我的新同桌作文(通用15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的新同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的新同桌作文1

　　我最近又換新同桌了，大家知道是誰嗎？她就是呂曉瑜，我們班的語文課代表，她皮膚不白，小小的個子，梳著一條馬尾辮，看著像一個“假小子”。她的字端正又漂亮，學習很好，是個名副其實的“學霸”。

　　她的字剛勁有力，有棱有角，她還會用各種字體寫，如行書、楷書、隸書等，但是她一點都不驕傲，反而對自己要求很高，說自己的字很丑，還要向陸貝爾學習。有一次，我們教室要出黑板報，她自告奮勇地寫了一張黑板報主題的大字，王老師夸贊她寫得不錯，她卻謙虛地說，寫得一點也不好，可見她對寫好字有著更高的追求。

　　俗話說，字如其人。呂曉瑜的學習就像她的字那樣優(yōu)秀。對待學習，她可不是一般的認真，她的很多學習方法，讓我很驚訝。一天早晨，我看見她的桌上有一本與循環(huán)日記一樣厚的本子，但是封面和循環(huán)日記不一樣，我便很好奇，翻開一看，不禁嚇了一跳，她竟然用一本子把循環(huán)日記上的好詞好句都給抄了下來，歸納成冊，這讓我怎么也想不到。還有一次，在一節(jié)語文課上，她拿出一本筆記本，當老師講到重要的地方時，她就立刻埋頭記起來，下課后，我就問她拿筆記本借來看一看，不看不知道，一看嚇一跳，本子上密密麻麻全是字，從1—26課的所有重點和難點全記在上面，還用紅筆和藍筆把重要的分開了。

　　呂曉瑜不僅是我的同桌，還是我學習的榜樣，我要好好向她學習。

我的新同桌作文2

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了，而我在六年級的新同桌是班里最嚴厲的紀律委員——莫自鵬。

　　莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛，顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責任心的好同學，這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀律委員。在做眼保健操的時候，有些同學很調(diào)皮，在里面濫竽充數(shù)。有一次，班上的莫萬力同學做得很不認真，被紀律委員給盯上了，便大聲說道：“莫萬力，不做眼保健操，到時我記你的名交給老師，讓老師來處理!”莫萬力是班里最膽大也是最調(diào)皮的一位同學，根本就沒有把紀律委員的話放在心上。紀律委員莫自鵬說到做到，把這事告訴了老師。

　　老師知道后，火冒三丈，把莫萬力批評了一番。從此以后莫萬力再也不敢不聽紀律委員的話了。還有在早讀課時，有的同學在里邊瞎混。紀律委員知道后，便警告那些同學。那些同學開始也想不放在心上，可一想到了莫萬力的事情后，就自覺地讀書去了。如果我們班沒有像莫自鵬這樣的同學，我想我們班的紀律一定會變得很亂。

　　我覺得莫自鵬是我向來最好的同桌，班上還有哪一位同學能比得上他呢?

我的新同桌作文3

　　說起我的同桌，有無數(shù)個特點。

　　他比較矮，平頭，小眼睛，圓頭。如果你有幸看到他站起來，你會狂笑——他的雙手以抱拳的形狀放在胸前，看起來很精致，后背很直。無論從正面還是側(cè)面看，大“啤酒肚”都是3d形狀，讓人捧腹大笑。鼻子旁邊還有一顆痣，用來“點綴”已經(jīng)很開心的臉，讓自己更開心。

　　他數(shù)學學得不錯，但除了數(shù)學，其他科目都不突出。我正好相反——除了數(shù)學什么都好，所以我們經(jīng)常互補。

　　因為數(shù)學成績好，他總是驕傲的說：“我數(shù)學成績好，沒辦法！”如果我受不了，我總會潑點冷水——你只是數(shù)學比較好，別在那賣瓜的老太太——臭美。有時候發(fā)其他論文的時候，我也會按照他們自己的方式處理。他也會在一旁憤慨地說：“什么年紀輕輕就不善于學習，還學會了驕傲。”雖然說的很輕松，但難免有一些無奈，于是回頭嘲笑他身后的人。有時候下課了，有些人不喜歡他，會打他。我只能幸災(zāi)樂禍的說：“諾佐諾第。為什么是你？”“啊！"“救命，一聲悲傷的喊叫，似乎已經(jīng)有了結(jié)果，我苦笑著去看傷員。

　　這是我同桌，愛耍賤，愛鬧。快看！他又惹別人生氣了。“啊！！"

我的新同桌作文4

　　我在少年宮有個同桌，他的皮膚非常白皙，有一雙又大又圓的眼睛，個子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來像個“小博士”似的，他對自己很有自信，總是對別人說自己知識淵博，博覽群書。他叫龔新宇。

　　第一次見到他，。我對他毫無好感甚至覺得他很傲慢、很霸道。可因為一件小事讓我對他改變了看法。記得有一次上水粉課時由于我的粗心大意，居然把最重要的水粉顏料忘帶了。我當時心里“怦怦怦'直跳，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此而受到批評。正在這時，龔新宇對我伸出了援助之手，并輕輕地對我說”陳睿，我們一起用我的吧。“頓時，我心中對他充滿了感激，也讓我的心情得到了緩解。也許是今天得到了龔新宇的幫助，我今天的水粉畫畫的特別好，還受到了老師的表揚。記得還有一次，老師出了一個關(guān)于地理方面的知識，問我們意大利和泰國的首都，同學們都答不出來，我也是一頭霧水，這時龔新宇高高的把手舉了起來，他不但說出了意大利的首都是羅馬，泰國的首都是曼谷還說出了這些國家所在的洲，老師對他稱贊不已，同學們也對他佩服的五體投地，我對他更是刮目相看了。

　　課后，我問他怎么知道真么多的地理知識，他調(diào)皮地說：”我是’孫悟空‘，我在翻筋斗云的時候觀察了這些國家，把他們記在了腦子里。”這就是我那調(diào)皮、知識淵博的同桌——龔新宇。

我的新同桌作文5

　　談起我的同桌，那特點真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。

　　還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數(shù)學成績很不錯，但偏科—除了數(shù)學，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學，其余都還不錯，所以我們經(jīng)常互補。因為數(shù)學成績好，他總會驕傲的說：“我數(shù)學成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數(shù)學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。

　　他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀學什么不好，學會了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀！！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

我的新同桌作文6

　　第二單元考試完后，我們班進行了一次大部分性的換座位，不換不知道，一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。

　　他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，每時每刻都閃著不肯背書的目光；背書是嘴巴連動都不肯動；讓別人一點都不想聽的話語時常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的；面對大家的，永遠是一張看似懶惰的臉。

　　過去了半天時間，正好是中午午休時間，因為張峻有很多背的作業(yè)還沒完成，所以，要留在教室里，我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段，這么一兩句話，竟然背了半個小時還是狗咬骨頭，也罷，我回寢室之前，我對他說：“中午午休回來，你要把你所有沒背的所有課文都準備好，下午我來檢查，希望你能自覺一點！”

　　下午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)張峻不見了，溫季超告訴我：“張峻在你走后，張峻就跑到樓下看書了！”我氣得直接走人，不管張峻了。

　　從這件事之后，我覺得換位置一點都不好，當?shù)诙�名也一點都不好當。

我的新同桌作文7

　　我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。

　　開學的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來到了學校。可能因為是新同學，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見到誰就會在那里說話，無論他認不認識。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學時，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的同桌，我還真的有一點不習慣。

　　剛開學一個星期，我已經(jīng)有點忍受不住我同桌的行為，如果用兩個詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。

　　周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學，只有兩位同學在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個小時了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯了！

　　下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了。”我頓時就生氣了，好一個中“只許州官放火，不話百姓點燈”。他都聊了半個多小時了，我沒說過一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。

　　誒――這就是我的新同桌，一個“煩人”的新同學。

我的新同桌作文8

　　又要換座位了，我會和誰坐同桌呢？

　　答案出來了，我的新同桌是一名女生，不過這個女生可不簡單。平日里，同學們都親切地喊她“小書蟲”。平時我們都去玩的時候，她總是一個人坐在那里埋頭看書，這一次考試，她竟然考了全班第二名的好成績。

　　我這個同桌不僅成績好，而且還樂于助人。記得有一次在放學的路上，有一位老大娘摔倒了，車子也翻了，盡管圍觀的同學很多，但是沒有一個人幫忙，后來我的同桌看到了，趕快把老大娘扶起來，把車子扶了起來，帶著老大娘邊問地址邊騎車。我到家近半個鐘頭，寫完作業(yè)出去玩時，看見她才回到家。

　　我的同桌雖然有很多優(yōu)點，但是也有一點不好，那就是脾氣急，一根筋犟起來什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個同學在吵架，吵得正熱火朝天的時候，有一個同學去勸架，結(jié)果被同桌一起罵，根本不管是不是勸架的。這位同學后來向我訴苦“我再也不管了，再借我八個膽兒也不敢管了。”

　　這就是我的新同桌，你應(yīng)該了解了吧!對了，說了半天，你們還不知道她的名字呢，嗯，這個暫時保密，等什么時候你來我們學校了，我親自給你介紹！

我的新同桌作文9

　　這幾天，老師又把座位調(diào)整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

　　我在四年級某段時間曾經(jīng)和他同桌過，那時我就屢屢認識到他的“語言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什么，李美千什么”，這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。

　　他的長相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長，鼻子也很大，呼吸的時候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭發(fā)粗短陽光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺他一定是唐僧后人，不過他可沒有唐僧的仁慈，而是下課無事就來幾句“毒詞”。

　　劉威為人仁義不計較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學需要援手，立即沖上來，不計較累不累，不計較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學無水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來應(yīng)該同學照顧他的，可是他就是心中有同學，有班級，不計較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學習的奉獻精神。

　　我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂趣，也充滿了思索。

我的新同桌作文10

　　這學期，我們班轉(zhuǎn)來了一位轉(zhuǎn)校生，名叫孫悟空!是的，你沒看錯，大名鼎鼎的孫大圣就在我們班，還成了我同桌。

　　對于這位子，老師是這樣說的：你成績好，要多幫幫悟空學習。我在心里吐槽了一句：就這個原因?孫悟空都成仙了，我教它個毛啊!結(jié)果孫悟空說：“我不會閱讀理解，會拖后腿!”頓時，我想死的心都有了。

　　孫悟空一點兒也不老實。雖然在上課時他已經(jīng)很收斂了，但它總是抓耳撓腮的，停也停不下來。下課后，他便一發(fā)不可收拾了。只見他一只撓著癢癢，雙腳一跳，跳上了課桌。幸虧這課桌結(jié)實，否則一定會被它跳上去的力氣壓壞的。我連忙阻止他道：“孫悟空，快下來!別把桌子踩壞了，你還得學習呢!快下來吧，千萬別玩了!”可別看孫悟空是猴，但他的脾氣卻像牛一樣，十頭老虎都拉不回來。被我這么一說，它的牛脾氣立馬上來了，就站在桌子上，大家紛紛勸阻，可它就是不下來。被它這么一鬧，我的怒氣值也是噌噌地往上長。使出了我最引以為傲的“海豚音獅吼功”。“快點給我下來!”我連叫帶吼。我的聲音傳遍了整個校園。周圍的同學早已捂上耳朵，只因為我已經(jīng)變成了火箭，正在向上沖。

　　孫悟空被我嚇了一跳，多動癥都被我治好了。

　　他對我說：“謝謝你，治好了我的多動癥，我和同學們終于可以正常地玩了!”我呆住了。

　　教師評語：抓住孫悟空好動的`特點進行了情節(jié)設(shè)計，并通過略帶夸張的描寫，寫出了自己“收服”孫悟空的過程，結(jié)尾也給讀者留下了想象空間。

我的新同桌作文11

　　我的同桌沈宇博，愛說話。有時候，我想認真學習，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。

　　我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有靈犀一點通。

　　我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學習的勁頭更大了。但，有時我們也會因為一點小事而吵架。

　　比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說。”他聽到后，馬上還我。但是他不理我了。

　　第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。

　　同學沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。

　　快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入初中，我多希望能和蔣博在同一座學校讀書，繼續(xù)做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？

我的新同桌作文12

　　我的同桌長得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙，一顆好牙，鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

　　每天，我的同桌還穿著那件短袖，一道黑，一道黃。他成績不太好，動作很多，在不輕易地時間給你的腰用手給你捅一下，使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快，在追人的時候，我總是抓不到他，他就像一條滑滑的跎，眼看著抓到了，他又給你來一個90度大轉(zhuǎn)彎逃了。

　　我的同桌頭上的窩最好玩，他的頭頂上有兩個大小不一的頭窩。大個的很整齊，很圓，像刮起了龍卷風，另一個與大個的很近，被大個的擋們了，不仔細看，根本看不出來，他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮，留下了一個明顯的傷疤。每天，他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪，我問他為什么，他說：“你想想，往下好嗎？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原來這也是一個窩，挺小的。我想：不好的意思就是這個吧！

　　這個新同桌很好，我很喜歡。想認識他是嗎？他就是我舊同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黃新輝。

我的新同桌作文13

　　只要是學生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

　　他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。

　　有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀！

　　他班集體的好學生。

　　每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

　　有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？

　　我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

我的新同桌作文14

　　新年新氣象。這對于我來說，也是一樣的，今年新學期，我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點。咳，先聽兩個事情吧。

　　那一天早上，我打開文具盒，看到基礎(chǔ)卡，于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢？于是，我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。

　　同桌進來了：“這基礎(chǔ)卡是誰的啊？”

　　我說：“是我的，現(xiàn)在還給你。”

　　她一聽疑惑了一陣，扯著嗓子嚷開了：“你神經(jīng)病啊，沒事給我基礎(chǔ)卡干什么？莫名其妙。”

　　“什么？罵我？真是‘狗咬呂洞賓’，昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡，當然要有借有還了。”

　　“什么？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛，嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好認輸了，不過，兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來，忍氣吞聲不吃虧。

　　那天放學了，老師進來布置作業(yè)。同桌對我說：“林一帆，拿張作業(yè)紙來。”

　　我想起前幾天剛大吵一次，怎么今天要我拿紙，這不是明擺著欺負人嗎？我把頭一扭，不理會她。她以為我沒聽見，又對我說了一遍，我有點納悶，撅起嘴巴說“Why？”

　　她看到我的神色，鎮(zhèn)定自如，一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對勁，趕緊逢上一張作業(yè)紙，才看到她臉上滿意的笑容。

　　健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！

我的新同桌作文15

　　王一彤轉(zhuǎn)學了，我既高興又難過，高興的是沒有人給我記分了，難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過，就把陳晨調(diào)到了我們組來，把晁若依調(diào)到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的，因為又有人開始給我記分了。

　　過了幾天，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝艷”，是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來的位置上，她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格，我轉(zhuǎn)過去說話她就把我拽回來。伍輝艷與王一彤有一個共同的特點，就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她說：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問她：“你從哪里來？”她回答道：“我是從重慶轉(zhuǎn)過來的。”她說的有些話我都聽不懂，她還得寫在本子上，不過時間長了，她說的每一句話我都能聽懂，我們也成了好朋友。

　　這就是我的新同桌，一個與別人不一樣的新同桌。

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