旅行意義作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的旅行意義作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

旅行意義作文 篇1

　　旅行，在丹青秀水，錦繡山河中行走，感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上，留下輕松愉悅的足印；在碧波蕩漾的湖水中，描繪縹緲多姿的剪影；更在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中，放飛煩惱與雜念，擁抱純凈美好的心靈。

　　腳下的路在慢慢行走，放眼望四周環(huán)抱的青山綠水，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴唱，蟲(chóng)兒呢喃的細(xì)語(yǔ)，亦或是人們親切的`話語(yǔ)。心兒呢？——?jiǎng)t飛到那輕松、快樂(lè)、純凈、自由的仙境里！“放松心情，擁抱自然”，這，便是旅行的真諦！

　　初識(shí)桂林，在詩(shī)情畫(huà)意的山水寫(xiě)意畫(huà)中穿梭，我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的意境中，但更為旅行中的那一份自由與歡樂(lè)“沉醉不知?dú)w路”。

　　漂游在遇龍河之上，我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的美。是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”是“水是眼波橫，山是眉峰聚。”是“水如羅帶山如屏”。靜靜的遇龍河，如一位溫柔婉約的女子，又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機(jī)，愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間，但于是想起作家龍應(yīng)臺(tái)的《你來(lái)看此花時(shí)》：“真正能看懂這世界的，難道竟是那機(jī)器，不是你自己的眼睛、自己的心？相機(jī)，原來(lái)不那么重要，它不過(guò)是我心的批注，眼的旁白。”于是，便收起相機(jī)，感受與風(fēng)景間的單獨(dú)“私會(huì)”。

　　但，我更愛(ài)那洋溢著幸福，充滿著歡笑與生機(jī)的遇龍河。清晨，初陽(yáng)照高林，山光映水鏡，人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初，是靜的。人們都在欣賞著湖光山色，良辰美景。就連船夫手中的槳?jiǎng)澾^(guò)水面，撐向水底都是靜的。后來(lái)，山澗傳來(lái)的一聲歡笑，飄飄蕩蕩，回音傳入游人的耳中，緊接著便有了回應(yīng)——?dú)g笑蔓延開(kāi)了！瞧，游人們打起了水仗。或是用手輕輕地潑水，濺起一身水花；或是拿著雨傘防御；或是舉起“水槍”，凌空噴射；或是捂著臉蛋，驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來(lái)了，白云也飄蕩著，山澗中回蕩著一串銀鈴般的笑聲，那樣的自然，那樣的無(wú)拘無(wú)束，我們與美景融為一體，更感受到了一份歡樂(lè)與自由！這時(shí)，耳邊是船夫動(dòng)聽(tīng)的山歌，是游人會(huì)心的笑聲，是流水嘩嘩流過(guò)心靈的聲音。遇龍河更美了，桂林山水更秀麗了。就像一幅畫(huà)，無(wú)論景物勾勒得多美，多逼真，終究都缺乏靈性，只有生命的存在，才能讓畫(huà)中景物躍然紙上，惟妙惟肖！水花濺到臉頰上，衣服上，洗凈了心中的不快與雜質(zhì)，留下的只有發(fā)自內(nèi)心的喜悅與幸福！

　　旅行，不是你去過(guò)多少名勝古跡，不是你行過(guò)千萬(wàn)里路，不是你去了哪些大好河山，也不是你背著個(gè)相機(jī)，舉著個(gè)“單反”，重要的，是你帶走的，和留下的。你要在旅行中，不斷地放松思緒，愉悅身心，要在領(lǐng)略美景的同時(shí)，讓心靈與大自然親密無(wú)間地接觸，要在旅行中學(xué)會(huì)聽(tīng)，學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)想，學(xué)會(huì)愛(ài)。

　　你的一個(gè)笑容，為山川帶來(lái)了一份美麗；你的一聲大笑，為流水增添了靈性；你的一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的舉動(dòng)，讓大自然更有了魅力。

　　"你未看此花時(shí)，此花與汝同寂，你來(lái)看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來(lái)到“花”前，看到了不一樣的東西，也得到了不一樣的“明白”。在旅行中，我遇見(jiàn)美麗，也遇見(jiàn)成長(zhǎng)的自己！

旅行意義作文 篇2

　　暑假，我來(lái)到美國(guó)，參加了名叫casticamp的夏令營(yíng)，那里的活動(dòng)多姿多彩，這一天，夏令營(yíng)組織我們來(lái)到海灘游玩。

　　老師把我們分成4個(gè)小組，我們陸續(xù)上車了。車開(kāi)了，學(xué)校離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到被小樹(shù)叢遮起來(lái)。我們慢慢離開(kāi)了市區(qū)，大大小小的房子不見(jiàn)了，換做波光粼粼的湖水，陽(yáng)光照射著湖面，發(fā)出耀眼的光芒；湖上時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)一只只行駛的小船，它們的速度慢極了，船槳?jiǎng)澾^(guò)湖水，留下一道道波紋。過(guò)一會(huì)，綿綿不斷的山峰又擋住了湖。這些山上都是綠色的植物，大樹(shù)一個(gè)緊挨著一個(gè)，不留任何空隙，根本看不到地，像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣，山和天的`交界處沒(méi)有確切的線條，卻十分清晰，這是大自然的鬼斧神工，人類怎么也沒(méi)法創(chuàng)造出如此美麗的風(fēng)景。漸漸地，山峰上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)房子，它們都躲在樹(shù)叢中，像是在和你玩捉迷藏。房子越來(lái)越多，山越來(lái)越平，直到變成了一個(gè)在海邊的小村莊…呀，海邊？我們到啦！

　　我想象著海灘：美麗的大海，溫暖的沙灘，耀眼的陽(yáng)光…真是等不及啦！但是一下車，我們就被一陣陣風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，云擋住了太陽(yáng)，同學(xué)們紛紛論：“誒！這是海邊嗎？怎么這么冷？”“我早上白涂了2層防曬霜！”“我?guī)�墨鏡和泳衣是干嘛的？”剛開(kāi)始，大家都冷的不想動(dòng)，但是后來(lái)，我們都適應(yīng)了涼絲絲的天氣，都活躍起來(lái)，有的蹚“海”，有的撿貝殼，有的玩沙子…海灘上傳來(lái)許多孩子們快樂(lè)的歡笑，雖然天氣陰涼，但我們的心是溫暖的。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，老師就叫大家去吃飯了。

　　剛開(kāi)始，cilt（老師的助理，大家都叫她們cilt）會(huì)給我們擠一點(diǎn)洗手液，洗手，然后給一個(gè)紙袋子，我們就可以自己去拿食物了。午餐并沒(méi)有那么豐盛，但大家都很高興，只有我冷的發(fā)抖，同學(xué)們見(jiàn)了，熱情的給我拿外套，這讓我感到好多了。突然一下，好像有人按下了開(kāi)關(guān)，整個(gè)海灘亮起來(lái)，太陽(yáng)也愿意“露臉”了，所有人瞬間歡呼起來(lái)，像我這么怕冷的人更是開(kāi)心的跳了起來(lái)。我大膽地來(lái)到海水旁，觀察它們漲潮、退潮、漲潮、退潮…經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，海退潮的時(shí)候，會(huì)留下一個(gè)個(gè)小洞，里面還在冒泡泡。出于好奇，我拿上鏟子，開(kāi)始跟著小洞洞挖起沙子來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西，用鏟子拿出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)：這是一只小螃蟹！我趕快找來(lái)一個(gè)桶，往里面倒了一點(diǎn)沙子，澆了一點(diǎn)水，把螃蟹放了進(jìn)去。我就這樣找起了螃蟹…我最后正想把小螃蟹帶回家時(shí)，老師告訴我們了一個(gè)令我失望的消息：“不準(zhǔn)從沙灘帶任何東西家！”我雖然不太甘心，但還是把螃蟹們放回了沙子里，海洋是它們的家，老師這么做也是有道理的。美國(guó)的生態(tài)環(huán)境這么好，原來(lái)是他們的環(huán)保意識(shí)很高，我要和他們學(xué)習(xí)！

　　這真是有意義的一次旅行啊！

旅行意義作文 篇3

　　我們是愛(ài)旅游的一家子，爸爸媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，用雙腳去丈量異國(guó)他鄉(xiāng)的每一寸土地，才能得到最真切的感受。

　　每到暑假，我們都會(huì)安排一趟遠(yuǎn)行，前不久，我們一起去了馬爾代夫度假，那是一個(gè)好像人間仙境的小島。一上島，藍(lán)天白云、椰林樹(shù)影的景象讓我眼前一亮，海風(fēng)吹在臉上很舒服，幾只海鳥(niǎo)掠過(guò)水面，還激起一陣漣漪。我被這里的景色迷住了。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣沖向了大海，爸爸媽媽拉著我的手，讓細(xì)軟的沙子給我們的腳丫做了一個(gè)舒服的spa，海浪一陣陣地沖刷著沙灘，把我們的腳印刷得干干凈凈。海邊的氣氛很安寧，只有陣陣的海浪聲，還有我們一家的.笑聲，真希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)凝固在這一刻。

　　爸爸忽然指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“羽鴻，你是不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)，里面有這樣兩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色？”我想起來(lái)這是王勃的詩(shī)，于是就馬上說(shuō)：“對(duì)啊，這是王勃的《滕王閣序》中的兩句，怎么了？”媽媽接著說(shuō)：“你看遠(yuǎn)處，天和海平面相連，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，再加上落日，晚霞和海鳥(niǎo)，這兩句詩(shī)寫(xiě)的就是這個(gè)意境，你好好領(lǐng)悟一下吧。”，我望著眼前的景色，恍然大悟，似乎能感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境，這種感覺(jué)是讀多少遍詩(shī)句可都體會(huì)不到的啊！看樣子旅行的意義真的不只是放松自己，還能學(xué)到書(shū)本之外的東西啊。

　　我最喜歡在海灘邊的泳池游泳，我和爸爸兩人在水中打起了水仗，媽媽愛(ài)美怕曬，常常坐在泳池邊的酒吧里，點(diǎn)上三杯我們最愛(ài)喝的飲料，一邊笑瞇瞇的看著我玩，我玩累了，一上岸，媽媽就拿著一塊浴巾，幫我擦干頭發(fā)和身上的水，然后我們一家人就坐在一起，一邊喝著飲料，一邊欣賞著美景，一邊玩著飛花令，比比看誰(shuí)能說(shuō)出包含水字的詩(shī)句最多，語(yǔ)文是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，每次媽媽說(shuō)出一句新詩(shī)句，我總是要纏著媽媽教我其中的意思，直到我記住詩(shī)句為止，我們一家子就是這樣，把學(xué)習(xí)融入到生活中了。

　　這就是旅行對(duì)我們一家的意義，既享受了美景美食又學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，感受到了家的溫暖。

旅行意義作文 篇4

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一間房子便是一個(gè)家，家隨事遷，事隨家變。

　　因?yàn)榘謰屔�意的關(guān)系，我生于云南，長(zhǎng)在竹樓。那真是一個(gè)音樂(lè)的天堂，充滿旋律和歡樂(lè)!春天的時(shí)候可以趴在竹板上，聞聞從竹心散發(fā)出來(lái)的清香，再聽(tīng)聽(tīng)媽媽走動(dòng)時(shí)，竹子間因?yàn)槟Σ炼�發(fā)出的“吱吱”的響聲。夏日，光滑的竹板是天然的涼席，肆意地躺在上面，冰涼涼的感覺(jué)瞬間蕩過(guò)全身。竹縫中再透著些風(fēng)，發(fā)出“嗚嗚”的聲息，像是有誰(shuí)在吹奏著塤。整個(gè)版納充斥著炎熱，而我們的'屋子卻仿佛剝離出來(lái)了一樣，反而是滿滿的悠閑和清爽。而秋季，隔著竹板還可以聽(tīng)到從地面上傳來(lái)的枯葉摩挲的輕響。沙沙的細(xì)碎聲，如同風(fēng)姑娘曳著長(zhǎng)裙在葦草中行走一般。到了冬天，仍然可以休憩于竹板之上，看著從竹縫間透射進(jìn)來(lái)的光，從日出，到日落，彈奏著明媚的歌謠。

　　想想，竹樓里的生活真的是一種奢侈!

　　長(zhǎng)大一些后，爸媽帶著我來(lái)到上海，之前的俗氣和質(zhì)樸都被大城市的現(xiàn)實(shí)所套換。

　　在上海，住在一個(gè)獨(dú)立的套房里，有花園，于是養(yǎng)了些小動(dòng)物。因?yàn)榛▓@是封閉的，也不擔(dān)心它們會(huì)像從前那樣“失蹤”，然后無(wú)故“身亡”。在這所精致的房子里，每一間都用冰冷冷的墻封著，不透風(fēng)，不透光。好不容易有了兩個(gè)既通光又通風(fēng)的眼，偏偏又被叫“窗簾”和“房門”的家伙堵上。

　　終于熬到了上小學(xué)，爸媽又帶著我回到了溫州。

　　住在老師家的時(shí)日里，雖然每間房子都像上海的那樣用冰冷冷的墻砌成，但是幾個(gè)小朋友擠一個(gè)大被窩的熱情還是暖暖的。

　　一眨眼，五年過(guò)去，中學(xué)開(kāi)始便是一個(gè)人住了。

　　大大的房子里，擺的全是自己的東西。閑暇時(shí)，想如何瘋狂便如何瘋狂，自由得讓同學(xué)垂涎三尺。記得那時(shí)有個(gè)習(xí)慣：周一、周二睡爸媽的房間;周三、周四睡哥哥的房間;周五、周六睡自己的房間;周日睡客房。每一天都是不一樣的場(chǎng)景，每一天都是不一樣的心情，每一天卻都是一個(gè)人。

　　這么多年來(lái)，住過(guò)的房子數(shù)不勝數(shù)，每一次的場(chǎng)景更換都讓我有不同的感受。

　　終于，來(lái)到今天，發(fā)現(xiàn)自己旅途中已經(jīng)成長(zhǎng)。即使當(dāng)初的事仍歷歷在目，現(xiàn)在卻更應(yīng)該收拾心情，開(kāi)始新的旅行。

旅行意義作文 篇5

　　來(lái)到這兒后，我發(fā)現(xiàn)，它是那樣的新奇，憑山臨海，旖旎多姿

　　暑假的一個(gè)星期六早上，我和爸爸媽媽去了香港海洋公園（HKOcean Park）。

　　來(lái)到這兒后，我發(fā)現(xiàn)，它是那樣的新奇，憑山臨海，旖旎多姿，是每一個(gè)去香港游玩的小朋友必去的地方呢。

　　換票、檢查行李、繞過(guò)噴泉、走上斜坡……走了一段路后，我們便來(lái)到熊貓館。

　　走進(jìn)一條漆黑的長(zhǎng)廊，此時(shí)體內(nèi)分泌的腎上腺素讓我馬上進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。我緊張地環(huán)顧著周圍的環(huán)境。突然，我看到前面有隱約的光芒，便快速穿過(guò)走廊跑了過(guò)去。天呀！那里就是熊貓的活動(dòng)場(chǎng)地了！但是，熊貓卻不知所蹤。我不甘心，又來(lái)來(lái)回回地用眼睛搜索了好幾圈，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熊貓的蹤跡。“可能它回臥室休息了吧。”工作人員小哥哥解釋道。一路上我看到好多工作人員，都用食指擋在嘴前：“噓！”仿佛在告訴每一位游客：“別說(shuō)話噢，別打擾小熊貓的好夢(mèng)呀！我們要尊重動(dòng)物的生活習(xí)性噢！”

　　出了熊貓館，我們坐上了小火車。隨著“嗚嗚”的火車聲，我們來(lái)到了山頂。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到水族館。里面的魚(yú)千奇百怪。最讓我難忘的，還要數(shù)體型大約只有8mm大小的小丑魚(yú)。我想：這種小丑魚(yú)，視力不好的老人家可是很難看到的喲！但我后來(lái)才知道，這不是成年小丑魚(yú)，這只是剛剛出生不久的`小魚(yú)苗呢！

　　最令我震驚的就是鯊魚(yú)了。當(dāng)時(shí)，我走在一條長(zhǎng)廊上，我身旁都是玻璃，玻璃的另一邊就是鯊魚(yú)的天地，我感覺(jué)我走在一條玻璃管道中，正一步一步探索著神秘的海底世界。突然，我的右邊有條大鯊魚(yú)正向我游來(lái)，它張著血盆大口，仿佛在說(shuō)：“哈哈哈，我餓了，你就是我的午餐！”我一個(gè)寒顫，急急忙忙往左邊跑，一下子又撞在玻璃上，我抬頭一看，媽呀，左邊又有一條鯊魚(yú)向我“飛奔而來(lái)”！我嚇得不管三七二十一，撒腿就跑，跑了好一會(huì)兒我才停了下來(lái)。此時(shí)，眼前的獅子魚(yú)深深地吸引了我，它幽幽的眼神仿佛在說(shuō)：“人類啊，你們知不知道這片海洋中，有多少生物因?yàn)檎`食塑料袋而死去？其實(shí)我們都很脆弱。”我的心頭，突然間，掠過(guò)一絲不安。游完海洋公園，媽媽問(wèn)我有什么感想。我說(shuō)：“天哪，原來(lái)我們的地球有這么多種生物，好美啊！而我們?nèi)祟愔皇瞧渲幸环N！我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)與動(dòng)物和諧相處，不要隨便捕殺動(dòng)物，更不能破壞大自然，因?yàn)槲覀兲幵谕�一個(gè)家園。我們要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物！”

　　聽(tīng)完我說(shuō)的話，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“這趟旅行真有意義。”

旅行意義作文 篇6

　　許多人熱愛(ài)旅行，喜歡城市的大街小巷，或是偏僻的山林村野。同樣的旅行，可意義卻各不相同：白領(lǐng)們遠(yuǎn)離城市的喧囂，去大自然放松自己；藝術(shù)家們?nèi)�尋找靈感，走遍幽靜的山林，感悟真諦；旅人去城市里，四處游歷，探訪名勝古跡。有人走遍大江南北，只為用相機(jī)記錄下一張張的美景；有人四處奔波，只為在畫(huà)稿上留下一瞬間的風(fēng)景；有人感受著風(fēng)吹過(guò)的`聲音，只為創(chuàng)作一曲……

　　我也熱愛(ài)旅行，自然也有著我的旅行的意義。我有為放松自己去山林里呼吸，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，樹(shù)葉中透下的斑駁的陰影，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；我有為獲得一張美麗的照片，而感到欣喜不已，尋找著最佳的角度。我不喜歡在風(fēng)景照上留下人影，總覺(jué)得略顯突兀；我喜歡尋找契機(jī)，憑記憶深處的遐想勾勒出美麗的天空；也有坐在鋼琴前，閉上眼睛，創(chuàng)作出自己的歌曲，腦中卻描繪出一幅山林的美麗；我有曾經(jīng)觸摸過(guò)千年滄桑的城墻，風(fēng)吹過(guò)，沿著石磚順爬而上的植物扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，仿佛在輕輕地訴說(shuō)它們不為人知的過(guò)去。

　　我并不很喜歡城市，但城市卻是生活中不可或缺的一部分。我喜歡城市的便利與熱鬧，卻也討厭這滿天的灰塵與雜亂的吵鬧，以及總是被一層薄薄灰色陰影籠罩的人們。想起許嵩的一首《全球變冷》：“表情無(wú)喜無(wú)悲的冷漠，是這種城市的符咒，每個(gè)人都害怕被看出，內(nèi)心的脆弱……”

　　在城市里，許多人都帶著一副面具，遮住了心底的熱情與活力。而自然美麗卻總能讓你打開(kāi)面具，顯現(xiàn)出心中的那個(gè)自己，就是去旅行。這也是旅行的意義。

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