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關于享受生活作文六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的享受生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關于享受生活作文六篇

享受生活作文篇1

　　生活變化無常，或歡喜，或憂傷，我們不能逃避，不能躲避。與其反抗它所帶來的一切，不如微笑面對，享受著它帶來的歡樂，困難，美好。

　　享受生活，回憶歡樂的往事

　　那些天，我和同學們在社會實踐基地里過著累而快樂的時光。盡管每天都要做著艱苦而枯燥的訓練，每天都要累得筋疲力盡才回到宿舍，可不一會兒大家就又變得生龍活虎起來。大家一起打鬧、開玩笑、分享著自帶的零食，宿舍中充滿了歡聲笑語。回憶往事，享受生活中的歡樂，歡樂就像陽光，明媚、溫暖、無處不在，給人心靈無盡的安慰。

　　享受生活，走過困難的人生

　　考試前，我失去了所有的娛樂方式，只能無奈的坐在書桌前，面對著已摞成小丘般的練習;只能握著筆在紙面上滑動，詛咒著這該死的題目。考試后，看到自己的進步心中卻感到無比的自豪，覺得自己所度過的困難，所做的努力都是有意義的。走過人生，享受生活中的困難，困難就像大海，漫長、浩瀚、波浪滾滾，但勝利的彼岸就隱藏在它的邊際。

　　享受生活，欣賞美麗的風景

　　暑假時，我飛往一個美麗的小島——蘭卡威，飛機在這四面環海的小島上盤旋。我打開窗，向下望去，雖然只有一道漫長的海岸線，雖然只有一片模糊的畫面，但卻是如此的美麗。傍晚，落日在幽深的大海上映出絢麗的余暉，深藍的海波上泛著微微的橘紅，海風卷著海浪輕撫著沙灘，沙灘顯現出深淺兩色。一道道海鷗模糊的身影在海面上移動。欣賞風景，享受生活中的美麗，美麗就像雨水，輕柔，冰涼，沁人心脾，使心靈得到溫柔的滋潤。

　　享受生活一切都是如此的美妙，歡樂之后或許是憂傷，困難之后或許是希望，享受它，享受它的一切，世界永遠是那么多姿多彩。

享受生活作文篇2

　　人的一生，需要很多物質。它包括吃、穿、住、用、行，我們固然不能缺少它。

　　人活著，就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如愿以償的。

　　人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多，只有那個用手捧著喝的才痛快地說：“好解渴啊！”其實，盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

　　社會在進步，時代在發展。物質越來越豐富，人們的精神物質卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣，這樂趣并非是心靈琴弦上發出優美的樂音帶來的。它是短暫的，不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質帶來的樂趣，這樂趣才真正顯示了人的高尚品質。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話，是因為陶潛喜歡享受精神樂趣，是他愛丘山，不愿與世人同流合污而做出的壯舉，回歸自然，體驗本真。

　　生活本就是這樣，有人為了名利，拼得你死我活，為了名利，有人不惜犧牲友情、親情，這種執著，這種不達目的誓不罷休的執著則足以讓世人仰仗。但，有人，卻拋棄庸俗的想法，放逐名利，淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念，才能不為名利熏心。就算日子過得清貧，但過得自在、輕松，雖然會為了生活而愁悶。

　　生活，不論高貴與低賤，它同樣會容納每一個人。生活，就像喝的水，不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活過，否則，活著的軀殼，就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴，真正的高貴不是舉起的酒杯。

享受生活作文篇3

　　梭羅說：“生命的價值不在于長短，而在于是否真正擁有。”梭羅的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠離現代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活，是詩人志趣所在，亦是他人生價值所在；這時的詩人，無疑是幸福的，因為他享受著有價值的生活。

　　享受有價值的生活，無須優渥的物質。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對，徜徉于學術與知識中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活。”錢楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價值的生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執意辟出一塊菜地。他說：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁。”望著菜園的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價值的生活，是他幸福的源泉。此情無關風與月，此意最是吾心知。

　　享受有價值的生活，必須傾聽內心的聲音。丁尼生是維多利亞時代的“桂冠詩人”，這是議會賜封的無上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩歌最遠的地方”（丁尼生語）。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩歌創作難以為繼。丁尼生聽從了內心的安排，他歸隱鄉間遠遁煩雜，于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過：“傾聽內心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己，傾聽內心，未從于物欲雜念之流，延續了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風雨三十年徒費光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無功。”還是近人李敖評價得貼切：“胡先生倘潛心本業，早已是個大家，這是他的遺憾。”胡適沒有沿循內心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。

　　享受有價值的'生活，贏得快樂，其實很簡單，因為根本無需錢權之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價值的生活又很不易，它需要潛心聆聽，靜靜思索，思索那些內心中浮現的幸福真諦，聆聽那些生命中真正應當體味的幸福之音。

享受生活作文篇4

　　一縷微風，一絲陽光，一片綠葉，都是生活中隨處可見的，可你有享受過它們嗎？

　　今天總是忍不住的煩躁，也許是在這棟限制了我的目光的房子悶壞了吧。于是我披著這棟屋子的灰塵做成的披風走到了陽臺上，當時在屋里總會感到一種壓抑。出來后這種感覺明顯減輕了不少，我很喜歡這外面與眾不同的清新的新鮮空氣。

　　這新鮮的空氣帶給我一種不同的感受，它令我感到舒服，感到清涼。它與屋子里的高溫而沉寂的空氣是不同的。這是一個在屋里悶壞了的人，可以明顯的感覺到的。我感覺這空氣里充滿了芳香，它所散發出的每一縷氣息都令我十分的陶醉。

　　突然一縷清風拂過，吹得大樹沙沙作響，湖水泛起片片波瀾，也溫柔的把我的微塵披風吹了下來。那種壓抑已不復存在，我感覺自己全身上下是那么的輕松，呼吸起來是那么的順暢。我感覺心情舒暢了不少，真希望這風能再大些，那樣這風就可以把我所有的煩惱都吹走，讓我如釋重負。

　　我不禁朝遠方望去，想尋找更多的新奇。在我的視野的遠方，我看到了那一片光明之下的美景。一棵棵高大的綠色挺立在山上，簡直像極了一群活脫脫的士兵；遠處的公園里的花海里綻放的五顏六色，大小不一的美麗的花朵；還有那一條條流淌著清澈的河水的溪流……它們無不令我沉醉其中。我感到因在屋里不停的閱讀書籍而感到十分疲勞的那雙眼睛，正在一點一點的放松，我想他們也一定愛極了這美麗的景色。

　　我突然感覺身上暖洋洋的，我不禁四處尋找那片溫暖的發出者。當我抬頭這才發現，是那幾朵正在移動的白云之上的一絲金黃，當那幾朵白云飄過，這才看清它的廬山真面目，原來是一個圓圓的蛋黃般的太陽，正在散發著能溫暖人心的陽光。這對我來說也是一種新奇的感受，我非常的喜歡這種被曬得暖洋洋的感覺，它可比在屋子里不斷上升的，令人煩躁的悶熱好受多了。

　　我感到心中的煩躁早已煙消云散。對呀，生活如此的美好，我還有什么可煩惱的呀！享受生活吧，讓生命沒有遺憾，也沒有苦惱。

享受生活作文篇5

　　經常在朋友圈看到別人發的動態而展示自己的生活。那些不經意間透出的小美好，總會讓自己心生向往，然后感慨自己的生活糟糕透了。

　　不知道什么時候開始對自己的生活產生不滿，總之很久了吧，或許在自己感到自己糟糕透了的時候，或許在自己審美觀發生改變的時候。好像自己只能與繁忙的作業掛鉤，除了每天的多到做不完的作業與試卷，并沒有自己可以做好的事情。甚至在那么努力的情況下考試成績依舊不如人意。于是在偶然看到別人朋友圈展示出的悠閑與愜意，總感覺自己是有多么的糟糕。可是某一天，突然的意識到可能別人展現的生活其實也并不是自己想的那么美好，只是因為我沒有擁有過。突然的靈光一閃而過，卻是這份突然劃破了籠罩我許久的霧霾。我想看別人過的是如我想的那般好，但是刻意去尋問別人也顯得太過于失去風度。于是我在朋友圈發了一份近期考試的成績單，卻沒想到引起了各種羨慕。有已經不上學的同學說很懷念上學的時光；也有成績沒我好的人羨慕我的同時痛斥我太過于張揚；當然也有人在朋友圈默默點了個贊表示看過。可能很多人都會覺得別人的生活比自己過的更幸福，而在別人的稱托下，自己的生活糟糕級了。可是就是這份糟糕卻也有人羨慕。后來我在想，我的生活或許也沒有那么糟糕，只是在日復一日的生活里，單調與疲勞，遮掩了。

　　我開始學會享受，享受這份繁忙，突然覺得與書本、作業和試卷中我找到了一份淡然的幸福。然后我依舊在休息的時候偶然看朋友圈，那里依舊有著他們的各種生活，但是我卻沒有了開始的那種嫉妒與茫然。甚至我希望他們的生活越來越好，也學會體驗自己生活的樂趣。其實，我也很好，比我想象的好。不必過于的去羨慕他人的生活，而是要學會，過好、享受好自己的生活。

享受生活作文篇6

　　八年級增加了一門新的學科——物理，聽說很難，于是便懷著一種好奇的心理，也抱著努力學好物理學科的心態去學習這門課程。說它有趣吧，有時會遇到奇特的現象，大家會感覺的確有趣；說它無聊吧，聽著老師講那晦澀難懂的無聊名詞，怎么也提不起興趣；面對那一個個定理、公式，有時甚至昏昏欲睡。學習成績呢，也是不上不下，占個中等。有時就消極的想：對于物理這門課我真的沒轍了。可是沒有想到的是，一個偶然的機會，讓我對物理，乃至科學，這個神秘的世界開始充滿好奇與欣喜。

　　周末在家，愁苦的望著眼前的作業本，實在是提不起精神，尤其是物理題，實在比數學題還要麻煩。我搖搖頭，但又無可奈何，于是隨手拿起物理課本翻看著，想想老師講的內容自己總一知半解，唉，看來只能“亡羊補牢”了。翻著翻著，書上的一個實驗映入眼簾：杯子里裝滿水，杯口放上紙片，倒過來之后，水不會流出，紙片也不會掉下去，我一時有了興趣。忽然想起，老師上課好像也做不出這個實驗，只是當時是怎么解釋來的……忘了！我暈！算了！反正現在也沒事，不如就試試一下好了。

　　材料都很好找，在玻璃杯內裝滿水，再找個紙片，小心翼翼地蓋上去，擔心不成功，便用手按著，把杯子倒過來，手慢慢地松開，我瞪大了眼睛：“哈哈，奇跡出現了。”我洋洋得意，不過很快就泄氣了，那紙很快掉了下來，都怪我上課沒仔細聽講，于是沒說的，我便去物理書中尋求答案。

　　書中雖然沒有明確地告訴答案，但我自己基本明白這是大氣壓強的作用，我的心中隱約有了一點感覺。剎那間，我突然想起來了，自己剛剛開始學習物理的時候，對它求知的欲望，對它的熱情，又對它有幾分崇敬的心態，還記得剛開始學習時，老師讓我們注意的“學好物理”的要點：“1、善于觀察，樂于動手；2、勤于思考，重在理解；3、聯系實際，聯系社會。”我驚訝于直到現在我還背的那么熟，我又羞愧于我沒有持之以久的恒心，用心來學好這門課程，當時的抱負，當時的滿腔熱血都哪里去了呢？

　　參觀濟源科技館的經歷，也讓我大開眼界，促使我決心重新認識這個領域。傾斜小屋、“游戲”水壩、高壓放電等神奇的現象激發了我認識、探索的興趣，我喜歡上了科學，我要去揭開它神秘的面紗。

　　21世紀的我們是崇尚科學的，不光如此，更重要的，是要懷著一顆赤誠的心來解釋它，利用它。看今天，我們的生活水平提高的多么快，都是科學的功勞，是正確學科學、用科學的結果。同學們，讓我們努力學習、探索科學，讓它為我們的生活帶來更大的方便。一句話：享受科學生活。

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