以關心為題作文合集四篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以關心為題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以關心為題作文 篇1
關心通常會使人感到溫暖，猶如冬日的暖陽，照亮人的心靈；但有時關心又何嘗不是一種傷害？仿佛是被下了無形的毒，痛苦得令人快要窒息！
——題記蝶·翅膀
一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋轉著，在花香里默默忍受寂寞，只為等待那一瞬間翅膀能在陽光下閃爍美麗的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤獨的繭中執著著，頑強著，它想掙脫這漆黑無邊的世界飛向廣闊的天空，自由翱翔。它也想飛向五彩的叢林，呼吸新鮮的空氣，欣賞四季的風景。它更想沿著花叢翩翩起舞，飛舞于花海之間——然而它更明白，它那脆弱的翅膀受不住風的摧殘，它只有在那寂寞的黑暗里造就剛毅的翅膀與堅強不屈的精神，才能讓它無憂無慮的飛翔，盡情地揮灑自由與美麗。
可是正在這時，一把剪刀剪碎了蝴蝶美麗的夢，小男孩看著這個繭子，想像到蝴蝶的艱辛，心里產生了關愛之情，原本是一種善意的關心幫助，但卻使蝴蝶走向了滅亡。不久，蝴蝶含著悲痛死了，臨死前，它痛苦地掙扎著，吶喊著它心中的不平：如果真正關心我，就不要用剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命中本應經歷的磨難，更不要讓我過早地聞到花香，那不是對我真正的關愛，而是毀滅性的傷害，一種善意的摧殘――我會在陽光下慢慢萎縮，那雙脆弱的翅膀也將化為枯葉，融入泥土……
真正的關心，就應該讓他獨自面對苦難！魚·淚水
一條魚向往遠方那一泓清泉，那里承載著它勇敢的夢，它渴望融入浩瀚的大海，把心浸泡在水中，它也想靜靜地在清澈的山間小溪中遨游。
它昂起頭，眼中露出堅定，但是也有一絲憂傷。它奮力地向前游，但是每次身體總是與玻璃碰撞，它傷心地流淚了，清澈的淚水流入水中，看不見，也感覺不到，它無力地吐著泡泡，泡泡不斷地上升，不斷地變大，最終仍是破滅了，猶如魚的夢想一樣，消失得無影無蹤。
它看著外面充滿著斗爭的世界，“也許，玻璃缸里的世界很安全很溫暖，沒有暴風的侵襲，沒有激烈的廝殺，有的是可口的魚食，舒適的生活環境，主人無微不至的關心與照顧，可這對于生命來說，究竟是好還是壞呢？”魚一直這樣想著，每天不進食，只是孤零零地看著外面自由的一切。一段時間后，魚死了，尸體漂浮在水面上。哦，不對，應該是浮在自己的淚水上，淚水里包含著魚兒對自由的“奢望”……
真正的關心，就別讓他受到束縛！
人，又何嘗不是這樣呢？許多時候，關心，是無形的毒！
以關心為題作文 篇2
昨天晚上放學的時候，我正在操場上玩，等著媽媽來學校接我。這時，我班的同學叫我上去，我問：“為什么呢？”同學說：“你的媽媽打電話給陳老師，叫你先上去做作業，要過半小時才來。”然后我就上教室做作業了。
過了半個小時，媽媽還是沒來，我想：現在應該在路上吧？于是，我繼續做作業。過了一會兒，有部分全托生回來了，問我：“姚鈺君，你怎么還沒回家？”“我媽媽還沒來接我。”我說。我繼續做作業，到了6點30分，媽媽還沒來，但我的作業都做完了。然后我去找陳老師幫我給媽媽打電話，陳老師打完電話后，說：“你媽媽還有半個小時才能來。”“那我肚子好餓啊。”我說。“對了，我昨天買了一些方便面，你去我那里吃吧！”陳老師說。我說：“謝謝你，陳老師。”然后，我就跟著陳老師去辦公室，只見陳老師從抽屜里拿出碗和勺子，還有一袋面，陳老師問我：“吃米線嗎？”“吃。”我說，“吃酸辣牛肉味嗎？”“行。”我說。過了一會兒，米線泡好了。我吃進去，味道好極了，酸酸的，辣辣的。吃完后，我洗了一下碗，但是因為沒有洗潔精，沖洗一下就還給了陳老師，說：“陳老師，碗洗不干凈，不好意思。”陳老師說：“不怕，我明天早上再洗。”
突然，廣播響了起來了，是叫我的，我順手拎起書包，對陳老師說：“陳老師，再見：”
雖然，這只是一碗米線，但還是體現出了老師對我的關心。這件事使我一生不能忘懷。
以關心為題作文 篇3
活中別人經常關心我，而我卻不會去關心別人，然而就在那一次，我學會了關心……
一個寒冷的冬日，北風怒號生著，媽媽病倒了。臟衣服堆積了一大盆，媽媽正準備去洗，我急忙攔住媽媽，說：“您病了，需要好好休息，還是我去洗吧！”媽媽驚訝地說：“你洗得干凈嗎？”我看了看媽媽蒼白的面龐和被凍得發紅的鼻子，我滿懷信心地說：“我一定能洗干凈的！”說完，我就端起裝滿了臟衣服的盆，來到水管旁。水龍頭里的水嘩嘩地流淌在盆里，我卷起袖管，伸手放進冷水里，不由地大叫了一聲“啊”，我的手一下子就紅了起來。我開始洗了，許久后，我的手麻木了，洗時怎么也發揮不了力氣，只能慢慢地洗。我想打退堂鼓，但是想起平常媽媽幫我洗衣服時毫不埋怨的樣子，我又有了洗衣服的力量。過了很久。我終于把衣服洗完了，媽媽表揚了我，我心里樂滋滋的。
盡管洗衣服時水是那樣的冰涼，但我的心卻是火熱的，因為我學會了關心。
以關心為題作文 篇4
算是滿滿的`感動，又是滿滿的愧疚吧！
很感謝這么一次座位的調換，讓自己發現，原來，家里的那么多人，都那么地在乎我的成績，在乎我的學習，一直以來，我以為只有那些以我為對手的人會為我的每次退步而受到很大的觸動！
這次換座位，很多男生在第二天就跑過來問我究竟有沒有被影響到，有沒有被同桌那個攪屎棍擾的不能學習，就連班主任也開始關心了起來！我只想說，同桌一直都很乖！（苦笑）、
語文老師的兒子下課的時候，拉起前桌的桌子轉過身趴我桌子上，很嚴肅地問了一句：“你會不會被打擾到。”我先是驚愕，再者是感到很正常，畢竟在班干部會的時候，語文老師那兒子就跟班主任說，怕同桌會影響到我。也跟班主任提起了同桌上課時怎樣怎樣打擾到我的。我靜靜地，什么也沒說。心中默默地想，朋友，你坐我前面，竟然把我同桌的一舉一動觀察的那么仔細。
又是體育委員，竟然屁顛地跑去跟班主任說把位置換了吧，我肯定會被打擾到的。結果，幾乎把全班同學都驚動了，怎么搞得我那么沒有抵抗誘惑的能力呢！
算是滿滿的感動吧，謝謝你們都那么關心我的成績，我不會讓你們失望的，班長不會讓你們失望的！
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