【推薦】研學作文300字集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的研學作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

研學作文300字 篇1

　　星期四早上，魯老師給了我們一個大大的驚喜，那就是帶著我們全班同學去林云慶老宅體驗了有趣的研學活動。

　　瞧，同學們個個精神飽滿，踏著整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術體驗館。現場的`指導老師給我們講解了印刷術的發明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農》，還給魯老師拍照留念，實在太有意義了！然后，我去參加了剪紙活動。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后，我們和魯老師玩起了滾鐵環比賽。

　　中國的文化真是博大精深啊，我以后還要認真地去體會。

研學作文300字 篇2

　　前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室里頓時變得熱火朝天。

　　一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。

　　首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝�？墒�，輪到我穿越的時候，意外發生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好�。】上В�現實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環節，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

　　在滾鐵環戲中，我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的'窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的盯著演員，不時發出一陣喝彩！

　　真是一個難忘又有趣的研學活動呀！

研學作文300字 篇3

　　7月28日，陽光明媚。我和同學們參加了“游水鄉，品紹興”的研學之旅。

　　第一個景點是蘭亭。進入蘭亭后，風景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹，有茂密高大的竹林，還有清澈見底的小池。但是，最吸引我的是那十八口缸。據說它們是王獻之當年練字留下來的。我也在學毛筆字，很多時候我都想放棄。今日看到王獻之為了練好字，堅持不懈。我也深深地受到了鼓舞。

　　第二天，我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當頭，但是前來參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來到了三味書屋。這是魯迅曾經上學的地方。聽導游阿姨講，魯迅有一次給爸爸買藥，上學遲到了，被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個“早”字，告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經常告訴我：“守時是人生的第一課�！睍r間，對于每個人來說，都是公平的。但是，如果你浪費時間，就會失去很多機會。珍惜時間，從身邊的'小事做起。

　　兩天的研學，讓我收獲了很多美景，更收獲了很多道理�？鞓费袑W，學有所得。期待下一次的研學活動。

研學作文300字 篇4

　　今天，我興奮不已，我參加了這次的慈善研學旅行，地點是在“柏樂園”，我高興地整理好東西，導游一來，我就上了車。

　　到了柏樂園，我們先去了那的會議廳觀看各學校的表演和書畫作品，我校的.奧爾夫音樂舞蹈表演實在是太棒了！靈動的舞姿，開朗的音樂，簡直是最好的搭配！

　　接著我們到了寵物劇場用餐，吃完飯，我們分好隊，就分散了。我玩了U型旋轉圓盤、過山車、激流勇進、摩天擺錘等，其中，摩天擺錘最刺激，坐上去之后，要加上兩層保護措施，開始了，擺錘擺得越來越高，最后完全變成了360度旋轉加自轉，在空中時還刻意停了一會兒，要不是安全措施好，我早就飛出去了！

　　后來，校長臨時改了時間，我們只好戀戀不舍地離開了游樂場，我們集合班級拍了一張合影，就按順序上車，回去了。

研學作文300字 篇5

　　走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學奧秘。

　　讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環境特效模擬而成的新型影視產品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的'效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲。看來，她已經承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。

　　這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……

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