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五百字作文

活動的作文500字

時間:2022-05-04 13:48:14 五百字作文 我要投稿

有關活動的作文500字4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的活動的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關活動的作文500字4篇

活動的作文500字 篇1

  今天,我們皖江晚報的一群小記者來到位于濮塘的馬鞍山市中學生實踐基地,參觀“財稅和創新創業教育展館”。

  一進門,首先映入眼簾的是一個小展廳。講解員阿姨讓我們看頭頂,是一塊圓形的“天空”,再看地面,是由16枚銅錢組成的方陣,這就形成了所謂的“天圓地方”景觀。

  我們來到了一個大屏幕前,這是稅收留言板。我們在大屏幕前爭相留下互動照與留言。劉宇彥寫的是:積極納稅,依法納稅,誠信納稅。他寫的真好,我們都不由自主地鼓起掌來。我還看到旁邊有一臺電腦和打印機,咦,這是做什么用的呢?講解員阿姨看到我好奇的眼神,說:“這是一臺稅單打印機,同學們可以打印一張屬于自己的稅單哦!”我立即撲過去,點按相應的按鈕,填寫信息,打印了第一張屬于自己的稅單。

  最后,我們來到最重要的展廳——財政展廳。進入這個展廳,一棵白色的大樹奪人眼球,它頂天立地,粗壯的枝干伸向那一片藍色的天空。講解員阿姨介紹說這是一棵財政樹,以古代搖錢樹為藍本。直通藍天的財政樹寓意是:大家共同致富,一起支撐馬鞍山的經濟藍天。阿姨笑吟吟地問:“你們知道,我們國家收的稅怎么用呢?”我們爭相回答,大家都說了自己的想法,我也大聲喊:“國防”。阿姨做了總結:“國家收的稅款,取之于民,用之于民,主要用在教育、公共設施、國防、醫保等方面!”原來公民上繳的稅款可以有這么多用處啊,我原來的想法太簡單了,阿姨的`介紹真是讓我耳目一新!

  這真是一次特殊有趣的參觀活動,同學們,聽了我的介紹,你是否也心生向往呢,那就行動起來吧!

活動的作文500字 篇2

  今天,我們去馬鞍山市中學生實踐基地參觀“財稅和創新創業教育主題館”。

  一進大廳,我們就看見了墻壁上鑲嵌著許多白色的浮雕,地面上貼著許多黃色銅錢的圖片。講解員阿姨讓我們看天上和地面,猜一個成語,大家都摸著腦門在想,這是什么成語。水老師在旁邊小聲提醒“天,天……”。我們的隊伍沒有一個人聽見,就在這時,有一個小哥哥聽見了,根據水老師的口型立刻回答出來“天圓地方”。講解員阿姨表揚了他,還讓我們送上熱烈的掌聲。看著地面,我突然發現每個銅錢里都有一個“寶”字,便問阿姨這些字怎么讀,講解員阿姨就讓我們自己想。水老師看王子祺站在第一排,就讓她來讀銅錢上的字。應該讀“天啟通寶”,結果王子祺讀成了“天啟寶通”了,大家聽了都呵呵直笑。

  到了拍照留言區,講解員阿姨給我們拍完合景后,請一個同學寫字留言,水老師讓劉宇彥上場,那個大哥哥比我高了個頭,只見他手拿著筆記本,一邊認真地一筆一劃地寫:“積極納稅,依法納稅,誠信納稅”。阿姨還把這句話保留在電腦里。到自由參觀的時候,我們紛紛回到這里,又留下了自己的倩影。

  我們還觀看了財稅知識動畫博物館,玩了稅收小游戲,這個展館可真有趣呀,不僅能提供豐富的財稅知識,還給我們帶來了許多歡樂。

活動的作文500字 篇3

  今年暑假,我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營活動。三天兩夜的夏令營生活豐富多彩,有精彩的講座,有外出采風活動,有獨特的外語課,還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態園采風。

  來到白馬澗生態園,我們六個女生組成一組,沿著溪澗上花崗巖鋪設的道路前行。路曲曲折折,一步一景。來到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養馬駕車的地方,我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學習。

  中午,烈日炎炎,暑氣逼人,但阻擋不了我們游玩的興致。

  這不,我們前腳剛來到兒童游樂園,后腳就已經飛奔到了各個游樂項目中。我先去體驗了一回“紅軍過草地”的滋味。這紅軍過草地啊,就是扶著吊在頭頂上的圓棍走木板。哎,聽起來容易做起來難啊,誰讓它們都是由鐵索吊著的呢,一直搖擺不定。一開始,我還不敢上去玩,最后在王櫻潔的鼓勵下,我才成功到達了終點。

  最后,我們來到了龍池,看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流,非常壯觀。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄落。水珠灑在我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼,頓覺心曠神怡,身上每個細胞仿佛灌滿了活力。

  雖然白馬澗我之前已游玩過,但我覺得這次和伙伴們一起玩更開心,更充滿回憶。

活動的作文500字 篇4

  4月2日這天,我邁著輕快的步伐來到學校,因為我們班要舉行一個有趣又有意義的活動,就是了解中國傳統節日的習俗。

  中國的傳統日節有很多,有春節、中秋節、清明節……每個小組都準備了一個節日進行交流。這時上課了,老師走進來對大家說:“大家開始交流吧!”于是,每個小組都爭先恐后地舉手。老師依次點名叫小組上去交流,有春節吃水餃的習俗,有中秋吃月餅的習俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。

  我最喜歡的是xx小組講的中秋節!他們還講了一個關于中秋節的小傳說。有一天,天空中出現了十個太陽,一個叫后羿的人去射太陽,王母娘娘獎勵了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最后他們小組還給我們發了仙丹和月餅,同學們都熱火朝天的去搶!

  很快到了我們小組要交流了,我們準備的節日是臘八節。劉宇微拿著她的臘八蒜,我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺交流。首先,劉宇微講了臘八節和臘八蒜的由來,還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時候,我緊張極了!感覺心已經要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到:“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后,我就讓大家品嘗了一下臘八粥,看到同學們的笑臉,我的心里像吃了蜜一樣甜!

  這次生動趣味的傳統節日交流課堂,讓我了解中國歷史的博大精深,讓我們都收獲滿滿!

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