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關(guān)于想象的作文

想象作文400字

時間:2022-04-28 15:35:50 關(guān)于想象的作文 我要投稿

想象作文400字匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的想象作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象作文400字匯總5篇

想象作文400字 篇1

  我要發(fā)芽了,我要露面了,我要去一個被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開了大地外婆的阻攔,出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。

  還沒等站穩(wěn)腳,我便迫不及待的張望四周,我吃驚的發(fā)現(xiàn)身邊有許多黃黃的薄薄的片兒片兒,有的像星星,有的像月亮。外婆告訴我那是樹葉,是已經(jīng)飄落的樹葉。我奇怪地問:飄落的樹葉,春天樹葉不都是剛發(fā)芽嗎?為什么會飄落?樹伯伯告訴我說:春天樹葉是會發(fā)芽的,但是到了秋天樹葉自然會飄落。我茫然,秋天?難道這不是春天嗎?我終于無奈的相信,這不是生機勃勃的春天,而是草木枯敗的秋天。本想和伙伴們在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁,和輕風(fēng)姐姐一起嬉戲,沒想到我竟在沉睡百年之后在草木枯敗的秋天發(fā)芽。在這個季節(jié)里我將用什么來抵擋風(fēng)霜維持我原本就很脆弱的生命?唉~~

  正在我嘆息之時,從不遠處走來一只渾身雪白的動物,它靜靜地走到我的身邊,一直在喵喵地叫,我不知道它在說什么,我有些畏懼,怕它殘害我這個原本就很脆弱的小生命,我盡量地離它遠一些。

想象作文400字 篇2

  我每天都有奇思妙想,今天,我想出一種有四大功能的筆。讓我給你介紹介紹。

  這支筆有一個阿貍,她叫桃子,她的下面有許多絨毛,容貌上有三個按鈕,分別是三功能,這功能嘛,等會兒跟你說。絨毛下面要寫上主人的名字,不然會被絨毛上面的靜電燈光電到的。這支筆的花紋也很獨特,在筆的上面有許多漩渦線,這些線之間印上了桃子和阿貍,在筆尖的上面還有些絨毛呢!筆是用激光鐵(不生銹,質(zhì)量輕)和打不破的玻璃跟絨毛做的做成的,并且筆的水用不完。

  接下來就該介紹它的功能了。你可能會以為上面的桃子是裝飾品,實際上它是個按鈕,,當(dāng)你寫錯字時,把她按下去,在寫錯的字上涂一涂,這個字就被拋到九霄云外去了。絨毛上的三個按鈕按鈕我先講第一個,如果有人故意拿走你的筆去玩的時候,這個按鈕就會辨認(rèn)出這個人的指紋,會發(fā)出靜電,并且會發(fā)出咚咚咚的響聲。只要你把它按下去,5秒鐘內(nèi)說出你想用的顏色,筆水就變成這種顏色,這可是先進的語言控制功能哦!如果你想把筆借給別人,那么就讓那個人把第三個按鈕按一下吧,這樣他就不會被電到了還回來時把他留下的指印擦掉就可以了。第四個功能就是你要把名字寫上去,這樣你就不會被電到啦,而且寫出來的字擦不掉哦。

  怎么樣,我那奇思妙想不錯吧有建議就跟我說吧,下次跟我說說你的奇思妙想吧。

想象作文400字 篇3

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都坐到了座位上。隨著一道閃光,門外走進來一個和匡老師差不多高的機器人。

  它圓頭圓臉,長方形身子,頭頂上豎著兩根電線,眼睛不大,卻異常敏銳,一雙手和人類一模一樣,腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子,前后轉(zhuǎn)動得非常靈活。

  “各位同學(xué),大家好,今天上《荷花》這篇課文。”機器人老師走上講臺,開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色,和況匡老師上課一樣生動有趣,只見它有時用教棒指指點點,有時提出幾個問題讓我們來回答,有時還會講點笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是,當(dāng)它把胸前的一個蓋子打開時,里面竟出現(xiàn)了池塘里的荷花景色,使我們身臨其境,連平時愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。

  機器人老師還有特殊功能:它要在黑板寫字時,不用粉筆,只要輕輕按一下身上的按鈕,黑板上立刻出現(xiàn)了要寫的字,字跡蒼勁有力,真是太神了!

  機器人老師不僅會上語文課,還會教數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、音樂……真是個全能的老師。

  我非常喜歡這樣的機器人老師,我盼望將來能有機器人老師為我們上課,那時,我們現(xiàn)在的老師就輕松多了!

想象作文400字 篇4

  假如我是梅花,是那冬天中的傲梅,能夠寒霜斗雪的梅花,我又會如何?

  梅花,假如我是,我在那寒冷的冬日。在那被雪落得白皚皚的尼僧庵中的梅,在那素凈的地方。我不想跪求僧尼們給我施肥,澆上井中純正的清泉,只求有著純凈的靈魂。

  假如我是梅花,我心甘情愿等上兩三個季節(jié)在那嚴(yán)冬寒春開出花枝。結(jié)出花苞,“享受”著雪花飄揚而降的'濕潤,比清泉還甘甜,是那喜悅;“享受”著時光飛逝,是那年齡,是啊,是那主人將我種上幾年,結(jié)出了花,多少年“修成正果”?

  假如我是梅花,在那雪中種在農(nóng)家旁,我希望我是紅梅,能夠在白雪皚皚的天地間,讓醒目的紅梅花,讓主人回家時,清楚的看到家。

  假如我是梅花,在山上的梅花,我在庵中,在農(nóng)家,在雪中,是那樣不懼風(fēng)雨,不怕霜雪!

  梅花在我心中,永遠是我最喜歡的花,它是如此干凈,如此純潔;又是如此孤僻,如此高傲!梅花,永遠是我堅強的榜樣!

  假如我是梅花,我不要那孤獨得千年未老,我只要那不倒的中華魂,假如我希望能給人們帶來快樂,我希望能夠堅強對著暴風(fēng)雨,抗衡!

  假如我是梅花,我不指望能夠長長遠遠,我只希望活出自己的精彩!在生命中開出美麗的花苞!假如我是梅花,這也許不大可能,但我希望有梅花的精神。

  假如我是梅花,又會有哪些命運,我不知但梅花如同修行,等了多少年才能開花,在冬天中綻出美麗。

想象作文400字 篇5

  現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書包還要自己清,有時可能會忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個獨一無二的智能書包。

  我的書包設(shè)計有藍白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機器手,機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手,然后,機器手會把課程表掃描一遍,就能自動清理書包,他不僅清得快又整齊,還不會缺東少西,讓你用得特別放心。下課時,你只管出去休息,放心,機器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。

  我的書包還能打電話。比如,你和一個同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個電話,媽媽同意你就可以出去玩了。

  我的書包還有個百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點一下書包上的麥克風(fēng),說出問題,屏幕上就會立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。

  我的書包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無論是上樓梯還是下坡,都沒有問題,如果他摔倒了,就馬上會用機器手把他自己撐起來,馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。

  老師,如果妞妞那時帶娃來買書包,我給您打折哦!

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