關于明月為題作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的明月為題作文6篇，希望對大家有所幫助。
明月為題作文 篇1
“風兒明，風兒靜，樹葉幾遮窗欞，蛐蛐兒，叫錚錚，好似那琴弦兒聲……”正如歌詞中所描繪的那樣，一首《搖籃曲》不知陪伴了我多少個清風明月的夜，我在這質樸無華的曲調中，在母親甜美溫婉卻又飽含深情的歌聲中，酣然地進入了夢鄉。這音樂，有著母愛的味道。
這便是我對于音樂的最初印象——一種不似繪畫藝術的直觀，卻用最樸實的方式贊頌著人世間最為質樸的靈魂。
后來，我漸漸長大了。在父親的影響下，我開始醉心于西方古典音樂。比起《搖籃曲》，西方古典音樂以其恢弘的氣勢，引起了我的共鳴。當時，許多同學都對我癡迷于古典音樂而不是流行音樂十分好奇。我便用父親常常對我說的“古典音樂是經過時間的洗練沉淀下來的精華”云云，為自己欣賞的音樂提供理論依據，卻并不知為什么這些音樂可以在時間的考驗中永存。
直到我欣賞了馬斯涅的代表作，小提琴曲《沉思》。
初聽這首樂曲，一改我昔日對古典音樂“氣勢恢宏、排山倒海”的看法，我聽到的，恰恰是那個在清風明月中酣睡著的嬰孩，清風是那婉轉的揉弦，它搖擺著院子外細柳的婆挲樹影，激起了池塘里的淡淡漣漪;明月是那百轉千回的主旋律，裊裊地瀉下一縷銀白色的幽光，映在蒼白的石板地上、屋頂上，照出恬淡的疏影。
這樣一曲看似表現世間美好事物的樂曲，其實際卻是希望表達一位名姬在經歷兩次痛苦的愛情后，決心皈依宗教，凈化心靈的故事。作品借助小提琴特有的音樂，表現名姬泰伊絲從愛情的甜蜜，走向痛苦的邊緣，再決定為信仰而奮斗的破繭成蝶的心路歷程。而全曲中最為人們所熟知的，就正是我所描寫的，表現她對信仰的熱愛與超脫后的自由忘情。
我終于理解了古典音樂，理解它何以在漫漫歷史長河的淘洗中沉淀下來，正是因為它所蘊含的似《搖籃曲》般的人世間最為質樸的真情實感和善良。
然向，反觀當下的流行音樂市場，雖不乏有飽含了歌唱者真情實感頌揚善良的佳作，卻也有許多作品允斥著庸俗、媚俗的氣息，宣揚著狂妄、囂張的氣焰，把世間最珍貴的愛情當做兒戲，把損害身心的暴力當做營銷、炒作的手段……我也只得感慨清風之不來，明月之不再。
俗話說：“窺斑可見全豹”。音樂中的糟粕卻被眾人們所追捧，可見人心之浮躁。眾生喧囂，我還有什么理由不欣賞清風——音樂家們歌頌人世間美好的人生情感、明月——廣大平凡群眾謳歌善良、美好品質的樂章呢?
“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞……”我多么期待著重新聽到這飽含著“清風”、“明月”的歌聲，找回這其他許多人已丟失的音樂情懷……
明月為題作文 篇2
早在八月十五之前，人們就按捺不住自己的心情，臉上寫著大大的“興奮”。在家的人,每到這個時候，總會期盼門口出現熟悉的身影;而在外的人呢，總想著家里的人，想著與他們團圓的場景，那么溫馨。總之，在這月圓之時，家里家外的人總是惦記著彼此。
終于等到久違的這一天了!青煙縈繞，鞭炮聲此起彼伏，人們個個身著紅衣，面帶微笑，過節的氣氛在人群中蔓延開了。此時，在異鄉的游子們正風塵仆仆地往家趕，“興奮”早已在心中扎下根，恨不得一下子就回到家里，抱一抱自己的親人。而在家里，大人們等待著孩子的歸來，有的站在門口，目光死死盯在路口，尋找著孩子的身影;有的站在路口焦急地走來走去，仿佛一刻都不能再等了;有的站在街坊鄰居的院子里，伸長脖子，向路口眺望，再也按捺不住了!終于，那張熟悉的面孔又出現在自己的眼前，什么都不用說，一個大大的擁抱，似乎就已經淋漓盡致地舒發了自己的思念。游子們終于卸下了那重重的行李——思念，這一刻，只屬于他們!
炎熱的中午過后，迎接人們的便是涼爽的下午，不知是誰開了頭，清脆的鞭炮聲響徹云霄。接下來，鞭炮聲一陣接一陣，像是在演奏一曲高分貝的交響曲，人們沉醉其中，也不在意它的音量了!每家每戶都準備起了貢品，那些做工精致的貢品道具，一看就叫人舒服，平時愛頑皮的小孩子們也充當起了小能手，跟著大人們忙前忙后，長大了，再也不是家長的累贅了!
我們家也要開始祭拜了!貢銀燃起后，隨之響起的就是一串鞭炮聲。那場景，媽媽就是一個受了驚的小雞，拿著一枝香，便趕緊跑了回來。人人捂著耳朵，時不時還有一個炮飛到自己身上，不過沒事，因為要過個趣味節嘛!我們點起了香，徐徐青煙裊裊升起，然后，說出了自己一年的心愿，希望能顯靈。
夜幕降臨，香噴噴的團圓飯終于開始了!每個人家里都有那么兩三道美味佳肴，有的還是滿漢全席呢!舉起一杯美酒，想說的話，都在此刻暢談，每個人都很享受其中。吃著媽媽煮的.飯，交流著心事，其樂融融!飽飯過后，接下來就是孩子們的玩耍時間了!那么五六個小孩聚成一群，在一起玩大人不理解的獨特游戲。奔跑著，歡笑著，樂此不彼，還有什么比在月圓之時與好久不見的小伙伴一起玩更好呢?
拿起一個月餅，坐在石頭上，仰望星空，一輪明月懸掛在天空。海上生明月，天涯共此時。遠方的那個你，此刻是否也在望著明月呢?
明月為題作文 篇3
記憶的星空繁星點點，許多人給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星，只閃爍了短暫的光輝，唯獨一位老爺爺，像那天空一輪皎潔的明月，每時每刻都在我記憶的窗前掛著。
“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著歌兒，漫不經心的走著，手伸進褲袋里找東西，只聽見“嘶”的一聲，褲袋破了。這可怎么辦？我急沖沖地跑回家里換了一條，又拿著破褲子出門了。
走到修補衣褲的攤前，一位戴著老花鏡的老爺爺正忙活著。見到了我，和藹可親地對我說：“孩子，你要補什么呀？”
我拿出了破褲子。
“我現在忙不過來，你把褲子放在旁邊，二十分鐘后再來取吧！”
折騰了半天，我感覺口干舌燥。我想買瓶“可樂”喝。可一摸口袋，“我的錢哪兒去了？”我自言自語。
“哎呀！糟糕，我的錢還在那條破褲子口袋里。那位老爺爺會不會黑……黑我的錢！”我著急萬分，飛快地跑回了老爺爺的小攤前，來不及喘口氣，心急地問：“老爺爺，我的那條褲子修好沒有？”
“好了”老爺爺邊說邊拿起褲子遞給我，說：“孩子，你的褲袋里有十元錢，來，給你……”
手捧著這張十元的鈔票，我覺得這不是一張薄薄的鈔票，而是老爺爺一顆美好的心靈。
天色漸晚，我快步回家，一輪明月懸掛夜空，照亮我夜行的路，而那位僅僅一面之緣的老爺爺，卻也正如這輪皎潔的明月，照亮我的心。
明月為題作文 篇4
每當夜幕降臨，我總會站在窗邊，期待那一輪明月來與我相見，它是那么遙遠卻又如此親近，一切苦悶、傷痛與它傾訴后，似乎都變得不那么重要；而我心中有一輪明月，它讓我再次看清前方的路。
記得是初二，那時突然慢性咽炎犯了，對于聲樂專業的我，無疑是晴天霹靂，我開始懼怕開口，我害怕聽見自己嘶啞的聲音，我從小堅持的特長將毀于一旦，我氣憤，我無奈，我傷心；前面的路，我將如何走下去？沒有明亮的嗓音，我還能做何事，我失望，迷茫，但我沒有放棄，我寄予一線希望盼望能把病治好。
我與以前一樣去老師家練歌，聽著他人動聽的歌聲，我的眼淚止不住的流下，我坐在排練廳的角落，聽著MP4里清晰的鋼琴聲，偌大的排練廳，只有我一人，黑暗將我包圍，仿佛隨時可以吞噬我，我抖動著雙唇希望能唱出滿意的音符，哪怕一個音；但終究，我無法開口。月光從窗外探進，灑落在鏡前，它像精靈將黑暗驅除，忽然，一個人影從窗邊向我走來，近了才知是老師，老師盤腿坐在我跟前，“看到那一輪明月了嗎？它多美啊！但你知道嗎，它要沖破層云，才能綻放屬于自己的光芒。”老師突如其來的一段話讓我一頭霧水。她牽起我的手，走到鏡前，我看見我們踩在月光上，我看見一位氣質非凡、透出一股讓人無法抗拒的優雅的女人與一個頭發散亂、面無表情衣衫不整的小女孩。老師扎起我的頭發，讓我挺直背，她打開鋼琴曲《命運》，與我盤膝而坐，她將我的手放在她的手上，隨著她在地板上敲出一段旋律，我與她相視一笑，我脫離她的手，自己飛旋起來，在這一刻，我忘卻了時間，忘卻了壓力，忘卻了目標，只傾注于這一刻，我抬頭，看見被月光籠罩的我們彈奏著我們的音符，我們的情緒。我們映著月光跳起舞，旋轉，舞蹈，汗水與月光融合，如星彌漫在排練廳；一曲終了，四周異常安靜，只聽見兩個均勻的呼吸聲還跟隨著節奏打著拍子，我與老師在鏡中相視，月中感動。我感受到了，那一輪明月克服了重重云層，成功將月光灑向人間，而老師則送予我一輪明月，它亮在我心，清除了黑暗。那天晚上，我依然沒有開口，但我的心門已經敞開。
之后一個星期，媽媽將我帶往醫院做了一個小手術，我的聲音又變回以前般明亮，不，是比以前更開朗！我想，如我沒有經歷一場心靈的洗禮，沒有認識到困難所在而去想辦法克服它，即便我的噪音好了，我依然無法唱出婉轉動聽的歌聲。
由此，我想到了自己的學習生活，在遇到困難時，總先往壞的方面想，心中沒有明媚，容易失意。但那次，老師送我了那一輪明月，讓我將心靈凈化，讓我看清前方的路，還有許多需要我去克服的困難。
帶上一輪明月，我繼續前行著。我相信，每一個人都有一輪明月伴行，我得到了；你呢？是否也找到了它？得到了它呢？送你一輪明月，前方的路明亮而寬廣！
明月為題作文 篇5
有一年國慶，歸家，中秋已過月余。母親留給我的一只月餅，拿出來，長了白毛毛。吃飯時，弟把他碗里的一只雞腿也挾給我。他告訴我，八月十五的那兩只雞腿，全讓他一個人啃了……
團圓，離別，思念……這些月色承載的美好，亦是不懂的。只知道，月亮圓時有月餅吃。立秋后，日子近了。盼星星盼月亮，盼著八月十五這一天，月餅香甜。這點念想如同草叢里的螢火蟲，一閃一閃的，勝過頭頂的月亮
小小年紀，一家四口人，天天在一起。日子漫長得像一眼深井，任憑我惦著腳也望不見底。年輕的父母日日勞作，我和弟結伴在村小讀書。放學歸來，做功課，玩耍。十五這一天，飯菜很香。燉了家養的一只雞，炒園里時蔬。八十年代的月餅，都是牛皮紙包著，很大的個兒。一人一塊兒，在院子的大楊樹底下吃。夜露深，人亦困去。任憑上好的月色，一窗一窗，徒照酣甜的夢鄉。
童年過了，我去外地讀書。輕輕一翻，日歷像一面鏡子，前面照見一片天，后面卻是大不同的光景。開始舟車勞頓，聚少離多。成績單之外，回家成為年少的迫切心愿。高中因體質發育，嚴重的暈車之苦，以致我不敢坐車，而不能回家。偶爾有些小意外，買書或貪玩將路費花了，回家就一推再推。
有一年國慶，歸家，中秋已過月余。母親留給我的一只月餅，拿出來，長了白毛毛。吃飯時，弟把他碗里的一只雞腿也挾給我。他告訴我，八月十五的那兩只雞腿，全讓他一個人啃了。
時光如梭，青春初滿。青蔥少年在大學，滿腦子風花雪月。月朦朧鳥朦朧的中秋之夜，文學社相約去小荷亭品詩賞月。月滿的荷塘，荷花是沒有的。三五桿枯荷立在水中央，似乎更添詩情畫意。
現在還記得清，中文系的康大才子朗誦《望月》。他揮一揮手，仰頭瀟灑地望向月空——啊，月亮！緊接著，中分的長發昂然一甩，差點甩到月亮上去。這個造型太酷了，酷到月亮下的少年，笑酸了臉，人仰馬翻。而這一甩，堪稱青春的經典。后來，每每同學有聚，總有人來一句，啊，月亮！長發短發，貌似一甩，臉上表情是嫩得插出水兒的水木年華。
這樣的中秋，大抵因為太快樂，常常顧不上想家。玩得盡興而歸，才想起給家里打個電話。深更半夜里，母親被電話擾醒，還不忘問我吃了月餅。那年月，一家四口人，分三地。天上一輪明月，地上彼此相望。中秋的月兒圓，人卻不團圓。( )
而我，無比渴盼團圓，是工作兩年。人在遠方，奔波輾轉，生活時有困頓，人亦越發惦念家人的相親溫暖。中秋無長假，通常是不能回家的。每年中秋前總要做一件事——去郵局寄月餅。對離別的感受深了，方知父母在家的孤單。值中秋之夜，萬家燈火。最深的念想，不是月餅，也非月亮。是想回家看看。
近年，得父母在身邊。中秋，月餅是提前一個月就買了的。廣式月餅小小的，拿去華麗的包裝，只蛋黃一般大。每日榨一壺鮮豆漿，配兩塊月餅，是一家人香甜的早餐。清秋好時節，天上的月亮廣闊無垠，普渡眾生。而月餅，讓日子錦上添花——吃著月餅，奔波的人們歇一歇腳，嘗一嘗天倫，望一望花好月圓。
二十年，光景就這樣一晃而過。成長像一個圓，從起點到終點，從離開到歸來。花開花落，數載浮沉。時光輾轉里，繞了大半個中國，一家人再次團聚。親情、愛情、事業、友情、金錢，人生的五子棋，如果要我選擇，親情定是放在第一位的。它像一輪天上的明月，陰晴圓缺，始終照亮我的生命疆土。八千里路云和月，鐵馬冰河入夢來。
明月夜，小團圓。二十年后的今天，我似乎懂了：窗前月色是溫暖相親，勇氣，愛和感恩。
江西吉安7中7（3）班初一:袁崧巍
明月為題作文 篇6
當你處在人生低谷的時候，你是否想過有一只援助之手，送你一輪明月。當我們傷心難過的時侯，你是否想過能有一個朋友傾訴你的痛苦和委屈，送你一輪明月，當你浸在失敗而不愉的酒缸中，你是否想過此時此刻有人給你一句真心的話語，給你一輪明月。
漫漫人生路，誰不錯幾步。如果人的一生沒有經歷幾多風雨，飽受生活的喜怒哀樂，難道你不認為你這是在行尸走肉嗎？你是否有過友情、親情、愛情、你是否有過一輪光輝的明月？生活的確如此，失敗、迷茫、傷心、頹廢、明月時刻伴隨著你、為你照亮寬敞的大道，你只有奮斗，只有努力，只有向往，一步一步艱難的走過，不要枉費了給予你幫助的月光！
我曾經有過這樣的經歷，當我在千米長跑中努力向前突破自我的時候，那急促的呼吸聲渲染著我，心中只有向前沖的信念。當我在堅持不住的時候，是他，一道瘦小的身影出現在我的視線之內，他朝著我笑了笑，我用力點了點頭。似乎他就是我的那一輪明月，露出了我那久違的笑容，他給予我力量，給予我成功。感謝他，感謝你那一輪金黃的明月。
送你一輪明月，讓如水的月光滌盡心中的失意，送你一輪明月，讓你如洗的清輝拂去傷痛的心痕，撒滿人生的道路。送你一輪明月，讓如珠寶璀璨劃破彌漫，直伴我們迎接下一輪太陽！
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