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古詩的作文300字

時間:2022-04-30 19:28:19 詩作文 我要投稿

精選古詩的作文300字8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,狹義的古詩,是指產生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。你所見過的古詩是什么樣的呢?以下是小編整理的古詩的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選古詩的作文300字8篇

古詩的作文300字 篇1

  陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風中已經飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。

  “老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚州,葡萄都曬成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚州等你。”李白回應:“好,等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始劃動,孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白說:“放心,我不會忘的。等我到了揚州,我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然說:“好。”船越行越遠,孟浩然似乎要說什么,卻已經聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應經不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:

  故人西辭黃鶴樓,

  煙花三月下揚州。

  孤帆遠影碧空盡,

  唯見長江天際流。

古詩的作文300字 篇2

  古詩短小精悍,卻藏不住季節的美麗。

  古詩里的春美在細微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前,只見白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動的小溪上,水里的鱖魚又鮮又肥,好不生機勃勃。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。

  古詩里的春美在動靜交融。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。春天的生命力無比旺盛,無論什么也阻擋不了,天高任鳥飛,紅杏也從墻邊探出頭來,綻放著自己奪目的光彩。

  古詩里的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適在風雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰不認識他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。

  古詩里的冬更藏著一顆愛國之心。唐代詩人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見那戍守邊疆的戰士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛國的使命。

  走過春,走過冬,古詩的魅力依舊,讓我深深陶醉。

古詩的作文300字 篇3

  夏天來了,夏天在火辣辣的太陽里;夏天在人們的扇子里;夏天在香甜的冰淇淋里;夏天的飄香的荷花池里;夏天還在優美的古詩。

  “芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”夏天的到來,讓我們看不見金黃的迎春花,粉紅的桃花和雪白的梨花,可是我們不必嘆息,你看!那棵高大的綠樹,風一吹,綠葉沙沙作響,仿佛在高興的歡唱,人們坐在大樹下納涼、談天說地,一片陰涼籠罩著他們。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”碧綠的樹葉挨挨擠擠,像一個個大圓盤,小魚在中間穿梭。荷花的姿態可真多,有的花瓣才展開兩三片;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。粉紅的荷花散出了淡淡的清香,猶如一個紅衣少女在中間翩翩起舞!

  黃梅時節的雨可多了,人人都很煩,但青蛙一直在呱呱叫,仿佛在說:“呱!下雨真快樂!下雨蟲子多!”這真是“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”

  天上的云像一塊黑布,擋住我們的眼睛,什么也看不見了,白花花的雨點像珍珠亂蹦亂跳上了船,這真像詩中所寫“黑云遮墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

古詩的作文300字 篇4

  快看快看,我校的古詩游園會開始啦!看,那邊的教室彩旗飛揚,看,這邊教室里的.氣球五顏六色,那邊的教室里還有彩帶,我們班的黑板上還寫了“詩句背靠背,暢游古詩園”這幾個大字。

  隨著音樂,我們爭先恐后地摘取自己喜歡的詩句。一會兒,我們班的卡片就沒了,幸好我摘了十個,要不然就得不到滿分了。林老師說:“還可以到別的班級去摘。”話還沒說完,一些人就迫不及待地去了樓下,去摘別的班級卡片了。我去了四(1)班摘了2張卡片。四(2)班好可惡喲,他們把門關著,不讓我們進去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上,然后給組長背,哪!全對,通過了!還有的人更可惡,有人把紙放在桌上,有些“小偷”就趁他不注意,把他紙上的一個粘在一起。我心里想:就算他們得的分數再高,也不算是他們爭取得來的。然后,老師讓我們回到自己的座位,報自己的分數。哇,最高分是210分,陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張,太厲害了!

  今天,雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽光明媚,歡聲笑語一定會留在我心里。

古詩的作文300字 篇5

  前幾天看到中央衛視出臺了一個新的節目,是董卿主持的,關于古典文化傳頌的一檔節目。

  看了沒幾期,我就已經被它深深的吸引了。節目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的。

  其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表著古人對于生活的所見所聞所感,也承載著中國傳統文化,讓人怎能不心生喜愛。

  想起“人之初,性本善,性相近,習相遠。”就想起人的本性都是善良的,每個人都有自己的優缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產生一定的見解,同樣的,也不能因為他做事情就從此揪著不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思。”就會想李白在寫這首時候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

  古詩的味道,能夠帶給人安寧的味道。

古詩的作文300字 篇6

  春天百花盛開,夏天驕陽似火,冬天大雪紛飛,大自然的四季豐富多彩,我喜歡古詩中的四季。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”你看柳樹垂下了,它那綠色長發。哇!那葉子是多么細呀!原來是春風剪刀,把它剪成了這樣。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”就連黃鸝也在樹上鳴叫呢,白鷺也飛到空中做游戲了。

  夏天,我到奶奶家玩。只見一個牧童,正在牛背上唱歌,我頓時想”牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”我媽媽公司搞活動,要去玄武湖劃船,湖上有大片大片的蓮蓬,好美呀!有些小蓮蓬已經結出果實了。我想到了一首詩“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”夏天真是好玩呀。

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天真是太美了,秋天的代表就是楓葉了,每到這個時候人們總會三三兩兩的去欣賞楓葉。

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”可見冬天是多么寒冷呀!山里一只鳥都沒有,一個人都沒有,冬天唯一盛開的花就是梅花,它的生命力是多么強呀!

  古詩中的世界是多么美呀,我真的很愛它。

古詩的作文300字 篇7

  盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了那天——我們學校的古詩朗誦會。

  一大早,我們就在校服里穿好了家委會為我們精心準備的演出服裝,想在演出時讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節目開始了,每個班級的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞臺上把我們的《少年中國說》表演給大家看。

  輪到我們班級了,大家按照排練時的計劃來到舞臺上擺好了各自的動作,當一切準備就緒,音樂響起來了。楊子悅和孫知為在舞臺中間為大家領誦,當讀到“少年智則國智”時,我們大家全體站立了起來,那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾,而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

  朗誦會結束了,我們依依不舍地離開了體育館。雖然朗誦會結束了,但我的腦海里還不停地閃現出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面,在接下來的學習中,我要將這種飽滿的精神狀態繼續延續下去,努力學習,用自己的實際行動來更好地演繹《少年中國說》。

古詩的作文300字 篇8

  那春暖花開的春天,那驕陽似火的夏天,那果實累累的秋天,還有那白雪皚皚的冬天,讓我久久不能忘懷。

  春天的美,美在柳綠花紅,碧云妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。你看,柳樹長長的頭發,飄揚在那溫和的春風里,像一根根絲帶,隨風一起跳舞。那只鳥,像是在和春風、柳枝一起,說悄悄話呢,湖里的魚兒,也在那靜靜地聽著,讓人陶醉不已。

  夏天的美,美在情真意切。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。那荷花散發著迷人的芳香,向征著潔白高雅的品質。一眼望去,有的只有幾片花瓣,有的全開了,在烈日的照耀下,荷花比以往更加潔白多姿了,讓人忍不住沉浸在荷花香味里。

  秋天的美,美在楓葉鮮紅。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉是多么迷人啊,像一只只小手掌,讓詩人都忍不住停下車,慢慢欣賞。這漫山遍野的紅葉是秋天的使者,是火紅生命的樂章。這不僅是詩,這是對楓葉的喜愛,這是對深秋時節的贊歌。

  冬天的美,美在梅花盛放。墻角數枝梅,凌震寒獨自開。在寒冷的冬天,梅花獨自在墻角盛放,不像別的花,選擇在春暖花開時節展示自己,梅花頑強不屈的生命力,令人感動不已。

  古詩中的四季,是美好、幸福、永恒的象征,我為此著迷。

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