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幼兒園防災減災宣傳周活動方案推薦度：
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幼兒園防災減災宣傳活動方案（精選8篇）

　　為了確保活動科學有序進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編整理的幼兒園2022防災減災宣傳活動方案，歡迎大家分享。

幼兒園防災減災宣傳活動方案（精選8篇）

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇1

　　主題名稱：

　　5.12防災減災日

　　組織單位：

　　昆山市新鎮中心幼兒園

　　活動主題：

　　科學減災，依法應對

　　活動時間：

　　20xx.5.11～5.17

　　活動目標：

　　以“科學減災，依法應對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災減災活動，普及師幼防災減災科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。

　　具體措施：

　　班級：

　　1.開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內容進行)

　　2.按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關規定課程教學任務。

　　3.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

　　4.向家長發送防災減災公益短信。

　　年級組：

　　各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的.主題教育活動，內容形式自己根據年級組情況定。

　　教師：

　　1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

　　2.備課組開展災害風險隱患排查。

　　園部：

　　1.網站發布“5.12防災減災日”活動方案。

　　2.電子屏發布防火防震防洪標語。

　　3.災害風險隱患排查。

　　上交資料：

　　1.集體防災減災教學活動備課。

　　2.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容(截圖)。

　　3.向家長發送防災減災公益短信。(截圖)

　　4.年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

　　5.相關照片若干。

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇2

　　活動目標：

　　1、通過演練，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

　　3、培養幼兒防震減災的安全知識的自我保護能力。

　　活動準備：

　　1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關汶川、雅安地震的資料。

　　2、了解地震自救的基本常識。

　　活動過程：

　　一、聽音樂

　　1、請孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的.表情。孩子聽完音樂后提問：聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔心）引導孩子說說自己的感受。發生了什么事情？地震發生時會出現什么現象？幼兒自由發表對地震的看法。

　　小結：是呀，你們知道地震是怎么產生的嗎？

　　2、討論，地震給人類帶來了多大的災難，地震來了怎么辦？

　　（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）

　　二、幼兒自主進行逃生演練

　　三、觀看PPT――地震活命三角區

　　1、評價一下自己逃生的途徑

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速躲在課桌下，一只手抱頭、閉眼、一只手緊緊抓住桌腿，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷；在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。游戲時及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。千萬不要跳樓！不要站在窗邊！不要到陽臺上去！

　　2、尋找教室里的活命三角區

　　首先要鎮靜，選擇好躲避處后應蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。

　　3、教師分析幼兒撤離的線路

　　4、幼兒模仿安全撤離的動作

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　為了使全體教職工及幼兒了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

　　二、活動準備：

　　地震、地震后圖片；地震中視頻動畫，震后現場；救生物品。

　　三、活動過程：

　　（一）向幼兒講解地震的有關知識

　　出示圖片，讓幼兒觀察圖片中的現象。

　　1、圖片一：人們和房子是怎么了？（房子都倒了，還有許多受傷的人）

　　2、圖片二：想一想，發生了什么事？（地震了）

　　3、圖片三：人們都怎么了？（有的被埋在房子下面，還有的`受傷了）

　　4、如果你遇到了這樣的事情，你會怎么做？（趕緊跑、找個地方躲起來、打電話等等）

　　5、結合地震動畫，讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害，以幫助加深幼兒理解。

　　教師小結：當我們遇到地震的時候，首先不能害怕，要知道地震是一種自然現象，是地球內部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動，在一些被人們經常開采的脆弱地方就會發生破裂，使地表下降，就會形成地震。我們要靜下心來對待，及時做出正確的反應，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過后，趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害。

　　（二）向幼兒傳授有關防震、抗震、減災的知識和方法。

　　1、教幼兒掌握一些地震的前兆。

　　地震是一種自然現象，科學發展到今天，科學、準確的預測地震，仍然是一個世界難題。但地震是有前兆的，由于地球內部發生相對運動和變形引起地面的微小傾斜和地下電流、地磁場等等發生異常變化，動物們有異常反應，也會出現地光、低聲、天氣異常等現象。讓人們了解、掌握這些來自自然界、動物界以及需要一起才能測出的異常現象，是很有必要的。

　　教師還可組織幼兒觀看測震儀器或是找相關人員給孩子們講解這方面的姿勢和內容。

　　2、教會幼兒避震的有關知識

　　過去發生地震時，除了建筑物倒塌給人們帶來的危害之外，有的是因為人們恐慌、不知所措，或是你推我擠、爭相外逃，有的甚至貿然跳樓，以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經驗，為了避免不必要的傷害，有必要向幼兒進行這方面的教育。可分為以下幾方面：

　　（1）、在幼兒園中怎樣避震：

　　不要恐慌，聽老師指揮。迅速抱頭、閉眼，躲到各自的桌子下。如果位Z靠近門口且門外地處寬闊地帶，可迅速跑到室外。可就近躲到空間狹小的并有管道支撐的房間，如：洗手間、廁所。在操場或是室外時，可原地不動蹲下，雙手護住頭部。注意避開高大的建筑物或是危險物，不要回教室。

　　（2）、在家庭中怎樣避震：

　　地震預警時間相對短暫，室內避震更具有現實性，房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全的地方，可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構成的.空間。

　　（3）、在戶外怎樣避震：

　　遠離高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊護住脖子和頭部。

　　四、幼兒交流總結：

　　如何防震、避震、減災。

　　五、參加幼兒園防震演練。

　　時間： 5月11日下午路線：東樓梯至戶外操場

　　參加人員：大一班全體幼兒

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇4

　　根據自治區減災委《自治區減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的'通知》(新減辦[20xx]2號)，及市民政局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求，現就做好區教育系統防災減災日有關工作通知如下：

　　一、宣傳主題及時間

　　今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，主題是“科學減災、依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。

　　二、活動主要內容

　　防災減災宣傳周期間，各小學、幼兒園要圍繞防災減災日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，大力開展防災減災知識和避險自救技能普及活動;要根據校園主要災害風險特點，重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監控室、變配電室等重要設施的隱患排查和治理活動;結合我市多發風雹、雪災、低溫冷凍、高溫干旱等自然災害的實際，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急預案演練活動，規范應急處置程序，提高基層綜合防災減災能力。

　　三、有關要求

　　1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協調和動員能力，近期，市地震局將在全市范圍組織開展地震災害應急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作，等待市抗震救災指揮部指令，統一組織開展地震應急疏散演練，同時結合《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，修訂完善學校應急預案。

　　2、創新活動內容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營造防災減災氛圍。利用學校資源，注重向家長、社會等區域傾斜，達到實際宣傳效果。

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇5

　　今年5月12 日是我國第八個“防災減災日”，主題是“減少災害風險,建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：

　　一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

　　學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

　　二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

　　1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

　　2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。

　　3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。

　　三、工作要求

　　1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的.領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。

　　2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

　　3、各學校要積極宣傳報道“5、12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

　　4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇6

　　防災減災日”因2008年汶川地震而來，今年是第五個，今年防災減災日的主題是“識別災害風險，提高應對能力”。為進一步普及地震知識，增強師生的安全意識和逃生意識，幼兒園將于2011年5月12號舉辦一系列活動。

　　一、活動保障。成立有都學珍同志為組長的'活動領導小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動員會，部署任務；使大家明確各自職責：宣傳欄有張家彬負責，疏散演練有趙守美、張新美負責；班會組織有班主任負責。

　　二、具體活動內容：

　　1、在宣傳欄內張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。

　　2、各班利用一節課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震，科學認識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項。

　　3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊，前后門同時打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內到達小操場。

　　4、5月12號下午幼兒園安全領導小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。

　　幼兒園防災減災宣傳活動方案篇7

　　一、活動目標：

　　1.通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

　　2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。

　　3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

　　二、活動準備：

　　1.錄像和圖片

　　2.了解地震中自救的基本常識。

　　三、活動過程：

　　(一)感受地震給人類帶來的災難.

　　1.講述地震來臨時的情況。

　　看錄像,提問：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識和感受)

　　再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。

　　那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

　　2.看錄像(ppt)

　　人們安全撤離的圖片(錄像)

　　(二)教幼兒安全有效的撤離

　　1.學習正確的撤離動作.

　　提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)

　　2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的'地方)

　　觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導

　　幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

　　3.啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。

　　4.組織幼兒

　　5.讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)

　　(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。

　　(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。

　　(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車，設法停在開闊處。

　　(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移。

　　(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

　　(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時，應迅速向上風方向撤離。