向往的生活作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的向往的生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向往的生活作文 篇1
我上六年級了，還有一學期就要步入初中階段了。對于我們來說，中學生活充滿了新鮮和神秘感，每一個六年級學生都對它有著自己美好的憧憬。
我期待的中學是一所這樣的學校：每天的必修課當然是上課、作業；勞逸結合，作業后可以打一打籃球，要是周末的時候能打一打游戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的向往。只是……唉，這是不可能的！打游戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想，初中生活肯定要比小學時更累的，不僅加了許多科目，就連學的知識也變難了許多，所以親愛的同學們，一定要適當控制娛樂時間。
我想，有意義的初中生活應該是這樣的：好好學習，認真對待每一門科目；多運動，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個子變得更高，最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。
前方的戰士負重前行，后方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學們，我們一起加油，初中的生活正遙遙招手。熱愛生活，勇往直前，奮斗的汗水勝過一切最美的春光！
向往的生活作文 篇2
我向往的鄉村生活是寧靜的，是悠閑自在的，是令人愉悅的。
正值春天，嫩芽們探出頭來，睜開沉睡的眼睛，欣賞著春的美景。屋前的院子里開著紅的、黃的月季花，粉的桃花，院外還有一小片一小片五彩繽紛的野花。推開窗，清甜的空氣撲鼻而來，耳邊響起清晨的交響曲，有公雞宏亮的打鳴聲，有鳥兒清脆的鳴叫聲，有小溪叮咚叮咚的流水聲。不遠處家家戶戶煙囪升起裊裊炊煙，鼻尖時不時流過陣陣飯菜香。
正午時分，金色的陽光撫摸著每一棵禾苗，牛兒慢悠悠地在田間散步，時而低頭吃草，時而抬頭望向遠方。已經結束耕作的人們，一手扛著鋤頭，一手拎著采摘的蔬菜，還帶著泥土的蔬菜看著都新鮮。
傍晚時分，院子里的石桌擺滿了香噴噴的食物，一群咯咯噠的小雞和搖搖擺擺的鴨子們早已聚在桌下，門前趴著的大黃狗也聞香而來，大家都抬著頭焦急等待餐桌上的食物能變成自己的大餐。小雞比較敏捷，搶到食物迅速跑開，大黃狗很強勢，對小雞窮追不舍，有時會為了一塊美食你追我趕，好不熱鬧。一頓晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中進行著。
夜深了，鄉村顯得格外安靜，靜得仿佛可以聽到呼吸聲。
向往的生活作文 篇3
陽光依舊，歲月如初，陽光一如既往照耀在大地上，它溫暖，讓人幸福，它溫和，給予人希望的慰藉，它勇敢，突破烏云，黑暗的桎梏。我向往陽光一樣的生活。
早晨起來，猛的一驚，外面籠罩著一片黑暗，沒有一絲陽光，無盡的黑暗，簡直讓人窒息，繼續向前走，眼前突然一亮，習慣的朝天邊望去，太陽要突破了地平線，早已迫不及待的陽光，渴望籠罩大地，將天邊渲染的一絲光亮，傍邊是一片紅霞，緊閉的心房，得到了一絲緩解，繼續往前走，經過建筑的空隙，突然，一縷光展現在眼前，它仿佛一把鑰匙，將我正在打開這黑暗的鎖，我再朝天邊望去，太陽升出了一半，陽光就已灑落大地，走到學校，地上遍布金黃，不看便知，是令人渴望的陽光，這把鑰匙，撬開了黑暗的囚爐，給人溫暖，我在想，我能想陽光一樣，沖出天際，給人希望，該是多幸福的一件事。
中午跑操，早已在屋內憋了好久的我們，像是在牢籠中的小鳥，渴望自由，渴望陽光撫慰身體，所以跑步時，我們感受不到多少勞累，只有在陽光中的幸福，不小心摔倒了，手上，腿上有了傷疤，很疼，但是陽光照在身上，仿佛是給了我們前進的動力讓我們繼續向前走，連痛也減輕了不少，堅持跑了下來。我在想，我想成為陽光一樣，撫慰別人的傷痕，該是多么有意義的一件事啊。
下午，一股風吹了過來，烏云密布，陽光不在了，心里空落落的，一股悶雷響起，鳥獸四散，在外玩耍的孩童也跑回了家，只因陽光不在，沒有慰藉，沒有了提抗它們的勇氣，烏云遮蔽了我的希望，“轟隆隆”，“嘩啦啦”，雨下了下來，希望變得渺茫，突然，云邊突破了一個口子，陽光四射，仿佛救世主般降臨大地，沖破烏云的桎梏……終于，雨停了，天邊出現彩虹，是陽光為了慶祝所產生的。
晚上，黑夜來臨，但是我心有陽光，它永遠照在我的心頭，明日，陽光也會繼續照在我身上，心有陽光，身懷希望，何不美哉?
向往的生活作文 篇4
輕松愉快的小學生活經不起時間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學，去迎接朝陽。剛踏入華晨中學，應該并不熟悉，雖然一開始對新的校園、環境、生活、學習并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的!
我相信，在新的一年里老師會組織同學們干一些有意的活動，例如：體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術細胞，心如靜水。學習比賽，它能讓我們增加對學習的樂趣。老師們如果開展了這些活動，我相信會給我們的校園增添許多樂趣，減少我們的壓力。
我相信我是一個很有人緣的人，因為朋友有難的時候我會幫助他，朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的新同學相處的很好，經過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹!
暢想中學生活，學習任務挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應該發奮圖強、努力學習。華晨是一個很好的學校，我一定好好學習!
我在華晨，一定很好!我相信自己!
向往的.生活作文 篇5
端午節這幾天長假，姥姥和姥爺帶著我回老家。姥爺說讓我在勞動中憶苦思甜，可是一天下來，我卻覺得其實那才是我向往的生活。
上午到了老家農村，剛一下車，熱浪撲面而來，金色的小麥田連綿數百米，麥浪在微風下蕩起漣漪。緊挨著麥田，是一片向日葵，圓盤一樣的向日葵花開得真好呀。早就在等候我們的小姨說要先帶我去摘杏子。田邊的杏樹有十幾棵，黃杏稍小，像星星點綴枝頭，白杏稍大，像小燈籠掛在樹梢。我們把伸手能夠著的熟軟一點的都摘下來了。我們繼續再往深處走，直到把整個小杏林都摘了個遍。中間有兩棵杏樹實在是太高了，于是小姨就把我抱起來，讓我蹬到樹杈上，攀爬著繼續摘高處的果實。樹枝很密，好幾次我都被枝丫劃到了胳膊，還有好幾次，我不小心抬頭的時候撞到了樹枝，把果實震掉到了地上，看著破碎的大杏，摸著傷口，我一時又累又疼又灰心。小姨卻笑一笑繼續鼓勵我，讓我又鼓起了勇氣繼續往上爬，后來我有了經驗，也更小心了，摘了好多呢，然后我把它們帶出杏林越過田地，到一旁的灌溉的水管旁邊一邊洗一邊吃。杏子甜，清水涼，樹蔭綠，麥浪黃，嘴巴和眼睛都獲得了最大的享受，別提多開心了！
姥爺問我：“自己動手才能豐衣足食，這可不像城市里衣來伸手飯來張口，你累不累呀？”我說：“不累不累，這簡直是我向往的生活！”
離開田地，我們回到祖屋。在這之前，我一直認為農村的生活條件很惡劣，畢竟電影里和故事里，都是那樣的，可是這次真的回去了，卻讓我徹底改變了對農村的看法。我很驚訝，祖屋確實是一層房子，矮矮的，但是，里面有空調有電視有冰箱，和我們在城市里的家沒有什么不同。最重要的是，祖屋還有院子，姨姥姥在院子里養了蘆花雞、烏雞、白鵝、黃狗，還有兩只剛出生的小花貓！天啊，簡直比動物園還好玩兒。姨姥姥給我安排的工作，是用西瓜皮去喂這些雞鴨，我高高興興的去完成任務。姨姥姥表揚我不怕臟不怕累，但她不知道，其實在城里的動物園里喂動物，我還得自己花零花錢買飼料呢，作為“體驗項目”，我當然不覺得臟和累啦！
姥爺說：“你看看，我們小時候都要幫家里做農活，伺候好牲畜才有時間去學習。你趕緊體驗一下，憶苦思甜！”我哈哈大笑，說道：“這樣的苦，我很愛吃啊，簡直是我向往的生活！”
一天的假期很快結束了，我跟新認識的小伙伴們依依惜別。但一直到回到家后，我還是有個問題想不明白——大家向往農村的生活還是向往城里的生活呢？我追問姥爺，姥爺猶豫了一下，說：“我還是比較向往城市的生活，畢竟我從小都是從農村長大的。我的童年，生活很困難，兄弟姐妹多，吃飯要搶著，穿衣總是哥哥姐姐穿過的舊衣服，上學更是奢侈，要全家最好的孩子才能一直有學習的機會。哪像現在，一輩人一輩人的努力，讓你在城市中過我們向往的生活，不用為生活發愁，可以盡情學習，難道這不是向往的生活嗎？”聽了姥爺的話，我想了很久，最后，我抬起頭，笑瞇瞇的告訴姥爺：“哈哈，姥爺你猜錯啦，城市不是我向往的生活，農村才是！這里有新鮮的空氣，有可以奔跑的田野，有可以爬的大樹，還有可以和我們一起長大的小動物們，這些都是城市沒有的，怎么能讓我不向往呢？現在的農村，早就不為溫飽發愁了，一樣現代化的生活，一樣可以好好學習。這樣算下來，對我的吸引力當然超過城市啦，農村才是我向往的生活！”
姥爺聽了也笑了，是啊，農村也不能讓我憶苦思甜了，因為已經沒有“苦”了。我和姥爺這樣的隔輩人，有了不同的向往的生活，正是所有勤勞的人們的努力和時間帶來的“化學反應”呀。祖國的富強讓農村摘掉了貧窮落后的帽子，到處都是快樂的影子。下一個假期，我還要回農村，去過我向往的生活！
向往的生活作文 篇6
經過六年在小學學習，我學到了許許多多的知識，也認識到了許多的朋友。時間久向喝水一樣慢慢地流去，我們即將進入初中的學習。
我希望在初中有一個好的開始。中學時一個嚴肅的學校，也是一個教師水平極高的學校。我希望中學的課堂是一個安靜、嚴肅能學到知識的課堂。之說以作業多了些，是因為科目增多，要是這樣我們更應該上課認真地聽課，有不懂的題目及時請教老師和學生，吧不懂的題弄懂，這就叫作“吃一塹長一智”。我即將進入初中應該把學習方法改進一些，在老師沒有上過的課文時，我們應該預習，課后我們要溫習、復習一下老師所講的內容。
這就是我們向往的中學，你們的中學時什么樣子的？
向往的生活作文 篇7
從我剛上小學起，我就特別羨慕那些上中學的大哥哥、大姐姐，羨慕他們那花花綠綠的校服，羨慕他們上下學路上自由自在地說笑，羨慕他們可以騎著自行車去星光下露宿……
中學，對我來說一直都是一個神秘而美好的名詞。現在，我馬上就要踏上中學的星光大道，洗去六年小學的舊塵，去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后，會帶給我一種不一樣的體驗，在我身邊的，不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭，給我一種與小學完全不同的溫馨與快樂。
我固然舍不得小學的好朋友們，但是，天下哪有不散的宴席呢？現在，我即將告別小學六年的美妙的生活，我又將開啟一場新的夢，開啟人生中最最美好的青春年華，我將會成為一名大姐姐，捧起一個和以往截然不同的金黃太陽。不同的夢，不同的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠色，我就像一株飽飽地吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發生的、美麗而陌生的中學生活。
中學是怎樣的？我不知道。只知道中學生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以后的人生將會變得更加絢麗多彩！
中學生活，真是太美好了！我熱切期待著······
向往的生活作文 篇8
時間，一個敏感的詞語。我不愿與他周旋，可他卻在時刻跟我作對，我在逃，他在追。我的手心漸漸空虛，我無法面對這短暫而又漫長的人生。
三月的櫻花被春風拂過，一片，一片，回到了大地的懷抱，不帶一絲懷戀與不舍。櫻花，在凋零。
荷花，被秋姑娘的到來，而加緊盛開著。一天，他終于露出了最美的笑容，但，她的生命也將結束，一片，一片，隨著河流流向那陌生的國度……
回憶六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也許都有吧。雨水在窗外劃過，永遠都不是直的。在最后的一節課上，我們都不愿聽到下課的鈴聲，因為，它包含了太多的不舍。我懷念，同窗六年的時光。
不知不覺，我已踏入七年級的學堂，面對全新的生活，我感到困惑，面對一本本厚厚的書本，我感受到了前所未有的壓力，我知道我必須努力，才能不落在后面，課程一天天的增多，我只有樹立良好的學習習慣，才能在初中的學習生活中站穩腳跟。
什么才叫良好的學習習慣呢？我認為最重要的一點就是要自動學習，主動學習，不需要老師督促，只要養成了這一點，我認為就可以了。時間一分一秒的走過，鳥兒抓緊蓋巢，松鼠抓緊存糧，它們都在為自己的未來做著準備，我們是新時代的中學生，我們是祖國的未來的棟梁，我們也應該積極學習文化知識，積聚能量，為偉大祖國的建設事業做出更大的貢獻。相比小學，我知道，學習上我們將會更加緊張，它將不再像我想象的那樣簡單，所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。
初中的路很漫長，但也很短暫，我要把握住時間，珍惜初中時光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成績搞好，這是基礎，其次，我要學會獨立，自信，自強，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住機會，把握住青春，時光飛逝，我要珍惜自己的每一分鐘。
初中，我來了！甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
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