【精華】我的植物作文四篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的植物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的植物作文 篇1

　　我喜歡臘梅，它在風雪中挺立；我喜歡百合，潔白如玉又清秀；我喜歡牡丹，它火紅而又熱情；我喜歡櫻花……但是我更愛家鄉土生土長的荷花。

　　荷花出淤泥而不染，高貴典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈現出一幅奇景：一片片荷葉襯托著可愛的荷花，就像翡翠中包著琥珀。荷花的形狀也各有不同：有的含苞欲放，有的半開半合有的才露尖尖角，還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細觀察你會發現，荷花的顏色是由白到粉，由紅到粉的.。其實，開始我并不大懂荷花的，可是通過那次花展后……

　　那是一個驕陽似火的夏天，我和姐姐去看花展，看著看著頓時下起傾盆大雨，我們在亭臺里坐著，望著那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花并蒂，根莖結生，雷雨驟來，荷花依舊，真是老根縱橫，新枝交叉，風不怕，雨不怕，一任九天雷鳴，它在水中放奇葩。

　　荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊麗莎白一樣高貴！

我的植物作文 篇2

　　今天，爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。

　　我仔細看了看玫瑰花的樣子，發現很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的`潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，是平凡無奇的。

　　玫瑰花象征著美麗與愛情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

　　美麗的玫瑰花真美！

我的植物作文 篇3

　　我喜愛的植物有：迎春花、月季花、水仙水……但是，我更喜歡牽牛花，也叫喇叭花。

　　一到夏天，我家胡同兩旁就長出了許多牽牛花。牽牛花剛長出來的葉子是淺綠色的，而且綠得耀眼。葉子越長越大，浙浙地變成了深綠色。牽牛花的莖很長，順著籬笆往上爬，越伸越長，連接起來像個綠色的大網。

　　到了八月份，牽牛花終于開花了。花的顏色有：紅色的、紫色的、白色的……像一個個彩色的小喇叭。爬滿籬笆的綠葉襯托著牽牛花，在微風中抖動，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。它把我家的胡同點綴的格外美麗。

　　深秋，牽牛花全部開完了，葉子也枯黃了。這時，在它的.莖上長出一個個像花骨朵兒似的果實，那里面的就是種子。北風一刮，花骨朵兒的外殼裂開，黑色的種子隨風撒落在泥土里，等冬天過后，它又會破土而出。

　　小小的牽牛花，它無需人們精心侍弄，只要落在土里就能生長。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力卻很頑強。

　　我喜歡我家的牽牛花。

我的植物作文 篇4

　　有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡傲雪獨放不怕艱難的梅花，而我卻喜歡純潔的小雛菊。

　　有一次我的心情很糟糕，便在回家的路上扔石子玩兒，當我撿起一塊兒石子的時候發現石子下面有一顆小雛菊，它有著金黃色的花瓣和略帶橘紅的.花蕊。那般嬌媚卻又那般生命力頑強。它生長在石縫中更襯托出它生命力的頑強。我小心翼翼地把這朵小雛菊捧在手中，帶回家后栽到了花盆里。望著這朵小雛菊我猛然想起了一個人。

　　她是我的一個鄰居，我一直叫她妹妹，她的小名叫茜茜。那天她發燒燒到39度，阿姨想幫茜茜請假可是茜茜堅持上學，她說：我要去上學，我可以自己坐車去。阿姨說不過茜茜就起身離開。離開的時候阿姨說：那行，你乖乖在家我去找老師請假。茜茜一聽就說自己頭疼，阿姨一聽就馬上去找藥，茜茜就趁這個機會溜出了家門。我放學的時候看到茜茜了我驚訝地說：你去上學了？她點了點頭就背著書包消失在了我的視線中。那一剎那我突然覺得她很美。

　　回家后我給媽媽說了這件事，媽媽聽后意味深長地看了我一眼，說：茜茜外邊漂亮只是她的外在，難能可貴的是她的心靈很美。她對學習有著強烈的興趣，所以

　　我接過媽媽的話說：所以人要做表里如一的人。如果一個人表面很漂亮但是心里很惡毒，那這樣的人不美，相反她很丑。一個人的美丑并不是按外表美丑區分的，而是要看你的內心是否美麗。說完后我又和媽媽對視了一眼。

　　我在小雛菊和茜茜的身上學到了做人要表里如一。我也要做一個表里如一的人。

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