【精品】勵志的演講稿匯總9篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的勵志的演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

勵志的演講稿 篇1

尊敬的XX：

　　同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有迷惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、。肯尼的生命是美麗的、動人的。

　　有時候我們以為遭碰到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的條件下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

　　臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的優點與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！作文網基礎不好沒關系，只要我天天都有進步，就是一種成功！我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

勵志的演講稿 篇2

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是[積極向上，放飛夢想]

　　偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進了大二的生活，走進了新的環境。

　　邁進化工校園，花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子，我們一同分享全新的生活環境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學校啊!當時我很困惑，在這么古舊的學校里，我能干些什么又能學到些什么?于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏不是關鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

　　難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了提高教學質量，學校領導經常進入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了增強學生的體質，學校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記，為了提高學生的組織和實踐能力，學校為我們開設了新一屆學生會……是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時期，雖稚嫩，但前途無量。我發現自己已經把根扎在這片土壤上了，已經深深烙上了學校的印記。

　　那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛，有的同學積極參加學校組織的各項活動，有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量，還有的同學發揮特長為學校獻計獻策。

　　一個人的力量對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會無窮，畢業后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于大學三年的生涯，我為我的學校而驕傲，學校也為我驕傲。”

　　曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，胸懷夢想，在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

　　不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!我的未來不是夢!

　　讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學校以我為榮!

　　不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

　　我的未來不是夢，年輕的夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢想與希望，為了將來而奮斗。

　　為了我們精神的家園，為了我們一生的夢想和約定，為了我們學校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，愛我班級，共鑄知識的靈魂，為化工騰飛而努力!”時刻牢記：團結友愛積極向上，健康活潑奮發自強，好好學習建設四化，擁有理想共建輝煌，忠于人民忠于我黨，樹立榜樣偉岸形象，常抓不懈鞏固思想，共同實現快樂夢想，今天塑造自我，明天學校以我為榮學校是我家，文明向上靠大家。

　　努力吧，同學們，讓我們在青春的歲月里，載著夢想出發，為化工的騰飛不懈努力!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

勵志的演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我申報的是四好少年綜合類。

　　我是一名自信開朗的女孩，熱愛祖國，團結同學，勤奮學習，在班級里，作為班長，我積極配合老師完成工作，是老師的得力助手。

　　在課堂上，我專心聽講，積極回答問題，做作業更是一絲不茍，每項作業本上的字都整齊、干凈，常得到老師的表揚，在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。

　　在家里，我是媽媽的好幫手，如：收拾自己房間、洗碗等。

　　我的愛好也很多：彈電子琴、畫畫，還對打乒乓球情有獨鐘。

　　我獲得的榮譽有：“20xx年寒假活動優秀學員”、“20xx年度體質健康運動會跳繩第八名”、“20xx年度體質健康運動會投沙包第四名和跳短繩第九名”、“博學俱樂部第一屆智力運動會二等獎”、“折紙社團優秀學員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎、“校年級數學口算比賽一等獎”、“20xx年和20xx年的大學之星”、“上城區三好學生”。雖然獲得了很多榮譽，但我覺得我要從自身做起，從小事做起，在德、智、體、美等方面全面發展，嚴格要求自己，努力成為一名真正的四好少年！

　　請大家支持我，謝謝大家！

勵志的演講稿 篇4

　　敬愛的領導、親愛的老師：

　　你們好!

　　教師節，是你們的第XX個節日，在向你們表示祝賀的同時，我們更想說一聲：“感謝老師!”

　　當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身邊牽引著我們的手，幫我們撥開眼前迷茫的霧紗，在心靈深處開啟了一扇綠色的窗扉，讓我們領略了外面世界的精彩。我們知道，那就是你，親愛的老師。無論是在貧困的小山村，還是在繁華的都市里，你總是那么不知疲倦地站立著，用你手中的教鞭引導著我們不斷前行，用你心靈的燭光點燃我們智慧的'明燈，卻無暇顧及歲月無情地在額上刻下皺紋。

　　一名詩人，可以吟誦浩瀚的大海，可以把千古荒原描繪得遍地流金;一名歌手，可以用百靈般的金嗓子，唱遍山川，把峰岳上的千年積雪唱成流水。但是，一名教師，日日在講臺上吟誦，回報的不是掌聲和鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和眾人矚目的地位，有的只是默默無私的奉獻，只在春蠶到死、蠟炬成灰的時候才被人想起。但你從不介意，依舊授業釋疑，春風化雨，依舊言傳身教，頻吐丹心，不怕蠟熄絲盡，只期果碩花紅。

　　如今整個社會和每個人都尊敬你們，就是因為你們為了人類的繁花碩果，總是低垂著頭做著葉的事業，默默地奉獻綠蔭。

　　又是一年花果碩，一年更比一年豐。在您的節日悄悄到來之際，請接受我們深深的祝福，謝謝您，敬愛的老師!

勵志的演講稿 篇5

　　我叫馬巖松，我是個建筑師，我今天講的是，我們為什么要談未來，我曾經被一個很重要的批評家問過一個問題，他說，未來將會是什么，當時我就想怎么回答這個問題。最后我給他一個答案呢，就是未來就是過去。

　　大概是20xx年吧，這時候我已經在北京工作，我們做了一個競賽，這個競賽在中國的一個大城市，競賽要求建一個四百米的一個樓，然后政府的人說，雖然我們寫的是400米，但是呢，你們可以來表達你們認為的一個高度，他這個話呢大家都明白了，就是他想要一個更高的，他要一個更高的樓，來表達這個城市的一個信心。結果呢，所有的建筑師都設計了一個高于400米的，高于400米，500米，600米，當時還沒有迪拜這個800米的事兒，然后我當時就想，那我就來一個800米的吧。然后我跟政府匯報的第一句就是你想要一個世界第一高的樓嗎?我們這是一個800米的，但是這個800米的樓呢，其實只有400米，但是它是兩截，400米上去了然后又轉下來，一共800米。等于是樓頂又回到了地面，然后我們就輸了，不但輸了，而且十幾年過去了，我們現在還沒拿到設計費，就是他們生氣了。生氣呢，我覺得可能是這個，對這個玩笑有點接受不了，很多地方都想建超越盤，建一個更高的樓，用更高的樓代表他們的野心。可是現在時間又不一樣了，現在我們已經開始上火星了，技術已經很發達，建一個高層建筑其實并不難，挑戰不了技術，只是挑戰錢，所以高層建筑就慢慢變成了權力和資本的一個紀念碑，所以這個時代呢，我覺得已經不是再去贊美權力和資本的時代了。都想建大樓，都想用高樓來代表他們的信心，來代表一個城市創造力的時候，我就覺得非常愚蠢，所以把這個玩笑當成是一種對現實的批判。每一個對現實的批判，我都認為指向一個更好的未來。但這個未來呢，就永遠不發生。

　　每一次我們的提案都是輸，直到我們做了一個競賽，是在國外，我們贏了一個高層建筑的競賽，這個項目在加拿大，在北美，大家都直到我們今天中國的城市都是在山寨北美，北美是高層建筑，是這種現代城市的故鄉，我們在北美能設計一個房子，我就想能不能去，不去跟其他的樓一樣，去搶這樣的高度，力量，我設計一個自然的高層建筑，因為很多人說這個曲線像一個女人的曲線，然后加拿大管這個樓叫“夢露大廈”，然后我們就有一天收到一封信，就說你們入圍了，這時候我覺得非常地習慣，因為入圍之前，我們經常入圍，但是我們確定他們不會選我們。第一因為我們是中國的，中國的建筑師，在北美設計一個房子，以前從來沒聽說過。第二，我覺得他們讓我們入圍，可能是看上我們的這個圖，跟他們以前建造的這些高樓，都不一樣。但是當建造的時候，可能所有人都該說，怎么建呀?結構是什么樣?會不會花很多錢?但我還是去了，我一點也不緊張。我覺得，我覺得我就是抱著一種不會被選上這么一個心態去。不會被選上的心態對我來說是非常重要的。如果被選上了，我會覺得心里不舒服，我會覺得他們看懂我了，我會覺得我可能諂媚他們了，為什么我的批判，我的玩笑，我對他們的刺激，還能被他們高興地接受。所以那樣的結果，可能對我來說更殘酷的，我基本上已經習慣了不被接受的，不能建的這個狀態。又過了兩個月，他們最后決定要建我們這個樓了，我覺得他們瘋了，但我又說不出來為什么他們瘋了，我只知道大部分人不會做這樣的決定，我也為他們捏把汗，因為那時候我還基本上沒怎么工作過，我也沒建過什么房子。我想如果你們誰家想蓋一房子，找一建筑師，至少這個人以前是蓋過房子的吧，更何況是建一個城市地標。所以這件事突然讓我有了信心，我覺得我好像也能建房子了。

　　但我又有一點害怕，我覺得我批判，一個指向未來的建筑，怎么說蓋就蓋起來了，這個未來是不是，本來就不是未來啊。所以當這個高層建筑在北美開工的時候，我就在想，我真正的未來是什么?山水城市，我認為是源于對未來的渴望，是要解決現實的問題，是想建造一個有情感的、有自然的、有生活的這樣的城市。我們現在呢，又是在這么一個階段，就是生活在自己的臆想里面，你要問我具體的問題，說這個到底是什么，我也不知道。但是我喜歡這種狀態，讓我越來越接近未來，我希望能跟未來有一個對話，謝謝!

勵志的演講稿 篇6

　　我今天很榮幸能和你們一起參加畢業典禮，斯坦福大學是世界上最好的大學之一。我從來沒有從大學中畢業。說實話，今天也許是在我的生命中離大學畢業最近的一天了。今天我想向你們講述我生活中的三個故事。不是什么大不了的事情,只是三個故事而已。

　　第一個故事是關于如何把生命中的點點滴滴串連起來。

　　我在Reed大學讀了六個月之后就退學了，但是在十八個月以后——我真正的作出退學決定之前，我還經常去學校。我為什么要退學呢?

　　故事從我出生的時候講起。我的親生母親是一個年輕的，沒有結婚的大學畢業生。她決定讓別人收養我，她十分想讓我被大學畢業生收養。所以在我出生的時候，她已經做好了一切的準備工作。所以我的養父母突然在半夜接到了一個電話:“我們現在這兒有一個不小心生出來的男嬰,你們想要他嗎?”他們回答道: “當然!”但是我親生母親隨后發現，我的養母從來沒有上過大學,我的養父 甚至從沒有讀過高中。她拒絕簽這個收養合同。只是在幾個月以后,我的父母答應她一定要讓我上大學,那個時候她才勉強同意。

　　在十七歲那年,我真的上了大學。但是我很愚蠢的選擇了一個幾乎和你們斯坦福大學一樣貴的學校, 我父母還處于藍領階層，他們幾乎把所有積蓄都花在了我的學費上面。在六個月后, 我已經看不到其中的價值所在。我不知道我真正想要做什么,我也不知道大學能怎樣幫助我找到答案。但是在這里，我幾乎花光了我父母這一輩子的 全部積蓄。所以我決定要退學，我覺得這是個正確的決定。不能否認，我當時確實非常的害怕，但是現在回頭看看，那的確是我這一生中最棒的一個決定。在我做出退學決定的那一刻，我終于可以不必去讀那些令我提不起絲毫興趣的課程了。然后我可以開始去修那些看起來有點意思的課程。

　　但是這并不是那么浪漫。我失去了我的宿舍,所以我只能在朋友房間的地板上面睡覺,我去撿可以換5美分的可樂罐，僅僅為了填飽肚子, 在星期天的晚上,我需要走七英里的路程，穿過這個城市到Hare Krishna神廟(注：位于紐約Brooklyn下城),只是為了能吃上好飯——這個星期唯一一頓好一點的飯，我喜歡那里的飯菜。

　　我跟著我的直覺和好奇心走, 遇到的很多東西,此后被證明是無價之寶。讓我給你們舉一個例子吧：Reed大學在那時提供也許是全美最好的美術字課程。在這個大學里面的每個海報, 每個抽屜的標簽上面全都是漂亮的美術字。因為我退學了, 不必去上正規的課程, 所以我決定去參加這個課程，去學學怎樣寫出漂亮的美術字。我學到了san serif 和serif字體, 我學會了怎么樣在不同的字母組合之中改變空白間距, 還有怎么樣才能作出最棒的印刷式樣。那種美好、歷史感和藝術精妙，是科學永遠不能捕捉到的, 我發現那實在是太迷人了。

　　當時看起來這些東西在我的生命中，好像都沒有什么實際應用的可能。但是十年之后,當我們在設計第一臺Macintosh電腦的時候,就不是那樣了。我把當時我學的那些 東西全都設計進了Mac。那是第一臺使用了漂亮的印刷字體的電腦。如果我當時沒有退學, 就不會有機會去參加這個我感興趣的美術字課程, Mac就不會有這么多豐富的字體，以及賞心悅目的字體間距。因 為Windows只是照抄了Mac，所以現在個人電腦才能有現在這么美妙的字型。

　　當然我在大學的時候，還不可能把從前的點點滴滴串連起來,但是當我十年后回顧這一切的時候,真的豁然開朗了。

　　再次說明的是,你在向前展望的時候不可能將這些片斷串連起來;你只能在回顧的時候將點點滴滴串連起來。所以你必須相信這些片斷會在你未來的某一天串連起來。你必須要相信某些東西：你的勇氣、目的、生命、因緣......這個過程從來沒有令我失望,只是讓我的生命更加地與眾不同。

　　我的第二個故事是關于愛和失去。

　　我非常幸運, 因為我在很早的時候就找到了我鐘愛的東西。Woz和我在二十歲的時候就在父母的車庫里面開創了蘋果公司。我們工作得很努力, 十年之后, 這個公司從那兩個車庫中的窮小子發展到了超過四千名的雇員、價值超過二十億的大公司。在公司成立的第九年,我們剛剛發布了最好的產品,那就是Macintosh。我也快要到三十歲了。在那一年, 我被炒了魷魚。你怎么可能被你自己創立的公司炒了魷魚呢? 嗯,在蘋果快速成長的時候，我們雇用了一個很有天分的家伙和我一起管理這個公司, 在最初的幾年,公司運轉的很好。但是后來我們對未來的看法發生了分歧, 最終我們吵了起來。當爭吵到不可開交的時候, 董事會站在了他的那一邊。所以在三十歲的時候, 我被炒了。在這么多人目光下我被炒了。在而立之年，我生命的全部支柱離自己遠去, 這真是毀滅性的打擊。

　　在最初的幾個月里，我真是不知道該做些什么。我覺得我很令上一代的創業家們很失望，我把他們交給我的接力棒弄丟了。我和創辦惠普的David Pack、創辦Intel的Bob Noyce見面，并試圖向他們道歉。我把事情弄得糟糕透頂了。但是我漸漸發現了曙光，我仍然喜愛我從事的這些東西。蘋果公司發生的這些事情絲毫的沒有改變這些, 一點也沒有。我被驅逐了，但是我仍然鐘愛我所做的事情。所以我決定從頭再來。

勵志的演講稿 篇7

各位老師，同學們：

　　大家好，今天，我演講的題目是：目標是前進的動力。

　　美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：

　　在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。

　　人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后現自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫? 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

　　在故事里，遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發現了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。

　　然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。

　　有一位哲學博士在田邊沉思，發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的，老農忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，他再次請教老農，老農告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農，老農不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀!老農說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當作目標，合適嗎?博士恍然大悟。

　　成功的果實，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果，還是一個參差不齊的結果呢?

　　青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題，能夠處理作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?

　　目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

　　目標，是最遠又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔憂愁;人因為有了目標，生活才有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。

勵志的演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！

　　同學們，當我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，我們應該永遠銘記著這一天：1949年10月1日，因為這一天，第一面五星紅旗。

　　而再過幾天，我們將迎來中華人民共和國xx歲的生日，身處百年盛世的各位同學們，你們想過沒有，我們應該國家做些什么？半個世紀前，肯尼迪曾說過“不要問國家能為你做些什么，而是要問自己能為國家做些什么？”我覺得我們現在能為祖國做的，就是好好學習，當學有所成后，將來才能報效祖國。

　　好好學習，首先我們在學習上要有積極的學習態度。

　　積極的學習態度會使你對成功充滿渴望，當一個人有了積極的學習態度后，就會向自己確立的目標積極前進，不怕艱難險阻，一位哲人說：“你的心態就是你真正的主人。”一個人在學習上能否成功，就看他的態度！有句名言大家要牢記“態度決定一切”，在我們的同學當中，學習成績暫時落后的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，遵守紀律，努力學習，一步一個腳印，你一定會成功，一定記住，天道酬勤，是永恒不變的真理；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

　　積極的學習態度是你成功的一半。

　　希望同學們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標出發。

　　非畢業班的同學們，為了戰勝昨天的自己而努力，為了戰勝自己的競爭對手而努力，超越自己，超越對手，你才會實現自己更遠大的理想，而初四畢業班的同學，你們要為自己升入高一級的學府深造而努力，請初一到初四的全體同學們都牢記下面的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

　　能成為太陽，我們就不要做月亮；能成為月亮，我們就不要做星星！能成為大樹，我們就不要做灌木；能成為灌木，我們就不要做小草！能成為龍，我們就不要做馬；能成為馬，我們就不要做蟲。

　　具備了這樣的心態，你在學習上就會有著無堅不摧的信念，會支持你克服學習上的各種困難。

　　使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地的精神。

　　腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

　　牢記學習中不會有”天上掉餡餅“好事。

　　一分耕耘一分收獲。

　　作為學生應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。

　　在大窯中學最重要的一件事是和時間賽跑。

　　朱自清在《匆匆》一文中寫道：”洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　“大窯中學的時間是經不起一分一秒的浪費的，于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間，分秒必爭地搞學習，于是在自習課上，我們會看到同學們埋頭苦學的感人場面，在課堂中，我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信：全體同學，只要堅守《中學生守則》，堅守《大窯中學日常行為規則》，保持積極的學習態度，有著腳踏實地的學習精神，堅持到底，記不放棄，終有一天，你們會學有所成，成為國家的棟梁之材，你們是中國的希望中國的未來！

勵志的演講稿 篇9

各位同學們：

　　大家好！

　堅持夢想，要付出什么樣的代價呢?

　　因為有人期盼著我能獨當一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據吧。

　　凌晨四點半，連夜宵攤都開始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車上，關燈收攤。

　　仍有工作，還不能睡。

　　想到父親尚插著雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災樂禍地說：看，誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。

　　但這對我而言并不是一道選擇題。

　　有兩個姑娘的故事。

　　一個姑娘叫王若卉，曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

　　三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

　　醫生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。

　　不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時，哪怕只能跳一個小時，也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習。

　　可是身體在變形，臉在變形。一個青春貌美的姑娘，眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋，一點一點變臃腫。

　　放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。

　　從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。

　　三年后她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛》。

　　從她唱的第一個音開始，我覺得我的心都要碎了。

　　馮曦妤，一個屋村長大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女，最常見的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。

　　正是因為是好孩子，要懂事，不能提太無理的要求，所以中學畢業就出來做事貼補家用。

　　可是，她愛唱歌呢。

　　唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個很貴的事情。

　　沒關系，就從錄音室助理開始做起好了。

　　就這樣，她16歲的時候成了一名錄音助理。

　　后來有一天，突然有人發現她會唱歌。

　　你要不要唱唱看?

　　真的嗎?好啊!

　　然后就有了《我在那一角落患過傷風》，以及《無間道》中的《警察再見》。

　　可是香港競爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個問題誒?

　　后來，她來參加聲動亞洲這個節目，在臺上哭了。

　　她哭著說：香港真的很少有機會能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。

　　我忍不住低低飲泣，捂著嘴不想讓人發現。

　　這是一個好孩子，一個特別特別懂事的孩子，不想給人帶來麻煩，總是希望能夠幫到別人。

　　所謂好孩子，就是那種可以隨時被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因為不在乎他們的感受也不會帶來什么麻煩啊，因為他們都很溫柔會體量的嘛。

　　世界上的好孩子，就是那個幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。

　　世界上的好孩子總是沒有禮物，但是這一次，我看到她有了，非常非常努力，終于這份努力不用分給大家，而是為了自己的夢想，得到的回報。

　　有個孩子問我：古越姐，你說，堅持夢想，要付出什么樣的代價呢?

　　我想了想說：需要付出代價嗎?

　　當一件事情，你覺得一定要做的時候，是不論如何都會去做的。不能直接干，也會迂回曲折地去做。

　　如果說代價，也只是會動搖的決心，和對自己的信心吧。

　　很多個夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過粗心……枕巾上盡是斷發。然而尚有許多工作，失眠也有罪。

　　因為有人期盼著我能獨當一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。

　　唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。

　　但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據吧!

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