幼兒園尊師重教主題活動方案（精選12篇）

　　為有力保證活動開展的質量水平，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園尊師重教主題活動方案，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

　　2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

　　3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

　　二、活動主題：

　　感恩的心——教師節活動方案

　　三、活動時間：

　　xxxx年9月10日上午8：30——9：20

　　四、活動地點：

　　左家莊二小操場

　　五、活動來賓：

　　部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

　　六、活動設計：

　　(一)前期活動

　　1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

　　2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

　　3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

　　4、家長信：感恩的故事匯編

　　5、了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

　　6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

　　(二)現場活動

　　1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

　　2、介紹領導來賓

　　主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

　　主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

　　讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

　　主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

　　主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

　　主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖國給了我們安定幸福的'生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

　　主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

　　主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

　　主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

　　舞臺劇《一碗餛飩》

　　主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的

　　生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?

　　主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

　　今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

　　第二部分：感恩教師

　　詩朗誦《老師，我們愛您》

　　學生送禮物、鮮花、巧克力

　　第三部分：感恩社會

　　留學生感言

　　安民風采展示

　　現場連線

　　領導講話

　　校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

　　在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

　　3、結束：帶動唱《表達趁現在》

　　4、領導留言：

　　結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府，請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞)

　　(三)活動延伸

　　1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

　　2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　三、活動時間

　　9月xx日——9月xx日

　　四、活動地點

　　XX幼兒園

　　五、活動內容

　　第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　（1）能夠制訂計劃并執行。

　　（2）愿意與人交流。

　　（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　　（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。

　　二、活動準備

　　經驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

　　材料準備：采訪用的計劃表、筆。

　　三、活動重點難點

　　重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的'作用。

　　難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

　　四、活動過程

　　1、從班中老師開始，引入活動主題。

　　請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

　　2、教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？

　　老師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

　　3、準備采訪材料，做好采訪準備

　　（1）老師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）

　　（2）老師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）

　　（3）請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。

　　4、開展采訪活動，做好采訪筆記

　　（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

　　（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

　　（3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

　　5、結束采訪活動，集中交流總結

　　（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。

　　（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　花滿學校語成蹊。

　　二、活動目標

　　1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的`親切。

　　3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

　　三、活動時間

　　9月5日——9月16日

　　四、活動地點

　　月明苑幼兒園

　　五、活動資料

　　一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。

　　二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

　　三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇5

　　一、活動目標

　　（1）了解老師的工作，體會老師對自己的關心和愛護。

　　（2）通過游戲增加對老師的認識。

　　（3）用語言表達對老師的愛。

　　二、活動準備

　　經驗準備：幼兒有“六一”國際兒童節的經驗。

　　材料準備：老師平時的工作照片（如在幼兒園教學活動、生活活動中的照片）。

　　三、活動重點難點

　　重點：知道9月10日是教師節。

　　難點：用語言表達對老師的愛。

　　四、活動過程

　　1、引導幼兒知道教師節。

　　老師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什么節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的節日，誰知道是在哪天，叫什么節日呢？

　　重點：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。

　　2、游戲：猜猜這是誰。

　　（1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。（老師可以在游戲之前統一服裝）

　　（2）請幼兒摘掉面具驗證結果。

　　3、出示照片，講述老師的日常工作。

　　（1）老師：這是老師的工作照片，誰能給大家說說這些圖片里的`老師在做什么？（逐一出示，請幼兒回答）

　　（2）這些照片記錄了老師平時的工作內容，老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們，你會怎么關心、珍惜老師的勞動成果呢？（進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等）

　　4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。

　　老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說些什么呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感，如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達對老師的愛。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇6

　　活動意圖：

　　小班幼兒剛入學，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節節日教育活動，讓幼兒知道教師的.節日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。

　　活動名稱：語言活動——老師，您真好。

　　活動目標：

　　1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

　　2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

　　3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準備：

　　幼兒入園這段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。

　　師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

　　2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

　　（1）幼兒觀看視頻。

　　（2）教師提問。

　　師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學會了哪些本領？

　　二、基本部分

　　1、兒歌《老師本領大》。

　　老師本領大

　　老師老師本領大，

　　會折紙，會畫畫，

　　唱歌跳舞頂刮刮，

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

　　師：誰能把這些本領表演給大家看呢？幼兒展示所學的本領。

　　3、介紹教師節。

　　師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

　　4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

　　三、結束部分

　　引導、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣？

　　四、活動延伸

　　請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　在教師節期間，以“社會尊師重教，教師回報社會”的主題，通過系列活動，展示我校全面推進素質教育的成果，展示我校教師服務人民、奉獻社會的良好形象和風采，進一步爭取社會各界和社區、家長對教育事業的.關心和支持，進一步弘揚“尊師重教”的社會風尚。

　　二、時間安排：

　　9月10日—9月17日一周。

　　三、邀請對象（具體單位和人員名單附后）：

　　1．社區教育委員會成員單位代表；

　　2．家長代表；

　　3．所在地區街道、居委會、派出所領導；

　　4．與學校共建單位代表；

　　四、活動形式：

　　1．信息發布會

　　學校近幾年來全面實施教育現代化工程，整體推進素質教育方面所取得的新進展和近期學校申報國家級示范高中的籌備情況及學校“十五”期間學校工作的新思路。

　　2．活動觀摩

　　通過有關領導、代表走進課堂，隨堂聽課，觀摩主題班會等形式，了解學校在開展創新教育、培養學生創新思維等方面所呈現的新面貌和學校教育教學改革的新舉措。

　　3．成果展示

　　在學校宣傳欄內展示學校校園文化建設、培養學生動手能力等方面所取得的新成果和師德建設的新風采，并組織參觀學校展覽室。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇8

　　班會名稱：

　　尊師重教主題班會

　　班會主題：

　　尊師、敬師、愛師

　　主題班會預期目標：

　　通過本次班會活動，讓學生感受到老師的辛勤勞動和付出，培養學生學會感恩，從而尊重老師，體貼老師，樹立良好的態度

　　主題班會意義：

　　通過反思，糾正自己言行上的不尊師的行為，并培養在細節處尊師的習慣，樹立“尊師重教”“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念。進而搞好師生關系，讓教學教育工作更為順利進行。

　　授課重點及難點：

　　1、讓學生認識到尊師重教的意義

　　2、引導學生如何在現實生活中做到尊師、敬師、愛師

　　主題班會課

　　一、準備過程：

　　1、由班干部組織為主，進行自主性教育、通過介紹自己最喜歡的老師，了解歷史上的.尊師故事。等方式來讓學生體會到老師的辛勤勞動和付出，讓學生學會尊師、敬師、愛師。

　　2、發動每一位同學完成作文-我最尊敬的老師。

　　二、討論：在生活中要如何做到尊師重教

　　同學甲：要尊重老師的人格。教師是文明的使者，歷來受到全社會的尊重，我們做學生的更要尊重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早!”或“老師，您好!”

　　同學乙：要尊重老師的勞動尊師重教主題班會活動方案等3篇尊師重教主題班會活動方案等3篇。在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導，尊重老師的勞動，認真完成老師布置作業和其它任務，爭做優秀的學生，文明的學生。

　　三、小結：

　　本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統美德，培養學生尊師重教的美好情感。通過一系列活動，在學生的自主安排下，同學們確實體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生。班會的形式多樣，內容豐富，目標明確，緊扣主題，達到了預期的效果

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇9

　　為進一步加強我校的精神文明建設，努力培養學生正確遠大的志向，明辨是非的能力，誠實守信、禮貌待人的品質，嚴于律己，遵守公德的意識，艱苦樸素的作風，孝敬父母長輩的愛心，尊師好學的健康心態，形成苦學樂學、勤巧結合、苦樂統一的'學風。學校決定開展以“明德向上，尊師好學”為主題的系列活動，以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學”教育，創造良好的育人環境，提高學生的綜合素質。現將有關事項安排如下：

　　一、活動時間：9月1日—9月27日

　　二、活動目的：希望每位同學，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從細微處做起，尊師好學，明辨是非，活潑向上，富有朝氣，使言談舉止文明，心靈純潔高尚，在新的學期有個新氣象，新進步，新收獲。

　　三、活動安排：

　　第1周（9月1日—9月6日）宣傳發動，凈化環境，創造良好開端

　　1、利用晨會開啟活動。

　　2、集中整治校園、教學樓、教室、宿舍、教師辦公室的環境衛生。

　　3、本階段整治重點：開學后師生遲到、早退現象。

　　第2周（9月7日—9月13日）尊師、規范行為周

　　1、充分利用教師節借時造勢，制定方案，以多種形式開展尊師教育，營造尊師氛圍。

　　2、規范學生行為，解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學區倒剩飯、剩菜，亂扔餐杯、飯盒等問題。

　　3、每個級部評出四個尊師班級、每個班級評出兩名尊師學生。

　　第3周（9月14日—9月20日）好學、向上周

　　1、以班級為單位開展一次“勞逸協調、勤巧結合、苦樂統一”為主題的學習經驗介紹主題班會。

　　2、年級組通過學生的學習態度、課堂與自習表現、積極主動的學習行為，每班評出兩名優秀學生。

　　第4周（9月21日—9月27日）全面提高強化周

　　1、對一個月來的活動進行全面總結，總結經驗，查找不足。

　　2、對涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。

　　四、各班級根據學校方案，制定出適合本班級的落實細則，于9月3日報年級組。各級部制定出適合本級部的落實細則，于9月4日報學校。各級部要根據各班級制定的細則制定情況及落實情況評出四分之一個優勝班級，學校將根據級部細則的落實情況評出優勝級部。

　　五、輿論保證

　　利用《啟航》報把各級部制定的落實細則刊登在報紙上，且每級部一個版面，展示本級部活動成果，并根據展示情況進行評比。

　　六、檢查方法

　　學校檢查、抽查與督導檢查相結合。

　　為了使活動開展效率高，落實好，學校督評辦將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習、就寢、環境衛生、科室衛生、辦公行為、物業管理、教工考勤、學生習慣、班級活動進行全面檢查。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇10

　　師恩無涯育桃李，正己化人寫春秋。在春暖花開的季節為向我們敬愛的老師道一聲感謝化工學院啟晨藝術團承辦“尊師重教你我他”活動。

　　本次尊師重教活動：

　　(1)主要地點在：

　　生活廣場、公教樓、講堂群教室、教師休息室等。

　　(2)活動時間為

　　20xx年3月15日——20xx年4月1日。

　　(3)活動的具體規劃有：

　　一、大學生尊師重教意識情況調查。（了解目前大學生的心態，做到有針對性的進行活動，使活動效果更好）。

　　二、行動的宣誓。活動形式主要為尊師重教簽名活動，（讓同學意識到尊師重教的意義，使更多的學生懂得尊師重教師落實到實際行動）。

　　三、電影心得。播放相關的電影主題。（讓通過學們更深的的體會老師的恩情）。

　　四、尊師重教宣傳活動。通過黑板報、站牌等文字形式宣傳。

　　（4）贊助方式。宣傳牌、宣傳條幅、總冠名。

　　（5）注意事項。

　　注意及時借還桌椅。

　　簽字現場準備好筆桌椅

　　組織人員要做好活動前的宣傳工作

　　活動開展要井然有序，維護好場所的秩序保證活動順利進行

　　電影播放時要提前拷貝好，并且留有備份以免出現特殊情況，還要提前到教室進行試播

　　（6）事宜安排。

　　教室的借備（有活動舉辦的'社團負責）

　　條幅、以及放電影當天要贈送的禮品由社聯外聯部負責

　　倡議書要附著的展牌以及“我愛我師”活動所需要的展牌由宣傳部負責

　　活動中如果要用到帳篷由組織部負責，也可以是所辦單位自己解決

　　主題電影由社團自己決定

　　電影播放現場由陳律、段玉青、黃帥、袁波郭恒、負責

　　無論哪個活動舉辦完現場的收拾工作均由舉辦各部負責

　　李佳偉、李佳奇負責“倡議書及簽名”、段玉青陳律負責“電影心得”、范杰劉麟山負責“志愿行動”、李春曉郭恒負責“我愛我師”

　　每個參與活動的啟晨人員都要交個人體會

　　活動總結書由段玉青負責

　　本次活動切實加強大學生的思想道德建設，培養同學們感師德報師恩的美好情操，做一個有責任感、真正踐行尊師重教精神的大學生。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇11

　　一、活動介紹：

　　尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

　　二、活動目的：

　　通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

　　三、促銷核心：

　　促銷宣傳

　　四、促銷時間：

　　xxx年9月10日—9月12日。

　　五、禮品發放地點：

　　二樓客服中心。

　　六、促銷活動：

　　活動一：情聚在國芳“老師，您辛苦了!”

　　A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張xxx。

　　B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

　　活動二：感恩免費點歌臺

　　9月10日“教師節”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的`老師在客服中心點歌一首，并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

　　活動三：感恩教師送禮

　　活動四：我和我的老師，征文大賽

　　參賽時間：

　　本活動從2015年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18:00結束。

　　參賽要求：

　　題材要求與自己的老師有關。

　　參賽范圍：

　　只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。

　　展示地點：

　　國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

　　評選方式：

　　國芳百盛將評選出：

　　一等獎1名，品牌復讀機1臺;

　　二等獎3名，獎收音機1臺;

　　三等獎5名，獎學習用具1套;

　　鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;

　　參與獎各獎圓珠筆1支。

　　演講時間：

　　xxxx年9月10日下午14:10(如有變動，及時通知)

　　活動結束時間：

　　作品在9月13日取下后，電話通知領取，并有精美小禮品贈送。

　　幼兒園尊師重教主題活動方案 篇12

　　［活動目的］

　　讓學生了解尊師的意義與內涵，進一步加強師生之間的理解、溝通，更好的學習知識，學會做人，成為一名尊師重道的'勞動者和接班人。

　　［活動具體事項］

　　一、活動時間：20**年9月8日下午3：25一4：05（第二周星期一）

　　二、活動地點：學校禮堂

　　三、參加人員：教育辦領導、村委會領導、關工委小組成員、全校師生、揚帆、啟源學校嘉賓。

　　四、工作安排：

　　(一)宣傳組：a禮堂橫幅：塘廈鎮林村小學“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式；b：各班出好尊師班報；c、校板報、櫥窗、d主持臺；e、主席臺擺設：李峻峰、黎勇堅、李亮興、李艷瓊、溫學森、凌正偉、潘偉、劉繼明、朱偉珍、李錦棠、周忠堯、啟源

　　（二）后勤部：1、潘偉負責飲水（主席臺12支），購買優秀教師鮮花（15束）、獎金。2、攝像：揚福星、拍攝、宣傳：王周清3、音響、咪（2個）閔師傅。4、電視臺：溫學森聯系。

　　（三）體育組：李明科整理隊伍，另三位體育教師按分工做好。

　　（四）班主任組織學生制賀卡、學會《感恩的心》這首歌，同時分好小組送卡給領導、老師。

　　（五）禮儀隊員：胡瓊惠、指揮《感恩的心》手語：沙秋云

　　［活動議程］

　　一、 介紹領導嘉賓

　　二、 開展“尊老愛幼”教育年系列活動的意義（黎勇堅）

　　三、 宣布塘廈鎮林村小學“尊老愛幼”教育年系列活動暨“尊師”主題活動啟動儀式開始（李峻峰）

　　四、 給鎮優秀教師頒獎、送花（鄒援藝、陳妙珍、姚敬歡、張欽鋒）

　　五、 優秀教師代表發言（陳妙珍）

　　六、 給學校優秀教師、先進教輔人員頒獎、獻花（葉石泉、曹務英、凌正偉、李婉青、李艷芳、曾桂英、黃友旋、陳如麗、李慶玲、王周清、閔江濤）

　　七、 學生代表發言（尹梓程）

　　八、 學生現場送祝福卡給老師。

　　九、 師生同唱一首歌《感恩的心》（手語：沙秋云）會議在歌聲中結束。

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