【實用】初三作文集錦六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三作文6篇，歡迎大家分享。

初三作文 篇1

　　是不是踏著晨曦了?嘴里的早飯還沒嚼完，手表分明顯示6點已過。我，要沖到教室去……

　　剛剛走進(jìn)初三的日子，一群小孩稚氣未脫，狂妄而無知，讓我們的老師說我們是真正的小孩。中考是橫亙在眼前的河。倒計時的數(shù)字卻讓我們不懂得緊張的含義。未來的路遙遠(yuǎn)而不可見，誰又能感受到生命的節(jié)奏?畢竟是初三了，試卷、分?jǐn)?shù)、競爭刺激著我們，讓人幾乎要失去自我。可是漸漸地我們選擇了背負(fù)、承擔(dān)、奮起……

　　只消經(jīng)過幾次考試。我們發(fā)現(xiàn)初三的一半就快要結(jié)束了，于是我們開始了更加拼命的學(xué)習(xí)。其實，成敗并不重要，重要的是一種強烈的責(zé)任感，使我們開始享受學(xué)習(xí)。

　　那時的天一直是藍(lán)色的，朋友之間也是毫無芥蒂的。無論是為一道難題埋頭演算，絞盡腦汁，抑或為數(shù)不清的單詞而日夜煩惱，還是在很累的時候讀著“之乎者也”，總有一瞬間的放聲大笑，感覺如釋重負(fù)。不論是成功的光芒照耀還是失敗的陰霾籠罩，一次次的風(fēng)雨兼程……這些都是初三留給我們的粉色回憶。

　　初三了，我們都在長大，都在成熟。似乎原本并不懂得“體諒”的我也變了：會因為同桌嗓子啞了，把自己的藥悄悄給她；回家一次，總會有意無意的對爸爸媽媽噓寒問暖，搶著做家務(wù)；手中原本轉(zhuǎn)個不停的筆竟也不再轉(zhuǎn)了……

　　初三的“必修課”還有800米跑測試，紅色的跑道讓我們叫苦不迭。有同學(xué)給取了個名：星光大道。嗯，我們都是明星——明日之星!黑板上紅色鮮明的倒計時數(shù)字也越來越小，老師開始了無限制的重復(fù)與嘮叨，累，可是幸福，因為我們有人關(guān)心著，有人愛著。

　　不會去想失敗，因為比起我們的追求，作業(yè)、分?jǐn)?shù)、中考、苦累，一切的一切都是那么微不足道。習(xí)慣了每天輪換的課程，習(xí)慣了老師發(fā)下的白紙黑字，也不再埋怨沒有音樂、美術(shù)。

　　在那段日子里，有可愛的老師同我們一起走過，他們都曾是我們埋怨甚至痛恨的對象。可是如今閉目細(xì)想，他們又何嘗不是無私的?加班加點地幫我們編講義、做課件、批作業(yè)，盡量讓我們多聽點、多讀點、多學(xué)點。初三這塊銳石也許削去了我們些許的輕狂，而同樣帶走的.是否還有老師的青春和年華?

　　正如揚帆的人生也會有狂風(fēng)巨浪，學(xué)習(xí)一定會有不可避免的失敗。可是爸爸媽媽從來沒有怪過我們吧，只是作為我們避風(fēng)的港灣，他們與我們共擔(dān)風(fēng)雨，分享陽光，無私無畏地為我們付出他們的所有，“感動”這詞豈能完全形容我們的感受?

　　中考結(jié)束了。那天忽然不想離開學(xué)校了。那個讓我狠狠地說了幾百次“我不要在這”的教室竟使我在一瞬間猶豫駐足。初三，寫了無數(shù)次大同小異的同學(xué)錄，可離校的那天竟使我在一剎那濕潤了眼眶，心中滿載感慨與惆悵……

　　再回學(xué)校，望著專注的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹，我竟心生羨意。噢，可能是初三的日子太讓我舍不得吧。我已不能再為初三留下什么，因為它在我心里已經(jīng)是無與倫比的完美了。初三，恨你怨你，可現(xiàn)在又想你。過去的初三，讓我們長大了……

初三作文 篇2

　　十年前。

　　姥姥抱著我，坐在一棵陪伴她多年的柳樹下。姥姥輕輕地吹著一個小小的綠色薄片，旋律動聽且易學(xué)，姥姥吹幾遍我就能斷斷續(xù)續(xù)地跟著哼了，雖然哼得有些心不在焉。

　　當(dāng)時正是初春，院里，池塘邊的柳樹吐出了嫩芽，那種綠像未干的綠色顏料般，新鮮得仿佛要滴下來，將這一池清水染綠似的，明艷動人。而樹干則不同，樹干聘聘婷婷的，是女孩的羞澀，是少女的嬌柔。明艷與嬌羞結(jié)合起來，似乎嬌羞險勝，壓低了明艷囂張的氣焰，使整株柳樹柔美而又不乏生機，賞心悅目。

　　我的目光走馬觀花地掃過柳樹，最終停留在姥姥嘴中吹的綠色薄片上。

　　我看了好一會兒，見姥姥并沒有注意到我疑惑的目光，我便拉著姥姥吹笛的手，晃了晃，使她無法吹笛，姥姥這才停下來。

　　清澈空靈的笛聲戛然而止，四周的寂靜讓我感到莫名的恐懼，我有些不適應(yīng)，便愣著沒有說話。

　　“怎么了？”姥姥溫和地笑著，淺淺的眉毛自然地舒展著，眼角特別的弧度給人以親切和溫暖，眼睛雖不炯炯有神卻也有溫雅的光澤，抿著的嘴角噙著一絲若有若無的淡然，她并不精神矍鑠，她只是像池中一朵絕塵的`白蓮，高雅溫婉，可惜已垂垂老矣。

　　看著姥姥被歲月侵蝕，略顯憔悴的面容，我突然有些難受，但很快被好奇心蓋過了：“姥姥，您吹的是什么東西？給我瞧瞧。”我伸手去奪，不想那東西柔軟無比，被我硬生生地一扯，竟被撕成兩截，看著它小小的身子一邊在我手上，一邊在姥姥手上，我覺得有些抱歉，也不知是對姥姥，還是對手中這個小東西的。

　　“這是柳葉片，”姥姥輕輕地拿過我手中的一半柳葉，將兩半一起放入口袋中，停頓了一下，看著我，“你想學(xué)嗎？”

　　我點頭如搗蒜：“想，當(dāng)然想。”

　　自那日起，我就跟著姥姥學(xué)吹柳笛。只是，柳葉再也不是原來那片了。（雖然這件事對姥姥并沒有什么影響，但我卻一直很愧疚。）

　　我總是吹不出聲音，姥姥也不因我而停下，只是自顧自地吹，在笛聲中，我仿佛看到一個小女孩，披發(fā)赤足，在溪水邊玩鬧，帶走的溪邊的寧謐，留下的是銀鈴般的笑聲和一個個小小的足跡。

　　笛聲清遠(yuǎn)悠揚，吹完一曲后，余音繞梁。

　　我的手摩挲著手中的柳葉片，扭過頭看著姥姥，傻傻地笑了：“姥姥，為什么我一直學(xué)不會啊？我永遠(yuǎn)都學(xué)不會了……”我懊喪地低著頭，撥弄著葉片。

　　“如果你愿意去做，沒有什么是做不到的。”姥姥鄭重地看著我，又低下頭，看著柳葉怔怔地發(fā)呆，“而且，以后不要隨口說‘永遠(yuǎn)’，沒有什么事情是永遠(yuǎn)的，世事變化無常。”

　　“哦，知道了。”我重重地點頭，心想：不就是說錯了一個詞嗎？干嘛那么認(rèn)真，這又不是什么大事。

　　不好的事情不會成為永遠(yuǎn)，那美好的事情也不會是永遠(yuǎn)嗎？我看著姥姥日漸蒼老的面容，心生悵然。

　　如姥姥所說，練習(xí)幾年后的我果然會用柳葉吹笛了，但記憶中的那張臉早已模糊不清，滿是歲月的灰塵。

　　這次，我又回到那棵柳樹下，坐在新修的大理石椅上，掏出一片柳葉吹了起來。余光瞥到的，是初春美得令人無法忽視的綠。

　　今春暖，鳥雀和鳴歡。彼岸無春相忘難，少年柳下吹笛音婉轉(zhuǎn)。繁花亂，樹下池水寒。微風(fēng)和煦起波瀾，清溪草間流淌露已殘。

　　笛聲有些陌生了，雖動聽卻不清遠(yuǎn)，雖優(yōu)美卻不悠揚。

　　我對姥姥的思念與眷戀，隨著這似曾相識的笛聲化作一絲絲輕羽般的惆悵，隨著柳絮飄飛而去。

初三作文 篇3

　　時光如同一把無情地銳刀，給您留下的，只有那數(shù)不清的皺紋。

　　好不容易有個假日，可以安安靜靜地陪在您的身邊，陪您嘮嘮平時的小新聞，您爽朗的笑聲便不絕于耳。聊著聊著，便說起了我的小時候，說起了我的出生給這個家?guī)�來的各種喜怒哀愁。

　　您牽住了我的手，我看了一眼，愣住了，這還是您的手嗎？粗糙、凹凸不平、皺紋就像剛被炮火襲卷過的戰(zhàn)壕，手指邊上幾個厚厚的老繭，就連手背也出現(xiàn)了密密麻麻的老人斑。記得在書上有看過，測試一個人皮膚的老化程度，只需將皮膚輕輕一拉，再松手，觀察皮膚恢復(fù)原狀的速度即可。我便小心地拉了一個您的手背，終于，我最不忍看到的'還是發(fā)生了，那塊被拉扯的皮膚依舊頑固地立在那兒，怎么也不肯自己下去。

　　當(dāng)我在一點一點長高時，你也一點一點地縮矮了下去，到如今這樣，只能仰視著我。

　　記得那次，我感冒，發(fā)熱，您立馬陪我去掛水，幾瓶消炎藥滴完后，我的精神恢復(fù)了好多，回家時，剛走到三樓，您扶著扶手說：“哎呀！還沒到啊，我都爬不動了！”

　　這難道是真的嗎？剛剛記得不久前，您還興致勃勃地和我比賽爬樓梯，那時候，偶爾或勝的我還洋洋得意，可現(xiàn)在，您終于還是被歲月打敗了。聽到您的一聲埋怨，我的心都在疼，不舍也油然而生。

　　哦，外婆，看著您逐漸矮小的身體，看著您逐漸增多的白發(fā)，看著您逐漸蒼老的面容，無限的不舍彌漫在我的心頭。無奈歲月無情，我只能在此，衷心祝福您能健康、快樂。

初三作文 篇4

　　關(guān)懷，是春日里的一縷和風(fēng)，拂去了我的憂慮。

　　關(guān)懷，是夏日里的一場大雨，淋濕了我的燥熱。

　　關(guān)懷，是秋日里的一枚果實，滋潤我的思想。

　　關(guān)懷，是冬日里的一輪一輪暖陽，溫暖了我的心房。

　　時間的`車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，我們的青春旅行像一場速跑，白駒過隙，一路雖苦，卻有許多溫暖接踵而至。

　　友誼·關(guān)懷

　　有句話說得好，有一個懂你笑的朋友，不如一個懂你哭的朋友。

　　恰好我就是這樣一個幸運的人，在每次遇到困難的時候，都是同一個人認(rèn)真的傾聽我的訴說，認(rèn)真的分析，認(rèn)真的出對策，有時看著她一臉認(rèn)真的樣子，就有些忍俊不禁。

　　我們像一對雙胞胎，也可以說我們是對方的一面鏡子，一起哭，一起笑，一起努力，一起成長。

　　初三，和友誼一起走過。

　　母愛·關(guān)懷

　　天底下贊美母親的話數(shù)不勝數(shù)，無需幾多華麗的詞藻。我的母親就是一株盛開的白連，就是一股淡淡的清茶，就是一盞不滅的油燈。

　　不知道有多少次，母親陪我做作業(yè)，常坐到深夜，不知道有多少回母親。為我的健康飲食，操碎了心。不知道多少次，母親為了讓我生活更穩(wěn)定，多了幾絲白發(fā)……

　　母親所做的一切，我從來都看在眼里，記在心里——這是一個母親為她的孩子所付出的心血。

　　她就是這樣，母親就是這樣，總是不求回報的付出著，放學(xué)回家時喊一聲“媽媽，我回來了！”她必能高興一整天的不惑女性

　　師恩·關(guān)懷

　　我們的學(xué)習(xí)生活中，是許多位負(fù)責(zé)任的老師，循循善誘，指點迷津，一程一程的送我們上路的引路人。

　　想到老師耐心講解的二次函數(shù)，想到老師仔細(xì)傳授寫作的技巧，心中不勝感激。

　　初三，和師恩一起走過。

　　作為一名畢業(yè)生，我緊張并努力著，我疲憊奔跑著，從未止步。

　　初三，和關(guān)懷一起走過。

初三作文 篇5

　　感謝世界，你賦予了我兩只聰慧的耳朵與一顆純凈的心，讓我能聆聽和感受到生命的不同含義。

　　——題記

　　站在浩淼的生命之江旁，我問道：“生命，你能否有深潭微瀾的隱忍？你能否有寵辱不驚的淡泊？你能否有獨立于世的傲岸？”那朵朵浪花一一地回答著我：能。生命不僅僅是朗花照月的美艷，也不僅僅是隨遇而安的漂泊，它更是一種人性的成熟。

　　我赤著腳在江邊走著，靜靜地聆聽那昭示著人生不平靜的浪花聲，于是屈原那疲憊的'腳步聲裹挾著浪花來了。身為楚國三閭大夫的你，深遭惡人詆毀，黯然地來到了江邊。誰不曾知道你心中的那個夢想：百姓樂居，楚國太平。但事違人愿。在與漁夫的一席對話后，你摒棄了對楚國的期待，保持一身的潔白與芳香，縱身一躍。那刻，我聆聽到了，你把絕然與傲岸化為淚水滴落下來的聲音。雖然你如今已不在，但從那滴淚水中，我感受到了一種獨立于世和潔身自好的傲岸。

　　繼續(xù)往前走，看見浪花送來一株含苞的野菊。我好奇地拾起它，仔細(xì)地看著，仿佛看見了你內(nèi)心最真實的笑容。你的生活應(yīng)是“少無適俗韻，性本愛丘山”的寫照，但被污濁的官場攪亂。可你始終保持著寵辱不驚的淡泊，向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，最終毅然地選擇了背對官場，面朝自然。剎那間，我似乎聽到了菊花盛開的聲音，它的每一個音符都讓我明白了人性中的一種可貴品質(zhì)——淡泊。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到江面上那一片枯葉似的紙張在暗暗抖動著。我仿佛看見，你靜靜地伏在清冷的石板上，一絲不茍地在紙上寫著什么，而發(fā)絲卻非常零亂。僅僅因為一句公道話就遭到廢黜。你當(dāng)然恨，恨這個世道，恨那個受萬人朝拜的人。但你始終未忘記還有一項艱苦的任務(wù)等著自己，那就是寫一本貫穿古今的史書。于是你將內(nèi)心的不平靜藏于心底。此時，我聽到了你心中那聲低沉卻鏗鏘的呼喊：堅持！最終，你勝利了。你讓我明白了：有時候，屈辱的活著也是一種堅強。

　　生命中，當(dāng)你無法用雙眼去看遍風(fēng)景時，你用雙耳或者心去聆聽或許是更好的選擇。讓我們?nèi)ヱ雎犐�命奏響的每一個篇章，去感受生命走過的每一個過程，然后將它們編成一首詩，從心底緩緩地流出。

初三作文 篇6

　　十字路口上，簡單的紅綠燈，使交通變得井然有序；十字路口上，繁忙的車輛，使城市的交通運轉(zhuǎn)了起來；十字路上，來來往往的行人，在交警的指揮中，安全前行。

　　大千世界，茫茫人海，到處充滿著各種各樣的真情，真情包含在我們生活的方方面面。工作在十字路口的交警們，是十字路的天使，是行人安全的保障。無論刮風(fēng)下雨，無論節(jié)假日，他們依然堅持在自己的崗位上。

　　我們的生活需要他們，我們的安全更需要他們的口令來得到保護(hù)。他們的一個個手勢，擺出了真情；他們的一聲聲響聲，融化了冬天里的茫茫大雪，開出了春天里的柳樹的新芽。

　　夕陽西下，天空慢慢地黑暗了下來，微微的涼風(fēng)吹過，不禁讓人打個冷顫。路邊的路燈一盞盞地亮了，照亮了行人們前行的路。汽車也打開了車燈，井然有序地從身邊駛過，當(dāng)我正走到十字路口等紅燈時，看到了這樣的一幕，不得不給那交警點個贊！心里忽然覺得如此溫暖，有了一點感動！

　　一位蹣跚的老人，頭發(fā)已花白了，拄著拐杖，一點點地向前走著，因為老人年紀(jì)大了，行動太慢了，等到老人正走在馬路中間時，剛才的綠燈，此時已變成了紅燈。老人看著左右車水馬龍的車輛，使那位老人顯得有點焦急了，不知如何是好！這時一位交警向馬路中間跑來，只見他在馬路中間向來往的車輛做了個停止行駛的手勢，嘴里的口哨吹了幾下。雖然已經(jīng)是綠燈的信號燈，而行人和車輛還是停了下來，交警跑到老人傍邊，扶住了蹣跚的老人，一點點地走過了馬路。 馬路上，那么多的'車輛與老人和那位交警照亮了他們前行的路，讓經(jīng)過的每一位行人，感受到了溫暖與真情的存在！

　　寒冷的冬天里，雪不停地下著，下滿了廣闊的馬路，汽車不停地打滑，這時交警成了每一位司機師傅的推車好幫手，一聲聲“一 二 三”的口令，使汽車重新發(fā)動起來。雪落到他們的身上，厚厚的一層，也許他們沒有想到自己的冷暖，而是忙碌地指揮好交通秩序。

　　一幕幕的溫暖發(fā)生在大大小小的交通路口中，讓我們把真情永傳！接住手里的接力棒，奔跑向終點，奔跑向充滿真情與友愛的社會！

　　點評：這篇文章運用事例寫出了交警的辛苦以及給行人帶來的極大的幫助，突出了社會自有真情在這個主題，并號召大家一起把真情傳遞。

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