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研學作文600字

時間:2022-05-03 10:14:34 學作文 我要投稿

精選研學作文600字集合九篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的研學作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

精選研學作文600字集合九篇

研學作文600字 篇1

  “春風吹,戰鼓擂,尖子小隊怕過誰!尖子隊必勝!”隨著這一聲聲驚天動地的喊聲,研學活動正式開始了!

  第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學的手拉起來,形成一個結,然后可以使用轉動身體,只要將結完全打開就算獲勝。用時最少的人可以首先選擇數字,數字到最后大有用處。

  我們一起思考,最后得出結論:我們左手在上,與相鄰的兩個人握手,當老師說‘’開始‘’時,我們就抬起雙手,讓左手在頭上繞一圈,同時轉過身去,這樣就可以完美地解開結了。但是我們不敢怠慢,反反復復練了好幾遍,終于功夫不負有心人,我們得了第一!

  1905這個數字,是我們的‘’通行證‘’。和豐紗廠,是1920xx年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個游戲也與1905有關。

  老師給我們演練,如:19*100+5=1905,但是要求有三點:1。同一個數字必須是同樣的顏色。2。算式中必須要有‘’123‘’或‘’235‘’。3。銅幣可以換數字,但數字不能換銅幣。通過游戲,每個小組都可以獲得2個選擇的機會。老師話音剛落,我們就火急火燎地開始了。

  我們一共得了兩次第一,一次第五。我們的算式是:167*10+235=1905,可是我們就差了一個0。但是我們的總分卻是班級第一,一半屬于實力,一半屬于運氣。實力是慶安會館的試卷得分45,全班第一。運氣是實力同樣強大的葉同學小組,在最后拼成時候錯把21看成了3,我們僥幸得勝。但是令人沮喪的是,我們并沒有在年級段金榜題名,遺憾地名落孫山,我們都垂頭喪氣,打不起精神來。

  但是我覺得,活動重在參與,至少我們團結一致,一起努力了,一起欣賞了古物名人,知道了歷史背景,還在草地上一起品嘗了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戲呢!所以說,今天的研學活動,我過得很開心。

研學作文600字 篇2

  太陽露出了笑臉,我們乘上大巴車,向春游的目的地——奉化滕頭村出發。

  第一站美食街。剛進美食街,一股股香味撲鼻而來,直鉆我的鼻孔里,饞得我口水都要流出來了。這時,穿迷彩服的教官發給我們三張卡片,說:“你們這次有個任務,要找到這三家店。”我聽了心想:研學就是和春游不同,竟然還有任務呀。“快去找吧!”教官那威嚴的面孔出現在我面前,打斷了我的思緒。“老鼠糖球啊老鼠糖球,快快現身吧!”我一邊走,一邊在心里默念著。“快看,‘老鼠糖球’!”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒。“真的嗎?太好啦!”我順著她的指點看,真的是“老鼠糖球”,我忍不住歡呼起來。

  高高的門上掛著一塊牌子,上面刻著“老鼠糖球”四個醒目的大字。再看看店里面,一位叔叔正站在桌前,見我們來了,很熱情地說:“要不要來一盒‘糖球’啊?”低頭一看,桌子上擺滿了盒子,盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了,有的像一朵盛開的玫瑰,下面再配上翠綠的樹葉形的糖果,生動極了;有的像玻璃球,但全身裹滿了細沙似的白糖,肯定非常甜;有的形狀像一本合攏的書,厚厚的,里面一定裝滿了知識……正當我想入非非時,一位同學推了我一下:“陸曼,快點,前面的同學都走了!”哎,我只能跟美味的糖果再見了!

  此外,我們還乘坐了小火車,用紙做了一朵花,參觀了各種石窗,了解了年糕的加工步驟……

  這次研學活動讓我有了適應生活的基礎知識、基本技能和方法,培養了我的動手實踐能力和健康的審美方式,真好!

研學作文600字 篇3

  瑞安市創意實踐學校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學校變得熱鬧非凡呢?讓我們去揭曉答案吧!

  原來是玉海中心小學的學生們來這研學了。簡單的歡迎式結束后,我們組來到機器人教室。一進教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機器人的海報。我們像劉姥姥進大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說道:“同學們,今天我們也來改裝一個機器人吧!”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個齒輪,腳底加上四個輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個威猛,充滿戰斗力的機器人出現在眼前。然后,我搭建了一個支撐架,安裝在機器人的發動機下面。一按開關,機器人便揮舞起來,好像正在奮勇殺敵呢!

  午餐后,我們去上體育拓展課。第一個項目是鉆圈,每個人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個個身手矯健,以21秒的成績獲得第二名。

  第二個項目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨木橋和翻墻對我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長又窄。我試了一下,好擠啊!我雙手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時候,我的腳開始反抗,怎么都挪不動。我正想轉身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達終點。

  這次研學活動讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學問,也感受到堅持不懈的重要性。

研學作文600字 篇4

  所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看,正好暑假學習班組織去研學,媽媽就麻利的給我報上了名。

  在去的路上,我的小腦瓜里不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠的同學如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個問題。

  我們坐了兩個多小時的車程,終于到達了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門,一眼望去,這門口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學校老師進去大門,在眼前出現了一棟又高又寬的大樓,老師說它是行政樓,是建造時,第一個建起來的樓。再進入行知樓時,老師在前面呱呱講,而我一個字也聽不進去,因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習室和各種畫室,如水粉畫室、國畫室、動漫室。“接小航!”好吧媽媽又在叫我了,我又掉隊了!哎,走吧。

  接著我們來到了室內操場,這里又寬又大,下雨時,同學們喜歡的體育課也不用停課了。

  我們又參觀了圖書館等地,參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的教室,先在那里進行各科考試。來決定誰能適合這個學校的學習,誰不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試啊?”我在心里嘀咕。不一會兒,試卷和筆就發下來了。我們拔開筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的沙沙聲。

  考完試,就進了學校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。

  在這里,我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待著成績的出爐,沒過幾天,學校里打來電話說我被錄取了,而且據我所知,在我認識的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來喜悅的笑聲……

研學作文600字 篇5

  今天,我參加了南潯研學活動。

  在高速上,大事發生了,輪胎“Bong!Bong!”得一聲爆了!這時候我很害怕,心想會不會是著大火了。大家小心爬下護欄,到高速旁邊一個種著稻谷的地方休息等待。等待過程中,小朋友們找到了新的樂趣,有的觀察蝸牛,有的采摘桑葉,還有的在摘稻谷,大家玩得不亦樂乎。我在里面采了好多金黃金黃的稻谷,麥穗碰到手背,會有點癢癢的。今天真是好事多磨!

  好不容易車修好了,載著我們去吃飯。吃完后,導游帶我們到有小橋流水的南潯古鎮里開始研學之旅。穿梭在古鎮,古老破舊的房屋仿佛在訴說過去的故事,媽媽說,南潯古鎮有著非常深厚的文化底蘊,出了不少文人,靜靜流淌的.河水就是古鎮的生命線,經歷著古鎮的繁榮發展。我們每個人都發到了耳麥和記錄本,需要認真聽講,完成本子上題目。我們先到劉氏家族的小蓮莊,了解了財富密碼“4872”的含義:四象八牛七十二金黃狗。四象是指鎮上最富有的4個人,他們是劉鏞、顧福昌、張頌賢和龐云增,其中,劉鏞是這里的首富。老師給我們講到了財富中的“讓利”,原來做生意不能總是斤斤計較,這樣別人才會更樂意與你做買賣,媽媽說,做人也是一樣的道理。然后,我們去了藏書樓,他的主人劉承干是劉鏞的孫子,這里有塊皇帝御賜的匾額——欽若嘉業,意思是欽佩他美好的事業。我挺佩服劉家,雖然是商人,但是非常注重學習知識,收藏了這么多書籍,難怪他們的后代那么有出息!有句名言:知識改變命運,今后我也要更加熱愛學習!最后,我們到教室上課,老師讓我們回憶今天印象最深刻的地方,并讓我們創作一幅與學習內容有關的海報。

  這就是我的第一次研學,雖然途中發生了小插曲,但是很有意義,也學到了許多知識。今后有這樣的活動,我還會繼續參加!

研學作文600字 篇6

  早晨,陽光明媚,一陣微風拂過,讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子,來到學校。和其他同學一樣,我很興奮,因為今天我們要去研學。

  我們排隊來到指定地點,教官帶著我們上了車。

  我們一個個神采奕奕,教官讓我們在車上唱歌,我們一個個都很激動,沒一眨眼的功夫,我們就到了我們的研學目的地——英雄三島戰地觀光園。這個英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學們一下車就有說有笑地走著,教官見了火冒三丈訓斥到:“你們這些小鬼都給我安靜,誰再講話就去蛙跳!”同學們都被嚇得一動不動的。我們在大門口拍了集體照就進入園區了,我們進入園區后教官帶我們到一個大草坪上打軍體拳,據說這塊草坪是以前八二三戰役的士兵每天訓練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進,那場比賽打得天昏地暗,飛沙走石,最后,我們班以3秒之差,獲勝了。比完賽后,我們又去扔手榴彈,把手榴彈扔到指定位置可以加分,可是我一個都沒扔中。我們扔完手榴彈就去射擊打靶,打完了,教官帶我們來到一個地方。現在就是最激動人心的時刻,因為這個項目大家肯定都愛玩,就是真人CS。我們先觀看六年級的打,我們看著六年級打得如此激烈,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想我們到底能不能贏呢?好擔心打不贏哦。輪到我們了,我拿起激光槍,帶上大頭盔開始打,那場比賽可真好玩,最終我們以2:1戰勝對方。打完CS后,我們找了個地方吃東西,我們吃得很豐富,有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開始拼接模型,拼完后我們便乘車返校了。

  這次研學趣味無窮,讓我難忘啊!

研學作文600字 篇7

  上周,老師發了一本“旅游手冊”,不用說,肯定是要旅游了,班級立即熱鬧了起來,大家都互相猜測這次要到哪里去,可一聽老師說下周五才去,班級里頓時安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!

  等待的日子真是煎熬啊,終于到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰知道目的地離學校很遠,坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。

  一下車,一座很特別的建筑物就闖入我的視野,遠遠看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創意了!

  我們在那只“鶴”狀展館前排好隊,便跟著老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關于鶴的知識,令我大開眼界。

  從展館出來后,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導游就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻紙花。

  接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時的我們早已經筋疲力盡,感覺腿腳已經不是自己的了,肚子也在唱“空城計”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場,也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來,吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣,非常地壯觀。

  吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。

  在牡丹園跟著導游一路向前走著,一個個卡通人物陸續進入我的眼簾:光頭強、白雪公主、孫悟空……

  一會兒,前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來是一個小型游樂園!里面很多娛樂設施,玩了好久,我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當時看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結束本次的旅行。

  短暫的一天不僅讓我收獲了快樂,更讓我開闊了眼界,學到了知識,真是一次難忘的研學旅行!

研學作文600字 篇8

  今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧里,天氣雖然很冷,也沒有阻擋我們班大柏林村——體驗做過門箋的樂趣。

  一進大門,院子特別寬闊,有一排排平房,當然,最醒目的還是院子里的過門箋博物館。導游叔叔帶著我們參觀了博物館,介紹了過門箋的歷史。令我們意想不到的是,小小的過門箋竟然經歷了四千多年的歲月。

  相傳過門箋也叫過門錢。過年時隨著風吹和鞭炮震響,過門箋散落在地,寓意著落財。還有一種說法,那個叫“年”的怪獸,最怕五顏六色,所以百姓們就用七色過門錢貼到門楣上,這樣怪獸就不敢進門了。

  然后我們開始參觀各種各樣的過門箋,有紫的、紅的、綠的、藍的,因為有個成語叫紫氣東來,寓意著吉祥,所以顏色最多的是紫色。導游叔叔還介紹了,里面最有名的過門箋,上面刻著紫氣東東來,下面刻著五谷豐登,兩側分別有兩個小老鼠,身上有錢幣的是公的,帶花的是母的,他們抬著糧食,看上去非常高興的樣子。導游又帶我們參觀了幾十年前人們用過的物品,有電視機、音樂盒、臺燈、紡線車,還有長長的煙斗。

  終于盼到做過門箋的時刻了,我們高興極了。我先用刀子對著黑線邊緣再用錘子輕輕一打,然后再對著一條黑線,輕輕一打五顏六色的紙屑,紛紛掉出來,刻著刻著有有一條彎線出現在我眼前,這可急壞了,怎么辦?我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀,我靈機一動,拿起大彎刀放在上面,正好刻了出來,一疊五顏六色的過門箋出爐了,我高興地拿起來,媽媽快速給我拍了照。

  今天做過門箋,讓我真正感受到了傳統文化過門箋的藝術魅力。

研學作文600字 篇9

  星期二,我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨,我們就來到了學校,這里已經人山人海,我是和別的班同學一個車,開始還有點忐忑不安,但后來我們就熟悉起來了,我們一起度過了一段美好的時光。

  我們很快就來到了海立方,一進大門,一個巨大的魚缸就出現在我的眼前,里面的魚兒是分散的,它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽,有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧,還有的竟然在水下睡覺!,真是一條條大懶蟲啊,我們繼續往前走去,突然前面出現了一個海洋隧道,一只魔鬼魚從水中游了出來,它用腹部朝向我們,我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了:“這里有鯊魚!”我連忙湊上去,天啊,有一條長達三米的大鯊魚,真是壯觀!可是,這時候,有一群人都往這邊看,我被壓得透不過氣來,便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接著,一個海獅劇場吸引了我,我看到從小池子里出來了一個小海獅,接著,一個身上帶著一個小桶子的馴獸師也上來了,首先,馴獸師將一條大凳子放到舞臺上,小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去,拍了拍掌,馴獸獅拿出來了幾個圈圈,對大家說:“幫我數一數,看杰克能接住幾個?”我就開始數:1、2、3、天呀,有6個,全場都沸騰起來,馴獸師又拿出個鐵架子,說它還會算術呢,我們不相信,就試了試,“9—5=?”,杰克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會,隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起,玩起了花樣,真可愛。

  光陰似箭,我們收獲滿滿的要回家了,這樣的研學活動讓我放松了心情,也增長了見識。

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