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書香伴我成長作文

時間:2023-09-21 09:21:00 毅霖 長作文 我要投稿

【精選】書香伴我成長作文(31篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書香伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】書香伴我成長作文(31篇)

  書香伴我成長作文 1

  古人云:“讀書百遍,其義自見。”這句話讓我感到十分地親切。

  在我三、四歲的時候,爺爺給我買了很多書。因為那時我還很小,好多字都不認識,所以我就請爺爺幫我讀那些書,聽得多了,書中的故事就能背下來。每次一有機會,我便會講給小伙伴們聽,小伙伴們又會把這一好消息告訴老師,所以老師便會“請”我去當小老師,給班上的小朋友講故事。只見我左手拿著書,右手拿著麥克風,信心十足地講了起來,正當老師看我會認識這么字而驚訝時,她忽然發現我手中的書都拿倒了。其實,這些故事我早都背得滾瓜爛熟。

  隨著時間的推移,我已經會認識很多字了,這會兒不用爺爺再給我讀故事了,我可以自己看書讀故事,慢慢品味書給我帶來的快樂……《白雪公主》看得我淚落如珠;《美人魚》看得我如癡如醉;《一千零一夜》讓我浮想聯翩……只要我有書看,我就會廢寢忘食。

  蘇聯作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話對于我來說,功用更是不言而喻。

  因為我閱讀的課外書非常多,所以我的從練習寫作開始一直保持在優良的水平。記得有一次,老師讓我們以《我最熟悉的`一個人》為題寫一篇。在這篇中我用了一句話“他的眼睛瞪得像兩枚圓銅幣。”當老師讀了我的后,老師表揚我這句話用的真好,語句描寫十分生動。聽了老師的話,我的臉“唰”的一下就紅了,老師好像看出了我的心思,對我說:“怎么了?”我慚愧地低下了頭,對老師說:“老師,這句話是我引用的高爾基先生的《童年》一文的。”老師笑了笑對我說:“這沒什么呀,學以致用,值得表揚!”

  隨著年齡的增長,我已經不怎么看那些短小的故事書了,慢慢的我又看起了長篇小說。《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著我都看過,這些書既豐富了我的見聞,又提高了我的理解能力。

  我的爺爺常常鼓勵我多寫,多投稿。有一次,我寫了一篇《我的“貪玩”老爸》,請爺爺幫我發給紅橡林的編輯老師。稿子發出去后,我的心里忐忑不安,生怕自己的稿子得不到編輯老師的認可和贊許。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個周過去了,編輯老師還是沒有給我回復,等得我心急火燎。又過了兩天,編輯老師終于給我回復了,只見上面寫著:“寫得不錯,已登稿!”我高興得一蹦三尺高,“真是功夫不負有心人!耶!我成功了!”

  書,讓我的生活多姿多彩;書,讓我學到了更多的知識;書,讓時間不再漫長;書,豐富了我的見聞;書就像我的知心朋友,我的家人;書,你真是世界上所有知識的結晶啊!

  書香伴我成長作文 2

  人要吃飯,但我們的身體吃飽了,精神上得到了什么——書,就是精神食糧。

  書的世界是奇妙的,你可以游覽名勝古跡,也可以領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也可以游遍大江南北,但與眾不同的一點就是:你在書的王國里遨游。

  我和書交上朋友是在我五歲的那一年,讀書時間雖然晚,但是阻擋不住書對我的誘惑,我對書也一見鐘情。媽媽訂了畫報,我不識字,呆呆的、似懂非懂的看著媽媽讀報。為什么媽媽要給我訂報?因為我只讀報不撕報,將危險性降到了最低。

  我又跨了一個階梯——上小學了,自然不再看畫報了,隨著年齡的增長,我的“精神食糧”越來越多,讀書卻囫圇吞棗,只讀吸引人的故事,卻不體會故事深刻的意義。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得,這種說法簡直是為我量身定做的。書在我的世界里,就和糧食一樣,缺一不可。

  書使我又跨了一個階梯,書中的好詞好句圈畫出來這一步,可使我寫作進一大步。寫作水平提高了,我的'作文被老師批改后,在書刊上發表了!

  “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句話,使我登上書的世界的智慧的梯子。

  書香伴我成長作文 3

  在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學唐詩》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時,我還不太懂這首詩的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑,這是我童年以來第一次看書的記憶。

  從上小學開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會買來各種各樣的書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識,書的種類越來越多,我對閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發現了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認識的那個調皮可愛、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術文化的許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢》等名著后,讓我感受到中國古典文學的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個個栩栩如生的.形象在我的腦海里揮之不去。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”隨著我閱讀量的增長,我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助,每當我寫作的時候,書中的好詞好句就會在我的腦海里浮現,從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個愛讀書的人,我對書,有著特殊的感情,雖然我現在讀的書還不多,但我會像“鳥兒愛藍天,魚兒愛大海”一樣愛好讀書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個個高峰!

  書香伴我成長作文 4

  書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,是我從幼稚走向成熟。

  爸爸對我說過,小時候,我特別愛哭,怎么哄我都不行。無奈下,爸爸隨手拿了一本書,我卻停止了哭聲,真奇怪!到底是色彩艷麗的圖畫吸引了我,還是用手摸著書本的感覺好呢?我也不知道。

  小時候,最愛看的便是童話書了。看到灰姑娘受委屈時,我不禁也為她難過;看到惡毒的皇后時,我便咬牙切齒的大聲罵道;看到大灰狼被小白兔捉弄時,我會捧腹大笑……

  漸漸地,隨著年齡增加,我看的書更深奧了:楊時的“程門立雪”,讓我知道了要尊敬師長;李紳的“鋤禾日當午”要我明白了一粥一飯來之不易;孔子的“溫故知新”使我懂得了必須隨時復習舊知識……有勇無謀的張飛要我平時不得魯莽行事;貪吃懶惰的豬八戒讓我在生活中需勤奮努力;水泊梁山的一百單八將好漢使我明白了“俠義”二字……這寫書把我帶到了一個廣闊多彩的世界,我就像一股柔弱細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。

  書,開闊了我的'眼界;書,增長了我的見識;書,陶冶而我的情操!

  是書,叫我掌握了許多成語;是書,讓我學會寫作;是書,是我的語文進步了;是書讓我學會了講故事;是書讓我享受到爸爸媽媽的夸獎……我愛書!沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去了價值!

  我在書的墨香中成長著,享受著,快樂著……

  書香伴我成長作文 5

  小魚熱愛大海,小羊熱愛草原,而我熱愛看書。

  上幼兒園的時候,我媽媽會坐在我的床邊,給我講睡前故事,奶媽的聲音把我帶進一個奇妙的世界。在那里我可以坐在托馬斯的車廂里去海邊;我也可以穿上潛水衣找海綿寶寶吹泡泡,抓水母,還得到七個小矮人的熱情招待。在這奇妙的世界里,我變得無憂無慮,慢慢地閉上雙眼睡著了。

  我上一年級的時候,我媽媽“逼”著我看書,可我并不想看。于是纏著媽媽給我買來愛看的漫畫書,我的書海之游也是坐著漫畫小船前進的。

  轉眼我上了三年級,我家的存書越來越多。《口袋里的爸爸》中,楊歌爸媽的新發明,令我難以忘懷;《淘氣包馬小跳》中的馬小跳和他的哥們、好兄弟的情誼,讓我十分羨慕;沈石溪的動物小說,讓我體驗大自然的殘酷法則。我還把四大名著都看了好幾遍。

  后來,我上了高年級,又愛上了歷史書。秦始皇陵的龐大讓我吃驚;劉邦智斗項羽的聰明讓我深深佩服;唐朝的李世民是位明君,是我最喜歡的歷史人物;武則天的故事告訴我,女人不比男人差,明朝的朱元璋趕走了蒙古人,是民族的勝利……因為這些勵志有趣的.故事,我深深愛上了歷史,讓我明白,一個有著五千年歷史文明的民族,是一個多么偉大的民族。

  書,就像一架云梯,帶著我走向快樂的知識天堂;書,就像一把鑰匙,打開了我閉鎖的心靈;書,更像一盞明燈,給我指引正確的方向。四季輪回,墨香猶存,書陪我成長,讓我感受到了知識的魅力。

  書香伴我成長作文 6

  有人曾說過這樣一句話:“一本好書就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏,其中所閃耀著的靈智是那樣的令人懷念,令人珍愛,實在是人類最忠貞的良友和精神的食糧。”

  提起書,我不禁想起一些經典名著,譬如:中國的四大名著,使我領悟到了中國古典文學的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運涕然淚下,也為他那堅貞的意志為之感動;朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的`《童年》、《在人間》、《我的大學》……這些名著伴隨著我走過了幾個春夏秋冬和無數個風風雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團,為我前進的道路指明了方向。

  古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,無論何時何地,只要你需要它,它都會立刻無償的來幫助你,為你點明方向,在漆黑的前方點燃蠟燭,照亮道路。

  “開卷必定有益,閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實,“無書則虛,失書則悲”我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。募然回首,才發現,書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時間的重要和學習的方法……

  書香伴我成長,我在書海中自由地翱翔!

  書香伴我成長作文 7

  有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當你經歷了這陣“苦”之后會發現這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。

  逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了,現在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實,就像站在不同的高度來看這個世界的美好,每一個高度都可以看到不一樣的風景,讓我盡情享受閱讀的快樂。

  在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》里我讀到了一個凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機妙算、關羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西游記》里我領略了孫悟空的機靈聰明和72變的本領;從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的`108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

  不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

  讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達能力增強了,發表作文的次數也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

  在我眼中,書就像是一位魔術師,給我變出了一個精彩的童年。在以后的成長道路上,我會一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

  書香伴我成長作文 8

  書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一份財富。書又像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,告訴你知識、教會你道理……

  語文書上有一篇文章讓我受益終生,就是《走遍天下書為侶》。作者說,如果他要去環游世界,只能帶一樣東西,他會選擇書。他愿意把書讀到10遍,并背下來。我們也應該像作者說的一樣,不斷地從書中挖掘新的.東西,不斷吸收,讓它成為自己的學習成果!

  我第一次與它相見是在圖書館。當我打開《名人軼事》的其中一頁,就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚!我迫不及待地買下書,飛奔回家,如饑似渴地看了起來。帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽的男高音歌唱家,他的音色十分漂亮,即便唱到高音C時,也毫不費力,唱得圓潤而富有穿透力,因此被譽為“高音C之王”,可是在幕后,帕瓦羅蒂為此付出辛勤的汗水。帕瓦羅蒂沒有受過專業的音樂訓練,后來,在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕凡羅蒂學會了正確的運氣方法。有了名家的指點,再加上個人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。

  當我讀完了這個故事后,深有感觸,榜樣的力量是無窮的。我也要吸取前人給我的啟示,奮斗努力,做個成功者。

  還有什么比書更能給予我們力量的嗎?沒有!書是我的朋友、我的家人,只要我們去閱讀、去探索,就一定能從書中得到不少的啟示,讓書香陪伴我們成長吧!

  書香伴我成長作文 9

  大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發,去看書。

  要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎。”也就是說一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸。”

  除了我們現在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關于古今中外愛書成癡之人的故事。

  匡衡是一個從小就愛學習的人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發現一個亮點,一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的'洞口射進來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。

  當然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點一點的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也想成為一名下筆如有神的學生。

  我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!

  書香伴我成長作文 10

  它,在我成功時,勸我不要驕傲;在我喪氣時,鼓勵我不要灰心;在我迷茫時,為我指點方向。它就是我的朋友——書。

  我有一個小書柜,里面放著幾十本書。雖然我早已看完,但是,我每次還是忍不住從里面拿出一本書細細品味它的芳香。

  俗話說,“飯可以一天不吃,書不能一天不讀”。是呀,我只要一天不讀書心里總會覺得缺少了什么似的。

  在我讀過的書中,我最喜歡世界名著《綠屋的.安妮》。這本書的主角是安妮雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領養后,發生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊涂,邀請朋友到家里做客,錯把葡萄酒當成了草莓汁,讓朋友喝了下去;牧師要到家里做客,本來想為牧師做個好吃的水果蛋糕,卻把止痛藥水當成了香精,加進了水果蛋糕里;為了讓自己更美,買到了劣質的染發劑,把紅發染成了綠色……

  雖然安妮很糊涂,但她很認真學習,以優異的成績進了皇后學院。安妮除了認真學習,還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親,但安妮怕她寂寞,放棄了上大學,而留在亞凡利村教書,陪伴著瑪麗亞……

  讀完了這本書,我感觸很多,我想,我應該學習安妮的認真學習,孝敬父母的高尚品德。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。讓我們一起來閱讀,讓世界充滿著書香!

  書香伴我成長作文 11

  看書是大家的愛好,也是意想不到的快樂和幸福。

  下午,姑姑送我到書店看書,那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想:昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里了?左邊第四排,還是右邊第三排?不錯,就是左邊的第四排。到了書店,仍然像往日一樣擠滿了顧客,我害怕昨天看的那本書是不是賣完了?我在一排花花綠綠的書里找了一遍,啊!找到了。我迫不及待的打開書,一頁、二頁、三頁,我貪婪的讀著,有著很快樂的滋味,多么幸福啊!令人最開心的`是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書,《想變成人的猴子》、《會說人話的烏龜》,我興高采烈的看著,很入迷呢。每一本書都蘊含著豐富多彩的知識、學問。那時,我已經餓得饑腸轆轆的,我在做著白日夢:如果口袋里有錢多好,就可以買香噴噴的面包,或者來一碗熱騰騰的牛肉面,那該多好啊!

  書店的日光燈已經關了,我看了一下書店里大圓鐘的時間,才發現已經看了三個小時。書店的老板看見我了,催促我趕緊回家,我合上書,咽了一口唾沫,好像把剛才看的所有書的智慧都統統裝進了腦袋里,然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興,因為看到了喜歡看的楊紅櫻的書:《會唱歌的貓》、《寵物中集營》這類書太有趣了。書就像大海,有著源源不斷的知識,這就是我喜歡看書的原因。

  書香伴我成長作文 12

  如果說泉水是青山的心臟,那么書便是智慧的核心,書,豐富了我的知識,給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書是人類最好的朋友,無論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠不會背棄你。

  從小,媽媽就教育我要“多讀書,讀好書,好讀書”因此,我便在茶余后捧著一本書,坐到我的書桌前,開始細細的品讀起來,每當看到精彩的部分的時候,我都會反復的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書,是媽媽在我四歲生日時送的.《格林童話》雖然不認識幾個字,但每次都能被書上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發現了這件事,于是開始給我買漫畫書,并教我不認識的字,五歲時,我能認識書上所有的字。在稍大一點,在學校學到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書。

  我喜歡聞書里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當我心情不好時,總會在書架上選一本書,然后坐下來,享受著陽光照射在書上發散出香氣,頓時心情大好。隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時間都在學習,但每晚,我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵著我。使我一步一步的向前邁進。

  書,是一首歌,激越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書的海洋中游走,書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 13

  “書中自我黃金屋,書中自有顏如玉”,很多人讀書不是為了增長見識,就是為了陶冶情操,而我是為了享受讀書時的快樂。

  小時候,爸爸和媽媽經常把我放到鄉下外婆家。每天夜里,我都吵鬧著不肯睡覺,這時外婆會拿一個小板凳,一邊抱著我一邊給我講《格林童話》,不一會兒我就呼呼大睡了。

  外婆每天晚上都會給我講一些小故事,我認識了渴望變成人類的美人魚公主;因為輕視對手而輸掉比賽的'兔子;不穿衣服的皇帝……每次我都聽得津津有味,恨不得搶過書讀個幾十遍,可惜我還不怎么認識字。

  漸漸地我長大了,不纏著外婆了,我開始自己找書,自己讀書,很快地在我一陣搗鼓中——在外公的書桌上找到了幾冊連環畫:《西游記》、《雞毛信》、《茶花女》等。我還認識了普金、列夫托爾斯泰、冰心、巴金,他們的作品讓我在書海中流連忘返,我喜歡冰心的作品《繁星》、《春水》,里面的字體雖然方方正正的,可是內容卻是那么的柔和。我經常把曹雪芹寫的《紅樓夢》看了又看,為寶黛凄美的愛情故事落淚。

  回家以后,媽媽告訴我在北京的叔叔給我寄了三包書,我高興極了,想立馬拆了包裝捧起書來看。媽媽拿過書,警告我:“周一到周五不得看閑書,給我好好學習,周六周日寫完作業可以看”。我只好作罷。

  書就像一抹陽光照在我心間,給了我許多溫暖和感動!

  書香伴我成長作文 14

  從小,我家里的書架上,就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶歷險記》等等,我都聽得聚精會神,從那時起我就愛上了書。

  我長大一些上小學了,我就接觸了不少書,有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……

  當我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負的時候,我真想沖進去幫助她。不過看到結局我的心情一下子又放松了,我也喜歡這個完美的結局,她的繼母和姐姐們都得到了應有的報應,而灰姑娘卻美夢成真了。

  現在我四年級了,我讀到了許多的世界名著,如《老人與海》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,這些書里的故事情節讓我如癡如醉。現在我的`腦海里好像有著無數個小抽屜,每個小抽屜里都存放著一件我的童年往事。

  我越來越愛看課外書了,當同學們在操場上玩的時候,我在看書,當爸爸媽媽午睡的時候,我在看書,當小鳥們在天空中自由自在地飛翔時,我仍在看書。可以說我的生活離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎么做是對,怎么做是錯。書給了我知識,讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義,書用每一個生動的故事來教導人,讓我知道善惡丑美,書是我生命中珍貴的財富,我擁有它,它就會給我力量。

  一本本好書伴我度過十個春夏秋冬,一本本好書伴我成長,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

  書香伴我成長作文 15

  俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書能給予我們“財富”,更使是我沉浸在書的海洋中。

  小時候,每當到了即將入睡的時候,媽媽總會為我講些故事書上的'睡眠故事,使我更加充實,也不斷激勵著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,告訴我:一個人要永遠不要放棄希望。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱難的世界,都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達開朗起來。

  現在,我長大了,但對閱讀的熱愛依然未變。在上個暑假中,我迷上了“中國動物小說大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對它愛不釋手,幾乎一空下來都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時,我也會偷偷摸摸地打開臺燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢都是我融入到了故事中,展開了一系列的冒險……里面的故事實在太吸引我了,我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到氣憤,為哈克與狼同歸于盡而又無人問津感到惋惜與傷心……

  閱讀也為我帶來了不少好處。我的語文成績有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級里會有被當作范文,在網絡平臺中會得到獎項……這些都是它的赫赫偉績。

  閱讀像位老師,為我不斷傳送知識;閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護我一生成長。閱讀的魅力無窮之大,讓書香伴我成長!

  書香伴我成長作文 16

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,它能為我們帶來豐富的知識,使人變得博學多才。書,也能為我們帶來生活中許多的歡樂與希望。

  在我很小的時候,也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的`童話書和畫冊,里面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因為這些精美的圖案吸引了我的眼球,雖然不識字,但我仍然津津有味的看著。漸漸的,我書柜里的書像動物繁殖后代一樣多了起來,每天都纏著媽媽給我講睡前故事,從此,我便與書結下了不解之緣。

  后來,我開始上學了,學會了拼音,我便開始借助拼音認漢字,《安徒生童話》《伊索寓言》和《木偶奇遇記》這類書讓我看得十分入迷,因為他們可以讓我們懂得一些道理。慢慢地,我與書結為了朋友。但也因為書而變得喜怒無常。被《木偶奇遇記》中的長鼻子匹諾曹給逗樂了。為《悲慘世界》中騙取錢財的德納第給憤怒了,為《安徒生童話》中那個賣火柴的小女孩給悲傷了……

  現在,我上了高年級。書柜中的書已不再讓我滿足,目光轉到了科技文學類的書。不久,書柜中就已經擺滿了這種各式各樣的書。每當我寫完作業,總會跑去翻翻這些書籍。讀者讀者,我陶醉在了書的世界,仿佛我是懲惡揚善的英雄;是一統天下的皇帝;是威風凜凜的將軍;是……

  書,是我們的朋友,也是家人。它給予了我們許多豐富的知識和希望。今天,我中書海中遨游,明天,我將用智慧創造生活,書,怎么不是上天給我們的寶藏呢?

  書香伴我成長作文 17

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我認為這句話很有道理。因為沒有哪一艘非凡的戰艦能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地,讓我們體會人世的真諦。

  從小我就愛看書。

  一兩歲時看一些圖畫書,略帶一些字。但那時我并不能領略看書的快樂。到了四歲,我漸漸“懂得”了書中的樂趣,但是,那很膚淺,只是看到美麗圖畫時的小小興奮。對,就是這小小的興奮讓我一步步的愛上了有拼音的圖書。直到上小學時,我才明白書到底是怎么一回事。書,蘊藏著豐富的`知識和美好的情感,可以穿越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,從中攝取營養的和精華,收獲知識。而且我總能從書本中發現新東西,不管看多少遍。我會把每本書里的好詞好句全部記下來。

  有時我也喜歡到書店看書。在這知識的海洋中我感到自己比微生物還要渺小,所以我想讓自己變強。我會一直泡在書里。站得腿軟就坐著看,坐得腳麻就站著看。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我需要營養,有了營養小苗才可以長成參天大樹,有了營養我才能在這知識的海洋中立足,而不再是微不足道的微生物。

  從圖畫書到小說,這幾年之間我讀書的興趣被悄悄地培養起來。現在我喜歡上了文字書和長篇小說,這是我讀書的重大變革。

  有人說童年是孤單的冒險,可我不這樣認為,因為有書這個最真實的朋友時刻陪伴著我。

  書,是美好的,是智慧的,我愛讀書;書所散發的淡淡油墨香伴我成長!

  書香伴我成長作文 18

  書的世界溫婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的'音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業,所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個作業,但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“啊!桑桑。”我的朋友用奇怪的目光看著我。“對不起,對不起。”我連聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節。

  書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

  書香伴我成長作文 19

  在我上一年級的時候,媽媽就經常給我買書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等,可是,我對這些書一點兒興趣也沒有,只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。

  直到有一天,媽媽給我買了一套《十萬個為什么》,我的眼球一下子被書上的封面給吸引:有地球、月球、航天飛機、土星……強烈的好奇心驅使著我打開了這本書。哇!里面的內容可真豐富呀!就在這個時候,我突然想:這本書內容這么好看,是不是所有的書都這么好看?想著,我隨手拿了一本《司馬光砸缸》,翹起二郎腿,看了起來。看完了這本書,我不經贊嘆:“司馬光真聰明呀。”從此,我跟書成了一對好朋友。

  三年級的時候,阿姨送我的《最美的.故事》,我一口氣讀到了《袖緑》。讀完后,我對袖產生了好感,這個美麗純潔的小姑娘,因為受了青蛙精的詛咒,一生出來就發不出聲音,直到有一年夏天,袖在外婆家,遇見了青蛙精王子緑,從此擁有了屬于自己的聲音。我深深地被他們感動了。

  四年級的時候,我向補習班同學借了一本《西游記》。當我看到孫悟空打死了強盜,卻被唐僧趕回花果山時,我被唐僧這一舉動激怒了:孫悟空有什么錯?當時,我也明白了人不能太善良了,比如唐僧,居然同情起強盜來了。

  不知從什么時候起,在我的內心深處便有了一個夢想:長大后當一位作家,把作文寫給每一個孩子看!

  書香伴我成長作文 20

  小學階段是幸福的。有人會問我:“你認為幸福是什么?”我會不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會認為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

  我開始看書是從5歲開始的。“3-8歲是孩子記憶最好的階段。”那時。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識幾個字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時我很愛看,不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

  隨著我年齡越來越大,我上了小學一年級,漫畫已經不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進入我的眼球。《格林童話》是我最先看的童話書,《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

  上了3年級,我開始看起了小說。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭。《我的同桌是班長》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態。”你覺得好笑么?

  到了5年級,期刊也成了我的'最愛。《意林》告訴了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味。《紅樹林》里面的科幻的文章也是不錯滴。

  看了我的讀書經歷,你是不是愛上了看書呢?你現在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

  書香伴我成長作文 21

  書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養品。讀書,能引導我們明白事理,我喜愛看書,因為它可以使我進步。

  讀書,可以提高我的作文水平,一有時間,我就看《格林童話》《十萬個為什么》等書,課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅能提高我的閱讀能力,還可以從中摘抄一些好詞和好句,等到寫作文的時候,就可以用得上了。讀書,使我學到了許多知識,在我小的時候,腦子里總會有很多解不開的問題。比如天上為什么會有月亮?魚為什么就不能來到陸地上生活呢?當我上小學并愛上了看書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切,我要多讀書,才能從中學會許多知識。

  一本好書對一個人的影響很大,而書籍的海洋又是那么遼闊,無邊無際,應該從小就開始讀書。

  記得上三年級的時候,一次放學回家,路過我經常去的書店,想起我上次借的書已經看完了,就進去書店想再換一本看。進到書店找到小學生讀書區,開始尋找自己喜歡的書,不由自主地被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書吸引住了,看得都忘記回家了。當我緩過神來的時候,門外天已經黑了,我趕緊背起書包回家。我一進門媽媽便著急地問我去哪兒了,我和媽媽說了我去書店的'事情,媽媽對我說:“以后借到家里看,可不能放學這么晚回家。”

  在我的成長過程中,書給了我太多太多的東西,它教給我許多的好詞佳句,它給了我無數的奇思妙想,讓我在學習中充滿了智慧和靈感。

  書香伴我成長作文 22

  我相信大家一定和書之間都發生過有趣的小故事,今天就讓大家來聽聽我和書之間發生的小故事吧!

  在暑假里的時候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時候,我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發現書里有很多有趣的故事,我就覺得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書時,我就愛上了它,連吃飯的時候我都不想放下,它讓我知道了原來地心也是有溫度的,遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。

  我還喜歡關于節日的書。每次只要有人問我問題,我幾乎都能答上,包括這次中秋節我去做月餅的.時候,有人題問關于節日的問題,回答正確的人就能獲得獎勵,我就搶答了兩個問題,獲得了兩盒彩泥。

  我還很喜歡看關于船舶的書,我有一本揭秘駁船的書,書里介紹了船是怎么來的?船的發展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號,它是當時世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進水,整個船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發現打撈出來。

  高爾基說,書是人類進步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多,我學到的知識也越來越多,掌握的本領也越來越強,我一定會和書成為一生的好朋友。

  書香伴我成長作文 23

  春天,是播種的季節,是百花開放的季節,更是讀書的大好時節,和著春風,縷縷書香飄入我心田,在這迷人的書香指引下,我心中的.理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了,因為我知道,書相伴我,一定會帶給我更多的智慧和知識,賜給我更大的力量和勇氣。

  上幼兒園時,是媽媽經常給我講故事,等我讀到小學時,認得字漸漸多起來了,就自己捧著書像模像樣的看起來了,什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網》、《我要做好孩子》等等,我總是百看不厭。那時起,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事,等待著我們去發現呢!

  在故事中,我漸漸長大,又喜歡上新的書,像《假如給我三天光明》讓我懂得了人活著要心懷感恩,應當珍惜生命,珍惜造物主所賜的一切;《青銅葵花》讓我知道了愛是人間最美好的感情,人人都應心中有大愛;《資治通鑒》陪伴我進入歷史長河,游覽過一個個朝代,展示一位位帝王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

  讀書的日子,充實,多彩,快樂,一路走來,書香一直伴隨我左右,撫摸書中的脈絡,品味文章的內涵,那清新雋永的詩句,齒留余香的意境讓我樂不思蜀,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同展現屬于我的風采!

  今后我依然會與好書為友!

  書香伴我成長作文 24

  “人之初,性本善,性相近,習相遠。”這幾句是《三字經》的經典,也許幼兒園的小朋友都會背,但是《三字經》中一個個經典故事及其蘊含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認真地讀了《三字經》,書中的.許多故事讓我受益匪淺。

  書中的每一行字,每一段話,都在講述著一個個人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學習的等等,里面還包含了許多故事。像“玉不琢,不成器;人不學,不知義”,這句話的意思是玉石不經過精雕細琢,是不能變成美玉的;人不勤奮學習,就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。”意思是一個人把螢火蟲裝進紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛,沒有燈,用螢火蟲當燈,家里貧困,也堅持讀書,為了長大能成為有用的人才。古時候的條件那么艱苦,人家學習就那么用功。而今,我們的條件又是何等的優越,所以我一定要更加努力學習,長大后做一個對社會和國家有用的人!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執。”這段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發,我覺得我要向黃香學習,多為父母做些家務,做一個孝敬父母的好孩子。

  《三字經》不僅僅是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。讀完了《三字經》我懂得了很多,成長了許多。與書為友,其樂無窮!

  書香伴我成長作文 25

  最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠揚……

  成長路上,有書香相伴,真好。

  詩詞——嚴師般指導

  迷惘時,詩詞如一位嚴師,隨想即隨現,給我以指導。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領風騷數百年”教我敢于挑戰……如此種種,激勵我前進的'力量。

  名著——良友般同進

  詩詞如嚴師,名著便同良友般與我共同進步。《鋼鐵是怎樣煉成的》中不屈于命運的他,在種種困難下仍保留著開始時對革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運把我感染,名著中一個個鮮活的人物,仿佛就在我的身邊,帶我到正確的方向。

  散文——親人般教誨

  散文,獨愛冰心的《繁星·春水》,那質樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。

  現在,我愈發地離不開他們,離不開我的嚴師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!

  書香伴我成長作文 26

  媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級的時候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當我大一些的時候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的.是關于探險的故事。

  魯賓遜乘船出海探險,船只失事后他漂到了一個荒無人煙的小島上,那里經常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關野外求生方面的知識記錄了下來,想著有一天探險時用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學會生存。”我聽了,不禁高呼:“我要去探險!”

  我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。

  書香伴我成長作文 27

  捧著一杯清茶,聞著書本散發出的墨香,開著書頁上那一個個端正的方塊字,你不經意間,就會走進一個奇妙的世界。這時,你就會發現,讀書是一件多么美妙的事情。

  書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們如何做人。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的.漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。

  讀書,讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉”時,我則體會到了李白的那種強烈的思鄉之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會到了文天祥的視死如歸。在……

  讀書,不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考,不能只學習不思考,也不能只思考不學習的道理;讀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮,要堅持,要努力,要活到老學到老。“三人行,必有我師焉?”寫出了學習要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。

  讀書,會讓你了解到更多的知識,認識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。

  爭做好學的人,書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 28

  小時候,總看見姥爺捧著書,經過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優美詞句也多了,得“優”的次數也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

  于是,我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的`讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

  書香伴我成長作文 29

  魯迅先生說讀書無嗜好,能就盡其多。我喜歡閱讀,喜歡在書中遨游的自由自在的感覺。我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實我的業余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時,我開始讀一些帶拼音的童話書,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長,剛開始被書中的精美插圖吸引,后來越來越能感受到文字的力量和優美。隨著年紀的增長,認識的字也越來越多,我陶醉于文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《十萬個為什么》,從《童年》《在人間》《我的大學》到《中華上下五千年》,從《昆蟲記》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的.快樂。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我帶來的樂趣。

  書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。讀書已成為我生命中的一部分,我深知自己讀的書還不夠,我會讓書伴我一生。

  書香伴我成長作文 30

  小的時候,奶奶家有一間“讀書驛站”,在這里,我看到盈千累萬的書,只要一進去,準會被那書香深深吸引,如癡如醉。寒暑假,我也理所應當成了那里的“常客”。

  清晨,天蒙蒙亮,遙遠的東方才剛剛泛出微光,我就輾轉反側,無法睡著,心里惦記著“讀書驛站”。索性一骨碌爬起來,看看睡著正香的爺爺奶奶,我像一只老鼠,躡手躡腳地鉆入書海。

  “哇,這里的感覺真不一般!”我貪婪地站在幾堆書前,用心挑揀起來。“《十萬個為什么》讀過,《西游記》看過……”我幾乎將每本書名都要念叨一遍,想想看過沒有,同時也在腦海里快速地回憶它們的內容。這時,一本有些皺的《悲慘世界》映入我的`眼簾,打開第一頁,我看到了幾行字:“悲慘的世界,悲慘的人物,悲慘的一切,但悲慘的結束將是幸福的開始!”讀完這幾行字,我的心一下子被觸動了,立刻饒有興趣地看了起來。

  “那是一個黑漆的夜晚,北風颼颼地吹,流浪漢衣不遮體地走……”“開頭就凄慘,怪不得叫《悲慘世界》!”我低聲嘀咕著。隨后,我又結識了許多形象鮮明,個性不凡的人物,尤其是年紀還小的珂賽特,她竟那樣懂事,為了不讓媽媽擔心,在信中隱瞞了自己受過的委屈和折磨,自信堅強地活著……

  就這樣我常常從黎明看到天色大亮,從黃昏看到華燈初上。我揉揉看得酸澀的眼睛,滿足地咽幾口唾沫,仿佛咽下了無數的精神食糧。“讀書驛站”給我的成長歷程帶來縷縷書香。

  書香伴我成長作文 31

  書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;讀書讓人奮進,讓人開闊眼界。

  讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后,我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時,我們便會傷心地淚流滿面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時,我們又會歡喜地拍起手來……因為書,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的.好詞佳句;歷史書更讓我們認識過去,認識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧。“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。”讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。

  書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本好書,多品一個人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!

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