關于尋找作文400字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的尋找作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文400字 篇1
什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆風順的，而是跌宕起伏，就像大海，時而平靜，時而波濤洶涌。那么沒有平靜的生活怎么會有幸福呢？我突然意識到生活中沒有明確的幸福標準，但是不同的人有不同的標準。
有時候，我會想到我的作業，沉重的壓力，沒有更多的時間玩，或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學，總是背誦或記東西，不會玩電腦，考試不及格。但是我沒有想到我眼中的不快，但是在別人眼里，這是一個遙不可及的幻想。對他們來說，這些就是幸福！
在那些山區孩子的眼里，學習是如此神圣和美麗，以至于他們沒有條件去學習，但是他們多么想獲得一些知識！每當我在電視上看到這樣的畫面，我都不禁感到有點抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的一種幸福。當我看到他們不是每天都吃葷菜，他們只能在新年吃葷菜，每天的飯菜只有饅頭和幾個素菜時，我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了！
山區的兒童為營養而努力工作。他們沒有豐盛的飯菜和這么多的咨詢書。他們愛每一個州長。他們也不去補習班，也沒有學習材料。他們能成功的原因是因為他們有良好的追求。他們都有一個小小的夢想，靜靜地埋藏在心里。
尋找作文400字 篇2
生活是一味茶。“且將新火試新茶”，須細細品味，方可感覺其回味無窮。
近日有絲絲惆悵，感到空蕩而迷惘，似生活拋棄了我，做什么事都不得勁，媽媽又讓我彈琴，在媽媽的催促下，我不情愿的緩緩打開琴蓋，感到真的很重。
“真不高興彈”，我小聲嘀咕著，媽媽又叨叨了：“你快點，好長時間不彈了，要先找找感覺。”“干嘛要彈，我又不是不會，只不過最近不彈罷了！”我埋怨著，媽媽看看我，啥也沒說就上樓了。
天氣陰沉沉的，壓抑著。開始練琴了，手指不復靈活，一個個錯音重重敲打著我心，指法也亂了，啊？我不經愕然，怎么一段時間沒練成了這樣？
窗外下起了小雨，雖不熱卻很悶濕，幾只蚊子在我腿間穿梭，收到幾個紅包，疼癢難耐。這都是在折磨我嗎？我心生急躁，莫知我哀？無音調，無旋律，媽媽走過來：“堅持下去，這只是溫習下！”邊說邊幫我把空調打開：“加油！”微涼的風驅走我如絲的煩躁，頓感申請氣爽了好多。
是的！耳畔響起媽媽的話，彈琴不能丟，是一種享受，更是一段靜心的過程！我開始走心了，左手對照五線譜，指法對應彈，右手再來，雙手和音再來一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感覺，找到曾經的旋律，也找到了曾經那個練琴的我。靜下心來，手指如蹁躚的彩蝶上下翻飛，擊打著跳躍的音符……
我漸入佳境，指尖劃過黑白琴鍵，和這位大朋友談心，不急不躁，在梁祝的旋律里欣賞美景，品味其中意韻。
“學而時習之，不亦說乎！”這種感覺真好！
尋找作文400字 篇3
小時候，我問媽媽，幸福是什么味的。媽媽一時語塞，想不出答案來，便用話胡亂把我糊弄了過去，但我卻不死心，繼續尋找著幸福的滋味……
有一次，我生病了。媽媽為了哄我吃飯，買了我最愛吃的橘子，她把我摟在懷里，一瓣一瓣地剝好喂我。那時，我第一次感到了幸福的滋味……
哦，原來幸福是橘子味的，酸溜溜，甜滋滋的，使人回味無窮……
稍大一些時，我上小學了。第一次考試，我得了一個“鴨蛋”。回到教室，我沮喪地坐著。老師見狀走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，一個題一個題地教我。我專心地聽著，不敢放過一絲一毫，這時我聞到了老師身上淡淡的花香。從此，那個“鴨蛋”不見了，換來了一張滿是對號的測試題……
哦，原來幸福像花香一樣，雖然不濃烈，卻能洗滌人的心靈……
驕陽似火，六月的“桑拿天”加上期末考試的步步緊逼，讓我大汗淋漓。待在悶熱的小屋里，周圍對著那么多的書，即使有一臺電扇在“瘋狂”地工作，我也覺得汗流浹背。這時，媽媽端進一盤西瓜，我放下筆，拿起其中的一塊，咬了一大口，一股涼意透徹心扉，一塊下肚，我又有了無窮的動力……
哦，原來幸福是西瓜味的，雖然微不足道，卻能給人無窮的動力……
幸福到底是什么呢？其實，幸福的滋味是多種多樣的，每個人對幸福的理解不同，得到的滋味也就各不相同！
尋找作文400字 篇4
童年的記憶令我難以忘懷，每當聽到游樂園那脆弱的哭聲，我就會想起我以前所做過的一件令我慚愧的事，想明白這是怎樣回事嗎？唉，那就來聽我說說吧。
當時的我只是一個小小的少先隊員。有一天，爸爸開心地對我說要去游樂園，我聽了，立刻一蹦三尺高，跟著爸爸來到了我最愛去的游樂園。只見游樂園里人山人海，買票的人更是數不勝數。爸爸見此情景，便不由得皺起了眉頭，隨后交代了我幾句，不要亂跑，便走進了售票處去買票了。
我正在為爸爸遲遲買不到票而生氣呢，只聽“撲通”一聲，隨后我便摔倒在了地板上，也聽見了“哎喲”一聲叫喚。我抬頭一看，只見一位三四歲的小孩，手里正拿著游戲幣，看樣貌是專程來那里買好游戲幣，正風塵仆仆地想去玩游戲呢。一想到這，我就想起了我爸爸在售票站買不到游戲幣而焦急的情景，不由得心中升起一種嫉妒，“火山爆發”了起來：“你這個小孩干嘛啊？沒長眼睛是不是？跑這么快準備扮超人啊！”不知是我罵過火了，只聽見小孩低著頭，發出“嗚嗚”的叫聲，才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來了許多人，許多人紛紛向我投來了質疑的態度。我也像木頭似的看著小孩哭。只見有位婦女從人群中擠了出來，看起來是這位小孩的母親，只見婦女立刻掏出紙巾，果斷地給小孩擦淚水。我也趁機從人群中溜走了……
“愷愷，我買到啦！”只見爸爸拿著游戲幣大喊，可我卻完全沒情緒玩了，唉，至今想起
這件事，還真是一失足成千古恨啊！我真慚愧！
尋找作文400字 篇5
夜晚，躺在床上，望著天空。
段考已經結束兩周了，當時的緊迫感早已蕩然無存。心中空蕩蕩的，總覺得少了點什么。
不知為何，我總無法全心投入學習中去，雖然老師一而再，再而三的提醒我們學習是多么的緊張，雖然我的成績并不算理想，但無論是多么的無聊，我依舊不會想去學習。心中，實在空曠。
最近有不少同學發短信告訴我，他們現在的學習是多么的緊張，多么的累人；成績是多么的好或是不好……我總不以為然，心中早已沒有了學習的激情，成績，對我而言又算什么？
閉上眼睛，我進入了夢鄉。
夢中，我回到了從前。看到自己為了奪取第一名而埋頭苦讀的情景；看到自己成為都樂網學生記者，而拼命投稿的情景；看到自己因成績優異而獲得表揚的情景；看到自己獲得都樂網年度“最佳學生記者”，站在臺上領獎的情景……心中，盡是喜悅！
夢，醒了。我，哭了。
夢中，我看到了自己曾經的'爭強好勝；看到了自己不畏艱難，勇往直前的樣子……我看到了，我的上進心！
可是，過去的我到哪里去了呢？為何？會變成這樣？心中，出現了一陣陣恐懼感。
對不起，我錯了！曾經的我，我不該，不該，如此輕易，將你放棄！
尋找作文400字 篇6
高考結束了多日成績早已公布志愿還在填寫，我獨自面對精神追求到底是什么？難道十幾年的學習只是為了高考？難道沒有其他的追求嗎？
我思考了很久發現自己追求高考是暫時的，因為高考對于我們貧窮的家庭來說是重要的，高考相對別的考試是公平的，是實現自己理想的跳板，尋覓精神的滿足，在燈紅酒綠的地方許多未成年的人渴望長大，在學校上學的學生渴望逃脫學校的籠子，然而在外面的人渴望能進去，難道這就是現實
高考后的暑假是十分漫長，在許多人看來找份暑假工的工作是必要的，我也不例外。還記得那天我去街上找暑假工發現了許多的招聘，可沒有一個適合要不然不要暑假工，要不然只要女生，難道社會對高中畢業的學生如此關心？從一個忙碌的高三得到精神的追求和時間的充實，到現在的自己不知明天干什么
把心底最好的祝福送給自己最親的人卻忘了自己對自己的期盼，總是抱怨自己不夠完美，沒有別人那樣的運氣，我們精神追求是自己對自己的能力的表現，尋求精神滿足最重要是自己的自信，在炎炎夏日里仍然能保持自己的風格。
當自己得到精神的滿足時世界會發生改變，暑假的世界里無事的尋找精神的寄托，去尋找埋藏心底的那顆心，有首詞寫到：
秋月春風怎閑度？梅雨時節故，思親不堪回首處，怎知斷腸人，行天涯，借問何人不生情？折柳思情應還處，曉風殘月惆悵滿肚！！！！！
尋找真實自己，尋找著未來的追求！！！
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