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規章制度學習心得體會

時間:2022-11-10 21:33:38 其他心得體會 我要投稿

規章制度學習心得體會

  在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的情況越來越多,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。大家知道制度的格式嗎?下面是小編精心整理的規章制度學習心得體會,希望對大家有所幫助。

規章制度學習心得體會

規章制度學習心得體會1

  通過對《制度有了怎么去抓落實》的集中學習,本人經過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對“制度”有了更深的認識,意識到規章制度是一個公司高效管理的法寶,立規矩定制度不是約束人而是求團隊凝聚,制度的規范化會讓公司管理更有效,達到了學習的預期目的。下面是我對這次學習活動的體會:

  都說三分制度七分執行,無規矩不成方圓。我們在平時工作過程中要明確責任主體不可以拿制度當花瓶,要抱著在平凡崗位上干出不平凡的業績心態,認真去執行落實公司各項規章制度。

  一個公司的管理勝在制度為王,贏在狠抓落實,靠制度打天下,靠落實定江山,用制度管人,按規章辦事,讓執行落地,靠落實說話。反對一切形式主義、官僚主義,讓公司制度更接地氣。告別一切責任缺失、拖延內耗,讓績效管理快落地。

  在整個學習過程中我認識到,“抓執行”是落實制度的途徑。工作中,切忌只喊口號不做事。制度制定以后關鍵是執行,如果不去執行或執行不到位,那么所有的努力都歸于零。“畏法度”是落實制度的保證。“矩不正,不可為方;規不正,不可為圓;無規矩,不方圓。”確保每個團隊成員在制度、規矩的約束下做事,才會實現令行禁止。“重細節”是落實制度的關鍵。不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,只有抓住了制度落實中的每一個細節,才能讓管理落地,獲取競爭優

  勢。有制度不落實,比沒有制度的危害還要大。任何時候,落實能力都是決定商業競爭、公司經營成敗的根本。構想再偉大,制度再完美,離開強大的執行力也會成為鏡中月、水中花。

  在日常管理過程中,影響制度落實的因素很多,比如責任缺失、領導無力、中層缺位、意識淡薄、拖延內耗等等。用制度管人,按規章辦事,是許多公司成功的秘訣,但是,僅有科學合理的制度還不夠,只有借助強大的執行路,抓好各項落實工作,才能建立競爭優勢、創造商業奇跡,正所謂“制度打天下、落實定江山”。

  “三分制度,七分執行”,制度是基礎,執行是關鍵。一個公司的興衰與制度有著密不可分的關系。實現有序管理不僅需要科學完善的'制度,更離不開有效得力的執行。正所謂“制度是銀,落實是金”,制度有了,關鍵還要看執行。

  千萬別拿制度當花瓶,有了制度不執行,比沒有制度更糟糕。管理要令行禁止,公司才有生存和發展的希望。各項制度一旦建立起來,就要真真拿它當回事,做到認真執行,使之落實到位,從而發揮制度應有的效力。

  執行要到位,責任先到位,確保每項工作執行到人,責任缺失,是制度無法執行與落實到位的重要原因。顯然,確保責任追究落實到人,才能讓每一項制度的執行有保障,從而提升管理的效力,增加制度的含金量。

  員工是公司制度的主要執行者,他們的執行力決定了制度的成效。為此要加強基層員工執行力的培訓,打造

  落實型員工隊伍,提升團隊

  的勝任力,確保每項制度落到實處。

  用紀律強化規矩意識,引導大家養成按照規章制度辦事的習慣,不論是做人還是做什么,都要養成遵守紀律、按制度辦事的好習慣。增強每個團隊成員的規矩意識,不僅是領導有方的需要,也是讓制度落地的關鍵。世上沒有如果只有結果,這是最真切、最有效的,確保制度落實到位,必須跟每個人要“結果”。

  每位員工十分重視老板一直強調和即將檢查的東西,因此制度頒發下去,管理者要做好監督、檢查工作。事實上制度檢查不僅是落實制度的需要,也是管理者發現問題和修正錯誤的機會。

  總而言之,通過這次集體學習讓我對“制度”有了更深的認識,意識到規章制度是一個公司高效管理的法寶,立規矩定制度不是約束人而是求團隊凝聚,制度的規范化會讓公司管理更有效,達到了學習的預期目的。

規章制度學習心得體會2

  關于開展規章制度學習及制度建設

  工作的通知

  廠屬各部門:

  20xx年,煉化公司將制度學習、制度建設、業務流程建設納入目標責任書進行考核管理,為了進一步規范我廠制度建設,提高制度執行力,使學習制度和執行制度成為每個員工的自覺行為和基本素養,重點解決制度執行中存在的問題,保證各項制度的貫徹落實工作。現對我廠20xx年規章制度學習、制度建設及檢查考核工作安排如下:

  一、職責要求

  管理制度按照歸口管理部門進行分類匯總,要求各管理部門對所屬制度承擔制度學習、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學習執行情況納入月度目標責任考核中。

  二、學習安排

  1、制度學習培訓時間:20xx年1月至20xx年12月。 2、制度執行和檢查時間:每月月底進行。

  三、制度學習要求

  1、各車間、科室按照廠部下發的制度組織部門人員學習,并做好記錄,包括制度名稱及重點內容、學習時間、參加人員和負責人員進行簽字確認。

  2、各部門在選擇學習制度時要緊密結合各自的專業和工作實際,分輕重緩急,逐步展開。學習完本部門的制度后

  再學習與業務相關方面的制度,并要做好學習筆記。

  3、各部門每月學習的制度內容必須包括集團公司制度、煉化公司制度和我廠的規章制度。

  4、各車間每周組織車間相關人員(包括班組長、技術員、管理人員等)學習與部門聯系緊密的制度,班組長再組織班組成員進行制度學習。學習方式采取集中學習與自學相結合的形式。

  5、各車間針對崗位工作性質,有針對性地學習操作規程及與崗位培訓的有關內容,重點加強對安全生產、設備管理制度、工藝技術管理等制度的學習,做到每班組每月學習不少于4次,并做好學習記錄。

  四、檢查與考核

  1、制度管理實行歸口管理,各管理部門對歸口管理制度實行按月考核的方式,把制度的學習執行情況納入月度目標責任考核,按月將考核結果報送至企管科。

  2、各歸口管理部門重點檢查相關制度的執行情況,特別要重點檢查生產管理、安全、設備管理、技術管理、合同、招標和物資采購等相關管理制度的執行情況,并將檢查結果納入月度目標責任考核。

  3、每半年由專業管理部門針對所學制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問答題及其他,并報企管科,由企管科組織有關部門進行考試,考試結果納入目標責任考核。

  4、企管科將組織有關職能科室在月底抽查各部門對所學制度的學習執行情況,對按時組織學習記錄詳細的部門進行適當獎勵,對未能按時組織學習的部門進行督促考核,考核結果將納入月度經濟目標責任考核。

  通過組織開展制度學習工作,使廣大干部職工對集團公司、煉化公司及我廠各類規章制度有了充分的.認識,形成良好的學習氛圍,養成員工正確遵守制度的意識,不斷提高遵守制度的自覺性,才能促使管理工作再上新臺階,從而為我廠的各項工作起到保駕護航的作用。

規章制度學習心得體會3

  近些時間以來,我通過對學習各種規章制度各項制度的學習,覺得自己覺悟提高了很多,思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學習,感覺與己關系不大、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規章制度地學習,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的教師。

  首先學習了教職年度考核方案。現在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環節的錙銖必較,都想把自己所備的'課,做到極致的完美。關于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我帶三年級的4、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重大。

  三年級是每個孩子的轉折點,因為一、二年級的課本內容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。

  學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。

  學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業展評真的會在很大程度上激發學生的上進心,每個人都想把自己最優秀的一面展示給別人。

  通過這次規章制度的認真學習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各個部門使其順利工作的保障。

規章制度學習心得體會4

  作為普通高校畢業生赴浙江省培養的一名學員,加強對規章制度的學習是至關重要的,認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。

  通過學習《阿克蘇地區普通高校畢業生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。規章制度是我們學習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話說:“不以規矩,不能成方圓” 。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,獨特的管理制度,一定是很重要的.。一個團隊中,每個人都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,團結,有凝聚力,增強執行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習,對規章制度學習不深, 理解不夠全面,對各項規章制度理解不夠透徹,執行不夠細致,思想上存在麻痹大意,久而久之,就會有些自由散漫的思想,違規違紀的現象時有發生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學習生活中的方式和態度,我們在日常學習中不斷強化規章制度學習增強遵紀守規自覺性,才能加深理解,并能在生活學習中自覺做到不違章,不違紀。

  在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,紀律的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,沒有個人優秀,只有優秀的團隊,個人力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行學員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識,要求自己愛團隊,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的人。

規章制度學習心得體會5

  這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度,加強了對公司各項制度的深入了解,使我更加清醒的認識到學習公司的制度,遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況結合個人實際談一點膚 淺的心得。

  一:通過學習提高了思想認識,增強了遵守公司制度的自覺性. 無規矩不成方圓,規章制度是企業發展的重要基礎, 是各項業務應當遵循的標準和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規問題的依據。公司的發展壯大離不開規章制度,否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規章制度,一切以規章制度為標準來要求自己;

  二:通過學習提高了業務知識.這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件,如財務方面的文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理,服從制度而不是服從于某人. 如我們銷售內勤人員在開發貨單時碰到超信用期的`客戶,不能憑業務員或銷售經理說能發就開單,而是要看具體超期多少天由相關人員解鎖通知發貨才能開單,還有借款制度學習也是如此,各種手續要完備,單據要保存,物流方面的文件如:銷售產品需求計劃控制程序,貨物短缺處理控制程序,庫房管理控制程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據.績效考核制度是改善和提高我們的工作能力;

  通過制度學習的有效開展,增強了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發了學習制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經營理念是:以客為友,創新服務,永續經營,那需要我們每位員工以熱情服務的工作態度,踏實勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,恪守職業道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創佳績,為公司的發展壯大做出自己的貢獻。

規章制度學習心得體會6

  “無規矩,不成方圓”為了加強部門內部團結、促進部門發展、提升部門形象和培養新一代接班人,我部門特制定本章程來嚴格要求部門成員:

  職能性質

  學習部是直接隸屬于院學生會的具有文秘性質的機構。

  (1)負責學風建設,即營造良好的學習氣氛,引導學生端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,培養學生嚴謹求實的作風。

  (2)繼續完善和搞好校園知識、講座等活動。

  (3)組織學習經驗交流、舉辦專題講座、知識競賽等活動。。

  (5)做師生之間的`橋梁和紐帶,經常了解和向有關部門反映學生的學習情況和對教學工作的意見,解決學生學習中遇到的實際問題。

  (6)指導、協調、監督各班搞好學習,創建學院良好的學習氛圍。

  成員守則

  (1)部門成員應相互尊重,下級服從上級。

  (2)勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,認真完成學校規定的學習任務。

  (3)虛心聽取學生會內外及部內外意見,搞好團隊建設。

  (4)開會不許遲到早退,有事及時請假,準時值班。

  (5)部門成員在收到短信(部門內部)時,必須回復對方

  (6)全力配合好其他部門的同學完成任務。

  (7)維護學習部在校會及其他場合的形象。

  會議制度

  (1)每周一次(時間、地點根據具體情況而定),部門所有成員必須準時參加,不得遲到和無故缺席,如有事不能參加會議應提前給部長請假;

  (2)開會時,手機必須關機或者設為震動,會議期間應盡量不接電話和回短信;

  (3) 會議中應認真聽取他人發言,不得擾亂會議秩序;有什么想法可以大膽的提出;

  (4)做好會議記錄;

規章制度學習心得體會7

  通過幾個月對我處規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。“不以規矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。

  社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的'職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容,個個明確新規定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。

  通過本次《陜西地方電力集團有限公司規章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

規章制度學習心得體會8

  我公司于20xx年4月18日起,到20xx年4月28日止,集中開展公司及鍋爐房各項規章及制度的學習,借這次紀律作風建設學習活動,我對與鍋爐房有關的規章及制度進行了一次系統、全面的學習,這次規章制度學習活動,本人通過集中學習和自學,主要學習了《鍋爐房管理制度》、《司爐工交接班制度》、《鍋爐設備維修保養制度》、《司爐工崗位責任制》、《鍋爐水質管理制度》、《鍋爐安全管理人員崗位職責》、《鍋爐專業負責人崗位職責》、《安全附件檢驗制度》、《申請鍋爐定期檢驗制度》、《水處理人員交接班制度》、《司爐班長崗位職責》、《鍋爐使用登記制度》。通過學習,我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的重要性,不認真學習規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。通過學習,使我對認真執行規章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了學習的預期目的。下面根據學習情況,結合個人實際談一些學習心得與體會。

  一、加強學習,提高認識

  鍋爐是一種具有爆炸危險的設備,其功能是向熱用戶提供符合質量要求的熱水,因此,學習和理解鍋爐房相關的規章及制度顯得尤為重要,自開展規章制度學習活動以來,我能從思想上高度重視,積極配合搞好本次學習教育活動,認真學習有關制度規定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我站各項業工作順利進行的保證,也是防止各類違規問題發生的基本前提,只有各項業工作順利進行,才能為廣大人民群眾提供更好的供熱服務。加強制度學習活動是貫徹執行各項規章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大責任。近年來,隨著供熱業務的不斷發展,各種新系統的不斷上線,供熱工作也出現了前所未有的.變化,這就對業務人員的素質也提出了更高的要求,這就客觀上要求我們要更加努力學習,把學習規章制度同具體業務聯系起來,不斷提高實際工作的原則性和業務操作技能熟練性。我們應該清醒地認識到,很多問題的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了故障的發生,因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會此次規章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位責。

  二、查擺問題、找出不足

  查擺問題及整改措施:通過這次基本制度學習教育,對照各項規章制度規定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:

  一是對各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致。

  二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是有些新的業務研究不夠透徹。針對本人存在的一些問題,采取如下措施:

  一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。

  二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。

  在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求,確保供熱站各項工作的順利進行,為廣大人民群眾提供更好的、更高質量的供熱服務,同時,也為供熱事業的發展做出自己應有的貢獻。

規章制度學習心得體會9

  通過本次機關規章制度的學習,我感覺自己對機關單位內部工作及規章制度缺乏必要的認知,忽視了規章制度的重要性,讓我認識到學習規章制度的必要性和緊迫性。

  俗話說:“無規矩不成方圓”,這是老生常談的一句話,但可見它的含義是顯而易見的。規章制度是我們提高工作效率的重要保證,如果我們在工作中不了解規章制度不按規章制度執行,那會導致我們既定的工作停歇,也會阻礙整個工作任務的正常執行。單位匯編機關規章制度,其目的只有一個,那就是維護單位規范化管理秩序,提高單位機關工作效率和工作質量,保證工作任務合法、合規、合章、快速、便捷的執行。通過學習,作為單位基層的.一名新員工,有以下三點認知。

  認知一:合法合規。

  堅持合法合規執行工作,堅決剔除憑感覺辦事、憑經驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習,任何工作的開展都要以法律、法規和單位規章制度為準繩,不能以便捷辦理和快速拓展業務為借口,打規章制度的擦邊球,進行違規操作。在思想道德上筑起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線。

  認知二:責任。

  作為一名機關單位工作人員,應本著對社會、對單位、對事業、對同事、對自己和對家庭負責的態度,嚴格以規章制度約束自己,做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好自己的工作職責;日常工作中做到“嚴、細、實”,對自己、對工作要嚴格要求,工作要細心、細致,工作要扎實、認真,執行好、落實好工作任務;認真執行各項規章制度,提高規章制度的執行力。思想上要認清合法合規執行工作的重要性、必要性;行動上要以規章制度為標尺,來衡量工作內外的一切言行。

  認知三:學習提高。

  提高自身對規章制度和工作任務的應知應會水平,隨著工作任務的不斷拓展,各種規章制度也在不斷增加與完善,這就要不斷加強規章制度和任務拓展的學習;牢固樹立勤奮學習、終身學習理念,做到制度在心中,規章在腦中,應知應會,只有這樣才能在工作中得心應手。

  以上是本人學習機關規章制度的幾點心得體會。由于工作、學習能力有限,存在著認識過于片面的問題,在今后的學習中,我將努力給予克服。

規章制度學習心得體會10

  通過對xxxx學生處學生教育管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為規范,將會嚴格執行xxxx學生違紀處分管理規定,認真遵守xxxx學生日常管理規定,會力爭做一個嚴于律己,全面發展,愛國愛校,熟知學校各項管理規章制度的優秀當代青年。

  作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些不足,不斷提升自己。

  “不成規矩難成方圓”,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。xxxx一系列的管理規定,是我們日常學習、生活、行為規范等方面的`指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的依據。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優秀的大學生。

  通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,xxxx管理規范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規定和課堂考勤管理辦法,xxxx學生申訴處理辦法的詳細內容,認識到這些規定的真正目的在于為維護廣大師生切實利益,進一步促進xxxx的可持續發展。

  在不斷深入學習各種管理規定后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為xxxx的壯大貢獻微薄之力,做優秀積極的當代大學生。

  針對本人存在的一些不足,結合相應管理規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握xxxx規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是真端正學習態度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的當代大學生。

規章制度學習心得體會11

  通過對本單位規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。

  通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。

  通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:

  一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。

  二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。

  三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。

  四是對自己的.工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。

  針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:

  一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。

  二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。

  三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

規章制度學習心得體會12

  通過一周的規章制度學習活動,通過集中學習和本人自學,對省局《反腐倡廉及依法行政制度匯編》和《稽查隊內部管理制度》有了重要的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到了加強,達到了學習的預期目的,下面是我對這次教育活動的體會:

  自開展制度學習周活動以來,我能從思想上高度重視,認真學習有關制度規定,做好筆記,通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是防止各類違規問題發生的基本前提。

  一是要對照各項規章制度,做到身體力行。在工作、生活和社會交往中,要自覺踐行,做到令行禁止。將各項制度落實到日常工作之中,貫徹到日常工作的全過程。

  二是要接受監督,正確對待監督,把來自方方面面的`批評和監督,看作是對自己的一種警戒、一面鏡子。在接受監督上要實現三個轉變:即從不習慣轉變到順理成章接受監督上來,從不愿意轉變到自覺自愿接受監督上來,從不適應轉變到與自己密切相關,非接受監督不可上來。

  三是要保持清醒,做到拒腐防變。要始終保持頭腦清醒,經常用各項制度為自己的行為敲警鐘。

  四是加大監督檢查力度,推動制度貫徹執行。建立健全

  制度執行的監督機制,明確監督執行的責任部門,建立健全制度執行問責機制,切實查處違反制度的行為,堅決維護制度的嚴肅性。

規章制度學習心得體會13

  公司管理制度是公司為求得最大效益,在生產管理實踐活動中制定的各種帶有強制性義務,并能保障一定權利的規定或條例。公司規范管理制度是實現公司目標的有力措施和手段,一個有效的、合理的、適合公司發展的管理制度能規范員工行為,提高員工的工作效率和質量,形成一種良好的公司文化。因此,公司的管理制度在公司的發展過程中起著至關重要的作用,是指導員工工作的行為規范。

  作為一名剛剛來到公司的新員工,通過這次學習公司的《管理規則》受益良多。首先,提高了自己遵守公司制度的自覺性,強化了自己的規則意識,明白了自己在今后的'工作中應當遵守的行為規范。只有了解并遵守公司的管理制度,做好“自我約束”才能保證自己今后的工作不違反公司制度,并且是合理合規的;其次,為自己今后工作的開展提供了依據,依章辦事,切實提高自己的工作效率。任何工作的開展必須在遵守公司制度的前提下,只有嚴格遵守公司的規章制度,才能在實際工作中做到嚴謹、規范,提高自己的執行力。如果不遵守公司的相關規章制度,不僅會耽誤工作的開展,更會擾亂正常的工作秩序,影響企業的經濟效益;再次,企業的良性發展需要一個安定、向上、有序的工作環境,而良好秩序的創造,需要大家共同遵守公司的規章制度,只有大家共同依章辦事,跟企業共同進步,才能創造經濟效益的最大化。企業的發展需要大家勁往一處使,擰成一股繩,需要大家的共同努力,如果大家不按規章制度辦事,企業的發展將會是一盤散沙。

  公司的《管理規則》涵蓋了管理模式、辦公管理、治安管理、獎懲、勤政廉政等十一部分,可以編入印章的管理與使用、辦公物品的采購與發放、會議管理

  制度這幾部分進行補充。社會在不斷進度,我們的公司制度也需要不斷的改進與完善,通過大家的集思廣益,公司制度會更加完備,更好的為公司與個人的發展服務。

規章制度學習心得體會14

  為了更好的服務客戶,提高專業素質。我行開展《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動。這次活動,進一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺性。通過這次學習,我學習到了很多規章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我認識到學習《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點:

  (一)通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。

  首先來看,《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據。《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點,逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為,明確了各種違規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這是管理工作有章可循的基礎環節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。

  其次,開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發生的必然要求。《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上,結合新業務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經營管理風險,遏制案件發生具有十分重要的作用。

  最后,《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行,應當是銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業操守,增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性,不斷增強合規經營意識、規范操作行為,培養員工良好職業道德和習慣,構筑銀行現代企業文化,是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。

  (二)學習《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的幾個要點:

  首先是學習要認真。要把《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節按條按款全面學習《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規定,學習操作規程和業務工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。

  貫徹要到位,就是要把《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環節、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經意違反規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。

  執行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違反《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的`處理,這是開展學習活動的關鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時一視同仁。

  (三)學習《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執行。

  《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面,共五章二百零六條。學習《銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業務或業務品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競爭力就會大大增強。

規章制度學習心得體會15

  學生會學習部成員規章制度

  為加強部門的規范化管理,完善各項工作制度,促進部門發展壯大,提高整體集體榮譽感,主動肩負責任,特制定本管理大綱。

  一、部門全體成員必須遵守部門章程,遵守部門的各項規章制度和決定。

  二、部門倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何成員做有損部門形象,聲譽或破壞部門發展的事情。

  三、部門通過發展全體成員的積極性、創造性和提高全體員工的辦事、管理能力,同時能肩負責任,不斷完善部門的發展,不斷提高學習部的整體實力。

  四、部門提倡全體成員刻苦學習科學技術和文化知識,為成員提供學習、交流的條件和機會,努力提高成員的整體素質和水平,造就一支思想新、作風硬、責任強、互團結的隊伍。

  五、部門鼓勵員工積極參與部門的決策和管理,鼓勵成員發揮才智,提出合理化建議。

  六、部門提倡求真務實的工作作風,提高工作效率,提倡厲行節約,反對鋪張浪費,倡導成員團結互助,同舟共濟,發揚集體合作和集體創造精神,增強團體的凝聚力和向心力。

  七、成員必須維護部門紀律,對任何違反部門章程和各項規章制度的行為,都要予以追究。

  成員守則

  一、遵紀守法,忠于職守。

  二、維護部門聲譽,保護部門利益。

  三、服從管理,關心成員,團結互助。

  四、不斷學習,提高水平。

  五、積極進取,勇于開拓,求實創新。

  學習部工作:

  每個星期三之前負責把上星期的考勤情況匯總,并做電子文檔。

  積極開創有意義的活動。

  聯系各項的考證情況。

  積極完成老師負責的任務。

  工作中多有煩事、雜事,務急躁。

  學習部要求:

  開議會不得拖拉,遲到,缺曠。

  每星期負責考勤的同學按時完成,不得拖拉時間,更不能缺做。

  開展活動時,做出自己的見解,求同存異。

  開展活動時,積極向同學做解釋。

  聯系考證的相關問題的同學應當積極向有關部門打聽,為同學的考證做好基礎,同時獲得有價值的情報,以利于同學的.發展,同時也不耽誤自身的考證情況。

  凡不能按時完成的成員,看認錯態度給予懲罰:

  1. 認錯態度積極并有事耽擱的成員進行自我檢討。

  2. 認錯態度不積極并無正當理由的成員寫檢討書。

  3. 認錯態度完全不積極的成員在部門的協商下開除學習部或是暫留。

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