關于生命的勇氣作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的勇氣作文8篇，希望對大家有所幫助。
生命的勇氣作文 篇1
我們每個人都知道生命是有限的，也是短暫的。我們要珍惜生命，努力學習，靠著自己那堅強的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點，我更加佩服春節聯歡晚會上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。
其實，在人生中總會遇到挫折無數。然不同的人報以不同的態度便會有不同的人生。走在路上，經常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”，他們披頭散發，穿著破破爛爛的邋遢衣衫，在地上漫無邊際地爬著，高舉著扭曲的手，不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實在是令人們不敢多看，人們匆匆丟下幾個硬幣揚長而去。去年的除夕夜，我打開電視機觀看春節聯歡晚會，一舞《千手觀音》令觀眾們看得如癡如醉。幾十個演員的呼吸仿佛是一致的，猶如一個人在舞蹈，幻化出千萬只手，他們似乎已將自己化為了集體的一部分。
每一個細節的拿捏都異常的準確，分毫不差，贏得了在場觀眾最熱烈的掌聲。當主持人告訴大家，表演的演員全是清一色的聾啞人時，全場觀眾震驚了。他們聽不到音樂，只能在心里默默的數著拍子。一股對這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐，放逐自己，放棄了一個有目標的人生，騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺上，穿著金光四射的觀音服，猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開來，贏得人們無盡的尊重。只要對生命永遠保持勇氣。做一只經得起風吹雨打的海鷹，對生活與夢想永遠保持著熱情。生命是有限的，也是短暫的。珍惜生命鼓起堅強的勇氣，才能讓自己活得更加光彩有力。
生命的勇氣作文 篇2
學了《生命，生命》這一課后，我一直不明白生命是什么，直到今年夏天，我才知道生命的勇氣是——不屈不撓。
我家對面有一塊菜地，菜地中有幾十株玉米，無聊時我常常拿著手中的望遠鏡向對面的菜地望去，總想看看那些玉米長得怎么樣了。放暑假了，從而讓我有了更多時間注意那塊玉米地。
這幾天前，老天爺天天高燒不下，沒有退一點兒燒，玉米都弱弱地趴在地上，好像在企求農民多給點水，好讓它解渴。兩天前，我突然發現那株還“強站”在土壤上的玉米，也因為天氣熱，在風中搖搖欲垂，它旁邊的幾株“趴玉米”已經由之前的翠綠轉變為焦綠，又在烈日下慢慢變黃，烤焦，奄奄一息，在還有點泛綠的小草地中特別的明顯，特別的突出。我覺得玉米非常的可憐，在炎炎烈日下，腳踏“70多度的土地，身體卻在40多度的空氣下生存，身體中的水分一點點蒸發，生命在一點點的消耗。我正想著，幾滴雨水打在窗戶上，我睜大了眼睛，啊！確認真下雨后，才暗暗高興，看來老天爺也可憐植物了，看來那些玉米的水資源就不用愁了，呵呵。
可是好景不長，只下了一點小雨就有陰轉晴了，幾株弱小的玉米在隨風搖擺，那細長的身姿也變了樣：幾片細長的葉子頓時落在地上，只剩下一根嫩綠色的細桿，幾個小玉米棒經不起這么折磨，掉在地上。我也為這幾株玉米捏了把汗，希望它們能挺過這炎熱的季節，也希望能盡早下場酣暢淋漓的大雨，為玉米們解渴。沒想到傍晚又下雨了，我斷定這次會下大的陣雨了，因為遠處的云黑壓壓的，好像只聽雷公電母的一聲令下，就會放肆地把雨潑下來。不出所料，果然下起了大雨。再看玉米時，只見一眼翠綠，雖然不是一碧千里，“一碧百米”總有的吧。那些玉米的葉子翠綠欲滴，像用綠顏料染上去的水彩畫，玉米棒，也恢復了水分，喝得飽飽的，黃燦燦的了。
望著經過痛苦煎熬后獲得重生的玉米，我的心怦然一怔，從那時起，我知道了生命的勇氣是什么？是在困難中勇往直前，堅持不懈的努力。
生命的勇氣作文 篇3
眾所周知，只要是能生長.成長的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長而減少，可是，幼小的生命也會消失嗎？今天，我就為你講述這樣一個故事吧。
我早上出門的時候，一只手掌般大小的小狗，走進了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我，似乎在說：“我的主人拋棄了我，我現在又冷又餓，實在受不了了，我才出生不到兩個月，多希望得到主人的憐愛啊！我現在無家可歸，多希望有人收養我！多希望有一個溫暖而又舒適的家啊！”
我看著它，真想過去抱起它，用雙手輕輕撫摸它，把那么可愛的小狗帶回家，可就擔心奶奶不肯收養它。
突然一個路人走過來，朝小狗猛踢一腳，小狗滾到路邊，看著這幅畫面，我真是心如刀絞。可小狗卻堅強地站起來，跟在路人后面，路人轉過身又是一腳，小狗后退幾步，但又跟上去，路人實在沒辦法，甩開了小狗就走了。
小狗真是頑強，經歷了那么多次傷害，竟然還能勇敢地站起來，不怕傷痛，一直跟著路人，可見，它是有多么熱愛生命啊！既然連年幼的小狗都知道生命的價值，那我們人何嘗不是呢？我們要更加熱愛生命，有一絲希望也不要放棄。
生命的勇氣作文 篇4
有人說：“生命會有無限的奇跡，因為生命本身就是個奇跡。”也有人說“有生命的地方就有希望。”我說，生命就是放手一博，勇敢無畏。
在沙漠中下了一場小雨后，便有許多根小草冒出來，它們迎著驕陽在沒有雨水的沙漠中茁壯成長，它們把根深深扎進沙子中，尋找水源，從一寸開始到一米，最后成一片綠洲，那小小的種子里包含著一種多么強的生命力啊！竟然使它可以沖破堅硬的'外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長！
螞蟻對森林大火有一種極特的求生方式，它們會抱成一團，把母螞蟻護住，然后滾動著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機！
我們人類中也有許多積極求生的人，比如霍金。在他念大學時就被診斷出了“肌肉神經側面硬化癥”，這是一個絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時光里創作出了《時間簡史》等著作，被譽為當代的“愛因斯坦”。現在他還坐在輪椅上用他唯一可動的手指，頑強地與命運搏斗！
命運就是這樣，你弱他就強，你強他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會發生，因為生命本身就是一個奇跡！
生命的勇氣作文 篇5
我們走在沙灘上，不經意間總會踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會覺得很痛，甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續看吧!
在許多年前，游人來沙灘玩，時不時會被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣，帶著堅定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會勝利的，你才會輸的。”說著，又沖了過去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因為它終于戰勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無限的價值!
生命的勇氣作文 篇6
它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無數次不分晝夜地飄散之余，它透過明凈的窗，在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影，它也在無時無刻地想著自己家的樣子。
前一年那場大雨后，我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口，大概是雨把它淋壞了。看，濕噠噠的。渾身只長出了一層灰色的羽毛，腹部純白，眼睛園睜著，從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小，圓嘟嘟的，我叫它圓子。
我用水珠給圓子梳理細羽，它就發出清脆的叫聲。雖然它還是發出清脆的啼鳴，但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食，它也不吃。而是使勁拍打著翅膀，可惜它飛不高，只是拙劣地掙扎，極力想要沖破我的手掌心，差點摔死。
我怕它傷著，連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛，也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛和自由，可我只一開門，它就會因受不了嚴寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指，傷佛一股股熱血沖進大腦。我以為它只是因為過度思念家鄉而悲痛欲絕，過一會就會好的，但過了兩個小時，它還是不消停。很明顯，它的眼睛紅得像瑪瑙，白羽毛飛濺得到處都是，像下了一場雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開了我的手。
突然，它跌跌撞撞地走下樓梯，像個喝醉的酒者，神情憂郁，不過它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對自由的渴望，它想要自由，他想這么扇著翅膀它總會飛去找它的媽媽……雨點一直打著它，我跑過去想抱住它，可沒等我跑過去，它望著離迷的天際，發出一聲帶血的啼鳴，一蹬腿，死了。
這只向往自由的鳥兒，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。
生命的勇氣作文 篇7
我常常想，生命意味著什么呢？媽媽說：“生命意味著堅持不懈。”爸爸說：“生命意味著頑強。”我卻想生命意味著勇氣。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時候，我忽然發現路邊一棵樹下躺著一只小鳥，它的羽毛金黃金黃的，兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的。我抬頭看了看，發現鳥媽媽正在樹上不停地望著小鳥。它想沖下來把小鳥背回樹上，卻又不敢。這時，一個路過這里的小男孩看見了小鳥。他自言自語道：“這只小鳥多可愛呀，把它抓回去，下次我過生日，小朋友們一定會羨慕我的。”于是，他就一步步地向小鳥逼近，眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥前面，它害怕得瑟瑟發抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥前面，眼睛里滿是恐懼和憤怒，她仿佛在對小男孩說：“快離開，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開，鳥媽媽又從另一邊飛來，小男孩又躲開。幾分鐘后，小男孩終于放棄了抓小鳥的念頭，灰溜溜地走了。
若不是看見剛剛這一幕，我就一直認為小鳥是弱小的。現在我明白了，生命的意味是——勇氣！
生命的勇氣作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上語文課了，同學們都端坐著等老師來上課。
一只紅色的塑料袋！看上去還挺沉！老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一只只鵝似的，伸長脖子，想要探個究竟。
“老師，袋子里裝的是什么呀？”調皮鬼金鵬宇大膽地發問了。
老師笑了笑，從嘴里跳出兩個字---生命！
生命？難道老師是天使嗎？能把這么金貴的東西裝進塑料袋？我帶著大大的問號，看看周圍的同學，同學們臉上的疑惑也正無處安放。
“組長來領，每組兩個！”老師不慌不忙地打開袋子。組長回來了，雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈，這不是土豆嗎？”
“仔細看喲！這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個月的喲！”老師依舊笑瞇瞇的。
聽了老師的話，我們都細細地端詳起來，這土豆確實與我們平常見到的有些不同：全身灰蒙蒙的，失去了平日黃亮的外衣，透著一絲絲綠意；有些地方的皮呈棕色，像老人臉上的斑；上面有星星點點的坑，有的坑里竟然長出了黃綠色的芽，雖然只有那么一點點，卻透著令人心旌蕩漾的生機；邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白須，那是根。這小小的土豆，在沒有陽光，沒有泥土，甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱里，僅憑著自身的那點水分，竟然沒有沮喪，沒有絕望，沒有放棄，長出芽兒來了。
望著眼前的土豆，心頭不禁一顫：這就是生命的勇氣，生命的力量，無論面對怎樣的磨難，都不退縮，不放棄，就能創造出令人震驚的奇跡！
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