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以什么為話題的作文

美好話題作文

時間:2022-05-05 11:12:55 以什么為話題的作文 我要投稿

【精選】美好話題作文集合9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美好話題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】美好話題作文集合9篇

美好話題作文 篇1

  送走了熱情如火的夏天,在一場場綿綿的秋雨中涼爽,溫柔的秋天已來到我的身邊。

  秋天是個多彩的季節(jié),他像個神奇的魔術(shù)師給大地變出了新裝。把原本是綠色的樹葉變成了黃葉,遠遠看去樹上像開著一蔟蔟黃色的“小花”。被風(fēng)一吹“小花”變成了一只只黃色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。

  他把爬山虎的一些葉子變成了紅色,紅綠相間,像掛在墻上的簾子。

  田野里開著五顏六色的小野菊,有紫紅的,雪白的,淡黃的。。。。。。把大地打扮的更加美麗。

  秋天更是個豐收的季節(jié),還是個香甜的季節(jié)。瓜果飄香,果樹上結(jié)滿了果實,有又大又紅的蘋果,咧開了嘴的石榴,黃澄澄的梨……人們都在忙著采摘果子,個個臉上都掛著豐收的喜悅。

  秋天,真是個美好的季節(jié)。

美好話題作文 篇2

  青春是人生的花季,花季中的我們天真爛漫,充滿美好的憧憬;青春是人生的雨季,雨季中的我們時常煩惱,被憂愁孤獨所主宰。

  遠處的蒼山被夕陽的最后一抹殷紅裝點,幾縷紅云在山頭縈繞,夜幕快要降臨了。是啊,我的心情也一樣糟:成績象駿馬被群狼逼到斷崖上,看到群狼猛攻,從此躍下懸崖,一落千丈。無邊的黑暗要來臨了,我無言以對,就像面對我不堪入目的成績一樣,一頭倒在床上,我感到真累。

  不知過了多長時間,像幾個世紀,我被一道純潔的光芒喚醒。睜開迷茫的雙目,一輪皎潔的明月把柔和的月光灑在我臉上。我驚呆了:這月光恐怕是黑夜里最美的事物了。我的煩惱忽然被月夜里的微風(fēng)吹散了。天地之間,仿佛只有我和天上明月共存。明月的純潔無瑕感染著我,“剪不斷,理還亂”的愁緒化作滿眶濁淚沿著臉頰流下。我懂了,我掉進了青春的溝壑,怕什么?在月神的啟迪下,我已不再迷茫,就像那駿馬一樣,它被峭壁橫生的一棵青松挽救了,只要他努力,又何嘗不會回到崖頂呢?

  在沒開燈的房間里,月下獨倚窗臺,我望月而笑。我戴上耳機,從周杰倫磁性的嗓音里咀嚼一種青澀。是啊,我們畢竟還小,長大就像青果的成熟,想讓碩果累累壓枝頭就要笑對風(fēng)雨。我明白了,我們何必把青春當(dāng)作雨季呢?它明明是人生的花季,只是略有風(fēng)雨罷了。風(fēng)雨再大可以滋潤果實,挫折再大,可以磨練人的意志,在一次一次的挫折打擊下,我堅強起來。

  我要我的青果在花季里成熟。

美好話題作文 篇3

  我的家園建在一座不太高的山上,有著古樸的大門,從門外隱約能看見里面的小樓閣,整個建筑充滿民族韻味。在大門外是一片長滿鮮花和綠草的寬闊的草地,一條清澈見底的小溪平行地繞過院子緩緩地流向遠方,小溪上有一座筆致的小木橋通向院內(nèi)。一走進大門,就能發(fā)現(xiàn)里面還有一片繁花錦簇的花園。與大門外的草地不同,園內(nèi)長滿了各種奇花異草,西北角一股泉水正從太湖石堆砌的假山上嘩啦啦地流下來,而東北角是一片竹林,林中不斷傳來小鳥美妙的歌聲,不時有一二只小白兔、小花鹿在林中竄來竄去,而林深處偶爾卻傳來一二聲鹿叫聲,令人感到目不暇接。

  走進屋里,陳設(shè)無不是舉世馳名的絲綢細軟。首先來到客廳,客廳金碧輝煌,十分美麗。客廳正中懸掛著一點晶瑩透亮的吊燈,客廳四壁墻面是粉紅色的墻紙,正面墻上掛著一副鄭板橋的“秀竹”圖。穿過檀木旋關(guān)來到餐廳,餐廳正中是一張?zhí)贄l編織的餐桌,上面鋪著云錦縫成的桌布,桌上有許多新鮮的水果和各色的糕點,桌上有十只水晶杯子高高地立在那兒,晶瑩剔透地發(fā)出白光。餐廳一頭靠墻處放著一排軟綿綿的棕色沙發(fā)……這是第一層。

  第二層,左邊兩間是我媽媽爸爸的臥室和書房。右邊兩間是我的臥室和書房。我臥室的頂上懸掛著一盞美麗的星星月亮吊燈,臥室里到處站著、坐著、躺著許多我喜歡的布娃娃玩具,有可愛的小老鼠、頑皮的小猴、兇猛的老虎、淘氣的小海豚……我經(jīng)常帶著它們睡覺。我的書房是我最喜愛的地方,書房里有各種名著、童話、作文書,我只要一有空就會坐下來津津有味地看書,一看就是幾小時;我書房里還有一架心愛的電子琴,讀書之余,我經(jīng)常彈琴、唱歌,同時還可以站起來欣賞外面的美景。

  這就是我心中的美好家園。

美好話題作文 篇4

  美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱,你會發(fā)現(xiàn),這是美;當(dāng)你看見別人摔跤時走過去扶一把,這也是美;當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時,這還是美;升國旗時,人們肅穆地凝視國旗,這更是一種美……從六歲開始記事到九歲,我經(jīng)歷了許多事情,但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事,才真正體會到了心靈美。那天,我和爸爸乘著車,欣賞著路邊的景色,心情好極了。

  突然,車子停了,我一看,原來堵車了。哎,真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事,忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白,很亂很亂;在說:“可憐可憐我吧!給點錢吧!”這時,一個約莫五。六歲的小女孩,拉著媽媽的手,向老奶奶走去,慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢,在我們眼里是微不足道的,可在小女孩,在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數(shù)目。五塊錢,可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……

  但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了,我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。我希望有更多的人想這個心靈美的`小女孩學(xué)習(xí),幫助身邊有困難的人。

美好話題作文 篇5

  四年級的一堂語文課上,老師讓我們想一想“美好”指是什么?很多同學(xué)都說,是指完美無瑕的東西、很美的東西,包括我,但老師說:“這么說也對,但是你們有沒有想過什么是真正的“美好”?”。當(dāng)時的我很不明白,既然老師都說了我們這么說也對,那么為什么還要我們想什么是真正“美好”的呢?

  現(xiàn)在在上六年級的我終于明白了,四年級那個老師所指的“美好”的是什么了。黃執(zhí)中在《奇葩說》里對“美好”的定義是:“美好的事物不是沒有裂痕,而是滿是傷痕,卻沒有崩開。”是的,就像世界頂級名模華莉絲·迪里,三歲被迫接受女性割禮,十二歲被迫嫁給六十歲的老叟,后來赤腳逃婚,險些在沙漠中丟掉性命。命途如此多舛,但她始終沒有放棄追逐光明。成為名模后,她奮不顧身投入到婦女解放事業(yè),解救了無數(shù)深受惡俗所害的少女,這樣的人方稱得上“美好”。

  我知道了四年級那位老師所說的真正的“美好”是什么了,美好不是光鮮亮麗的表象,而是受盡苦難依然綻放的精神。

美好話題作文 篇6

  中國是一個有五十六個民族的大家庭,有許多的傳統(tǒng)美德和風(fēng)俗,都值得大家學(xué)習(xí)。然而,在我們的身邊,一定就有很多的好人好事。

  在我們美麗的校園里,經(jīng)常可以看見有些同學(xué)彎下腰來撿紙,在社會上也會看見這些事,可以說,我們身邊就發(fā)生著許多的好人好事。

  那是一個寒冷的冬天,寒風(fēng)凜凜。天氣不像往常一樣了,脾氣變得暴躁起來,大風(fēng)呼呼地刮在臉上,刺骨的冷。天氣陰沉沉的,好像一場大雨要來臨似的。馬路上人煙稀少,不像往常一樣川流不息了,在這種情況下,我們上的奧數(shù)班下課另外,我和同學(xué)齊頭并進,在馬路上走著,我們還時不時的怪罪著天氣的到來。我、姐姐和一個外班的小朋友,在一起走,因為長期上奧數(shù)班,所以我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。這個外班同學(xué),在學(xué)習(xí)上非常出色,其他科目也很棒,只不過個子矮矮的,和我一樣高,她短短的頭發(fā),穿著一身粉色的長裙棉衣,十分可愛,我們走到一家花店時,擺在外面的假花掉在地上了,而我卻裝著沒看見一樣,不理不睬,還在腳底下玩弄著。而她看到,沒有像我一樣,而是說:“我們是不是該把它撿起來?”碰巧,當(dāng)時旁邊剛好有一個垃圾箱,我沖她笑了笑,出于無奈的我只得彎下腰去撿紙,我并不太在意,可她卻不言不語,一直小朝向前走著,我心想,我為什么做不到她那樣?一個個疑問產(chǎn)生在我的腦海中,我并不了解,只是想方設(shè)法的繞出這個話題,生怕她說我,然而,她面帶微笑,沒有一點要說我的感覺,這時,我心中一塊大石頭總算落下來了,我的心了塌實了。

  到了她家了,我望著她的離去的背影,和她招手,我想,這只是一件小事,但是它會永遠留在我心中的一角,珍藏永久,伴隨著我接下來幾十年的時光和光陰。我覺得,如果人人都像她一樣,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,那么地球上一定是一個沒有垃圾的世界,整天生活在無憂無慮的生活中,那么人類會多么的幸福啊!讓我們共同創(chuàng)造我們的綠色家園,攜手保護環(huán)境,讓祖國的明天更加美好,更加輝煌,讓五星紅旗更加鮮艷,讓我們過的快樂,幸福!

  我相信,人類一定會把我們的家園創(chuàng)造得更加美好!

美好話題作文 篇7

  生活中,美好的事很多,微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運動、集郵、旅行、種花……但我覺得籃球才是最重要的。

  我特別喜歡打籃球。雖然我沒有學(xué)過打籃球,但似乎對籃球有一種莫名的天賦。我十分癡迷打籃球,只要我一拿到球,就會情不自禁地拍;一見到籃筐,就會不知疲倦地投。

  一天,我們幾個籃球迷約好打球。我和王子梓洲一組,他們發(fā)球。我開始全部放水,讓他投了五次都沒進,旁邊的隊友都想笑。我在不經(jīng)意間把球搶了過來,投了一個后仰三分,我癡癡地盯著球,目睹著它精準地落入球網(wǎng),我和同伴都歡呼起來。

  這時,一個大個子出現(xiàn)在我的眼前。那鼓起的肌肉,那寬闊的肩膀,那熊掌一般大小的手,處處表明這是一位高手!他大聲吼道:“我參一個可以嗎?我不太會打。”但我知道他絕對是個老手!那人找了找感覺眼神緊閉,嘴里不知在念什么咒語。他先做了一個假動作,一剎那間,做出了一套巧妙的動作,輕輕松松過掉了我們,簡直是一氣呵成。下一組上場,那人沒有沖動,而是慢慢帶球,等待機會。他見防守隊員已經(jīng)累了,然后左右搖擺,不慌不忙地投出了一個三分球,投出之后馬上閉眼,就像是理所當(dāng)然的一樣,沒想到果真又進了!

  我大吃一驚,想直接拜他為師,想:這是人嗎?簡直是個神,不行我得想想辦法,有了!我的眉毛一挑,臉上露出了邪惡的表情,眼睛里流露出一絲兇狠。隨后我雙手朝天,想讓神仙給我點幫助。接著,我把球交給了王梓州,他繞著球場跑了半圈。突然,他瞅準了一個機會,把球又傳給了無人盯防的我。大個子惡狠狠地過來防守,他那輕蔑的表情刺激了不服輸?shù)奈摇N异`機一動,用籃球課上學(xué)過的招數(shù)——胯下運球,巧妙地晃過了他。然后,我毫不猶豫地出手,球劃出一道完美的弧線,進了!我們幾個擁抱在一起,激動地快哭了。這就是籃球的魅力,不到最后一刻絕對不放棄!

  毫無疑問,籃球就是我的命!

美好話題作文 篇8

  無數(shù)次,走在不同的道路上,我影印太陽的光芒環(huán)顧周圍的人與景,總會在心里激起幾朵小浪花。陽光把我的心照得透亮,讓我容不下一點污漬。唯有美麗的浪花時起時伏。

  在畏懼中,考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書本,把書包放到講臺上,然后一動不動地等著監(jiān)考老師的到來。心慌的我總覺得少了些什么,轉(zhuǎn)頭看其他人,才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。

  沒有文具,怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺得自己像掉進了深淵,抓不到一根救命草。

  “你沒帶筆?”陌生的聲音,陌生的面孔。之后旁邊遞過一支筆,接著后面送來一個橡皮,然后又傳來一把尺……

  我望著這些素不相識的朋友,有種說不出的感動。他們用小小的劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花,除了在心中道謝,我不知道該做什么好。

  暑假時,我在親戚家玩,一玩就是十來天。

  在我吹著冷氣看無趣的電視節(jié)目時,二爹叫我接電話,媽媽打來的。

  “這幾天還玩得開心吧!”

  “嗯。”

  “你那邊熱不熱?”

  “有空調(diào)呢!”

  “媽媽好想你呀。唉,等你上高中了,一個月才回來一次,那我怎么熬啊,真擔(dān)心你……”

  我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子,為我擔(dān)心,為我牽掛的樣子,這幾天我差點把父母的面容和關(guān)愛給丟了,覺得特別內(nèi)疚。我輕聲說了句:

  “媽媽,我也想你。”

  累了一天,終于可以回家做個好夢。下晚自習(xí)后,我和同學(xué)相伴回家,月光清涼地撫摸我們疲憊的臉,覺得好愜意。月光伴著我們走,走啊走……

  “你們常一起回家吧?”

  我們轉(zhuǎn)過頭一看,連忙回應(yīng):“陳老師好!”

  陳老師笑盈盈地說:“來,送你們幾個果凍。”我們還沒反應(yīng)過來她就把果凍塞進我們手里。“兒童節(jié)快樂!”我看到老師可愛的笑臉。

  六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會記住這樣一個節(jié)日。

  陳老師像個孩子,平日總愛跟我們閑聊。她又是我們敬愛的老師,年輕可愛的語文老師。

  “天黑,回家要注意安全哦!”老師說完便大步流星地走到前頭。

  老師的話總能使我們心情愉快,像一朵美麗的浪花。

  留意四周的一切,我收集著數(shù)不清的浪花,然后,我懷著這份美好往前走,微笑著走……

美好話題作文 篇9

  我還很小的時候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚裙擺一樣的純真笑靨,無聲無息淌過身體的斑駁樹影,藍透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話。

  我的夏天喜歡定義為暑假,恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出,寫寫小說,拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺,都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會外出旅游,去蘇博義務(wù)講解,偶爾畫龍點睛讓我的暑假還說得過去。 與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來,不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因為我認識了一位好朋友。 那是媽媽同事的兒子,他是個比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細的背影,細膩的情感,有一雙能寫出撼動人心的美輪美奐文字的手。

  乍一看似乎難以接近,但實際上他卻是個熱情大方、毫不乏味的人。 我和他成為親密的好朋友是因為攀登巴肯山。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。 開始是一段緩坡,聽得見周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長滿蔥翠欲滴的無名野草,還有偶爾掠過身旁的山風(fēng)。在樹陰下大家相互照應(yīng)著走了半個多小時,我們沒有過多交談,直到抵達真正的艱難目標——巴肯山頂。 頂部是古老巨石堆砌起來的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國王那高傲銳利的眼神都已穿透時空,洪水般向我涌來。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。 耳旁忽然傳來一陣清冽如山風(fēng)的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。

  真像個可靠的哥哥。 我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達最后的峰頂。 當(dāng)右腳踏上最后一級平滑的石階時,還未平緩的心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴肅穆地疊壘著,雖然無聲卻宛如最有力最堅強最神圣的吶喊,讓我看到了一個小小民族所擁有的偉大力量。 額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。 就是那一次的互幫互助,

  相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個夏天里最美的回憶。 教師點評 夏天的大多數(shù)時間都被暑假填滿。暑假,一個多么值得高興的詞兒。可是現(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺、寫作業(yè)、上課的代名詞。難道,暑假生活就真的這么黯然失色嗎?不,生活永遠不乏愜意與精彩,只要你是一個熱愛生活的人。

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