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心作文

開心的游戲作文

時間:2022-04-29 09:26:01 心作文 我要投稿

開心的游戲作文集錦15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的開心的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開心的游戲作文集錦15篇

開心的游戲作文1

  今天我去花園玩,我找昨天跟我玩的那個小朋友的時候,我想到了玩跳石塊的游戲,那個小朋友突然在叫我,我就給這個小朋友說:“咱們玩跳石塊吧。”那個小朋友說,好的。于是,我們就開始玩跳石塊,那個小朋友沒有我跳得快,有的石塊和另一個石塊中間距離太遠,她跳不過去,我就拉她一把。我們玩了一會,我們看見一個小朋友在那玩,那個小朋友問我:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“好啊!”于是我們三個就一起玩跳石塊,還是我跳得最快。我玩了一會跳石塊,不想玩了,我們就換了一個游戲。我們玩了很長時間,都不想回家了,這時,爺爺來叫我回家了,我給爺爺說,我不想回家,爺爺讓我再玩一會就要回家了。于是我又玩了一會,該回家了,我就和爺爺一起回家了。

  今天玩得真開心啊,我好想永遠留在今天,和這兩個小朋友再玩一會。

開心的游戲作文2

  今天,我在里玩了一個小游戲——“貼豬鼻子”。

  游戲開始前,蔡老師請了一位小朋友在白板上畫豬頭。那個小朋友很快就畫了一個小豬,而且畫得很好呢!

  “貼豬鼻子”的規則是,先把眼睛蒙上,再轉三圈,然后把一個磁鐵貼在豬鼻子上,每人有兩次機會。后來老師把我們分成兩組,每組的選手有三個,貼準的同學加一枚好學生卡。

  今天的游戲真好玩,真刺激!我在學校里玩得開心極了!

開心的游戲作文3

  今天,金子羽和小晨又來找我玩,我同意了,并提出玩個游戲,叫作“貓鼠游戲”這個游戲,大家都不知道怎么玩……是這樣玩的:兩個貓呆在原地。等兩分鐘后,捉老鼠,老鼠要在20分鐘內逃脫,就加一分。

  開始了,金子羽先當老鼠,我們安靜的等了2分鐘后,開始抓,我們走到一個臺階,就看見了金子羽。小晨似風一樣的沖過去,抓住了金子羽。

  下一局到我了,我一直跑了一分鐘,來到小晨家里休息了一下,過了一會,還沒有人來找我,我就出去觀察下,正好看見小晨跑過來,我迅速反應過來,連忙逃跑,不幸的是,金子羽剛好在這個時候,出現了在我前面,就這樣,我被抓了……這就是我們的貓鼠游戲,簡單又開心的游戲……

開心的游戲作文4

  今天,我去學乒乓。課間時,李教練跟我們玩了一個游戲——狼抓羊! 我們當小羊,李教練當狼。羊隊的首領是韓騏駿——花斑羊!

  開始玩了,花斑羊第一個沖出羊村,李教練窮追不舍,我和幾只小羊趕緊出去吃草。這時,李教練的目光轉到了我的身上。怎么辦呢?我眼疾手快,撿起一個球,扔上教練頭頂,教練狼嚎一聲,我馬上跑回了羊村,真是有驚無險啊!

  為了把狼引開,我們的首領花斑羊故意跑到發球機后面,還不時地發出咩咩的叫聲。胖胖羊看不過去了,擔心首領被吃,隨手撿起一根已融化一天的軟冰棍,像扔炸彈似的投了出去,不偏不倚,正好扔到“狼”的頭。“狼”怒發沖冠,撕開冰棍紙就要往胖胖羊頭上擠。我以為胖胖羊要洗個奶油頭了!沒想到他一把奪過軟冰棍,往垃圾桶里一扔,事情就一了百了了!

  今天我們完全沉迷于游戲中,恨不得得把狼消滅掉!

開心的游戲作文5

  今天,我來到學作文。老師跟我們玩了一個游戲,叫“貼鼻子”。

  游戲規則是:六人分成兩組,第一組其中一人先把眼睛蒙住,而且還要轉三圈,然后拿著磁鐵貼鼻子,而且不能提示。

  就這樣,我們開始了貼鼻子的游戲。剛開始是我先貼,我第一次沒貼到,第二次也沒貼到。接著就輪到另一隊的第一個人了,他跟我一樣一次也沒貼到。輪到我們隊的可涵了,她第一次就貼到了,第二次沒貼到。接著又輪到另一隊的林樂航,他貼中了一次。又輪到我們隊的邱昊慶了,他第一次沒貼到,但第二次貼到了,他幫我們隊扭轉了局面。最后輪到了另一隊的一名成員,他也沒貼到。到了最后還是我們贏了。

  今天我太高興了,希望老師讓我們多玩一些游戲。

開心的游戲作文6

  今天上午,老師帶我們進行了一場有趣的記憶游戲。

  老師首先讓8名同學上臺寫他們家的固定電話號碼,8名同學爭先恐后的上了臺,寫出了他們家的固定電話號碼。然后,同學門開始快速記憶了,有的同學抱著頭,閉著眼睛,專心致志的背著;有的同學全神貫注的盯著黑板朗讀著;有的同學和同桌自我吹噓著;還有的同學不會背,急得抓耳撓腮。一眨眼,三分鐘過去了,老師讓同學背對著黑板,王英琦同學自告奮勇,第一個舉起了手,嘴里還喊著:”叫我!叫我!“他站了起來,一下子說了四個。緊接著,郭維也不甘示弱地舉起了手,他站了起來,說了3個。唉!真遺憾!最后,我們班的中隊長張月嬌胸有成竹地舉起了手,她真是厲害!一下子說了6個,同學們都為她豎起了大拇指,勝利非她莫屬了。

  有趣的記憶游戲結束了,同學們都意猶未盡,還想再玩一回。

開心的游戲作文7

  今天,老師又像往常一樣讓同學們玩游戲。但是,這次不一樣,老師讓我們分成組玩,但要注意安全。大家都分好組了,我們也不例外,我們玩丟手絹的游戲。

  游戲開始了,先由肖俏開始,就到羅婉婷了,然后就到劉光彩。我們瞇著眼,讓劉光彩把“手絹”放在那個人的后面,劉光彩把“手絹”放在我的后面,然后快點跑,才說行了,我看見每個人背后都沒有,就放手來摸,果然,“手絹”在我的后面。我拿著“手絹”去追劉光彩,可是她早就蹲在我的位置上了。

  我拿著“手絹”悄悄地放在婉婷的背后,就快點跑,跑到離她遠一點的地方才說行了。大家摸了摸背后,看看在不在背后。有人提醒婉婷,婉婷摸了摸背后,真的發現了“手娟”,拿著“手絹”來追我……

  不一會,已經下課了,我真的希望時光能停止,那樣就可以再玩一次。

開心的游戲作文8

  今天是大年初二,姑姑姑父都來了,家里熱鬧極了。吃了飯,我想去廣場玩,爸爸給了我和姐姐5元錢,姑父就開車去送我們。到了那兒,二姑父又給了我10元。我們就開心的玩起來。我們先玩的套圈兒,我套了半天,才套中了一小瓶指甲油,姐姐中了一只小豬。我們又開始玩投飛鏢,投了半天,把帶的錢都花完了,才中了兩只小熊,一只紅的,一只白的,很好看的。雖然沒有中多少獎品,我們卻很開心。

開心的游戲作文9

  結束一天的學習,我們都喜歡玩游戲。三五個小伙伴在一起玩剪刀石頭布、踢球、下棋、開遙控飛機……我最喜歡玩陀螺。

  我們都帶上自己心愛的陀螺,來到廣場上集合,幾個人圍成一個圓圈,“戰斗就要開始了。把拉條放進陀螺的插孔,每個人都使出吃奶的`勁將拉條拉出,陀螺像飛機的螺旋槳一樣轉動,它們之間會發出乒、乓的撞擊聲,轉來轉去就像碰碰車,有的持久性強,有的攻擊性強,在不斷的撞擊中分出勝負。我們每個人都為自己的陀螺加油,勝了幾歡呼雀躍,敗了就垂頭喪氣。不斷地總結經驗,都希望自己獲勝。

  我喜歡玩陀螺是因為它的戰斗精神,聽了我的介紹,快來參加吧!

開心的游戲作文10

  我玩過無數個游戲,其中玩得最開心的是“你追我趕”的游戲。游戲規則是這樣的:先由“剪刀石頭布”決定輸贏,輸的那個人來捉其他人,如果你被抓到,就由你來抓其他人。

  今天是一個晴朗的好天氣,我和表弟表妹又一次玩“你追我趕”的游戲,小表弟胖嘟嘟的,一 會兒往左柺,一會兒往右串,那個樣子看起來又可愛又笨拙,還總是被捉到,我們都忍不住哈哈大笑起來。這次輪到他捉我們了,“哼!看我怎么捉到你們,看你們還敢笑我!”小表弟雙手叉腰,憋著紅通通的小臉說。我和表妹兩個靈機一動,決定分開行動,一個往左,一個往右,以消耗表弟的體力。可是小表弟很有耐心,跟著我們左跑右跑,一點都不累的樣子,我反而累得氣喘吁吁,剛停下休息一會兒,馬上就被飛奔而來的表弟捉到了。“我捉到了,我捉到了,我勝利了!”表弟歡呼著,高興得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉別人了。

  我們三人就這樣你追我趕,開開心心地玩了一天。

開心的游戲作文11

  今天下午,我和馮倩銀、廖宇玉、彭欲云玩“老師同學”的游戲,馮倩銀做老師,我是班長,上課的時候我就出來,老師來了就開始上課,馮倩銀在寫一個小字,她寫完我就舉手,叫了我就說:“小”。下課了,我們就去玩了,上課的時候黃思睿就來做語文老師。她給我們出了一大板的字,我們三個就寫啊、寫啊,終于寫完了,下課了,沒玩幾下就上課了,馮倩銀上到一半時我就去上廁所了,上完回來一看放學了,我們就回家了。

  今天真好啊!

開心的游戲作文12

  上個星期的課外活動時,我們玩了中國《奔跑吧兄弟》每一期都在玩的:撕名牌。

  有魏子涵、常澤熙、陶新宇、由墨研……等,和我一起玩。

  游戲開始了,我和魏子涵聯盟。我呢,打算先撕掉常澤熙的名牌,正好他去扔垃圾了,我躲到籃球場的牌子后面,他看不到,我給他來了一個偷襲。只聽‘刺啦’一響,我把他的名牌撕了一半,可他猛轉了一個身,所以,我沒有把他out掉。之后,我要去死宋沛桐的啦,我找了一個機會看了看她的后頭,怎么會沒有名牌的呀?魏子涵告訴我,她的名牌在衣服里頭。我已經N次跟她對戰了。直到放學,我也沒把她out掉、把名牌撕掉。

  我希望下個星期或者是每一天,都會像今天一樣精彩、有趣!

開心的游戲作文13

  我們班是一個多姿多彩的大家庭,當然,我們的課程也是多姿多彩的。體育課就是其中一項。在下雨天時,我們的體育陳老師就會讓我們在教室里玩游戲,玩的游戲時千變萬化的,是豐富有趣的……

  就在今天,我們完了一個游戲,叫歌詞接龍。這個游戲很簡單,就是由第一組先說一段歌詞,然后就由第二個人繼續唱下去,在唱X的歌詞里必須有第一個人唱的歌詞里的最后一個詞。

  游戲開始了,首先由我們第一組先派一個代表唱歌……“快想,快想!來不及了,30秒快到了!想,有那首歌是帶有夢字的?”同學們都在積極的想,“哦!我想起來了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

  隨著下課鈴聲游戲結束了。就這樣,我們開心的玩了一節課。

開心的游戲作文14

  前幾天,爸爸媽媽都在玩一個小游戲——“開心農場”,我經不住誘惑,也加入到其中,結過,我收到了意想不到的快樂。

  剛擁有自己的小農場時,“開心農場”的主管還送了我幾個白蘿卜種子,我感到很新穎,我將它們全種在了地里,我僅有六塊地,都種上了白蘿卜。聽爸爸媽媽說,這個游戲可不好玩,這要隨時注意,一旦種子熟了,你沒及時收回去,你所種的就有可能被別人偷走,我聽后很怕自己的果實被別人拿走,就專門種白蘿卜,白蘿卜一天一熟,正趕上我上網的時間。收種果實很快,一分鐘即可完成,這時我還有很多時間,我就去別人的農場轉轉,幫他們除草捉蟲,有是我還會搞點惡作劇,偷他們的果實或是給他們的田地里放蟲和雜草。在我的關注下,我的“開心農場”已升為二級了,我可高興了。

  怎么樣,這個游戲不錯吧,一起來玩吧!

開心的游戲作文15

  叮呤呤,上課了,任老師拿著鏡子走向講臺。

  同學們都很疑惑,老師的葫蘆里賣的什么藥呀?這時,老師說:“同學們,我們來玩一個游戲找眼睛。”老師說了一下游戲的規則,我們便開始完了。只見任老師拿著鏡子在班里轉來轉去,我們目不轉睛的盯著老師,嘴里唱著找眼睛的歌。任老師走到了我面前,看了看我,我心想:呀,老師不會找到我的眼睛了?突然,她走到了王澤鑫面前,朝他行了禮,握握手,把鏡子放到了他面前。王澤鑫驚呆了,看著自己鏡子里的眼睛,慢吞吞地說:“我的眼睛是傻乎乎的眼睛。”全班頓時哄堂大笑。這節課也就在歡聲笑語中結束了。

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