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實(shí)用的初中的作文300字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文300字 篇1
暑假里，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛(ài)。
這本書(shū)主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事，有父母、姐姐寫(xiě)給他關(guān)于教育他的信，還有老師在課堂中講的.十則精彩的故事。從開(kāi)學(xué)第一天到最后相聚的那天，每篇日記都寫(xiě)出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好。
從這本書(shū)上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年級(jí)的學(xué)生，我也有無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的父母，也有耐心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。生病時(shí)，父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時(shí)，老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)友愛(ài)的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛(ài)包圍著，無(wú)比溫暖。
讀了這本書(shū)，讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛(ài)，生活中到處充滿著愛(ài)。
初中的作文300字 篇2
回憶起快樂(lè)的暑假，我還去賣了幾次報(bào)紙呢！它在我的成長(zhǎng)中怎么抹也抹不掉。
暑假期間，不是玩就是做作業(yè)真沒(méi)意思，所以我眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)好辦法就出來(lái)了，我心里想可以去賣報(bào)紙呀！我拿了二元錢，叫了我的好朋友就去平和堂進(jìn)報(bào)紙。
那天我們進(jìn)完報(bào)紙才五點(diǎn)鐘，早得很，步行街上根本沒(méi)有什么行人，當(dāng)時(shí)我就開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，怎么一張也沒(méi)賣出去呢？同學(xué)王文昊好像看透了我的心思，立刻對(duì)我說(shuō)：“那里有二個(gè)人，她們一定會(huì)買的，”我聽(tīng)了這句話一下子高興得來(lái)勁了，飛速的跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)買張報(bào)紙，好不好？”在她正要掏錢的時(shí)候，王文昊過(guò)來(lái)了，他輕而易舉的就把我的生意給搶走了，還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“這么容易就把生意給拉走，太沒(méi)意思了。”我加強(qiáng)了斗志，一下子就賣完了所有的報(bào)紙，心里正得意的時(shí)候看見(jiàn)陳紫瓏的報(bào)紙還有六份，我開(kāi)心的`對(duì)他倆說(shuō)：“我們分著賣吧！一人賣兩份，我算了算，二三得六正好，”他倆也同意了……
那一次的親身經(jīng)歷，對(duì)于我的成長(zhǎng)是非常有意義的，讓我懂得了許多，賺錢真不容易啊！
初中的作文300字 篇3
彷徨間自己已揮手告別了初三，不再是個(gè)初中生，我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己總是百無(wú)聊賴地過(guò)著每一天，生活的松弛，也成了生活的脫彩。我開(kāi)始無(wú)休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴，甚至于初三的緊張……
手中握著那張畢業(yè)照，沒(méi)有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念，我不想哭，也哭不出來(lái)。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。
記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙，天空沒(méi)有過(guò)多的顏色，我撐著傘去學(xué)校，一路上話很少。
到了學(xué)校，他們說(shuō)成績(jī)榜在教學(xué)樓上，我于是去了。那里圍了很多人，我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂(lè)不多。我悄悄離開(kāi)人群走上教學(xué)樓，來(lái)到自己的教室邊。盛夏，那棵樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，薄荷色的清爽。
教室里沒(méi)人，門(mén)也鎖著，我呆呆地看了看那未擦的黑板，那未摘下的`中招倒計(jì)時(shí)，耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學(xué)校回來(lái)，有同學(xué)打來(lái)電話，本應(yīng)很高興的，不知為什么心酸酸的，只是幾句輕描淡寫(xiě)地掛了。
我哭了，自己也不知道為什么，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……
畢業(yè)后的自己，想忘記過(guò)去，卻又舍不得記不起過(guò)去。
初中的作文300字 篇4
你想過(guò)未來(lái)的書(shū)是怎樣的嗎？
未來(lái)的書(shū)有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)侯，我們都要背著一沉重的大書(shū)包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書(shū)，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學(xué)的書(shū)都在這本書(shū)里面，那這樣就輕松多了。放學(xué)了，我們要寫(xiě)作業(yè)，如果有什么題目不會(huì)寫(xiě)可以把那道難題輸入這本神奇的書(shū)里再按一下藍(lán)色按鍵，那本書(shū)就會(huì)告訴我們?cè)趺磳?xiě)，還會(huì)解釋給我們聽(tīng)為什么是這么寫(xiě)的。放學(xué)了，我們寫(xiě)完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書(shū)拿出來(lái)，輸入你要看的課外書(shū)的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的.書(shū)了，有這本書(shū)，就像有了個(gè)大圖書(shū)館的書(shū)。下課了，我們沒(méi)事情，有的同學(xué)到外面打架，那可是很危險(xiǎn)的，那就可以把這本書(shū)拿出來(lái)，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說(shuō)也說(shuō)不完。
要是有了這本書(shū)那該多好啊！你說(shuō)呢？
初中的作文300字 篇5
冬天已經(jīng)來(lái)到，陽(yáng)光柔柔小小的，遠(yuǎn)不如春天的燦爛，夏天的猛烈。也許，有人認(rèn)為這點(diǎn)陽(yáng)光已經(jīng)無(wú)足輕重了，但我卻認(rèn)為，這陽(yáng)光依舊燦爛如春，溫暖如夏，因?yàn)樗湟缰鴲?ài)。
前不久，我的我的外婆來(lái)到了我的家，由于我的外婆的房間在西邊，我的房間在東邊，所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀，感受到中午太陽(yáng)的燦爛和溫暖，但是我的外婆只能夠看到太陽(yáng)從西方落下來(lái)的景色。要知道，早晨的陽(yáng)光是一縷縷的，中午的陽(yáng)光是一團(tuán)一團(tuán)的，傍晚的`陽(yáng)光是一片片的，怎樣才能讓我的外婆也獲得燦爛的陽(yáng)光呢?于是我想了一個(gè)辦法，有一天早晨，我趁我的外婆出去時(shí)，把我的外婆的棉被拿到陽(yáng)光下曬了幾個(gè)小時(shí)，再鋪到我的外婆的床上，中午我的外婆要睡午覺(jué)了，她覺(jué)得很暖和，我便告訴我的外婆事情的經(jīng)過(guò)，這樣我的外婆和我一起感到了燦爛的陽(yáng)光，看著我的外婆滿臉燦爛的笑容，我在心中開(kāi)心地笑了!
啊!冬天里小小的陽(yáng)光，照耀著大地，溫暖著人們，我要把這陽(yáng)光送給更多無(wú)法得到陽(yáng)光的人。
初中的作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)照射大地，陽(yáng)光照射著每一棵樹(shù)、每一只花、每一片樹(shù)葉、每一株綠草……每一個(gè)人。今天，我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包，來(lái)到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點(diǎn)頭，好像是再夸贊我。
突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰(shuí)在哪里唱歌呀？原來(lái)是我的好朋友——可愛(ài)的小麻雀，它的聲音真動(dòng)聽(tīng)呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的`聽(tīng)它唱上一曲。
風(fēng)輕輕的吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)都在向我熱情地招手，我坐在大樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著樹(shù)們沙沙的吟詩(shī)。
在樹(shù)下，我低頭看著這片濕潤(rùn)的土地，接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn)。那是什么？我仔細(xì)一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運(yùn)著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時(shí)的笑容。
正午時(shí)分，太陽(yáng)照射到樹(shù)葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。
我躺在草的上，望著湛藍(lán)的天空，幾朵白云悠然飄過(guò)。我享受著陽(yáng)光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。
我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是下午了，我剛站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來(lái)是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個(gè)臉，溪水真清涼啊！天黑了下去，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。
初中的作文300字 篇7
一天之際在于晨，早晨永遠(yuǎn)給人一種清新、快樂(lè)的感覺(jué)。而我卻喜歡那恬靜溫馨的黃昏，最令我難忘的是美麗的夏日黃昏。
記得那是一個(gè)仲夏的傍晚，我和姐姐追打著、歡笑著來(lái)到了湖畔，這是我孩提時(shí)最向往的樂(lè)園。夕陽(yáng)的光輝像細(xì)沙一樣籠罩著大地，陣陣暖風(fēng)帶著花香向我們撲來(lái)，送給我們一份愜意。住在樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉展翅欲飛。
我們來(lái)到北洋廣場(chǎng)。偌大的.廣場(chǎng)沒(méi)有幾個(gè)人，風(fēng)吹槐樹(shù)的沙沙聲和朗朗的讀書(shū)聲夾雜著一兩聲孩童的嬉戲聲，匯成了一首交響曲。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色天空中，一圈圈橘紅色的光景向周圍擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，把周圍的云都染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的寫(xiě)意畫(huà)，這便是輝煌壯麗的晚霞。這時(shí)，只聽(tīng)姐姐喊：“看，多美啊!仿佛是一只由天女才織出的壯錦。”再看那湖水，只見(jiàn)那碧綠而寧?kù)o的湖水在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，這一切構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽(yáng)圖。望著這樣的情景，你會(huì)不禁贊嘆到：啊。真美!!我愛(ài)你!輝煌壯麗的夏日晚霞!!
初中的作文300字 篇8
美好的容顏，常使人的命運(yùn)走向兩端：幸運(yùn)與不幸運(yùn)，包括愛(ài)、機(jī)會(huì)等等;不幸，包括嫉妒、災(zāi)難等。
美產(chǎn)生于富有創(chuàng)造意識(shí)的頭腦和經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的雙手，這樣的頭腦和雙手，甚至能夠化腐朽為神奇。
不同的人對(duì)美會(huì)有不同的見(jiàn)解。羅丹以一個(gè)美術(shù)家的口吻說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。悲觀的社會(huì)學(xué)家則說(shuō)：世界上不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少美。
在我心目中，所謂“至美”，就是這種美可以嘲笑人類語(yǔ)言的無(wú)能，則不是被人類的語(yǔ)言所嘲笑。
美并不簡(jiǎn)單。例如，過(guò)分的修飾，可能有損自然，而顯得做作;過(guò)分的雕琢，可能有損個(gè)體，而顯得俗氣;過(guò)分的夸張，可能有損和諧，而顯得不倫不類。愛(ài)美，又能美得恰到好處，這便是藝術(shù)。
一顆寧?kù)o而博大的心靈，是最好的化妝品，它是無(wú)價(jià)的`。一切最高級(jí)的化妝品的功效，在它面前都顯得遜色。不錯(cuò)，一顆憔悴的心靈，是難有一個(gè)振奮人心的外表的。
年長(zhǎng)者具有成熟美，年輕人只有朝氣的美，只要你是健康向上的，你就可能擁有美。不論何人，失去健康也就失去了美。
健康就是美。
初中的作文300字 篇9
十二歲的花季時(shí)期
青春帶著迷惑敲開(kāi)了我的心門(mén)
住進(jìn)了我的心房
把我搞得措手不及
于是一次青春歷險(xiǎn)開(kāi)始了
我坐在一艘青春的'船上
孤獨(dú)無(wú)助的漂流在人生海上
腦海里浮現(xiàn)了許多稀奇古怪的想法
我從哪來(lái)？又要漂流到哪去
為什么漂泊的船哪么冷漠
不肯和我打招呼
為什么一直跟在我后面的船叫寂寞
為什么我的朋友只有孤獨(dú)
在這海上我在等待著什么
是一個(gè)叫奇跡的女孩
還是一個(gè)叫希望的精靈
在海面為什么總有一團(tuán)霧
為什么沒(méi)有風(fēng)把它吹開(kāi)
這迷霧中是什么
是不是一個(gè)叫理想的彼岸還是一個(gè)叫痛苦的歸宿
望著這團(tuán)霧
我的心慌了，亂了，迷惑了
我希望在霧中找到我的夢(mèng)想家園
我的夢(mèng)幻王國(guó)
初中的作文300字 篇10
炎熱的夏天終于過(guò)去了，啊！秋天來(lái)了。
人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的院子里，生長(zhǎng)著很多的桂花樹(shù)，芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的'花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。我來(lái)到學(xué)校。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到了樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
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