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研學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-11-09 06:19:46 學(xué)作文 我要投稿
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【精品】研學(xué)作文300字錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的研學(xué)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】研學(xué)作文300字錦集六篇

研學(xué)作文300字 篇1

  “鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級(jí)部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車(chē),來(lái)到了湖頭小“西湖”。

  我們同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數(shù)千萬(wàn),用能裝載五噸重物的卡車(chē)污泥近五百車(chē)。現(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。

  我們還做了實(shí)驗(yàn),用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測(cè),看看PH試紙會(huì)變成什么顏色,結(jié)果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯(cuò),看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。

  下一站是游覽湖頭文化長(zhǎng)廊,中國(guó)十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。

  參觀完之后,我們來(lái)到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的'笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

  這時(shí),村部書(shū)記張伯伯來(lái)了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚(yú)類(lèi)、飯框,還有以前最常見(jiàn)的犁等等,他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞,真是大開(kāi)眼界。

  我們還參加了書(shū)法文化房。書(shū)香,墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來(lái),卻滿(mǎn)載而歸。

研學(xué)作文300字 篇2

  星期五,我們舉行了第一次研學(xué)游。

  我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,做上了大巴車(chē),同學(xué)們不由自主的唱起了歌來(lái),個(gè)個(gè)都像歡樂(lè)的小麻雀。

  終于,我們來(lái)到了植物園。一進(jìn)大門(mén),“啊”,香氣撲鼻,同學(xué)們驚嘆起來(lái)。有郁金香、風(fēng)信子、鳶尾,還有一些不知名的野花,爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入我的眼簾。

  走著走著,我們來(lái)到了槐花樹(shù)邊,大家異口同聲地背起了我們剛學(xué)的課文《槐鄉(xiāng)五月》。樹(shù)上的槐花像美麗的小姑娘,熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像綢緞一條一條的捆在一起;有的'槐花散布在枝頭,近看如一只只白蝴蝶在枝頭上飛舞。

  我們?cè)摮晕顼埩耍蠹移炔患按啬贸隽宋顼垼诓萜荷洗蟪蕴爻云饋?lái)。李碩他們還舉行了免費(fèi)吃的活動(dòng)。吃飽喝足了,大家或畫(huà)畫(huà),或采桑葉,或打“槍”。只見(jiàn)他們有的坐在草地上、大樹(shù)邊,畫(huà)出心里的花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來(lái),生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當(dāng)槍?zhuān)芭九九尽钡卮蛑鴮?duì)方。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,這一次研學(xué)游在我們依依不舍中結(jié)束了,我不僅過(guò)得很快樂(lè),也學(xué)到了許多知識(shí)。

研學(xué)作文300字 篇3

  明天就要研學(xué),一放學(xué),我就和媽媽向超市進(jìn)發(fā)。

  我剛跑進(jìn)超市,就向著我最?lèi)?ài)的零食跑去。太棒了!琳瑯滿(mǎn)目的零食,讓我感覺(jué)沉浸在美食的海洋中,味蕾的“心靈之門(mén)”一下子打開(kāi)了。這個(gè)想買(mǎi),那個(gè)也想買(mǎi)……“別發(fā)呆了,趕緊選。”媽媽督促到。“ok”說(shuō)干就干!我要帶一些可以分享的`食物,奧爾良小雞腿很香,王翔喜歡吃,給他帶一個(gè)。餅干條,分量足,可以分給我的組員們。巧克力豆,這就不用說(shuō)了吧。嘿!“不二家棒棒糖”!有20支,給表現(xiàn)好的同學(xué)吧。

  對(duì)了,光顧著別人,我自己呢?我扭頭一看,薯片!沒(méi)錯(cuò),就是它了。不過(guò),趙老師不是不讓我們帶薯片的嘛?如果我的話,那我不就是違規(guī)老師發(fā)的信息了嗎?到底帶不帶呢……?這時(shí),我咽了一下口水,毫不猶豫地拿起了它。

  哦!老師說(shuō)可以帶一些面包。我隨即跑到了賣(mài)面包的地方,左看右看,這個(gè)豆沙面包不錯(cuò)!記得上次我吃了好多個(gè),香甜的豆沙,松軟的面包,真讓人回味無(wú)窮!就這樣,我和媽媽滿(mǎn)載而歸。

  真希望明天快點(diǎn)到來(lái),讓我在研學(xué)的旅途中既學(xué)到知識(shí)又可以不受約束的吃著零食!

研學(xué)作文300字 篇4

  今天一大早,我就興高采烈的,因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)要去研學(xué)了。我一起床,就趕緊穿好衣服背起書(shū)包,去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門(mén)口集合找到教官。我們的教官個(gè)子高高的.,身材壯壯的,長(zhǎng)得特別帥氣。

  經(jīng)歷了一小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了天童公園,教官告訴我們,這次研學(xué)共有四個(gè)任務(wù),分別是搭帳篷、過(guò)濾水、包扎和制作擔(dān)架。

  我最喜歡的是過(guò)濾水,首先需要準(zhǔn)備三個(gè)礦泉水瓶,兩個(gè)瓶蓋需要打孔,其中一個(gè)還要在瓶底打孔。將三個(gè)礦泉水瓶疊起來(lái),第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過(guò)過(guò)濾,原來(lái)骯臟的水居然變干凈了,我感覺(jué)非常神奇。

  這次研學(xué),我非常開(kāi)心,真希望以后能有更多機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

研學(xué)作文300字 篇5

  星期三下午,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去浩仁研學(xué)。

  路上有許多風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),令人流連忘返!走進(jìn)浩仁村,就聞到了花的清香,香味撲鼻。走著走著,我們便來(lái)到了文化禮堂。光從這里,我就了解了浩仁的不少知識(shí),下面我就講給你們聽(tīng)吧!聽(tīng)仔細(xì)了哦!

  浩仁原先的名稱(chēng)為“皓滕”,1957年建造,已有700年歷史,由628人建造。這里有三好:山好、水好、環(huán)境好。山有橫塘山,思塘山,水庫(kù)有大巖水庫(kù)和金蘭水庫(kù)。浩仁村滕、鄭兩個(gè)性為主,能人也有很多,如:常委書(shū)記,大學(xué)教授,醫(yī)生等等。成就也是少不了的,如:中國(guó)大數(shù),污水處理,村莊美化以及道路硬化等。

  接著,我們又經(jīng)過(guò)了一個(gè)柳塘湖,它起始于明朝,歷經(jīng)也有500多年,面積達(dá)4500平方米。走在這座彎彎的橋上,望著那清澈的'湖水,仿佛看見(jiàn)有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣,同學(xué)們便帶著一肚子的知識(shí)回學(xué)校了。

  這次去浩仁研學(xué),不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,還讓我終身受益!

研學(xué)作文300字 篇6

  出去研學(xué)的時(shí)候到了,我們上了汽車(chē)。

  汽車(chē)開(kāi)了,我們一邊坐車(chē),一邊看窗外的景色,走到田野的時(shí)候,有的同學(xué)大喊:那里有麥田!

  過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí),到了山后人家。有很多同學(xué)說(shuō):啊!原來(lái)是到山后人家來(lái)研學(xué)。

  這一次研學(xué)的順序是乘車(chē)到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來(lái)到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。

  聽(tīng)王思涵說(shuō)踩氣球很疼,所以我不想玩這個(gè)游戲了。

  游戲開(kāi)始了,唐國(guó)豪玩完后說(shuō)踩上去老疼了,崔翔宇說(shuō):“尤其是黑色的趾壓板,比起它的都疼!”

  劉帥說(shuō):“一點(diǎn)也不疼,不過(guò)有點(diǎn)扎腳。”我剎時(shí)來(lái)了興趣。輪到我的'時(shí)候,我還是膽怯的走過(guò)趾壓板,不疼,有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球,吹了起來(lái),往趾壓板上踩氣球,怎么也踩不破。

  看著同學(xué)們給我加油,還有老師親切的微笑,我心里一直在說(shuō):“一定要踩破。”我一用力,旁邊的阿姨幫我一踩,終于踩破了。

  走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過(guò)河的意思。有些事不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己親自去試一試。

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