咪發(fā)騷，賈老師見了她，就說：“嗯嗯!又長(zhǎng)高了!”她也很會(huì)說話：“賈老師，過年時(shí)候沒來，現(xiàn)在給你拜個(gè)晚年!”賈老師很高興。賈老師這才想起她的“小不點(diǎn)”們，對(duì)她說：“你先去屋里的鋼琴上溫習(xí)一下你去年考級(jí)的曲子吧!”于是，她叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹椘饋怼?/p>
送走了那幫“小不點(diǎn)”，輪到她上課了。她這才發(fā)現(xiàn)去年考八級(jí)的那些同學(xué)們也開始“突”十級(jí)了!最不可思議的是：她去年考十級(jí)通過的那個(gè)同學(xué)現(xiàn)在竟然已經(jīng)學(xué)到了鋼琴八級(jí)!她的那些同學(xué)也有變化了—：有的長(zhǎng)大了，性格也變了;有的長(zhǎng)高了，時(shí)間也少了……真有點(diǎn)多年不見的朋友重逢的感覺!唉!她深深的感到：自己落后了!同時(shí)，她下定決心：一定要追上那個(gè)鋼琴八級(jí)的小子!去年不行今年再干!他都上初中了!她的時(shí)間比他多的是!更何況那小子也是一路“跳”過來的!
上完了課，賈老師對(duì)她說：“你十級(jí)考級(jí)曲子已經(jīng)練得很熟練了，我給你施加點(diǎn)壓力：這次再摸一條新曲子《新疆游記》怎么樣?”她正想上進(jìn)，正好，機(jī)會(huì)來了，她當(dāng)然不假思索地答應(yīng)了!
走在回家的路上，她想：我一定努力，努力，再努力!不過，口說無憑，她準(zhǔn)備回到家就開始練習(xí)曲子。嘿嘿，今年考級(jí)時(shí)就等著她的好成績(jī)和十級(jí)證書吧!
有點(diǎn)不好意思的說：嘻嘻，那個(gè)“老留級(jí)生”就是我
我心愛的電子琴作文 篇36
昨天早上八點(diǎn)半鐘，我一邊在心底呼喊著：“考級(jí)，我來了!”，一邊奔向考級(jí)地點(diǎn)——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以后，我們合了影，便上樓準(zhǔn)備考級(jí)了。
本來覺得沒什么，不就是個(gè)考級(jí)嗎?咱都經(jīng)歷了六年大風(fēng)大浪了，就差這“一哆嗦”了。但是，到了樓上，我的這些想法就被拋到九霄云外了——一走廊全是人，滿滿的，不僅是考生，還有家長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)考生進(jìn)屋考級(jí)，出來以后臉上的表情充分的反映了他們的心理：滿面笑容的準(zhǔn)是發(fā)揮得不錯(cuò);愁眉苦臉的是沒彈好曲子;面無表情的是不知怎樣……
唉，這樣的場(chǎng)面，我怎能不緊張?我十分想笑對(duì)考級(jí)，可考級(jí)的時(shí)候我根本沒什么心情笑，只會(huì)在電子琴上一遍一遍的溫習(xí)著早已刻在心里的曲子。在那時(shí)，我的幽默感不知道跑到哪里去了，只想著：這回要再考不過，降九級(jí)的話，加上原來考的九級(jí)，和去年降的九級(jí)，我可就三個(gè)九級(jí)證了。
就在這時(shí)，我想起了一個(gè)非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的，我的心情也就平靜下來了，還給同學(xué)們講起了笑話。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。終于輪到我了!我進(jìn)到考級(jí)的屋子，看到了考級(jí)的老師：一個(gè)年輕的女老師，有點(diǎn)兇的樣子、一個(gè)年老的男老師，看起來比較和藹。我坐在凳子上，彈起了優(yōu)美的曲子。漸漸的，我為優(yōu)美的音樂而陶醉，忘記了考級(jí)的緊張，忘記了面臨的壓力，全身心融入到了美妙的音樂聲中。“好了，下一個(gè)。”怎么?我還沒陶醉夠，就下一個(gè)了?我懷著滿心的疑惑加一點(diǎn)小小的竊喜，走出了屋子。
“呵呵，這次發(fā)揮的挺不錯(cuò)!”剛一出屋子，我就對(duì)門口的爸爸說。爸爸懸著的一顆心落了下來，喜悅之情溢于言表。我當(dāng)然也很高興。
現(xiàn)在，成績(jī)還不知道，我會(huì)不會(huì)過級(jí)呢?為我祝福吧!
我心愛的電子琴作文 篇37
今天，我要參加電子琴考級(jí)。下午一點(diǎn)，我坐車來到了考場(chǎng)——江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，啊！參加考級(jí)的人真多呀！有些人拿著二胡；有些人背著古箏；還有些人扛著薩克斯……他們有的面帶笑容，充滿了自信；有的垂頭喪氣，充滿了焦慮。看到這么多來考試的人，我既緊張又激動(dòng)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“別怕，加油！”
輪到我了，看到教室里坐著這么多考官，我的心怦怦直跳，手也不由自主地顫抖。這時(shí)，耳邊仿佛響起了媽媽鼓勵(lì)的話語，我努力使自己的心情平靜了下來。我開好琴，調(diào)好節(jié)奏，一切準(zhǔn)備就續(xù)，就開始彈了。我先彈c大調(diào)，突然，手一滑，彈了一個(gè)重音，我嚇得一身冷汗。不過，還好，有驚無險(xiǎn)，這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤。接下來，我彈了《蜜蜂和三葉草》、《木頭兵》、《茉莉花》。我越彈越好，越彈越進(jìn)入狀態(tài)，優(yōu)美的琴聲在教室上空回蕩。
考級(jí)順利通過了，我像是一個(gè)打了勝仗的將軍，趾高氣揚(yáng)地走出教室。操場(chǎng)上，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)我叫，好像在對(duì)我說：“祝賀你，考試成功，凱旋而歸！”
我心愛的電子琴作文 篇38
8月17日，我去少年宮考電子琴八級(jí)。一路上我特別緊張，忐忑不安。
到了少年宮，只見考級(jí)教室的門口已經(jīng)擠滿了人。我站在門口，心里就像有一塊巨大的石頭，重重地壓著我。使勁做深呼吸，也無濟(jì)于事。
終于輪到考八級(jí)了，我的編號(hào)是6號(hào)，也就是八級(jí)的最后一號(hào)。1號(hào)的大姐姐彈得比較差，我忽然覺得放松了許多。馬上到5號(hào)了，她因?yàn)榫o張竟然忘了彈一段很長(zhǎng)的前奏，原來緊張的不只有我一個(gè)啊！坐在一旁的王老師仿佛看出了我的緊張，不停地向我做放松的手勢(shì)，輕輕地說著：別緊張，別緊張。有了老師的鼓勵(lì)，我覺得又放松了許多。
不一會(huì)兒，就要輪到我了。我對(duì)自己說：別緊張，要放松，就像平時(shí)在家里練一樣。這句話真有用，我突然覺得一點(diǎn)也不緊張了。考官叫了我的名字，我慢慢地走到了琴邊，坐了下來，屏住呼吸開始彈奏。我不緊不慢地彈完了練習(xí)曲，探戈舞曲也很流利地彈完了。考官用贊許的眼光看著我，并和顏悅色地說：“非常好！”我高舉著優(yōu)秀證書飛奔向媽媽，媽媽豎起大拇指，露出了燦爛的笑容。
回家的路上，我思緒萬千。有電子琴陪伴的五年時(shí)光里，有歡笑也有淚水。它讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
我心愛的電子琴作文 篇39
7月31日下午4：00-5：00，我迎來了電子琴的最后一次考級(jí)——電子琴（業(yè)余）十級(jí)考試！
我早早地來到了寧波市鄞州區(qū)青少年宮，也就是考場(chǎng)，到了那里，發(fā)現(xiàn)考試的人真是多啊！真的可以用人山人海、車水馬龍、座無虛席……成語來形容。
因?yàn)榭忌芏啵晕覐脑ǖ?：00進(jìn)場(chǎng)，一直延遲到了4：30，才由老師帶入考場(chǎng)。等待過程中，我真是著急啊，時(shí)不時(shí)要去考場(chǎng)門口張望。我真是心急如焚！不過我跑來跑去張望中，時(shí)間像流水一樣過得很快很快。
當(dāng)我跟著老師走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，不知道為什么，我原來平靜的心一下子緊張了起來，雖然我前面還有一個(gè)同學(xué)，但是我的心還是忐忑不安，背上直冒冷汗。監(jiān)考老師讓我抽一張視奏曲目在旁邊看，雖然我還沒有開始彈奏，但是我還是冒著冷汗，感覺腳底心也在冒冷汗。過了一會(huì)兒前面這個(gè)同學(xué)彈完了，該輪到我了。我很緊張，感覺自己手指發(fā)軟，但還是認(rèn)認(rèn)真真地彈完了全部的曲目。因?yàn)閺椀酶砀泶翊竦模瑥椡晡腋杏X自己肯定考不出，心想等著8月7日重考吧！
當(dāng)我從監(jiān)考老師手中接過準(zhǔn)考證，看到有三個(gè)曲目及格，那就意味著我考出了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連忙蹦蹦跳跳地跑出了考場(chǎng)，迫不及待地向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息！媽媽有點(diǎn)懷疑，說問一下老師再確認(rèn)一下。于是我拿著準(zhǔn)考證去問監(jiān)考老師，當(dāng)老師明確地說：“你考出了”的時(shí)候，我激動(dòng)得一蹦三尺高。啊！我終于通過了十級(jí)考試！我真開心啊！
回家的路上，我興奮地向外婆、大媽媽……報(bào)告了這個(gè)好消息。我真的太高興呀！
我心愛的電子琴作文 篇40
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫，喜歡看書，還喜歡旅游。不過，我最喜歡的還是彈電子琴了。
從大班開始，我就迷上了彈電子琴。一晃眼，已經(jīng)過去三個(gè)年頭了，今年暑假，我還考出了三級(jí)。電子琴成了我生活中不可缺少的伙伴。每當(dāng)我開心或者難過的時(shí)候，我都會(huì)去彈它，釋放我的心情，我覺得電子琴真是我的知心朋友。
電子琴不僅愉悅了我的心情，也鍛煉了我的膽量。有一次，我去參加少年宮的電子琴才藝表演。我走進(jìn)了大廳，里邊已人山人海，有老師，有參賽選手，還有手拿攝像機(jī)的家長(zhǎng)。一會(huì)兒工夫，輪到我和我的四位隊(duì)員表演了。我從容不迫上了臺(tái)，盡管我有點(diǎn)緊張，但我還是努力讓自己鎮(zhèn)定下來。“開始。”我輕輕地說，我們一起奏起了樂曲。伴隨著優(yōu)美的樂曲，我感到輕松多了，我的手指在琴鍵上靈活的跳躍著，我感覺我已經(jīng)走進(jìn)了音樂的殿堂，先前的緊張已蕩然無存。時(shí)間一晃眼過去了，四分鐘后，樂曲結(jié)束了。我們向大家鞠了個(gè)躬，立刻，臺(tái)下的小朋友為我們鼓起了掌。我興奮不已。
電子琴真有趣，它不但訓(xùn)練了我手指的靈活度，開發(fā)了我的左右腦，還讓我的膽子越來越大，我愛彈電子琴！
我心愛的電子琴作文 篇41
在暑假里，大家都去了很多地方玩。可是依舊有同學(xué)沒有出去玩。這都是考級(jí)的緣故，許多家長(zhǎng)都把孩子關(guān)在家里練琴，例如我。
我今年考九級(jí)，這是一個(gè)高難度的級(jí)別。所以，在暑假里我每天都得練兩個(gè)小時(shí)的電子琴。為了考級(jí)，我失去了許多玩的時(shí)間，雖然這么努力地練，但還是彈得不大好。
可是，時(shí)間總是過得很快，眨眼間，一個(gè)月過去了。已經(jīng)到了考級(jí)的日子—8月15日。
那天一早，我就來到候考室等著。不久，人慢慢的都到齊了。一位工作人員領(lǐng)著我們上了五樓考級(jí)室。我心里有些緊張，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。看看旁邊的同學(xué)，也很緊張。到我們了。進(jìn)去后，每人挑了一張凳子，坐著。老師看了我們一下，就叫了一個(gè)人先上去彈。此時(shí)，我瞧了瞧老師，這個(gè)老師長(zhǎng)得很像貓頭鷹，不知道考試標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格。然后，低頭，不語。不一會(huì)兒，就到我了。我深呼吸一下，開始有些緊張，后來就好點(diǎn)了。我抬起手，放下。先彈音階，音階有些錯(cuò)音。練習(xí)曲還好，樂曲有的沒彈好。彈完后，我有一種如釋重負(fù)的感覺。
沒過幾天，考試成績(jī)就出來了，我竟然過了。聽到這個(gè)消息的我，欣喜若狂。付出了這么多努力，果然沒有白費(fèi)。
這件事，至今回想起來都很激動(dòng)。這是假期里我印象最深刻的一件事，因?yàn)椋屛业氖罴俑S富。
我心愛的電子琴作文 篇42
今年，我從手機(jī)上看到別人彈電子琴，羨慕極了。晚上，我懇求媽媽幫我報(bào)一個(gè)電子琴班，媽媽想了想說：“可以啊，這樣可以勞逸結(jié)合！”
這天，媽媽帶我去聽她剛報(bào)的電子琴課，因?yàn)閯倎磉@里一切都很陌生，剛走進(jìn)班里，這里的同學(xué)目光一致地看著我，我好尷尬呀！老師請(qǐng)我進(jìn)來，讓我先自我介紹一下，我就開始了自我介紹，介紹完了，老師讓我找一個(gè)位置坐下。這節(jié)課，老師先讓我試聽了一下，我感覺很好。同學(xué)們彈得動(dòng)聽優(yōu)美。過了兩個(gè)小時(shí)，媽媽來接我，她問：“你感覺怎么樣？”我說：“很好，從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持做這個(gè)事。”
過了一個(gè)星期后，我的第一節(jié)課就開始了。老師首先給我們每一個(gè)人手里發(fā)了一個(gè)雞蛋，讓我們五指展開握著雞蛋，我一開始不知道是干什么，我旁邊的一位同學(xué)告訴我，是為了避免同學(xué)們彈的時(shí)候手指姿勢(shì)錯(cuò)誤，我聽了后說：“哦，知道了。”老師讓我們把雞蛋放下，讓我們的手像握住雞蛋的樣子，放在琴上。然后，她站了起來，轉(zhuǎn)著看我們放的地方對(duì)不對(duì)。
檢查完之后，老師告訴我們：“要學(xué)好電子琴，先把基礎(chǔ)練好。”說完之后，讓我們先練左手，我們把左手放在琴上。老師告訴我們第一首曲子是《哈巴狗》，照后老師給我們說應(yīng)該怎樣彈，我們就跟著老師彈了起來。下課了，我心里想好難啊，不想學(xué)了，但是說好要堅(jiān)持一定要堅(jiān)持。加油！
就這樣，每一個(gè)星期都有一節(jié)優(yōu)美的電子琴課，媽媽也在家給我買了一臺(tái)電子琴，每天回去都要練一會(huì)，我想只要堅(jiān)持一定有收獲。
我心愛的電子琴作文 篇43
每當(dāng)我望見書房角落擺放的那臺(tái)電子琴時(shí)，總會(huì)不由自主地想起幼時(shí)初學(xué)琴的情景，這一幕幕畫面在心中慢慢播放著。
小時(shí)候，我在電視上看到了一位炫酷無比的琴手，端坐在琴前，他的雙手宛若一對(duì)小鳥在琴鍵上不停地飛舞著，便傾瀉出一陣陣美妙的音樂，時(shí)而悠揚(yáng)，似泉水叮咚；時(shí)而激昂，如萬馬奔騰。當(dāng)時(shí)我羨慕極了，便下定決心準(zhǔn)備學(xué)琴。
在我的軟磨硬泡之下，終于有一天，媽媽帶我去學(xué)電子琴了。在去的路上，我好奇地想著將會(huì)發(fā)生的事，心情異常激動(dòng)。一到學(xué)校，我就迫不及待地推開門，自信滿滿地坐在電子琴前。老師邁著小碎步來到我身邊，微笑著說：“我們先來學(xué)手形。”說完老師便擺出一個(gè)半握蘋果的手形。我照貓畫虎地學(xué)了起來，本以為是輕而易舉的事，可此時(shí)我的手似乎是別人的，根本不聽我這個(gè)主人使喚，擺出的手勢(shì)奇形怪狀，怎么也不像老師出示的手形。唉，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻學(xué)不好，我的臉漲得通紅，恨不得鉆到地底下去。學(xué)了半個(gè)多小時(shí)，老師終于說，可以開始練習(xí)彈琴了，我才松了口氣。
老師氣定神閑地坐在琴前，芊芊玉指在琴弦上飛快地彈奏著，悅耳的琴聲在教室里響了起來。老師彈了一小段，便讓我模仿。我精神高度集中，可眼睛看著右手練，左手卻亂了，而當(dāng)眼睛看著左手練，右手又亂了，這狀況真是慘不忍睹。但我還是努力地練著，可彈出的聲音卻像鬼哭狼嚎，一點(diǎn)兒也不像老師彈的那樣悅耳，急得我像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又咬牙堅(jiān)持練了一會(huì)兒，情況還是那么糟，我就像是霜打的茄子――蔫了，比斗敗的公雞還要垂頭喪氣。
這時(shí)，一旁陪練的媽媽看我心浮氣躁，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，失敗是成功之母，不要灰心！”聽著媽媽的話，我的心中自然而然地想起了愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了幾千次的失敗，也沒有放棄最終為人們帶來光明。和他相比，我這點(diǎn)困難又算什么呢！于是我重振旗鼓又繼續(xù)練了起來，雖然沒有優(yōu)美的音樂聲，但我有了堅(jiān)持的心。經(jīng)過幾個(gè)星期的日日苦練，黑白鍵交錯(cuò)的電子琴上終于傳出了一陣陣悅耳的樂曲，我開心得一蹦三尺高。
至此，我終于懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的內(nèi)在涵義。學(xué)習(xí)電子琴的經(jīng)歷，太過珍貴，值得我用一生去回憶。
我心愛的電子琴作文 篇44
每個(gè)人都有心愛之物，我也不例外，你們猜我的心愛之物是什么？是可愛的洋娃娃，還是漂亮的裝飾品？是威猛的恐龍模型，還是炫酷的小汽車？哈哈，告訴你們吧，我的心愛之物是電子琴，那是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的。
電子琴整體是黑色的，它的鍵盤上面是一個(gè)放樂譜的架子，琴上有許多黑白交叉的琴鍵。中間有一塊電子顯示板，里面顯示著時(shí)間。琴上還有許多我熟悉的按鈕，琴下有一個(gè)像籬笆一樣的架子，支撐著電子琴。
記得那一次，我在練琴班練琴，老師進(jìn)入教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要去公園表演。”同學(xué)們聽完這話后，一個(gè)個(gè)都無比緊張。老師接著說：“我來分一下任務(wù)，這一部分同學(xué)表演《荷塘月色》，剩余部分同學(xué)表演《天路》，石夢(mèng)琪同學(xué)則表演《孝敬父母》。”聽了老師的話后，我的心情如翻江倒海般忐忑。這時(shí)我看著電子琴，電子琴仿佛在對(duì)我說：“小主人，你可以的。”我瞬間不再緊張了，經(jīng)過一天的練習(xí)，已將曲子熟記于心。到了晚上表演時(shí)，我又開始緊張了，這時(shí)我看了看電子琴，電子琴仿佛又在對(duì)我說：“小主人，不要緊張，你是最棒的演奏家。”我聽完后充滿自信，一曲剛彈完，臺(tái)下就響起一了片熱烈的掌聲。那一刻，一股自豪感油然而生。
這臺(tái)電子琴像一個(gè)小伙伴，陪在我身邊。媽媽送我電子琴是希望我多才多藝，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)電子琴，不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我心愛的電子琴作文 篇45
我從小就開始彈電子琴，到現(xiàn)在已經(jīng)彈了五年了，從以前每天十分鐘到二十分鐘到每天兩小時(shí)，我有過很多次想放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來，終于取得了成果。
還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)電子琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天，我開始彈琴，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多東西都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地打開琴，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了，于是我氣憤地跑到媽媽那里，開始訴說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的爸爸也忍俊不禁。這時(shí)我可急了，生氣地嚷嚷：“你們笑什么，我可不覺得這是一個(gè)可笑的笑話。”媽媽摸了摸我的頭說：“世上無難事，只怕有心人，你去按照老師說的，認(rèn)認(rèn)真真地彈琴，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始練琴了。
現(xiàn)在，我果然“修成了正果”，就在去年我考過了電子琴十級(jí)，并獲得了“榮譽(yù)特長(zhǎng)生”的稱號(hào)，彈電子琴也成為了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也會(huì)為這事感到驕傲，每當(dāng)家里有客人來，問我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)打開電子琴，彈一首激昂的《土耳其進(jìn)行曲》。
彈電子琴是我的拿手好戲，也是我的老師，它使我愛上了音樂，并養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我今后也會(huì)一直努力，爭(zhēng)取彈得越來越好！
我心愛的電子琴作文 篇46
如果你問我拿手好戲是什么？我會(huì)告訴你是彈電子琴。在我彈電子琴的路上，遇到過許多挫折，我都一個(gè)個(gè)克服了。
手法是電子琴的基本功。萬事開頭難，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，每根手指都要放在琴鍵上，彎曲而且要有力。老師告訴我了一個(gè)訓(xùn)練方法：在手心里放個(gè)雞蛋，夾著且不會(huì)掉，基本功就算合格。我在家里練習(xí)了一個(gè)星期，不知打破了多少雞蛋，終于功夫不負(fù)有心人，我的手法合格了。
老師又開始教我識(shí)譜子，看到這些譜子，可以說我是一竅不通，它們像停在黑線上的麻雀，后來在老師的教導(dǎo)下，我拿下了五線譜里忽上忽下的音符。
終于，我可以練習(xí)彈曲子了。最開始練的是《洋娃娃和小熊跳舞》，看著滿滿一頁的譜子，我頭昏眼花。我問：“老師，電子琴有六十一個(gè)鍵，我該怎么彈呢？”老師告訴我：電子琴有低音、中音、高音三部分，彈曲子一般在中音部分，你自己試試。“于是，斷斷續(xù)續(xù)彈著，琴聲也響了出來，在多次訓(xùn)練下，《洋娃娃與小熊跳舞》閉著眼睛也可以彈奏了。
漸漸地，我能彈一些曲子，也將迎來第一次考級(jí)了。
在耀眼的舞臺(tái)上，每個(gè)人目光都向我投來，我撫摸著心愛的電子琴，一抬頭考級(jí)老師嚴(yán)肅表情，和人山人海的觀眾，把我嚇得心里直冒冷汗。隨著音樂開始起，我也彈了起來，琴聲回蕩著，我仿佛看到了海浪撞擊石頭上，濺起的浪花像音符一樣，濺起又落下……結(jié)束后，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，在這掌聲里我感到了欣慰。
今后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)繼續(xù)克服困難，不停向前的。
我心愛的電子琴作文 篇47
我七歲的那年，看到別人去學(xué)電子琴，我都非常羨慕，總是有一天能實(shí)現(xiàn)，此時(shí)此刻，我懷著試一試的心情向爸爸提出買一架電子琴要求，爸爸實(shí)在催不過了，就帶著我和老師一起去呼市買了一架電子琴，這架電子琴的價(jià)值是兩千六百元。回到家里，我打開了電子琴，哇，這架電了琴外殼的下方是一排黑白相見的鍵，敲擊它們，電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音，在外殼的上方有灰色和黑色，還有紅色的按扭，它們分別是儲(chǔ)存，電源開關(guān)和節(jié)奏音色啟動(dòng)節(jié)奏，最使我耀眼的還是那電子琴板的屏幕，上面顯示著五線譜，節(jié)奏打拍，和弦速度和指發(fā)顯六個(gè)大小不同的小方格，爸爸看了說明書給我插上電源，打開琴調(diào)出一首示范曲，聲音是那樣悅耳、美妙、我不由自主地翩翩起舞從此我就把它看在眼里，喜在心上，沒到周六上午我準(zhǔn)時(shí)參加電子琴培訓(xùn)班，剛開始我只會(huì)DoReMi，經(jīng)過老師的經(jīng)心培訓(xùn)，我自身苦練，父母監(jiān)督，我那受傷的小手指頭在也不用挨著爭(zhēng)吵了，它們都能和睦相處了，去年我以優(yōu)異的成績(jī)拿到了三級(jí)證書，我高興的不知如何是好。
但我覺得不能驕傲自大，要堅(jiān)持到底，劉老師在要求大家更嚴(yán)了，因?yàn)樗募?jí)的內(nèi)容太難了，有原來的DoReMi三個(gè)音學(xué)成了七個(gè)了，又由七個(gè)音向五個(gè)八度轉(zhuǎn)變，我那陌生的小指頭變成了靈活的小姐妹，現(xiàn)在我以學(xué)會(huì)了幾首樂曲，分別是《草原贊歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》我們每年的二月份準(zhǔn)備六級(jí)考試，我一定要刻苦練琴，多下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取在考級(jí)中取得好成績(jī)。
班主任得知我學(xué)電子琴的消息，在去年六一兒童節(jié)那一天，學(xué)校舉辦活動(dòng)，我涌躍參加，代表一（3）班表演節(jié)目，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲覀儼嗟昧艘粋�(gè)獎(jiǎng)?wù)拢矠閷W(xué)校爭(zhēng)了一份光榮，受到了同學(xué)的認(rèn)可，得到了老師的表揚(yáng)，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取每次離我的目標(biāo)邁進(jìn)一步。
我心愛的電子琴作文 篇48
我有一臺(tái)電子琴，那是爸爸媽媽為方便我學(xué)琴專門買的。它就是我的好朋友―卡西歐788！瞧，它真漂亮，銀灰色的外殼，下方是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，立刻會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。
它的正中間有一個(gè)顯示器，能看出你彈的是哪個(gè)鍵，幫助你彈好電子琴。剛開始，我看到電子琴上一個(gè)個(gè)黑白兩色的鍵盤，感到非常好奇，這硬邦邦的東西怎么會(huì)發(fā)出流水般的聲音呢？直到學(xué)琴后才知道。原來，它里面儲(chǔ)存了各種音色、節(jié)奏，樣樣齊全。有了這些伴奏曲，彈出的曲子就更加優(yōu)美動(dòng)聽了。自從有了電子琴，我對(duì)它愛不釋手，它已經(jīng)陪伴我度過了近兩個(gè)春秋……
剛開始學(xué)琴，老師先教我擺好手型、認(rèn)識(shí)五線譜，還有左右手分彈。我覺得和英語、語文、數(shù)學(xué)這些書本比起來，電子琴可是好玩多了，信心十足。但真正學(xué)琴后，隨著內(nèi)容越來越深，老師要求越來越高，特別是每天既要學(xué)習(xí)，又要練琴，根本沒有玩耍的時(shí)間，慢慢地，我產(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭，有時(shí)竟然想放棄。有一次，老師叫我演奏一首歡快動(dòng)聽的樂曲《鬧元宵》，準(zhǔn)備在圣誕節(jié)晚會(huì)表演。
由于這首樂曲變化多，內(nèi)容難，剛彈奏時(shí)，我總是彈錯(cuò)，兩只手老是不聽使喚，錯(cuò)得越多心就越煩，有時(shí)恨不得將電子琴摔掉，讓它早點(diǎn)“滾蛋”……老師知道我的想法后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)什么知識(shí)都要有恒心，你只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的，可不要半途而廢噢！”聽了老師的勸導(dǎo)和鼓勵(lì)，我轉(zhuǎn)念一想，是呀！我怎么能放棄呢？遇到一點(diǎn)兒困難就失去了耐心，真是不應(yīng)該啊！于是，我咬咬牙，堅(jiān)持練習(xí)。
漸漸地，我發(fā)覺電子琴并不是想象的那么討厭。每次，當(dāng)我彈得不好的時(shí)候，它總像在安慰我：“不要緊，下次彈好，就行了。”每當(dāng)我彈得好的時(shí)候，它好像在說：“太好了，希望你再接再厲，努力彈好。”經(jīng)過一個(gè)多月的演奏，我終于把這首曲子練熟了。在舞臺(tái)上，我彈完了這首曲子，臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲，我感到十分地高興和自豪！
現(xiàn)在，我正在老師的指導(dǎo)下，向電子琴十級(jí)的水平?jīng)_刺，我希望能取得好成績(jī)，我也更加喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴！
我心愛的電子琴作文 篇49
一年一度的電子琴考級(jí)馬上就要到了，這幾天我天天練習(xí)考級(jí)曲目，雖然很熟練，總還是有點(diǎn)擔(dān)心不過關(guān)，心情好緊張哦！
11號(hào)下午終于迎來這個(gè)等待已久的日子，我懷著即緊張又興奮的心情同媽媽一起來到瑞安黨校參加電子琴考級(jí)，可能是我去的稍微遲了點(diǎn)，那里已經(jīng)聚集了很多考級(jí)的人。我急忙拿著準(zhǔn)考證到前臺(tái)登記，老師給我一張入場(chǎng)的徽章貼在胸前。找個(gè)位置，我和媽媽坐下來，剛好旁邊是我的同學(xué)李燦燦。接著，我們好象就忘記了考級(jí)的事，開心地玩起了游戲。時(shí)間在一分一秒的過去了，緊張的心情隨著開心的游戲慢慢地消失。突然，喇叭里傳來我的名字，我的心也跟著一顫，啊，輪到我了！
四人一組，帶隊(duì)老師把我和其他三人領(lǐng)到四樓的大廳，那時(shí)真的好緊張啊，我的心都快跳出來了，媽媽叫我別緊張，要放松，可我怎么也放松不了，覺得腳也在抖，心撲通撲通的都快跳出喉嚨了。第一個(gè)演奏的是我，我腳步輕盈地走到電子琴旁，一口氣熟練的把曲目彈完，輕舒一口氣，轉(zhuǎn)身向打分老師敬個(gè)禮，走出考級(jí)室，這時(shí)我的心才慢慢放下來，深呼吸。媽媽摸著我的頭，問：“很緊張嗎？彈的不錯(cuò)吧？”我一把抓住媽媽的手說：“走，回家告訴您”。
我心愛的電子琴作文 篇50
我是學(xué)校音樂興趣小組的成員。這天，音樂老師說：“今天我們來測(cè)試一下音樂欣賞能力。大家聽兩遍磁帶，然后從黑板上的選項(xiàng)中選出該曲的名稱。”她在黑板上寫下三個(gè)選項(xiàng)：“A.理查德·克萊德曼的《秋日的私語》；B.賀綠汀的《牧童短笛》；C.丁善德的《快樂的節(jié)日》。”
樂曲開始了，鋼琴奏出了類似竹笛的清脆悅耳的樂聲。漸漸地，我沉醉了，我看到一幅充滿生機(jī)的畫面：
遠(yuǎn)處，青山隱約；腳下，水田一片，田睦如網(wǎng)；那綠樹掩映之處，便是炊煙裊裊的農(nóng)舍。一個(gè)背著青答笠的牧童，騎在牛背上，斜吹牧笛，任憑溫馴的老牛馱到田野深處。
鋼琴節(jié)奏變得熱烈歡快了，我仿佛看到牧童跳下牛背，一面吹笛，一面跳起歡快的舞蹈。鳥雀歡唱，百花爭(zhēng)艷，連溪水都嘩嘩地笑著。翠綠的禾苗，在暖風(fēng)吹拂下，應(yīng)著節(jié)奏，搖搖擺擺。老黃牛一直笑瞇瞇地看著，不時(shí)發(fā)出哞哞的歡叫。
不知不覺，已是晚霞滿天了，老牛伴著牧童，踏上了歸途。牧笛還在響著，卻變得那么舒緩悠長(zhǎng)，令人沉靜神怡。那不絕如縷的笛聲如同裊裊炊煙，漸漸融入了寧靜的夜空。
樂曲結(jié)束了，我毫不猶豫地選了B項(xiàng)。音樂老師微笑著說：“你過關(guān)了!”
我心愛的電子琴作文 篇51
8月10日，是我暑假里最重要的一天，因?yàn)槟翘煳乙ㄟ^電子琴八級(jí)考試。一到七級(jí)的考試都是一帆風(fēng)順。我想，八級(jí)應(yīng)該不會(huì)有什么問題，可媽媽卻說現(xiàn)在等級(jí)高了，通過的幾率卻少了，等何況這次的監(jiān)考老師從上海請(qǐng)來的，難度是很大的。你要有思想準(zhǔn)備。于是我每天一遍又一遍的狂練起來了。
到了考級(jí)的那天，當(dāng)我看到前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)出錯(cuò)，我就不由自主的緊張起來了，很快就輪到我了，我的心卻怦怦直跳，于是我深深地吸了口氣，坐在琴邊穩(wěn)了大概30秒鐘，開始彈了起來。剛彈得時(shí)候，我的腳也開始發(fā)顫，很快就彈錯(cuò)了一個(gè)音，但隨著旋律的起來，看到監(jiān)考老師的頭有節(jié)奏的晃動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我的腳不顫了，手指也輕快多了，很快彈完了《繡金匾》和《情深意長(zhǎng)》。當(dāng)我手指離開琴鍵看著老師在準(zhǔn)考證上寫點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我的心又提了起來，心想如果不及格怎么向爸爸媽媽交代？在我看到彈奏較流暢節(jié)奏平穩(wěn)的專家點(diǎn)評(píng)時(shí)，我懸在半空中的心才落了下來。
這次的電子琴考級(jí)，讓我看到了我的心里素質(zhì)是那么的差，以后的考試還有很多很多，真得希望自己不會(huì)那樣的緊張。
我心愛的電子琴作文 篇52
我有一架電子琴，那是我9歲時(shí)媽媽送給我的禮物。從那天起它就成了我生活中的好伙伴。
這架電子琴穿著一身銀灰色的“衣服”，打開琴蓋，是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音。在“外衣”的上方有灰、黃、藍(lán)、綠四色按鈕。左邊第一個(gè)按鈕是電源開關(guān)，第二個(gè)是音量開關(guān)，與音量開關(guān)相鄰的是一排和弦伴奏開關(guān)。我的琴和弦伴奏有很多種，有探戈、倫巴、進(jìn)行曲等等。在琴的中間是音色開關(guān)，里面的音色可多了，有鋼琴、手風(fēng)琴、笛子、吉他……其中，我最喜歡的音色是笛子，因?yàn)椋炎拥穆曇舴浅厝帷⑼疝D(zhuǎn)動(dòng)聽。另外，琴上還有一些錄音、放音、音樂示范等按鈕。
現(xiàn)在，我和電子琴的關(guān)系越來越好，因?yàn)樗茏喑鰞?yōu)美、動(dòng)聽的曲子，能表達(dá)出我的感情。無論我是開心、煩惱，還是寂寞，它總能用它那美妙的聲音來陪我、伴我。明年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，我要用電子琴彈一首曲子送給老師同學(xué)們，以表達(dá)我的感謝與留戀之情。
我喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
我心愛的電子琴作文 篇53
暑假里，每周的二、四、六上午10點(diǎn)到11點(diǎn)半是我上電子琴課的時(shí)間。我也非常喜歡彈電子琴，今年暑假的任務(wù)異常艱巨，因?yàn)槲乙?級(jí)證書。
教我電子琴課的是呂老師，每節(jié)課都會(huì)讓我們過關(guān)上節(jié)課教的內(nèi)容，每個(gè)人彈一遍，如果有同學(xué)彈錯(cuò)或者彈的不熟練，他都會(huì)耐心地教導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤。
有一次課上呂老師教了新內(nèi)容，有個(gè)地方我有點(diǎn)看不大明白，就問呂老師：“呂老師，這一小節(jié)我不太懂，該怎么彈呢？”
“這一行是高8度，就是要比這些音高8個(gè)度。”呂老師邊指著書，邊跟我解釋到。
“好的，我懂了。”說完，我按照呂老師教的認(rèn)真地練了起來。
最后，呂老師告訴我們了一些考級(jí)時(shí)的注意事項(xiàng)，我每次回家都認(rèn)真地練習(xí)，每天至少練一小時(shí)的琴，因?yàn)橹挥胁粩嗟姆磸?fù)練習(xí)，才能連貫的彈起來。
有時(shí)覺得彈琴真的非常枯燥，花的時(shí)間也多，但我喜歡，就一定要堅(jiān)持下去，不能辜負(fù)我最崇拜的呂老師對(duì)我的期望。
我心愛的電子琴作文 篇54
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do。聽！一陣優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，從我家緊閉的房門中傳了出來，我又在彈琴啦！
我是從六歲開始學(xué)琴的，初識(shí)琴，是在我五歲的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校里來了一個(gè)年輕的鋼琴樂隊(duì)，他們?yōu)槲覀儽硌萘艘皇资讟非茡P(yáng)、動(dòng)聽、跳躍著歡樂就這樣，我愛上了琴，并陶醉其中。于是，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。
剛開始，我只覺得彈琴很簡(jiǎn)單，很新鮮，便每天都認(rèn)真地對(duì)待。一到時(shí)間，我就會(huì)坐到琴凳上，將手?jǐn)[平，坐直身子，挺直腰板，把腳放平，眼睛平視著琴譜，并且每天都堅(jiān)持練。可是久而久之，我也感到這是一件十分枯燥的工作，放佛到了瓶頸期，沒有新的突破，我，想放棄學(xué)電子琴了。
可一想起我在練琴時(shí)滴下的汗水，想起母親嚴(yán)厲的眼神，想起父親那語重心長(zhǎng)的話語，我不由地陷入了沉思，回想起學(xué)校舉行的才藝表演展示，當(dāng)時(shí)，我積極報(bào)名參加，彈了一首《阿里山的姑娘》，隨著悠揚(yáng)的琴聲響起，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，就像風(fēng)吹麥浪，一浪高過一浪頓時(shí)，我感到十分自豪！于是我又咬咬牙，有些不甘地堅(jiān)持下去。
直到有一天，父親帶我去參觀書畫展時(shí)，我看到墻上掛了幅蒼勁有力的書法字體，堅(jiān)持不懈，這幅書法作品出自王羲之。大書法家王羲之在練習(xí)書法的時(shí)候都能做到堅(jiān)持不懈，我為什么不能呢？我要化被動(dòng)學(xué)琴為主動(dòng)學(xué)琴，要有意強(qiáng)化自己學(xué)琴的意志，更刻苦、更用功地練琴。此后，優(yōu)美動(dòng)人的琴聲時(shí)常從我緊閉的房門中傳出來，就這樣，我堅(jiān)持練了六年。盡管練琴的成績(jī)還是一般，但是我明白做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能隨便向困難低頭。
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do，那美妙的琴聲始終回響在我的耳畔，我熱愛電子琴，永遠(yuǎn)熱愛它！
我心愛的電子琴作文 篇55
到了學(xué)電子琴的時(shí)候了，我拉著燕燕姐姐倒了學(xué)琴的地方。
到了學(xué)琴的地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩兒在練琴，好像也是考視奏，因?yàn)榭技?jí)的時(shí)候要彈，而且20個(gè)小星星還可以換貼畫，所以有很多人考。
有一個(gè)小男孩占著我的琴，沒辦法，只好在別的地方練了。
燕燕姐姐很無聊，一直在發(fā)短信，聊qq，因?yàn)樗龥]法和我們一塊學(xué)。
上課了，我們先練了練視奏，視奏有三十個(gè)，有人都考完了，我還有五個(gè)沒考，不過在堅(jiān)持兩個(gè)星期我就考完了。
老師讀了讀考視奏得情況，有的人竟然一個(gè)也沒考，看他考級(jí)的時(shí)候怎么辦。
該上新課了，我看著那如天書一般的譜子有點(diǎn)暈，老師唱了一遍，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們講了三行，又讓我們彈了幾遍，加深一下印象，然后自己回家練。上完新課，老師看了看表，七點(diǎn)了，就讓我們休息一下。
我們?cè)跇堑紫峦尕埡屠鲜螅煲粚幒軕K，一直是她當(dāng)貓，我很想救她，因?yàn)檫@確實(shí)有點(diǎn)不公平，因?yàn)榭毂蛔プ〉臅r(shí)候可以喊暫停，然后想什么時(shí)候開始就什么時(shí)候開始。后來，我們重新玩，但是老師卻讓我們上樓。
上課了，我們又考了考試，說了說考級(jí)的注意事項(xiàng)等等就放學(xué)了。
我心愛的電子琴作文 篇56
我最喜歡彈電子琴了，說起彈電子琴，我還有一段不尋常的經(jīng)歷呢！
姐姐的琴藝非常好，當(dāng)姐姐參加比賽時(shí)，我坐在觀眾席仔細(xì)傾聽著，一曲彈完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，由于受姐姐的感染，我也想學(xué)彈電子琴。我跟媽媽說后，媽媽猶豫不決，向我列舉了種種困難，但我仍舊堅(jiān)持我的想法，最終媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。媽媽還給我聯(lián)系了一位十分有名的老師，給我買了一大堆關(guān)于電子琴的書籍。
當(dāng)初我認(rèn)為學(xué)電子琴并不難，但剛踏上學(xué)藝之路我就領(lǐng)略到了學(xué)電子琴的難處。第一次彈琴我真的吃了很多苦，坐在電子琴前，一坐就是幾個(gè)鐘頭，兩臂又酸又痛，汗水濕透了衣服。而且每天都得反彈幾遍老師布置的作業(yè)，枯燥極了。每當(dāng)我要放氣時(shí)，媽媽就鼓勵(lì)我：“不要放棄呀！不吃苦中苦，方嘗甜上甜，你忘了你當(dāng)初是怎樣懇求我的嗎？”媽媽的話又使我充滿信心，雖然很苦，但由于我已經(jīng)下定了決心，所以我忍了下來。
時(shí)間從我彈琴的手指下悄悄滑過，我已經(jīng)會(huì)彈許多首曲子了。正應(yīng)了媽媽的那句話；不吃苦中苦，方嘗甜上甜！
我心愛的電子琴作文 篇57
平淡的味道
依稀記得是三歲，我做了人生的第一個(gè)選擇，沒有絲毫猶豫，因?yàn)橄矚g看姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵中穿梭，喜歡它演奏出的音樂帶給人的輕快心情，喜歡琴身散發(fā)出的淡淡清香……所以電子琴便在樂器中脫穎而出，按媽媽的話來說就是幫我修養(yǎng)身心。現(xiàn)在想起，真覺得荒誕可笑。
甜蜜的味道
七歲的我終于明白學(xué)琴的真正含義，并非所謂的修身養(yǎng)性，只是出于父母的一種私心，一種期許，像房子需要打地基一樣，為了中考的點(diǎn)點(diǎn)加分，我不得不參加電子琴的考級(jí)。印象里，主考官不茍言笑，他是舊經(jīng)沙場(chǎng)的老將，而我只是一個(gè)不起眼的士兵。好象因?yàn)榫o張，我彈的并不順利。中途，手指兄弟起了內(nèi)訌導(dǎo)致音質(zhì)并不淳樸。音畢，我趕緊打量主考官的臉，希望捕捉到一點(diǎn)訊息。沒有微笑，完蛋了。出乎意料的是，四級(jí)證書落入囊中，我像上了發(fā)條一樣，不停的唱與跳，成就感油然而生。
苦澀的味道
愛因斯坦說過，只有興趣才是學(xué)習(xí)最好的老師。九年了，整整九年，興趣已一去不復(fù)反，剩下的是孤寂而不被理解的心。每天一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，只能用身在曹營心在漢來形容，平均不到兩分鐘，眼睛變不由自主的落到了時(shí)鐘上，心中盤算著怎樣熬過去。而手指盲目的按著鍵盤，制造那另人心煩的雜音。九年的時(shí)光，我琴技依如從前，可歲月不饒琴，我的合作伙伴卻進(jìn)入了老年期。它的慢熱狀況延續(xù)到了至關(guān)重要的時(shí)刻。我又一次迎來了考級(jí)，還是那個(gè)地方，還是那嚴(yán)肅的老師，只是上次的幸運(yùn)已離我遠(yuǎn)去，我輸?shù)暮軕K。人種是很軟弱，久久不感相信的我幻想著這不是事實(shí)，是搞錯(cuò)了，是看晃了……嗚咽的電話鈴急促的響著，拿起來只聽見“寶貝，沒事！”頓時(shí)，眼淚奪眶而出。
如今，我好久沒在碰那位老朋友了，但它帶給我的味道卻已很難忘懷。
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