【熱門(mén)】愛(ài)生活作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)生活作文 篇1
愛(ài),是什么?難道只是別人說(shuō)的雨天爸爸送傘,只是生病時(shí)媽媽的照顧?還是什么,我將這個(gè)問(wèn)題拋給了妹妹。
“小妹,愛(ài)是什么呀?”我淡淡地問(wèn)。妹妹卻瞪大眼睛,吃驚地張開(kāi)嘴,質(zhì)疑我:“姐姐,你好笨哦,我都比你清楚,爸爸媽媽為我們做得一切都是愛(ài)呀。”我總覺(jué)得自己是個(gè)缺愛(ài)的孩子,平日里,爸媽把愛(ài)都傾向了妹妹。
吃完午飯,媽媽收拾好碗飯后,坐在沙發(fā)上,陪妹妹看電視,我則在臥室寫(xiě)著作業(yè)。起先,我還聽(tīng)見(jiàn)妹妹的嬉笑聲,到后來(lái),就變得安靜了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè),想出來(lái)看看情況。來(lái)到客廳,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,橫抱著妹妹,安靜地瞇著眼。我不小心驚動(dòng)到了媽媽,媽媽抬起頭,看見(jiàn)了我,小聲說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,去休息一會(huì)兒吧,妹妹睡著了,不要吵到她。”說(shuō)完,媽媽又低下了頭,看了看妹妹,用手輕輕地?fù)崦妹玫哪槪旖锹冻隽艘唤z欣慰。而妹妹睡得可沉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也能夠聽(tīng)到她深深的呼吸聲,鼓著兩個(gè)小腮幫子,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,真可愛(ài),媽媽忍不住笑了笑。
陽(yáng)臺(tái)的窗戶沒(méi)關(guān),調(diào)皮的風(fēng)悄悄地溜了進(jìn)來(lái),輕輕拂過(guò)妹妹的臉頰,微微擺動(dòng)著媽媽的長(zhǎng)發(fā),為她們帶來(lái)了一絲清涼。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,靜靜地躺在她們的身邊,送來(lái)了一片溫暖。
我站在不遠(yuǎn)處,凝視著她們這個(gè)畫(huà)面是多么的靜謐,多么親切,多么溫暖,使我不禁在心中嘆道:“多好哇!”
此時(shí),我理解了么妹對(duì)我所說(shuō)的愛(ài)的定義。平時(shí),媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的嘮叨,嚴(yán)格監(jiān)督我練琴,練字,犯錯(cuò)時(shí)的指責(zé),常常以為媽媽在挑刺,看我不入眼,極盡苛責(zé)。現(xiàn)在我知道,那是愛(ài)的表達(dá),其目的就是想讓我成為一個(gè)不一樣的我,變得優(yōu)秀,變得出色,讓我在愛(ài)的土壤中茁壯地成長(zhǎng)。
愛(ài)是多么美好的字眼,親切,溫暖。我想,正因?yàn)橛袗?ài),才感受到家的溫馨,享受生活的美好。
愛(ài)生活作文 篇2
愛(ài),在世界的每個(gè)角落都有它的痕跡。在生活中,我們也可以感受到各種的愛(ài),有父母的愛(ài),老師的愛(ài),甚至是一些陌生人的愛(ài)。
父母,他們像一顆枝繁葉茂的大樹(shù),擋在我們身前,為我們遮風(fēng)避雨,每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們,為我們開(kāi)辟前方的路,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師他們像一顆蠟燭,燃燒了自己,用光輝照亮了我們前方的路。還有長(zhǎng)輩們,他們?cè)谖覀兪軅臅r(shí)候,是那么的關(guān)心我們。在這幾種愛(ài)的保護(hù)下我們順利的成長(zhǎng)著,受到挫折時(shí),他們來(lái)保護(hù)我們,安慰我們。不僅僅是在人類里,在動(dòng)物和大自然中愛(ài)也存在。當(dāng)動(dòng)物有了它們的后代時(shí),它們也會(huì)不惜一切代價(jià)去保護(hù),拼死抵抗其他動(dòng)物來(lái)傷害自己的孩子。如果自己的孩子受傷或者死到了的話,他們會(huì)好幾天一動(dòng)不動(dòng)的守在旁邊,連吃也不吃,喝也不喝。這就是愛(ài)的力量。
愛(ài),在這個(gè)世界上存在的太多太多,不經(jīng)意間就可以感受到,只要認(rèn)真體會(huì),既是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,有時(shí)也可以體現(xiàn)出來(lái)。還有,我們除了享受愛(ài),也要學(xué)著去付出愛(ài),這樣愛(ài)我們的人就會(huì)更多。
總而一句話,愛(ài)就在我們的身邊,希望學(xué)會(huì)珍惜它。
愛(ài)生活作文 篇3
世界因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)如此美好。
——題記
愛(ài),無(wú)處不在,它就在生活中的點(diǎn)滴小事上。
早晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,拖著沉重的步伐走到餐桌前,吃著媽媽做的早餐。雖然不是很美,但轉(zhuǎn)念一想,這可是媽媽一大早起來(lái)辛辛苦苦為我做的,她為了讓我吃上早飯,一大早就起床給我做。不僅睡不好,還被廚房的煙熏得嗆著了。想到這早餐包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),我的心里暖暖的。
媽媽是愛(ài)我的。
中午,我和幾個(gè)好朋友一起出去玩。突然朋友邊蹦邊高興的說(shuō):“你們快看,那里好熱鬧喲!”我們順著她手指的方向,看到了一群人排著隊(duì)似乎在等什么。我們的好奇心瞬間爆發(fā),迫不及待地向那里跑去。走進(jìn)一看,原來(lái)是人們?cè)讷I(xiàn)血。他們紛紛伸出手臂,接受采血員的登記確認(rèn)、血壓測(cè)量、驗(yàn)血檢測(cè),合格者在采血員的安排下進(jìn)行獻(xiàn)血。看著自己的鮮血流淌到血袋中,不少人臉上帶笑。一位十幾歲的大姐姐可能是第一次獻(xiàn)血,顯得有些緊張,眼睛緊緊地閉著,針扎進(jìn)胳膊的一剎那,眼淚差點(diǎn)流下來(lái),大姐姐真的好棒。看到這么多人獻(xiàn)血,一股暖流流進(jìn)我的心間。
社會(huì)上的人是互相關(guān)愛(ài)的。
晚上,我和媽媽一起在廣場(chǎng)散步,在燈光的照耀下,我看見(jiàn)一大群人圍在一起,好像在觀賞什么,我拉著媽媽跑向那里。原來(lái),是一個(gè)人在耍猴。我們?cè)谀抢锺v足觀望,耍猴人讓小猴子接皮球,小猴子卻坐在那里一動(dòng)也不動(dòng),耍猴的人拿起鞭子就往小猴子身上抽,小猴子嚇得吱吱亂叫,直向周圍的人群里退,圓圓的小眼睛還看著人們不停的眨著,似乎在向人們求救。圍觀者們都為小猴子忿忿不平,讓那個(gè)人停下。這時(shí),一個(gè)好心人不忍看小猴子受苦,把它買了下來(lái)。小猴子抱著拳頭,似乎在表示感謝。頓時(shí),我的心田涌過(guò)一股暖意。
大多數(shù)人是關(guān)愛(ài)動(dòng)物的。
因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)如此和諧,美好。愿我們的生活中人人有愛(ài),處處有愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇4
清晨,喧囂溢滿了世界,淡淡的薄霧隔絕了視線,空氣中壓抑著莫名的愁緒,路上車來(lái)車往,一向行色匆匆。
悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……
一老者在人群中緩緩地拉著胡琴,聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤(pán),印出了他那憔悴的臉。
一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái),冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望,被母親一把拉回,在母親的絮叨聲中離去。
老人輕輕地嘆息,被風(fēng)聲所淹沒(méi)。
女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。
她傾聽(tīng)著琴聲,聽(tīng)著這如歌如泣的感嘆,一雙深邃的雙眼注視著老人,目光卻如水的溫和。
老人吃力地抬起頭望了她一眼,卻沒(méi)說(shuō)什么……她只是一個(gè)孩子,只有那一顆不諳世事的童心。
女孩想起了什么,慌忙地回頭張望,奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確,嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。
老人忽然睜大雙眼……
女孩不知怎么又回來(lái)了,頭上一層薄薄的汗珠,她喘著氣,手中是一沓零錢(qián)。
老人茫然地望著她,女孩一笑,輕輕地蹲下。老人聽(tīng)到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過(guò)來(lái),女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)。琴聲一霎那間停止。
老人望著女孩的背影,淚,沿著條條皺紋漫延,沖刷了以往的辛酸,沖走曾經(jīng)的苦與樂(lè)。
霧散了,盡現(xiàn)人間百態(tài)。
也是在這一刻才明白,愛(ài),也只是平凡中的一段插曲,是流淌的一份關(guān)懷,是黑暗中射進(jìn)的`一縷陽(yáng)光,雖然微弱,卻能照亮生命,照亮整個(gè)曾經(jīng)。
生活中,也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷啊!
如果,讓愛(ài)流出,淌成溫暖,那么這又將是一個(gè)何等美麗的人間。
愛(ài)生活作文 篇5
閱讀兩字已經(jīng)遠(yuǎn)離大眾,要么就是直接不讀書(shū),要么就是在手機(jī),電腦上看書(shū),手機(jī)居多,因?yàn)槭潜憬莸木壒拾桑‖F(xiàn)代人的思想已經(jīng)隨著科技的腳步向前,這不知道是福還是禍呀!而且手機(jī),電腦還有很強(qiáng)的輻射,對(duì)眼睛和身體的機(jī)能和健康會(huì)造成傷害,如果玩久的話,人就會(huì)猝死。而讀書(shū)籍呢?不但有利于我們身心的修養(yǎng)和道德,還有利于頭腦的發(fā)展,和保持一種健康的樣子。所以,我們要愛(ài)上書(shū)籍閱讀。不但要愛(ài)看書(shū),還要愛(ài)生活,多出去走走,看看室外的景象,多留心觀察身邊周圍的變化。或者,偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養(yǎng)養(yǎng)花,這樣都有利于身心的健康,也可以讓生活變得更加的充滿生趣,讓每一天都充滿活力與朝氣。
所謂,身體好,樣樣都好。要抱著一種積極的眼光去看待生活,不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對(duì)生活,與其生活在痛苦之下,不容走出來(lái),嘗試融入到生活之中去,打個(gè)比方說(shuō),一個(gè)富人他總是想方設(shè)法的賺錢(qián),老是跟個(gè)守財(cái)奴一樣,他不愛(ài)生活,不懂的生活,總是不快樂(lè)的,而一個(gè)經(jīng)濟(jì)中等的人呢?相反,他卻生活的多姿多彩,津津有味的。因?yàn)樗麗?ài)生活去融入現(xiàn)有的狀態(tài),他總是快樂(lè)的。
所以,讓我們以積極的態(tài)度迎向明天,去觀賞書(shū)中的那座黃金屋吧!
愛(ài)生活作文 篇6
生活是需要愛(ài)的。有了愛(ài),再苦的生活也會(huì)美麗;沒(méi)有愛(ài),再好的生活都不會(huì)有幸福。常聽(tīng)到人抱怨:活得太累、太枯燥了,每天不是工作就是家務(wù),不是伺候老人就是輔導(dǎo)小孩,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。據(jù)有關(guān)媒體統(tǒng)計(jì),全社會(huì)有近百分之五十的人生活感覺(jué)不到快樂(lè)。這也許是現(xiàn)代社會(huì)的通病,隨著市場(chǎng)化的深入,競(jìng)爭(zhēng)的加劇,相互間交流的減少,人們情感得不到宣泄,自然會(huì)覺(jué)得生活太累、太枯燥,一點(diǎn)也體會(huì)不到生活的美好。生活真是這樣的嗎?
我出生在農(nóng)村,在我的童年記憶里,生活是無(wú)比燦爛的,盡管當(dāng)時(shí)的物質(zhì)還不富裕,勞動(dòng)的強(qiáng)度比如今重得多,但人們一臉的陽(yáng)光今天卻絕少見(jiàn)到。共同勞動(dòng),共享勞動(dòng)成果,鄰里和睦,夫妻恩愛(ài),吃窩頭都覺(jué)得生活無(wú)比甜美。社會(huì)發(fā)展了,生活水平提高了,人們生活卻失去了以往的快樂(lè),這是生活的悲哀,還是人們的悲哀?生活中有許多簡(jiǎn)單的重復(fù),如做家務(wù)、教育子女、服侍長(zhǎng)輩。倘若你把這些事情視為負(fù)擔(dān),在做的時(shí)候,你不僅會(huì)覺(jué)得累,而且會(huì)產(chǎn)生厭倦,甚至憎恨。倘若你把這些事情作為責(zé)任,做的時(shí)候你會(huì)缺乏熱情,即便為之,你也是被動(dòng)的、應(yīng)付的,做的過(guò)程,你享受不到快樂(lè),至多是完成一件工作的釋然。
倘若你在做這些事的時(shí)候融入了情感,用愛(ài)去做,因?yàn)槟愣嘧鲆恍┘覄?wù),而使你所愛(ài)的家人得到享受;因?yàn)槟爿o導(dǎo)子女學(xué)習(xí),教育他做人的道理,見(jiàn)孩子一天天成長(zhǎng)、懂事,你不僅享受到了成功的樂(lè)趣,更能體會(huì)到自己生命的延續(xù)之美。因?yàn)槟愕膼?ài)心,使老人順心、孩子開(kāi)心、愛(ài)人舒心,家庭樂(lè)趣轉(zhuǎn)化為生活的情趣,盡管你是付出的、奉獻(xiàn)的,但你的收獲絕對(duì)會(huì)比付出的多得多,因?yàn)槟阍谧鲞@些事時(shí)融入了愛(ài)心,并使對(duì)方感受到了你的愛(ài),對(duì)方一定會(huì)以加倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)。現(xiàn)在的關(guān)鍵不是人們沒(méi)有愛(ài),而是誰(shuí)也不愿意首先付出愛(ài)而已。現(xiàn)代人不能享受生活之美,于是有的人便去千里之外旅游,訪山問(wèn)水,回來(lái)后累得如一攤爛泥,慨嘆:生活原本是累的,旅游也是生活!有的人舍近求遠(yuǎn),去百里之外會(huì)網(wǎng)友,卻從未想過(guò)打聽(tīng)對(duì)門(mén)鄰居的姓名。
有的人沒(méi)日沒(méi)夜地生活在虛擬世界里,卻抽不出半個(gè)小時(shí)同家人、朋友談?wù)勆睿務(wù)劰ぷ鳌I钫媸翘哿耍∪耸且粋(gè)徹頭徹尾的感情動(dòng)物,離開(kāi)了情感,我不知道人還能稱之為”人”嗎?
愛(ài)生活作文 篇7
十月的陽(yáng)光,悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層,投進(jìn)秋季涼爽的懷抱,浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光,也夾雜著桂花的香味......永遠(yuǎn)的記憶里,蒲公英的笑靨,依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空中,因有愛(ài),永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光般的微笑。
下午,人們都在工作,而我則是埋頭苦干,奮筆疾書(shū),窗外,天氣不錯(cuò),而我卻呆在冷冷清清的房間里,寫(xiě)著似乎做不完的練習(xí),我坐在桌子前冥思苦想。終于,當(dāng)黑筆將張張、題題的空白習(xí)題寫(xiě)滿,時(shí)間也從指縫間無(wú)聲地滑過(guò),哦,還 剩下作文,可是......
我望著作文紙,托著腮思考,實(shí)際上我腦子片空白,點(diǎn)思路也沒(méi)有,各種各樣的想法糾纏在起,最終變得混亂而無(wú)秩序,頭昏沉沉的,紙上卻仍舊是片空白......窗外的鳥(niǎo)叫聲,汽車的喇叭聲,人們的說(shuō)笑聲,傳到我耳里,覺(jué)得這些聲音都是在嘲笑我。
輕輕的,門(mén)被推開(kāi),媽媽探進(jìn)頭來(lái),給了我個(gè)微笑,走過(guò)來(lái)看到我的樣子,下子就知道發(fā)生了什么,于是媽媽又走出房間,我不知道她想干什么,也沒(méi)去多想。房間還 是那么冷清。
不久,房門(mén)再次被輕輕推開(kāi),媽媽手里拿著杯牛奶,我的目光鎖定在這牛奶上,甜甜的牛奶滿滿的盛入杯中......媽媽對(duì)我說(shuō):“休息下吧!停下筆,望向窗外,靜靜,會(huì)好些。”說(shuō)完就又出去了。
停下筆,放下煩惱,拿起桌上的那杯牛奶,飄散著濃濃的香氣,泠清的房間,下子充滿了奶香,好像不是那么冷清了,而是被愛(ài)包圍著,好溫暖。喝口牛奶,股暖暖的熱流流入心里,在隨著血液溫暖全身。眼前突然出現(xiàn)個(gè)畫(huà)面:有幾根白發(fā)已經(jīng)爬上媽媽的頭,這幾根白發(fā)都是因我而生,媽媽直為我操勞著......
突然我有靈感,我繼續(xù)埋頭苦干,有種莫名的力量在指引著我。
點(diǎn)滴,凝聚成愛(ài)的海洋,言行,演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏,這海洋洶涌的是深深的母愛(ài);這節(jié)奏,詮釋著最濃的親情。人生因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有精彩。
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