再見我的童年作文（精選52篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的再見我的童年作文（精選52篇），希望對大家有所幫助。

　　再見我的童年作文 篇1

　　在碧藍的天空之下，躺在草地之上沐浴著溫暖的陽光，一束束暖陽照在身上，風輕輕撫摸著你，帶著花香，斑點蝴蝶越來越遠，白云悠哉游哉，鳥兒叫，魚兒游，整個人都仿佛沉浸在美好中，閉上眼，想永遠就這樣睡去。

　　在遼闊的大海之中，潛到海水之間享受著那份清涼，一朵朵海浪拍打在身上，海水柔柔地沾濕著你，帶著咸味，彩色魚兒越來越遠，螃蟹悠閑自得，海鷗啼，漁船鳴，整個人都好像沉浸陶醉在美好之中，冰淇淋的甜味在嘴里融化，沙灘上一步步腳印，被海潮沖刷直到淡化消逝。

　　在金黃的田野之間，走到麥谷身旁，聞著粒粒麥香在鼻尖環(huán)繞，日暈照在身上每一處，漸漸稻香飄出了幾十里，我聽到了農民伯伯在笑，果園里，香飄四溢，天邊的晚霞，映襯著那含苞待放的雛菊，讓人感到一絲絲的涼意，秋風蕭瑟，孤鳥在山間徘徊，農家一縷縷青煙在風中繚繞。

　　在冰冷的雪地之上，雪花飄飄落落，好似“未若柳絮因風起”，雪，覆蓋了大地，河水凍結了，一個個可愛的雪人，幾個小孩子在打著雪仗，寒風刺骨，唯獨那傲然開放的梅花，在風雪之中挺立著，鮮紅的花蕊就好像在白色的絲絹上繡上了點點玫紅，美不勝收。

　　一年當中的四季都在不斷的變更中，何況是人呢，人的每一天都在發(fā)生變化，我也在變，每次的生日，每次的活動，每次的游戲，每一次的每一次，我都會按捺不住高興，笑起來，可現在不會了，我把每一次都當做無所謂，甚至會有些不耐煩，我是變了，看那是什么？哦，那原來是我的童年，可美夢早就應該醒來了，揮手告別，童年已經離我遠去，我應該放下這一切，不回頭的走下去，跨進屬于我的新天地，每當回憶涌上心頭，也會感到莫名的留戀，望著藍藍的天空，心中想著：“我希望能為自己，為家人，為老師一個交代，因為我已經長大了！

　　再見我的童年作文 篇2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”這首歌詞是《童年》里面的。童年，是人一生中最美好的時光，在童年那段時光里，孩子們無憂無慮，不為作業(yè)煩惱，不為工作擔憂。

　　在童年那段時光里我過得十分充實，直到現在還記得那嬌小的麻雀；那仙子般的蝴蝶；艷麗的花朵；那香甜的果實……

　　記得小時候爺爺家門前有棵果樹，上面只剩下一個蘋果了。我想吃卻又夠不到。于是我想很多個辦法：拿石頭往樹上扔，沒掉；爬上樹拿樹枝掃，沒掉；又開始扔鞋子。結果呢，鞋子沒了，蘋果還沒掉下來，于是我垂頭喪氣地走進爺爺家屋里。就在我剛進屋里的那一刻，吹了一陣風，蘋果就掉在地上了。

　　還有一次我看見爸爸媽媽喝咖啡，我很好奇于是在晚上爸爸媽媽睡覺的時候，我偷偷地起來，拿了咖啡粒。我小的時候愛吃甜的東西，于是我想放點糖進去。那時我只知道糖是白色的，于是我錯把鹽當成了糖，放進去了很多，當我喝下的那一刻，我立刻就哭了起來。我心里在嘀咕著：這是什么呀！又苦又咸，難喝死了！當時我也不知道咖啡是用熱水沖的，所以咖啡粒還沒溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸媽媽一聽到我哭，急忙趕了過來。媽媽看了看旁邊的咖啡，又看了看鹽罐，于是對我說：“傻孩子，那不是糖，那是鹽啊！”媽媽和爸大聲地笑著。

　　如今我已經是一個中學生了，再也不是原來那個懵懂小孩兒了。雖然我的童年已經要過去。但是，童年那些美好的回憶是我一生也不能忘記的，因為這是我人生中最寶貴的財富。童年終究還是要過去。讓我們一起對童年說一聲：

　　“再見，我的童年！”

　　再見我的童年作文 篇3

　　小時候最盼望的就是快快長大，可現在真到了跟童年揮手說再見的時候了，我卻有些舍不得了。

　　小時候，曾有無數幼稚的行為，但這些行為都是最真實的，沒有任何功利性，只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢包，我會大喊：“警察叔叔怎么還不來，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭著說：“老天爺怎么對他這么不公，我要把我所有的錢給他”！如今經歷了無數風雨的我終于明白：生活遠比想象要復雜得多，美麗、殘酷的事隨時都有可能發(fā)生，所以我成熟了許多，也淡定了許多。

　　小時候，只知道瘋玩，根本沒把學習當回事，還時常以“臨陣磨刀，不快也光”嘛來自勉，因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著我，直到現在。

　　直到現在，經歷了小學六年洗禮的我，終于明白：爸爸媽媽辛苦工作為了誰，鬢角花白的頭發(fā)又為了誰！于是，我懂得了承擔責任。我是家庭中的一員，我理應承擔自己在家中應有的那份責任。

　　小時候，我根本不懂友誼是什么，只記得自己身子長得壯，便召集一些同學當自己的“兄弟”，當個小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺，一會與他好，一會與你好，沒有一個可以推心置腹的真朋友。現在我明白了：“爸爸媽媽只能陪我度過有限的時間，朋友卻能夠陪我度過一生一世。多一個朋友，便多一份希望。”

　　童年教會了我很多，所以在這里我要感謝童年，感謝陪我度過童年的每一個人。小學的畢業(yè)考試即將來臨，童年即將成為過去，在這最后的時刻，我一定奮力沖刺，用滿臉的自豪和我的童年揮手告別！

　　童年如夢，夢到一個孩子最真的行為，童年似花，綻放了我最絢爛的色彩。

　　再見了，我的童年！

　　再見我的童年作文 篇4

　　轉眼間，我已經六年級了，現在再回過頭來看看，覺得時間過得真的好快啊！老師告訴我們說：“我們已經長大了，童年即將離我們遠去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴，可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到，是它走得太快，還是我太慢……以前小的時候總以為童年還很久，可是現在卻覺得一樣東西就要離我遠去，我無比的茫然，它要走了嗎，它真的要走了嗎，我的童年……我不知所措，心里有一種說不出的感受，是留戀，還是恐懼：留戀童年時美好的時光，恐懼未來陌生的生活……我們再也沒有任性的權利了，“我還是小孩子，我不懂，……”這些話對我們已經毫無意義。我就要和童年說再見了，我想我只能用我長大了，我懂事了我應該多為爸爸媽媽分擔作為理由給自己一個安慰。再見，我的童年，我的童年，再見！

　　媽媽，你總是說：“人總是要長大的……”可是我，我承受不了童年離我遠去……我還可以對你撒嬌，我還可以對你發(fā)脾氣嗎？我想我沒有這個權利了，可是我做不到，我真的做不到，我沒有勇氣和童年說再見，我只能通過這種方式來減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎？我是不是應該作好準備，準備送走它——我的童年……媽媽你應該也曾經像我現在這樣糾結過吧，我真的不知道該怎么表達我心中的感受，我舍不得我的童年，盡管現在我緊緊地拽著它的尾巴，可有一天，它終究會走，所以我應該鼓起勇氣去面對，是嗎？媽媽！

　　媽媽，我長大了，我會替你分擔！這是我唯一自我安慰的理由！童年走吧，我不怕！！！！！！！！

　　再見我的童年作文 篇5

　　還記得那次打籃球，不小心摔倒在了籃球場上，胳膊上擦起了一大塊皮，是同學**和**把我送到了醫(yī)院。班里的同學知道后，都來醫(yī)院看我，還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個雞蛋。我在醫(yī)院住了一個星期，落下了不少的功課，同學自發(fā)的給我補課，才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單，但要真正的做起來卻很難。所以，老師和同學對我的幫助，讓我非常的感動。我非常高興能夠進入這樣一個團結、友愛、奮發(fā)向上的集體中。然而，今天，我和同學們就要離別了，我非常舍不得大家。有句話說的好，天下沒有不散的宴席。可是，當我知道我們即將要離別，我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進入初中了，不管我們今后能不能再繼續(xù)走在一起，我都會記得是你們，陪伴我走過了快樂的童年，讓我的童年不再感覺到孤單。我們會是永遠的好朋友，好伙伴。聽說，初中會增加很多的科目，大家一定要好好學習，爭取考上好的大學。

　　這一刻，我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水，但不管怎么說，一切都已經過去了。在我的腦海中閃現出過去我們大家在一起的畫面，雖然它們不會再出現，卻值得我們永遠銘記。小學畢業(yè)，就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會成長為一個少年。在我們在一起的時候，我和大家干過很多看起來很幼稚的事情，但是那些事情在現在看來是多么的令人難忘啊。

　　不管是在學習上，還是在生活中，同學們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺，是同學們給予了我鼓勵的掌聲；也忘不了在運動會的時候，是同學們幫我遞礦泉水，在場邊給我加油，才讓我最終取得了好的名次。

　　我會永遠想念你們的，我的老師，我的同學，我的學校，還有我的童年。

　　再見我的童年作文 篇6

　　童年，像一片金色的沙灘，那雪白的貝殼仿佛是一個個潔白的花瓣，花雖落，但暗香，依舊……

　　“童年”對于我來說，這真是個敏感的話題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。

　　在小時候，我已經經歷了太多同齡人不該經歷的事情，看到了太多不該看到的場面，（父母的爭吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時那刺耳的哭聲。但我并不難過，也不想抱怨什么，是這些經歷使我學會了堅強和自強；是這些經歷使我懂得了人生的無奈。是的，我們應該學會感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細細品味，你便會發(fā)現：原來生活并不是只有痛苦。

　　難道不是么？長大一些后，我已經生活得非常幸福、快樂了。特別是在學校里，那一群群天真無邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著手，相擁著去放風箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺，在我的字典里只能用一個字來形容“爽！”堆積了幾天的憂愁與不快，頃刻間已消失得無影無蹤了。

　　我的童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現在，當我想起他們時依然會淚流滿面。請不要說我沒出息。我就是這樣一個重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹上寫下同一個愿望。但是，昔日的友誼真的會永不退色么？我不知道。

　　有一位朋友曾經這樣對我說過：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀念。”是的，我想她是對的。我會努力把童年中的每一件事，每一個人都化作天空中最沒的星星，陸地上最可愛的花朵，永遠的埋藏在心中一個充滿春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）

　　再見了，我的朋友！

　　再見了，我的童年！

　　再見我的童年作文 篇7

　　不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學里，哭過，笑過，也經常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學里好好的努力過，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

　　一起許諾過畢業(yè)后常聯系，一起許諾過畢業(yè)時不可以哭泣，一起許諾過永遠在一起然而面臨時哭泣了，面臨時膽怯了，面臨時害怕了。哭泣是因為害怕離開，膽怯是因為害怕沒有了好朋友不知道接下來的路怎么走，害怕是因為不想離開相處了六年打打鬧鬧的同學，教了我們六年的老師。不曾想過的離別來臨。

　　畢業(yè)的來臨像一場噩夢，不過無論走到了那里都無法忘卻六年的一起、友情。

　　再見我的童年作文 篇8

　　兩年后，再次踏上這樓梯，卻是來告別。

　　這是我出生的地方，珍藏著我十年的歡笑，這里的每一縷陽光都被我銘記，這里的每一絲空氣都為我熟悉。可如今物是人非，它也不再屬于我。惆悵著，父母打開門。映入眼簾的客廳空蕩得厲害，映照著我空落落的心。

　　曾幾何時，它是那么的充實。以前的我喜歡買很多裝飾品，并將它們一件一件擺上去，看著它們塞滿房間的每一個角落，心也似乎會變得很充實。

　　“媽媽，你總說客廳亂，現在是不是太干凈？”我隨口開了個玩笑，卻見母親甚是失意，喃喃著，“其實亂一點也挺好，也挺好……”

　　緊抿著唇，我一步一步踏進這個曾經的家。以后也許沒機會了，現在多留幾個腳印也好。

　　不知怎的，腦海里響起一陣琴聲。我慌忙朝那兒望去。

　　一個小姑娘正在彈琴，她彈得不好，磕磕絆絆，甚至因為陽臺的一點風吹草動就跳下玩去了。而她的老師恨鐵不成鋼，皺著眉頭，搖搖頭，嘆氣道：你這樣，5級肯定考不出……

　　我突然收回思緒，再看向那個地方。鋼琴早已搬去新家，而這里的黑地白墻，沒了鋼琴，再怎么看也只是徒添幾分孤寂罷了。

　　那么，還有什么痕跡能夠證明我曾在這里度過的漫長童年呢？我想起了我兒時的玩伴，一只近一米的大白熊。小時候，我總想方設法將它立起，然后塞一個洋娃娃給它，自己則彈起《洋娃娃和小熊跳舞》的鋼琴曲，好像它也真的有生命，在聆聽我的演奏一般。明明是自娛自樂，我卻并不孤單，還常被媽媽說，樂得跟個傻子似的。

　　哦，我記得搬家那會兒，在我的強烈要求下，大白熊并沒有扔。

　　一絲希望的火苗躥上心頭，我趕忙朝臥室跑去。它肯定在那兒，像以前那樣，睜著大眼等我回房，陪我酣然入睡……

　　推門而入，一大片的空蕩使我的身形一顫，險些跌倒。

　　我的熊呢？疑惑間，母親走了過來，沉默許久，幽幽開口道：“留個大熊總不合適，新主人看房時……扔了……”

　　我怔愣，心里不覺生出幾絲怨氣，這個房子里還有什么嗎？為什么一點回憶的物件都不留給我？

　　心中酸澀得很，我跑到陽臺——像以前那樣，對著窗外的樹林凝神，然后告訴自己，一切都沒事的，我還會有一個新家，會有新的回憶……

　　就在這時，新東家來了。看著那小小的女孩兒，心中卻也釋然了。人終將向前走，沒什么會永垂不朽。

　　而那個女孩，她的童年，也要在這兒度過了吧？也許她長大后，也會離開，然后再有一個小孩過來，度過她的童年。

　　而我們，不免有一天會對這一切說：

　　童年，再見。

　　再見我的童年作文 篇9

　　歲月如一把尖銳的刀，無情地切去了我最后的一點童年時光。

　　兒時的歲月，讓我體驗了許多，也明白了許多。回憶起曾經的點點滴滴，我感慨萬千。我長大了嗎？好像是的，又好像不是。時光不能倒流，往事已成為美好的回憶，但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里，直到永遠……

　　光陰似箭，日月如梭。曾經在幼兒園里又哭又鬧的那個女娃娃，如今已經長高，變成了一個亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個蠢事兒，仍是忍俊不禁，止不住地要對自己說：“你是不是個大傻瓜，幼稚的事還做？傻，太傻了！”可拿起快要發(fā)黃的老照片，還會天真地指著上面的小寶寶自言自語：“這是誰呀？長得那么丑！怎么還啃自己的手指頭，口水都要流出來啦！”結果說的還是自己。

　　家人談起小時候的我，總會說：“你呀，在幼兒里是最聰明的，也是最頑皮的，比男生還會玩呢！以前，你做了什么‘壞事’，明知道是自己不對，卻總是裝作什么都不知道地跟我們說‘不是我干的，都是蟲蟲干的’……”

　　從女娃娃，到小姑娘；從想法幼稚，到能進行獨立的思考；從簡單的穿衣，到服裝的搭配……這一切，都是時間所為。隨著年齡的增長，我們都將漸漸長大，慢慢成熟，最終走向社會，擔起更大的責任。

　　再見，兒時快樂的我；別了，我那天真無邪的童年！

　　再見我的童年作文 篇10

　　童年是美好而又短暫的，它在你我的說笑間就會一去不復返。以前我常在書上看到類似這樣的句子，而今才深深體會到這些含義。

　　那個星期六，媽媽開著電瓶車，載著我下班回家，一路上我們有說有笑。忽然，一個小男孩不知從什么地方竄了出來。媽媽猛一剎車，又將車頭一彎，整輛車子都翻了。小男孩沒事，但剎車的手柄打到了媽媽的大腳指，她的腳指甲斷了，走起路來十分不方便。我雖然沒受傷，但驚慌失措，不知該如何是好。

　　小男孩的媽媽跑過來關切地問道：“沒事吧？要不上附近的衛(wèi)生室看看？我送你去吧。”媽媽不想麻煩她，就說：“不用了，我自己去就行了。”說著慢慢地站起來，我連忙過去扶媽媽一把，和她一起去衛(wèi)生室。媽媽走起路來一瘸一拐，此時此刻，我才意識到，她的腳受傷了。

　　因為爸爸比較忙，奶奶的手腳又不靈活，所以我要承擔一些家務活。如此一來，必須把那顆還沉浸在童年里的心撈出來，而且要永遠地撈出來。

　　飯后，我主動地收拾碗筷，拿到廚房里去洗。因為以前不是經常洗，所以才洗了幾口碗，我就感覺腰酸背痛了。

　　晚上，媽媽要上洗手間，我扶著她下樓，雖然我不是急性子，可媽媽一步幾厘米的走路速度太慢了。我很想讓媽媽快點，但看著她痛苦的神情，我還是忍住了，按照她的頻率，一步一步扶她下樓。

　　也許有的人遇到這種情況會抱怨自己不幸，其實沒什么好抱怨的。你想想，曾經有多少次，媽媽放棄了休息的時間來照顧我們？又有多少次，媽媽用全身心的愛換來你我的身心健康？想想這些，我就告誡自己不能再像以前那樣不懂事了。

　　時光流逝，美好的事物總是稍縱即逝。我也將告別童年，變成一個初中生，變成家里的小主人，我要和爸爸媽媽一起努力撐起這個家！

　　再見我的童年作文 篇11

　　時間總是一霎那飄過，懵懂的我漸漸走入初中，離開小學。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開了，青春走來了……

　　在這個全新的時代，在這個夢幻的未來，在這個未知的時區(qū)，我們又該如何？

　　也許我們要學會感謝。感謝那些年幫助過我們的同學，謝謝他們教會了我友誼的定義，教會我該如何面對朋友，教會我該怎樣處理困難……我真的無以為報，他們教我的太多太多。友誼，也許是朋友之間的線，線纏繞著，一直纏繞著……

　　也許我們要學會勇敢。勇敢面對現實，勇敢離開，勇敢說再見，勇敢往前沖！不管未來是否黑暗，不管未來是否迷茫，不管未來是否都是絆腳石，不管未來是否充滿悲傷，不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈，也許迷茫后會恍然大悟，也許絆腳石會堆積如山直至成橋，也許悲傷，不如意后是下一個驛站……

　　也許我們要有希望，也許我們需要希望，也許希望離不開我們。不管如何，無論如何，我們只管沖。

　　現在我只想要說，“再見童年！”

　　再見了，那個幼稚的自己，那個天真的自己，那個單純的自己，不復存在。謝謝你，時光，是你讓我滿滿長大，是你讓我學會堅強，是你讓我懂得，世界需要我去闖。

　　再見我的童年作文 篇12

　　一轉眼，已經過了15個春秋，當初稚嫩臉龐已經換了一番模樣，懵懂的眼神中多了一分清明，稚嫩的肩膀長出一雙羽翼，促使我駛向迷茫去尋找未來的向往。

　　我已忘記我是何時放下了最心愛的玩具，拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味，我也已忘記出現在我夢中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方，我從未發(fā)覺何時越來越多的任務無聲無息地落在了我的身上，越來越多......

　　回想起兒時，那是一段歡樂，天真，無憂無慮的時光，無論是誰，都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學時最悅耳的聲音。無論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼，使我們忍俊不禁。放學后和朋友一起成群結隊坐在散發(fā)涼意的石階上，放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽。

　　曾經的我們，會為作業(yè)寫不完而煩惱，被家長訓斥而哭泣，當朋友不理自己時而懊惱。因假期的開始而大聲歌唱。如今只能當做無形的影片，在自己的腦海里播放，自己一人欣賞。你們，也是嗎？

　　驀然回首，我進入了另一個階段，這又是一次華麗的蛻變。兒時的美好已經隨著年紀的增長，成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間，回蕩在我的腦海。只不過唱它，并愛它的人再也不是我們，而是另一個“我們”。

　　人生中充滿著離別，從指尖流逝的時間帶走了許多事物，只有告別才能斬斷過去，繼續(xù)向前。等待我的將會是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。現在，我要對我的童年說一聲，再見。

　　再見我的童年作文 篇13

　　時間總是這樣，在毫無防備之間，流逝。如今，我已經是一位初二的學生，逐漸成為一名青少年，兒時的那種青澀也漸漸褪去，留下的只有成熟和懂事。回想童年的一件件趣事，那是多么有趣啊。

　　我還記得，小時候，父母在外地工作，年紀還小的我留在老家由外婆帶著，雖然說我是個獨生子，但在老家的日子我并不感到孤單——我出生十個月的時候，舅媽生了個兒子。表弟跟我一起長大，雖不是但卻猶如親兄弟一般。我還記得，四五歲，在每天太陽快落山的時候，我們跑到門口的小河邊，在水里嬉戲玩耍，水花四處亂濺，打濕了我們的頭發(fā)和臉頰，有時候運氣來了，在水中找到幾個貝殼，開心極了，放在小褲兜里，拿回家，作為珍藏。夕陽照著我們回家的路，兩個快樂的小孩肩并肩，歡聲笑語地走著。

　　慢慢長大了，我離開了家鄉(xiāng)，跟著爸媽來到他們工作的地方。起初的我感到十分孤單，與同學們格格不入，找不到共同的話題。后來慢慢地，彼此相互了解，我跟同學們的關系也越來越好。我還記得，我第一次參加同學的生日聚會，那天我可高興了，放學就把書包往家里一丟，迫不及待地跑到餐廳。拿出生日蛋糕，壽星許了愿，吹完了蠟燭，蛋糕被分到各個同學的盤子里。淘氣的我把奶油往臉上抹，鼻子，嘴巴，眼睛上下，全是奶油。我做出搞怪的表情，同學們被我逗樂，都開懷大笑，聽到他們的笑聲，我心中也不由得感到高興和快樂。

　　……

　　童年的時光總是這么快就過去了，那么悄無聲息，在毫不經意間。我知道，我不再是一位兒童，步入初中大門的我已成為一位青少年，肩負著國家未來希望的一位青少年。此時，我只能懷著滿心的不舍，跟我的童年說再見，跟我的青澀和不成熟說再見。那些美好的快樂的兒時回憶，將會一直留在我的腦海里，直至永遠……

　　再見我的童年作文 篇14

　　童年漸行漸遠，我努力去去挽留，但它還是走了。它就像冬天里的雪花，經不起太陽的照射而融化，只把美好的記憶留下。

　　又是兒童節(jié)，又是快樂的6.1，卻不再屬于我。直到現在，發(fā)現自己過去揮霍掉的美好時光，就像草原上輕狂的風，匆匆而過。是不是生活就為了暢快地奔跑，跑著跑著，就看見盡頭在眼前浮現。

　　從睡夢中醒來，靜靜回憶。朋友送的棒棒糖、老師給的獎勵、父母給的零花錢，依然屬于我，卻不再有那種快樂。紅領巾沉睡了，是我不太情愿卻又略有期盼的，因為我憧憬著初中生活。不舍的是那些仰起笑臉看藍天的日子。

　　現在，童年已經過去，但從未去嘲笑自己那真摯的夢想。我漸漸明白，有些事物無論你怎樣努力業(yè)無法維持它的美麗。比如鮮花，當你親眼目睹了它的盛開后，還是不得不面對枯萎的來臨，即使你很喜歡它。

　　我告訴自己不要再哭泣，因為我已經把童年印在心里。回憶是珍貴的，因為那些美好不再，如隨風飄落的花瓣，消失在一個隱秘的角落。留給我的點點滴滴，我將把它打包成時光紀念冊，和我一同邁向遠方。

　　再見我的童年作文 篇15

　　童年，我用糖果裝點你；童年，我用音符歌唱你；童年，我用陽光照亮你……童年，我曾以為，你會一直陪伴著我，你卻狠心的將我推向一個嶄新的階段。童年，我曾倔強的討厭著你，現在只想真誠地對你說聲：再見！

　　童年，我的任性，我的天真，我的大大咧咧我的無理取鬧，你都還記得吧？現在想想自己都忍不住笑出聲呢！

　　那時，我倔強地認為，四葉草是幸運的象征、幸福的所在。整天無所事事地停留在樓下花園中，認真地辨識著每一株小草。每天都把衣服弄得很臟，每天都會回家被老媽批評，可我依舊任性地晃悠在每片草叢中，撫摸每株小草……

　　現在，雖然我依舊相信幸運的四葉草，但不會做出那樣“傻”的事情了。四葉草是三葉草變異的結果，幾率只有幾萬分之一甚至幾百萬分之一(科學至高無上啊~)。幸福，是要靠自己追尋的，是么？要通過自己的努力，去追尋自己的幸福，創(chuàng)造自己的人生。

　　童年，當我還生活在你的世界里是，整天幻想著那個有夢幻魔力的魔法城堡，想用它的魔法幫助自己的夢想快快長高。現在呢，也想通了，魔法城堡之所以那么堅固那么可靠，是因為有堅定的夢想，執(zhí)著的追求和一只微揚嘴角的自信。以后啊，我也會帶著自己的自信去追求自己的夢想，那樣，夢想終會起航。

　　童年，我曾埋怨你殘忍的離我而去，帶走你世界的純真與歡樂，但是現在真的很感謝你，教會了我堅強與勇敢，面對挫折不退縮，面對困難不后退。

　　童年，謝謝你，教會了我自己需找幸福，做自己的幸運符號；童年，謝謝你，教會了我執(zhí)著追求，堅持夢想；童年，謝謝你，教會了我勇敢與堅強，笑對生活。

　　童年，再見，我會永遠珍惜你世界的純真與倔強，永遠微揚嘴角。

　　童年，再見！

　　再見我的童年作文 篇16

　　在每一個人的內心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。

　　如今，我們每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

　　那天，依舊是聽著鳥鳴歸家，推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們：“切，幼稚！”話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子里一片空白，好一會竟浮出了小時候和表姐在沙坑玩時的樣子。我們也會吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時甚至吵得向對方扔沙子，但一兩分鐘后便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。

　　這種行為在那時其實是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？

　　也還會記得，同樣是五、六歲，在家后面的秋千上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅著臉，向世人宣告它的休眠期，當不知名的蟲兒，在橙紅的世界里動情地唱著“蟲兒飛”的時候，我便會到這來，坐上那還殘留著太陽溫暖的秋千，心中總是那么愉快。我會不停的重復蹬腿、收腿的動作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望著火紅的火燒云，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。

　　凝望著走來的花季，已去的童年，我會苦笑，歲月總是要過去的，我們能說些什么？我們唯一能做的，也只是笑著揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！

　　再見我的童年作文 篇17

　　每個人的人生的成長道路是不同的，成長經歷是不同的，但是我們都會從少不經事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。

　　剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結束的軍訓仿佛還在我的眼前。

　　軍訓是，我們認識了任教官這個教我們去學習做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。

　　開學后，我上了新的課程，認識了新的老師，結識了新的同學、朋友，也學到了新的知識，雖然我現在作業(yè)遠比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。

　　在補完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復返，永遠不再回來。

　　再見了我的童年，我的小學時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。

　　再見我的童年作文 篇18

　　英子的童年生活，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。

　　在電影的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，于是也學著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統！難道在大人眼里，人與動物之間，就一定要分個高低么？大人們總是關心朋友的成績、人品與家境，難道只是單純地交個朋友，都要顧慮這么多么？

　　在這些諄諄教誨里，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細沙一樣，一點點地漏盡了罷。

　　擦肩而過的故人

　　在《城南舊事》中，很多人點亮了英子的童年生活。有執(zhí)著癡心的秀貞，身世離奇的妞兒，善良卻不得已的小偷，生活了六年的同學和慈愛而又嚴厲的父親。最后卻都一一離她而去，成為了英子心中永久的回憶。

　　告別她曲折又充滿疑惑的童年時，很多人與英子漸行漸遠。而英子牢牢記住了他們，也因此記下了這本《城南舊事>》。

　　細細回想，那些散落在你生命里的最后匆匆離去的人，有沒有在記憶里留下定格，當想起他們時，是否也會無限感慨。那些給過你溫暖回憶的人，你是否依然還記得他們給你的動人的話語，甜甜的微笑？而那些給過你傷痛的人，也不必仇恨，那是你成長的見證。

　　要多久，我才能長大？

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當驪歌徹響了畢業(yè)典禮的禮堂，英子的心中也在久久回響著這首歌。心中回響的還有那句無數人對她說了的：“你長大了。

　　我長大了么？英子忽然覺得有些惆悵。為什么會惆悵呢？自己不是一直希望成為一個大人么？此時自己可以成為一個大人了，又為什么會怕呢？

　　但英子已無暇顧及這些了，爸爸逝世了，家里的四個弟弟妹妹還小，爸爸的死讓她明白了很多。

　　笑時候的我們，是多么希望成為一個獨立的大人啊，擁有自己的空間，自由自在，不再受父母的管束。可有一天，我們真的長大了，卻又感到彷徨與無助，因為大人們所面臨的煩惱與無奈便會接踵而來，而我們，是多么不愿意面對這些啊。

　　再見了，童年。在英子得知父親逝世的時候，在我明白自己的叛逆有多不應該的時候，在我和英子在畢業(yè)時唱響那首《送別》的時候。一路走來的笑與淚都一一銘記在心中，等待著多年后，打開這記憶的匣子，拾起這散落一地的童年，一點一點地溫暖著我的心。

　　再見我的童年作文 篇19

　　三年，又回來了。

　　要問重歸故土的感覺是怎么樣，兩個字——激動。三個春秋，我都沒回來過，自然滿懷著絲絲憂傷，那牌坊，那柵欄，那堆積成山的柴，仍都還是老樣子，只是青山不老人卻老，或許在這三年里，早已有故人離去了吧。輕叩別家的門，卻不見和以前一樣，會有個和藹的老頭給我開門，陪我出去玩。一些事，必定是我不能知道的，也是我不想知道的。但我起碼還記得，坐在自家門前，發(fā)生過的事。

　　三歲時的記憶，應該早已從我心里抹去了，只從媽媽的話語中流露出來過幾次，拼上了殘缺的畫。三歲小兒不懂事，連走路都顫顫巍巍的，卻在門口盯上一只野貓，不自量力的我竟然癡癡的抹了生性頑劣的貓的頭，接下來就被鋒利的貓爪子劃破了臉，流了血。這件事我自然沒有一絲印象了，但不是憑空想象出來的。

　　來到了六歲，那時候的我喜歡坐在門前和媽媽談天說地。至于她說道的一口氣能吃下十八碗飯的十八娘，還有那會吃人的狗，在那個時候的我心里是多少的厲害啊，但也是有質疑的，只不過長大后懂事了，才知道干苦力活時候的十八娘雖然吃不了十八碗，但八碗還是可以的，至于那會吃人的狗，不論是不是真的，現在也終究應該被人所宰殺，作為饕餮吃了吧。

　　最近一次回來是在三年前，是因為家化成灰燼了。看著外祖母外祖父那絕望的眼神，我心如絞，這畢竟是他們此生最有感情的家，白白看著它灰飛煙滅，他們哭了。外公本還想搶回幾張媽媽和阿姨兒時獲得的獎狀，只是樓上火勢洶涌，讓他欲罷不能。不僅是我的童年，還是我媽媽的童年，甚至外祖父母的童年，都葬送在了這熊熊火海中。這一次在門前，我看到的是眼淚流成的河。盡管重建了，但關于歲月的唯一一點記憶，也就隨著火死去了。

　　也許是造化弄人吧，如今回來也不能停留太多時間，只等外祖父母把田地合作書草簽了就回城，或許以后來的機會會越來越少。又一次坐在門前，或許要說，再見了，五泄，再見了，我的童年。

　　再見我的童年作文 篇20

　　“童年”，這是個多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有過它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們卻揮手與這個，美好的童年說再見了。

　　再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過得充實快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋。現在卻要和你分別了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎？

　　再見了，那為我?guī)�來快樂的機器人們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。

　　但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的機器人們，請原諒童年中我的無知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎？

　　再見了，我那鮮艷的紅領巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經擁有嗎而感到自豪。在少先隊這個龐大的組織里，我學會了關愛別人，學會堅強自立，嘗到了學習的甜頭，然而，現在我卻要和嗎說再見了。在隆重的退隊儀式上，當我把你從我的胸前摘下時，我百感交集，我的眼圈紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領巾，我舍不得離開你，但人總是要長大了，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？

　　再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我又認識了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。

　　再見我的童年作文 篇21

　　“丁”，“丁”，“丁”藍色的窗簾下，明凈的玻璃上，銀色的鈴鐺流泄出琉璃般的光彩。當風盤旋在銀鈴的周圍時，銀鈴再次發(fā)出它那自認世間最美妙的笑聲，一如當年。

　　第29天，她離開我已有29天，我還是不能習慣這沒有她的日子。厚厚的日記本上，一行娟秀的字跡跳躍著。

　　一襲清風吹來，吹過了墻上的水墨畫，也吹開了日記本的記憶，在清風的見證下，日記本開始述說從前的從前那一天……

　　在蘭花開放的季節(jié)，花園里，一個小小身影在哪兒低聲抽泣，呢喃：“媽媽不陪我……”，然而，一個穿著煙青色及地長裙，長發(fā)被一根銀釵固定在腦后，那個總是如鮮花般嬌艷的小姑娘卻漫步走到那個正在寂寞的小小女孩身旁，陪她，直到女孩安心地靠在她的懷中。

　　在那之前，她告訴女孩，她有一個很美的名字：童年 之后的每一天，童年都會來到空曠的大屋里，陪她，

　　她陪著女孩，陪著她經過迷茫的低年級，路過忙碌的中年級，來到了高年級，來到了小六檢定考試的考場，女孩坐她今天穿得很美。她穿了一襲月白色及地傘裙，長發(fā)隨風飄揚，只是童年眼里卻多了一絲哀愁。而女孩只是專注于眼前的考卷，只因女孩深信童年會永遠在女孩的身邊。

　　“鈴----”鈴聲響起，宣示著考試的結束，未完成考卷的垂頭喪氣，自信會得高分的，高聲和同學討論答案……這一切都不關女孩的事，她蹦蹦跳跳地到考場外和童年訴說考試

　　女孩一聽，便鎮(zhèn)住了，眼淚不受控制地流了下來，倔強地抹了眼淚，女孩其實也知道童年遲早會離開他……轉過身，不看童年，以免沉不住氣，出聲挽留，讓童年左右為難。

　　“你也長大了啊，要好好照顧自己……”話音一落，童年已隨風而去，不帶走一片云彩，徒留一陣香風……“滴答”“滴答”，天空也下起雨了么，小女孩望著童年離去的方向，

　　一個月后，在學校的冷氣大禮堂里，校長正在公布小六檢定考試的成績，而在最陰暗的角落里，一個女孩正緊張地握著雙手，等待校長公布自己的成績。 “6藍班，云心同學，6個A!”女孩立刻從座位上彈起來，奔到臺上，領取了自己的成績報告書。女孩拿了一個不錯的成績，雖然只差一個A就能進全校優(yōu)等生的行列，但童年說過，知足常樂，那么這樣的成績也很不錯了。

　　步出學校大門，艷陽高照，這一個月來的壞心情也隨著這艷陽消除不少。走在回家必經之路，女孩也不自禁地唱起了時下最流行的歌。

　　猛地，女孩在一個商店外看見了一個小女孩，而那小女孩的眼神，氣質是多么像當年的自己呀!而那小女孩的身邊卻跟著一個小姑娘，一個穿著淺紫色洋裝的長發(fā)姑娘……

　　霎時，女孩釋懷了，清風也輕輕吹過耳際，捎來了一句輕柔的話語：“只要你愿意，我永遠在你心里。”女孩的眼眶濕了，不舍地看了一眼那紫衣姑娘和那小女孩一眼，腳步堅定地往家里走去，而那個姑娘則在女孩走后，輕輕看了她一眼，然后便帶著那小女孩離開了，或許是回她們的家，或許不是……

　　窗上的銀鈴再次響起“丁”，“丁”的聲音，但是在那藍色窗簾飄起時，外面的花園里再也沒有那個總是笑著的童年。

　　就算童年走了，我也會堅強，堅強度過每一天。我不會再像從前童年在的時候這樣大聲哭泣，我會樂觀面對一切困難，因為我長大了，再見，童年。 女孩寫完后，抬頭望向天際，那兒，似乎還有一個小小女孩的殘影遺留在那兒。不一會兒，便即煙消云散。在天際

　　再見我的童年作文 篇22

　　每個人都有一個長大的過程吧！從童年、少年，到成年、老年，都是精彩的，快樂的。其中，童年可以算是人生道路上最璀璨的明星了，如果說成長的過程是海洋，那么童年便是其中一朵雪白的浪花。如果說成長的過程是夜空，那么童年便是其中的一顆必不可少的星星。如果說成長的過程是溪流，那么童年便是其中一條金色的小魚。童年固然是美好的，可我們又怎么能留住它呢？

　　回想起兒時的故事，感覺自己真的是長大了。那時我才剛上幼兒園，由于我十分討厭那種格式化的生活，所以我在上幼兒園的時候，就死死拉著媽媽的手不放開，還大聲的哭號著，其他孩子的家長和幼兒園里老師們都詫異地看著我們母子倆，媽媽只好使出她的殺手锏，便對我說：“今天幼兒園里吃包子喲！”而我瞪著兩個燈泡似的大眼睛，對媽媽說：“媽媽，我吃完包子后你一定要接我回家啊！”媽媽便笑著回答到：“一定！”不知是因為包子的誘惑，還是因為別的什么，我每每聽到這句話都會邁開步子，向幼兒園走走。

　　當我一次次地回憶這段往事的時候，我都會嘲笑自己的幼稚。可是，有一個前提，那是童年啊！誰不是從童年中走出來的呢？

　　回首過去的童年，我只好對它說一聲“再見”，既然童年已經過去，那我們就珍惜現在吧！

　　再見我的童年作文 篇23

　　曾經滄海難為水，時光荏苒，歲月匆匆。無情的時光帶去了我的稚嫩，我的懵懂……卻刷不盡我對童年的記憶。

　　兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。每逢春夏，草地上就有花蝴蝶在飛舞。那時捉蝴蝶都不用網子，直接下手去抓。我潛伏在草里，看見有蝴蝶來了，兩腳一蹬，撲了過去，這滋味兒像踩著一朵幸福的云，我幻想著把手稍微分開一點，一個小精靈就會在眼前舞動著……實際這么做時，那朵幸福的云拉著我一同墜下，美好的幻想破碎了。

　　最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。洪澤湖濕地公園前有一大片荷花池，望著采蓮人時不時的在畫中穿梭，我的心里也癢癢了。等采蓮人走了，我偷偷的跳上了船，把船向前滑動了一點，把漿插進泥中，握緊把頭，咬咬牙，向前一夠，摸著一根荷花柄，不管三七二十一的往后使勁一拉，強大的反擊力把我甩到了岸上。坐在石頭上，把蓮子剝下來，空的蓮藕還可以舀水。荷花就是美，晶瑩的露珠折射著燦爛的光，在陽光下高挑豐滿的身軀，一個嬌人的回眸，就足以讓人心醉。

　　知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。皎潔的月光下，是捉蟲子的大好時機。最好逮的蟲子要數蟋蟀，別看它披著一身黑，其實就是個傻小個兒。捉來兩只蟋蟀，用線綁住大腿，拿根小樹枝撥動他們，開斗，剛開始他們還相互瞪著餓狼眼呢，可誰知，過一會兒就不打了，各休息各的。也許沒經過訓練，他們并沒有《聊齋志異》里的蟋蟀打得這么熱鬧。

　　童年啊，是夢中的真，真中的夢，是回憶時的一抹微笑。為著后來的回憶，一定要小心著意地描繪現在的圖畫。不然，白了少年頭，空悲切！

　　再見我的童年作文 篇24

　　跨入初中的門檻了，門中的將充滿青春的快樂，但代價是離開童年。回過頭來，才發(fā)現：一只腳雖然踏入了青春的門，但是另一只腳卻還在童年的記憶里不肯放開......

　　回想起3~4歲時，我是多莫的幼智可愛。家里花盆里的泥土越來越少了，我就常常是滿手污黑的在家跑來跑去，運泥巴。原來，我在聽了媽媽跟我講的王子和公主的故事嗎，故事里有一個王子和公主住的城堡。我就想啊，如果我也有一個城堡就好了。于是，我把城堡設在客廳里，而且，是用泥巴做的。爸爸媽媽發(fā)現了，哭笑不得的說：錦子，泥巴是不可以做的，要用沙子。哦。我想了想若有所思的回答說。過了幾天，客廳里就出現了一堆沙子和一個用沙子做的城堡，那沙子，是我從樓下的正在專修房子的奶奶家，一點一點運回家的。爸爸媽媽發(fā)現了，無語了。

　　錦子..........

　　有什么事嗎。

　　你要做城堡我們不反對，但你能不能在屋外做，在屋里做不好看。

　　哦。

　　又過了幾天，一個用沙子做的城堡在家門口屹立著...........

　　5~6是我讀1年級時，我沒少闖男廁所(羞死了）。當然了，要不是那些可惡的男生吵我，我去打他們，他們跑進男廁所，鬼才想闖呢！但是，為了我的面子問題，沒辦法，我只好闖啦.......嗨~雖然，打是打到了，但我也沒少臉紅過。

　　8~9是我讀三年級時，我就太愛呈強了。奶奶家門口有一個很高的臺子，男孩子都有點怕，不感上，就別說俺們女孩子了。但是，當男孩子嘲笑我們女孩子膽小，不敢上時，哼!誰怕誰，不就是上一次嗎？我去！當我在女生的天女散花的花瓣中走向臺子時，說句實話，我心里也怕，但世界上沒后悔藥，不然，我第一個吃了它。沒辦法了，上吧。我一把抓住臺子，雙腳使勁一蹬，呼~~~~上去了，但臺子也n弱不禁風了吧，我一上去就一陣搖，幸好我站的牢，不然，我死定了。當我從臺子上下來時，我簡直成了女孩子們中的花木蘭，哈哈，有好果子吃咯。

　　11~12是我讀6年級的時候，在這個時候，我做了一些我都覺得不好意思說出來的事，但是，在初中的時候，我一定要改回來！

　　面對初中，面對青春，我怕嗎？如果不怕，那就有勇氣全部跨入初中，跨入青春。揚起嘴角，笑一個吧，為自己加油！！

　　再見我的童年作文 篇25

　　時光是一條悠悠的長河，泛著七彩的記憶，蕩著童年的笑聲。12年的光，稍縱即逝，我不得不說聲：“再見，小時候。”

　　再見，小時候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學步，道路上的阻礙已無法使我跌倒摔跤，前方的路途還很漫長，但我已學會自己大步奔跑。成長的足跡還遍布在校園中。運動會上我屢屢奪冠;采訪會上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動。一路上，我暢快淋漓，成長的步伐也越邁越高。

　　再見，小時候。“哇哇!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶，但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨自拉著行李，眼中滿是對夏令營的憧憬，我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍天，心中早已起伏澎湃，我要讓自己的身影遍布藍天，在自由的陽光下，書寫夢的詩篇!

　　再見，小時候。沉浸在成長中，別忘了身后伴我長大的爸爸媽媽。我的成長是在吞噬他們的青春，每一縷自由的歡笑都會刻下一道深深的皺紋，我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢，每一個老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。

　　再見，小時候，我不會再調皮，讓父母擔憂;不會生氣，讓父母傷心;不會厭學，讓父母氣憤。我會好好學習，用認真與努力回報父母對我的操勞，讓家庭的溫馨，永遠蕩漾在我心中。

　　再見，小時候，成長的列車已停靠在心中，往日美好的回憶重溫心頭，登上列車，去尋找前方未知的宇宙!

　　所以，我不得不說聲——

　　再見，小時候。

　　再見我的童年作文 篇26

　　英子的童年生活，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。

　　在電影的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，于是也學著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統！難道在大人眼里，人與動物之間，就一定要分個高低么？大人們總是關心朋友的成績、人品與家境，難道只是單純地交個朋友，都要顧慮這么多么？

　　在這些諄諄教誨里，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細沙一樣，一點點地漏盡了罷。

　　再見我的童年作文 篇27

　　童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。

　　“花有重開日，人無再少年”。過了這個暑假，我就將成為初一的學生了，能夠獨立生活，獨立思考了。我不再是那個無憂無慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔憂了。

　　記得那時我才七歲，上一年級，是個懵懂的年齡。聽老師說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時的我，十分愛吃糖，造就了我現在這一口“好牙”。“種西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個小洞。“到底要不要把包裝袋也放進去呢？算了，不要吧，如果生長包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語道，說著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽，結果引得全家哄堂大笑。這時我才明白，原來，糖是不可能發(fā)芽、結果的。

　　童年，你給予了我希望，給予了我夢想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時光，背負著理想與期望，一起勇敢向前！

　　再見我的童年作文 篇28

　　回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起那段快快樂樂的光陰．我懷念它，懷念那段美好的往事。

　　有一天，我不經意間失去了它，這是時間把它贈送給了別人。我很想把它搶回來，可是沒有辦法，因為我無能為力。慢慢地它遠去了，它離我越來越遠，越來越遠．當我看見那游戲的孩子，我會想起了你，童年；當我在河邊看見釣魚的孩子，我又想起了你，童年。

　　過了許久，當我回首，我發(fā)現你已經離開我了，已經永久遠離了我．但是腦海中的笑聲，那歡快的笑聲還是使我無法忘記．我還記得小時侯種的花，小時踢的球～每當我看見它們，仿佛童年又回來了。但是我很清楚，很清楚我以失去童真，失去幼稚．因為它們已經被所擁有來的知識所驅逐．漸漸的，我學會了面對事實．因為我即將踏入中學的大門．可是，童年像一塊烙鐵似的印在了我的心中，這是永遠無法被遺忘埋沒的．是無法被時間洗掉的．

　　正如愛迪生，童年為他留下了一筆財富，好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年為他留下了磨練．他們的童年影響了他們的一生，然而，我的童年為我留下了無盡快樂和回憶．這是一筆無價的財富．

　　回憶！回憶那童年，回憶那美好的時光！

　　回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起那段快快樂樂的光陰．我懷念它，懷念那段美好的往事．

　　有一天，我不經意間失去了它，這是時間把它贈送給了別人．我很想把它搶回來，可是沒有辦法，因為我無能為力．慢慢地它遠去了，它離我越來越遠，越來越遠．當我看見那游戲的孩子，我會想起了你，童年；當我在河邊看見釣魚的孩子，我又想起了你，童年．

　　過了許久，當我回首，我發(fā)現你已經離開我了，已經永久遠離了我．但是腦海中的笑聲，那歡快的笑聲還是使我無法忘記．我還記得小時侯種的花，小時踢的球～～每當我看見它們，仿佛童年又回來了．但是我很清楚，很清楚我以失去童真，失去幼稚．因為它們已經被所擁有來的知識所驅逐．漸漸的，我學會了面對事實．因為我即將踏入中學的大門．可是，童年像一塊烙鐵似的印在了我的心中，這是永遠無法被遺忘埋沒的．是無法被時間洗掉的．

　　正如愛迪生，童年為他留下了一筆財富，好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年為他留下了磨練．他們的童年影響了他們的一生，然而，我的童年為我留下了無盡快樂和回憶．這是一筆無價的財富．

　　回憶！回憶那童年，回憶那美好的時光！

　　再見我的童年作文 篇29

　　眼間我已經12歲，是一個六年級的學生了，不再是七、八歲的小孩子了，整天要面對繁多的作業(yè)和考試的壓力，沒有了童年的快樂和樂趣，現在回想起來真的是很痛苦。

　　童年里，我們天真的心靈和幼稚的想法經常會逗得父母哭笑不得，而現在畢業(yè)考試的壓力，壓得我們喘不過起來，壓得父母更為緊張，沒有了童年時的輕松。在童年里我們上課的時候，課堂里總會充滿同學們的歡聲笑語，特別興奮，整個課堂都在歡笑聲中進行著。而現在充滿的不是快樂，而是寂寞和悲痛，好像所有人的壓力都降在了我們身上。童年里，老師布置的作業(yè)不多不少，一會兒就能寫完，寫完后還可以和大人看會電視。而現在別說看電視，繁多的作業(yè)壓的人連休息的時間都沒有，寫完就得睡。早上六點半就得起，六年級的孩子真的沒有童年了嗎？

　　雖然六年級的生活有痛苦，有寂寞，但是我們畢竟要長大，要去面對生活和世界。更重要的是我們是父母的希望，祖國的希望，祖國在等著我們去建設，所以我要時刻準備著。再見了，童年。

　　再見我的童年作文 篇30

　　當人用手托起一團沙子，它會從指縫間流逝。時間就是這樣，它不會止步不前，它總是悄無聲息的，不緊不慢的走著。當沙子快要流完時，時間就變得十分珍貴。小學生活也是如此，轉眼間，就進入了尾聲，那記憶的琴弦就會散撥在心湖彼岸，蕩起漣漪一圈又一圈……

　　還記得我剛來到這個校園，到處煥然一新，操場上歡笑不斷，教室里書聲瑯瑯，一切都是那么和諧。在我看的入神時，教語文的劉老師笑容滿面地迎了過來，她自我介紹一番后，輕輕地拉起我的手，向教室走去。我不由的緊張起來，隨著那扇關閉著的門被打開，一剎那，無數個陌生而又柔和的目光一齊投了過來。劉老師笑盈盈地說：“今天我們班又轉來了一位新同學，大家掌聲歡迎！”話音未落，熱烈的掌聲便直接涌來。我永遠都忘不了那一幕，那是同學們對我的友好和許可。我性格孤僻，從不與人交流，同學們注意到了后，都熱情地邀請我和他們一起玩。漸漸地，心里那塊自卑的寒冰便融化了。我和同學們打成一片，變成了無話不談的好朋友。親愛的同學們，謝謝你們對我的幫助，愿我們的友情之樹不老長青！

　　敬愛的老師們，辛苦了！是您無微不至的關懷，讓我感到春天的溫暖；是您默默地奉獻，讓我得到了知識的鑰匙；是您無私嚴格的教導，讓我學會了做人；是您的一言一行，一舉一動，讓我得到了前進的力量。舍不得離開您生動活潑的課堂，我知道，好好學習就是對您最大的回報，我會努力，爭取成為一個對人民有貢獻的人！加油吧。

　　陰天，校園，操場中，來回地走著。時間啊時間，你慢點，再慢點，讓我和母校再多待一會兒。忘不了操場上熱火朝天的運動會，忘不了做的不太整齊的操，忘不了飄揚的五星紅旗，忘不了母校的點點滴滴。當微風輕輕拂過，帶來芬芳的花香，千思萬緒涌上心頭。風風雨雨中，我們長高了，長胖了，但最讓人欣喜的就是長大了。感謝母校給予我們的一切，這里就是我們的家，無論將來走多遠，都忘不了新區(qū)小學——我們童年最好的家！

　　每一粒沙子都是滿滿的回憶，雖然流逝之后就無法回來，但收獲了美好真誠的友誼，濃濃的恩情，快樂的童年就是最幸福的。想著，腦海又回旋起那首詩：點點滴滴鐫刻喜樂悲歡，還有多少音符閃爍不斷，如繁星裝點夜空。當音符又輕輕地撩動記憶的琴弦……

　　再見我的童年作文 篇31

　　童年，在記憶中出現，模糊不清純真的笑臉，幾次想抓住，一碰如云而散，任它遠大無力挽回獨自在校外徘徊，一陣風吹過落葉飄落，正在手心，落葉中看見兒時的模樣如此天真頑皮。

　　現在凡事一定思前想后，唉！人啊總是失去后才懂得珍惜我又何嘗不是呢，童年是我記憶中最美的篇章，最愛的一瞬間。讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，和你在一起的日子里，如夢一般，過去了。

　　時間不等人，人總是不留情的，讓我們純真的童年飛走了；童年再也回不來了。

　　所以，讓我們珍惜童年，讓我們留住童年那美好的一瞬間。

　　再見了，我們的童年；再見了，讓我們留戀的童年，再見了我們美好的童年。

　　再見了，童年！

　　再見我的童年作文 篇32

　　“再見了！童年！”我站在草地上對著天空大叫。心中有天數的憧憬。小時，我們只會吵鬧；小時，我們活潑天真；小時，可以對著父母任意撒嬌。現在的我，面對巨大的學習壓力；現在的我，不能隨意吵鬧，要養(yǎng)成好的品質；現在的我，長大了，不再對著父母撒嬌了；現在的我，要告別童年了！

　　會說話時，我們總有無數的問題去問父母。會走路時，開心地在地上蹦蹦跳跳。小時我很傻，夏天穿著棉襖，冬天竟穿上了背心。現在，童年已經不屬于我們。但是也能回憶過去。

　　小時，我還不知道小雞是什么東西。一次，我在地上看見一群小雞在啄食，我心想：真有趣，放到水里去養(yǎng)吧！不然它跑了怎么辦。想著，我就去抓小雞了。嘿！你別看這小雞身體小，可跑起來真快。最后，我費了九牛二虎之力才抓到一只，我小心翼翼地將它與金魚放在了一起，我還自作聰明，放了幾粒米飯在里面。晚上，我和爸媽吃了喜酒回來。媽媽問：“門前地上的那幾只小雞好像少了一只，兒子，怎么回事？”我并不知道自己犯了錯，還神氣地對媽媽說：“我把一只小雞和金魚養(yǎng)在一起了。”媽媽一聽立馬去看浴缸，上面浮這一只死雞與幾條魚。媽媽生氣地說：“小壞蛋，干壞事了啊！”我委屈地說：“我是怕它跑了嘛，哼！”媽媽一聽這話，便撲哧一笑，：這是自家養(yǎng)的，不會跑！“媽媽說，我便懷疑地撓撓腦袋。

　　自己的童年，自有自己的韻味。不過，現在的我，已經是少年了！所以，要對童年說再見了。

　　再見我的童年作文 篇33

　　那是六月一日的晚上。

　　我躺在床上，耳邊不再是下午六一聯歡會的喧鬧，取而代之的，則是電風扇嘎吱嘎吱的切喳聲；眼前也不再是攢動的人影與歡聲笑語，似乎黑與靜是寢室的主人。輕紗似的月光從欄縫間鉆過，把影子拉得老長，夜似乎也被拉長了。側著身子，看著地板上浮動的光影，我卻怎么也睡不著。這注定是一個無眠的夜。

　　擺弄著手指，讓童年的最后一個夜晚從指間流過。心里泛起一絲苦笑：我在小時候，想過自己此時的心情。本以為會是激動高昂的，（其實下午聯歡會也是這樣想的……）可在真正面對的時候，卻有些傷感。不禁讓我想起了《Whenyou'regone》中的歌詞：當你漸行漸遠，一切都將重新開始時，我才想起了你……

　　是啊，想到再也不能帶著傻笑，坐在地板上看《熊出沒》，再不能模仿野人在房間里大吼大叫，再也不能因傷心而大哭大鬧，心中不免有些傷感。童年的幼稚，是什么時候與我分道揚鑣的呢？

　　但是，就算我們已經長大，我們那一顆追尋的夢想的心，會變嗎？我想，在現在不會，將來也不會，告別了童年，意味著我們將進一步追尋夢想，朝自己的目標努力前行；告別了童年，意味著我們不再在父母的庇護之下，而是輕裝上陣，獨自前行。

　　童年，固然是美好的，但我們卻不能留戀。因為，童年的高度，會阻礙我們的生長，我們必須懷著一顆有夢想的心去向上生長，生長，生長！

　　想到此處，感覺告別童年似乎沒那么傷感了。童年，就像土壤。我是一顆種子，可我卻不能留戀土壤。我要發(fā)芽，抽葉，開花，結果……我要沖向藍天，讓自己離夢想愈來愈近。

　　可，土壤卻是不能忘的。因為土壤給了我生長的動力，讓我在傷心時能破涕一笑，憤怒時讓我平靜，失落時能讓我重振旗鼓，揚帆再航！

　　再見我的童年作文 篇34

　　太陽快從西邊落了，金黃色的余暉灑在老爺爺弓著的背上，把他的身影拉得很長。盈動的光影下，他整個人都仿佛鑲了金邊。

　　是賣面人的老爺爺。我和一群伙伴圍著簡陋的木桌子，安靜地站著，不捉蝴蝶了，不逗狗兒了，看著老爺爺做面人吧。老爺爺戴著他的氈帽，嘴里咬著煙斗，一縷白色的煙霧彌漫在上空，飛向云端。

　　我們看得入神。老爺爺就像一位高明的魔術師，能把一團彩泥變成一只鳥兒，一只貓兒。我們像鳥兒一樣啾啁著：泥人爺爺！爺爺笑了，眉兒彎彎，似乎忘了自己是個老人。他和藹地說道：“孩子們，這是面人，不是泥人喲！”“這明明就是橡皮泥做的，又不是面粉做的！”我們搶著說，就像小鳥爭食。“行，那我就改名叫泥人爺爺吧！”爺爺始終微笑著，慈祥的目光融入了黃昏那金色的夕陽。

　　我從口袋里拿出5枚銀光閃閃的一元錢硬幣，鄭重地交給老爺爺。“泥人爺爺，我要一個小鸚鵡。”“好嘞。”老爺爺靜靜地坐在夕陽下：那認真的眼神，那細致入微的動作，那嫻熟的手法，讓我看得癡癡的。

　　我興奮地拎著我的“小寵物”回了家。精細地將它掛在鉤子上。“這就是你的小房間了！”我輕輕地，略帶自豪地說。孩子畢竟是孩子，那股新鮮勁兒很快便消失在了時間的光影里。幾周后的一天，忽然記起我還有一只“小寵物”——那是屬于我的“小鸚鵡”。我站在鉤子前，“小鸚鵡”穿上了一件灰色的衣裳。是灰塵。它已經粘在了上面，抹不掉也擦不掉。

　　“我知道了，人要洗澡，它也要洗澡，弄臟了就要洗澡嘛！”我一邊喃喃自語，一邊走到衛(wèi)生間，舀了一盆清水，把“小寵物”放入里面。“你先泡個澡吧！”我幼稚的心里充滿了童真，童真總是天真無邪的。

　　水盆里，再不見“小鸚鵡”的影子，取之而代的，是一片彩色的水，和幾片漂在水面上的泥。

　　春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天過去，一切都沒變，只是，黃昏的夕陽下，那位和藹可親的泥人爺爺再沒出現過，斜陽里，只有幾棵樹。我閉上眼睛，想呼吸從老爺爺的煙斗里彌漫出來的煙霧；我想聽見老爺爺親切的聲音；我想看見老爺爺慈祥和藹的笑容。

　　“沒有什么東西是永恒的，也沒有什么東西是不朽的。即使，是美好的東西。”童年也是這樣，但去了便是去了。再見了，我純真的童年。

　　再見我的童年作文 篇35

　　真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學習，這時的我，才發(fā)現原來我的童年走了。

　　步入初中后，緊張的學習使我疲憊不堪，耳邊還不時地傳來小學生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時間緊迫，轉眼間，“六一”來了，看見了小學里紅旗飛揚，表演節(jié)目的臺子搭好，才感覺到原來我已不能再過“六一”了。我已經長大了，我要承擔的更多，我該替父母分擔一些家務，我該懂事了，我已經不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學會懂得理解父母，不再浪費寶貴的時間。雖然我不再是少先隊員，而我馬上要成為一名團員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學生，但是我不會后悔過去，也更不會惋惜童年的過去，因為我要成長，人總要變的更懂事些，如果沒有童年的鋪墊，我怎會走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。

　　還記得，在小學時，曾為雞毛蒜皮的事而和同學傷了和氣，甚至大打出手，現在想想的確太不值得，但是，我們成長的記憶，卻永遠刻在我的心中，讓我終生銘記。

　　再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點點滴滴。

　　再見我的童年作文 篇36

　　隨著新年的鐘聲敲響，嶄新的一年來了。他向我們送來希望和自信，他向我們送來溫暖和快樂；但是他要送走六年的友情，和我們發(fā)自內心的與朋友的愛。

　　我萬萬沒有想到童年時如此短暫。童顏的圣火即將熄滅，也就是說我們要放下心情去展開雙翅追夢，但是童年的點點滴滴我們怎么能忘記？校園里的每一株花，每一棵樹，每一片草都印在我的心里。悅耳動聽的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場上有我們的足跡，一滴滴露水里有我們的身影。我已經離不開它們，畢竟那是我生活六年的快樂天地。

　　童年當然有趣事，童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起，那天是錢昊冉的生日，竟然在班級開了派對。同學們欣喜若狂，用蛋糕互相涂抹著，班級是一邊混亂。我也是“難逃厄運”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀念物，有著奶油芳香的眼鏡。

　　我做了一個夢，夢里是一片草地，一大片草地。這好像是草地的盡頭，有一座橋跨在一條江上，對面不再是草地，是沙漠。一陣風吹過，好像在暗示著什么！我回首望去，還是草地，不！我還看到在這草地中行走的隊伍，好眼熟……

　　再見我的童年作文 篇37

　　童年猶如針尖上的一滴水，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。花開花落，月缺月圓，漸漸地 ，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時光倒流，時光的腳印卻不會停止，一直無情的走著。后來，我明 白了過去的了就再也不會回來。于是，我向我的童年辭別。

　　今天是兒童節(jié)，對于我來說今天是個特別的日子，因為這是我人生中最后的一個兒童節(jié)。在這個歡快 的日子里，我心里有種說不出的感覺，有種淡淡的惆悵。因為我知道我長大了，再也不是孩子了。

　　看著那些小學生是那么高興，我心里也坦然了許多。在他們身上仿佛看見了曾經的自己，感覺以前的 自己是多么的青澀......

　　我多么希望永遠保留這份童真，永遠留住自己的童年，永遠都是無憂無慮。但，就在今天，過了今天 的12點，一切都將變得不一樣了。

　　再見了，我無憂無慮的童年，謝謝你陪伴著我走過了十四個春秋。有你的陪伴，我過得快樂而充實。 那些難忘的日子我一定不會忘懷。現在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你 陪伴了我一個不長不短卻可以溫暖我整個人生的時光！

　　童年的美好時光就在今晚成為過眼云煙的往事了，成為永遠的回憶！過了今晚，我將跨入人生的下一 個階段。我不能再像過去那樣任性，不能自稱兒童來逃避自己所犯的過錯，要勇敢面對一切困難。

　　人總會長大，雖然在這過程中會交織著苦澀和無奈。但化蛹成蝶后我們會感受到一種美好。我從兒童 變成一名青少年，在這過程中，我雖然因需要承擔起更多的責任而感到有點恐懼，也為即將逝去的童年 有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇跡和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。

　　我也知道了自己的責任就是好好學習，用知識裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變 得絢麗多彩。這個兒童節(jié)我成長了不少，這是我人生中最有意義的兒童節(jié)。

　　童年是個多么奇妙的字眼，每個人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個美好的童 年說再見了。

　　再見了，童年。謝謝你一路的陪伴。

　　再見我的童年作文 篇38

　　最后一個六·一節(jié)在大家的期盼之中走來了。這是我人生中的最后一個六·一兒童節(jié)了，這是一個慶祝童年的節(jié)日，但同樣，這也是一個告別童年的節(jié)日。

　　一大早，學校里就縈繞著一曲曲活潑歡快的兒童歌曲。“我們像春天一樣……”聽著這首《快樂的節(jié)日》，我的心里格外的激動，不由自主地加快了腳步，整個身子都顯得輕飄飄的'。每間教室都裝扮一新，節(jié)日的氣氛在歌曲聲中蔓延開來。進入六（8）班的教室，眼前更是一亮——墻壁上、窗戶上都貼著拉花和氣球，顯得歡快無比。而黑板上那幾個美術字——“the last children’ day”卻顯現出一絲傷感。“l(fā)ast”，這是我和六（8）班的過的最后一個兒童節(jié)了，這也是我人生中最后一個兒童節(jié)了！

　　與好友寒暄一番之后，總策劃石佳發(fā)話了：“第一個環(huán)節(jié)是互相填寫同學錄。請大家在8:30之前填寫完同學錄，才藝展示8:30正式開始。”

　　同學們當即交換了同學錄，這一次，大家沒有了嘻哈勁兒，用最真誠的語言祝福著對方。宗老師也忙得不亦樂乎，忙著填寫“恩師留言”。大約過了二十分鐘，填寫同學錄的活動結束了。婁辰和王一純兩位主持人走上了場，“才藝展示”環(huán)節(jié)開始了。

　　“下面請欣賞第一個節(jié)目——《變心大法》，有請表演者劉珈源。”

　　劉珈源依舊是像往常那般嬉皮笑臉，他近乎是“跌跌撞撞”地上了臺，眉毛舞動著，嘴角露出按捺不住的笑容。他賣弄似的舉起一顆圓球和一顆愛心，含糊不清地說：“大家看，這是我的道具——一顆球和一顆心。我請徐嫻檢查一下。”說完，他擠眉弄眼地讓徐嫻看了一眼，一閃而過，接著又重新站了回來。“好了，開始了！”

　　只見他埋著頭，一雙手分別握緊兩個道具。突然，他的兩只手搓動起來，兩抹紅色像條水蛇在他手中游走。他有些得意地看著大家，嘴角露出一絲不易察覺的狡猾的微笑，他閉上了眼睛，手掩著，他似乎在往手心里擠壓著什么。突然，他攤開手掌，說了一聲“看”隨即一抹紅色出現了——呵，竟然是一個立體的愛心！

　　“切！假的！”“就這么回事兒啊？”……劉珈源的把戲很快露出了馬腳，惹得大家一陣哄笑。盡管是這樣，劉珈源依舊是齜牙一笑，樂呵呵地跑回了座位。全體同學都開始評頭論足起來，一時間每個人都成了“挑刺兒”的專家。

　　又演了一個節(jié)目之后便是我和陸燁飛、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴隨著動感的音樂響起，我首先起了頭。我只顧著嘴里唱著，但身體卻十分僵硬，一只手就那么垂著，另一只手則捂住肚子，盡量靠腳底打節(jié)拍來緩解這尷尬的氣氛。相比之下，身邊的仇浩然倒是顯得異常自信，他輕微地搖晃著身體，手攥成拳，陶醉地貼在胸口陸燁飛似乎也跟我一樣，直到唱到高潮部分才完全放開，“baby，baby”的旋律震撼了全場，大家跟在后面，或輕哼，或高唱，興奮之極……

　　演出結束后，進入到了贈書環(huán)節(jié)。大家將自己心愛的圖書與別人進行交換，在書上寫上祝福語。頓時，又是一派溫馨的場面。贈書活動結束后，大屏幕上出現了一組照片——六年來，每次活動中同學們的合影都在里面，我頓時感到一個班集體那種溫暖的感覺。

　　最后一個六·一兒童節(jié)在快樂與溫馨之中度過了。六年來，每一年的六·一都不同，但今年的六·一，我會永遠銘記。我相信我再次看到那些照片時，我的童年會重臨于心頭。

　　再見我的童年作文 篇39

　　童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來。風兒一年又一年地吹過，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢想托起。今年是我人生中的最后一個兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。

　　小時候，我經常覺得父親非常嚴厲，有時候會打我，不像媽媽，總護著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著一張?zhí)詺獾哪槪瑢ξ铱偸且桓焙掼F不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大，淘氣的次數漸漸減少，父親也越來越少的生氣了。那天，父親端來洗腳盆，撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來，意味深長地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因為水汽。那是父親白發(fā)的訴說，我漸漸的長大，他慢慢地變老。他慢慢地走進了屋，望著他的背影，心中感慨時光一去不復返，要伸手去抓可是什么都沒有，過去的一切都不會重來了。

　　童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時是否也有難以忘懷的記憶呢？

　　時光不返，青春難再，人生的早班車已經過去，晚班車還來得及。在和童年揮手時，童年的身影漸行漸遠，三跳兩跳不見蹤影，只留下一串串腳印。

　　再見童年，天依舊蔚藍；再見童年，水依然流去。

　　再見我的童年作文 篇40

　　童年是一首優(yōu)美的小詩，回味無窮；童年是一副絢麗的畫，爛漫天真；童年更是一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。

　　小李，別緊鎖雙眉了，露出你最燦爛的笑容吧！怎么，你擔心分別后我會把你忘懷？不，永遠不會！在這六年里我們朝夕相處，形影不離，結了六年的情誼，我永遠都不會忘記你對我的關心與幫助。記得上次，我考試考砸了，十分的郁悶，想著回家后的種種可能性，我就垂頭喪氣。你看見了這副模樣，知道我有不開心，便跑過來安慰我，不停地鼓勵我：“考的差心情不高興呀？沒事的，只要你下次努力考得好不就可以了。”我看著你那燦爛的微笑，心情立馬好了許多。你說，這一份真摯的友誼我怎能啟忘卻？

　　敬愛的老師，讓我給你深深地鞠一躬吧！千言萬語，無法表達我對您的敬愛與感謝！若不是您的悉心教導，諄諄教誨，我怎能從一個一無所知的黃毛小子，成為一個陽光男孩！謝謝您敬愛的老師，我永遠都會銘記那一天，記得那是一次考試工，發(fā)現有一題不會做怎么辦？我忽然靈機一動，想出了一個“邪念”來——抄寫同桌答案。可沒想到我的微微一瞅，便被您發(fā)現了。您讓我下課到辦公室一趟。當時，您板著一副臉，皺著眉頭，嚴肅地批評了我，“你剛剛是不是在抄答案！”我被嚇著不知所措。您又說：“怎么可以抄答案呢，你知不知道這是一個很不好的習慣，這在正式的考試中的話，那可是要零分處理的。”是啊，我為什么會這么糊涂呢，竟然做起這種事來。就這一次后，我便再也沒有抄寫過答案了。啊！老師您為我們付出了這么多，我怎能忘記呢？

　　再見我的童年作文 篇41

　　這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開心了！每當看到這張照片，便想起了我的童年那些無憂無慮的日子……

　　小的時候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時我一個人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來蹦去，要么自己學拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當然，我還是理所應當地被爸爸媽媽拿著衣架追著亂打一頓。要么就是沒什么好玩的了，玩玩水杯，結果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個上午。爸爸媽媽休息的時候，學漢字、學拼音、學算術，無聊了就拿算盤當小車玩，玩壞了，又被媽媽滿屋子追著打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂融融，幸福并快樂著。

　　后來，我會寫字了，媽媽把我送進了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂乎！連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會！每次老師問的問題，也全會！和同學相處，發(fā)明些好玩的游戲，和他們一起瘋來跑去，漸漸地，我對那個幼兒園熟悉了。

　　可美好的時光總是過得很快，轉眼三年過去了，上了小學一年級，起初對新的學校有點陌生，可是，我一點一點地熟悉了這個新的學校，日子又像以前一樣無憂無慮。

　　可現在，家里富裕了，媽媽給我報了很多補習班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了。現在，我更多的是奔波于各種補習班之間。我再也不像以前的那個精力旺盛的自己了，每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學……

　　童年總是美好的，它們像一個個五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來，重新找到童趣。

　　再見我的童年作文 篇42

　　看，透過窗外的淅淅瀝瀝小雨，撒下了一地茫茫錦繡；聽，溜過屋檐的叮叮咚咚雨聲，奏起了一曲悠揚琴聲……天真無邪的雨兒為湛藍無涯的天空饋贈了一道七彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每道絢麗多姿的色彩勾勒著我的童年。

　　過了一會兒，雨兒玩累了，跑去休息，便在生機勃勃的大地上踩出幾個小小腳印。

　　雨過天晴，我與父親走下樓。只見綠油油的早地上鑲嵌著一些亮晶晶的“鏡子”——小水洼，喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“鏡子”小小的，圓圓的，亮得像被精心擦過似的。我好奇地彎下腰，低著頭，居然驚訝地發(fā)現“鏡子”中出現了另一個“我”。她穿著美麗動人的花裙子，腳蹬亮閃閃的紅皮鞋，臉上一雙澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨，還掛著甜美的微笑，那樣天真爛漫。

　　我小心翼翼地繞著小水洼轉圈，不過一會兒，小水洼周圍點綴上了一個個腳印，宛若數個花瓣印，美麗極了！忽而，一只可愛的蜻蜓悄無聲息地飛來，敏捷地在小水洼上略過，上演了一場“蜻蜓點水”。我萬分興奮，便輕輕地抬起腳，謹小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上，水面上便蕩起了圈圈，一層又一層，圈圈點點，似爭奇斗艷的花朵。

　　不久，一朵朵“花”兒落在青青草地上，熙熙攘攘，鋪成了一條錯落有致的小路。我牽著父親的大手沿著“小路”尋覓，一個碩大無比的水洼“蠻不講理”地“橫”在路中央。那大水洼長寬足有“一尺”，我呆呆地望著近在咫尺的“汪洋大海”。這時，一雙張開的手臂朝我伸來，我輕輕抬頭一望，原來是父親！“來，我抱你過去。”父親輕聲細語地對我說道。于是，我便用一只手纏著父親的胳膊，另一只手緊緊地挽住粗壯的腰，兩條腿自然地耷拉下，似能有“輕功水上漂”般左右游蕩。只見父親一抬腿，瞬間趟在了深淺不一的水中，彌漫的水迅速地浸濕了父親褲腿的邊緣。父親又一抬腿，終于渡過了“磅礴”的水洼。我激動地從父親身上蹦下來，歡呼道：“耶，勝利了！”父親卻只朝我意味深長地微微一笑，又牽著我朝前走去。

　　也不知從什么時候起，我已不再去牽父親又大又粗的手了，已不去讓小小的水洼成為美麗的花兒了，已不需要父親與我一起踏過龐大的水洼了……漸漸地，我猛然間發(fā)現——自己成長了，已進入了長大以后的世界。當我再站在雨后的水洼面前，央求著父親：“爸，把抱我過去。”“你大了，”父親總會這樣說，“我抱不動了。”每當聽到這，我心中總會充滿惆悵：自己為何就不知不覺地長大了呢？

　　童年遠航，載著成長的輪渡，在那片汪洋大海中緩緩前進，陣陣的漣漪寫下再見；成長登岸，乘著童年的扁舟，在那個小小的水洼中緩緩回蕩，翻涌的波濤寫下你好……

　　再見我的童年作文 篇43

　　六年的時光，一眨眼就要過去了。

　　一年級時，老師讓我們上臺做自我介紹，每個人臉上都掛著笑容，有些羞澀地說出自己的姓名。臺下的人認真地記著新同學的名字，從此，我們成為一班人。

　　二年級時，我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后，開始深交。我將秘密告訴你，你將心里話傾訴給我。

　　三年級時，我們各自有了非常要好的朋友，整天形影不離。可以取笑你的發(fā)型真亂，也可以調侃你的皮膚真黑，這就是傳說中的友情。在你遇到困難時，二話不說，果斷給你幫助。

　　四年級，班級里會有些“戰(zhàn)爭”，我們有時會冷眼相對，但不到一天時間，便又好了。

　　五年級，總會想象著六年級畢業(yè)離別時的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時的我便會捂住耳朵，對著她們大喊：“還是省省眼淚吧，女子有淚也不輕彈。”

　　六年級，快畢業(yè)了，這時我們才如夢初醒，原來離別離我們這么近。時光不能返回，那么只有珍惜眼前。

　　現在的我們學業(yè)有些忙碌，可能不再有機會再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時光，因為在畢業(yè)后，我們要說：“再見！”

　　嗯！再見了，朋友。再見了，童年！

　　再見我的童年作文 篇44

　　總是在想，不要長大，這樣就可以永遠依賴著父母；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠無憂無慮的玩耍；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠不用面對所謂的責任。但是，時間總是不如人意，在你需要它走得快一點時，它卻放慢腳步；在你需要他走得慢一點時，它卻加快了腳步。

　　時光的列車總是不停地向前前行，轉眼間童年已經過去了，面對的是充滿酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小學的最后一課……

　　小學畢業(yè)的最后一節(jié)課是班會課。所有人都安靜的聽著，教室里只有老師的聲音在回蕩著，不像往常那樣嘰嘰喳喳的吵個不停，這一下子的改變，令人怪不習慣。老師也一改平時一臉嚴肅的表情，換上了溫柔的笑容。講完，便開始發(fā)每個人的錄取通知單。輪到我時，老師驚訝的看著我，說：“劉逸彤，你怎么分到文錦呢？”那個感到不可思議的表情，我至今還記得。

　　老師開始叫我們互相寫畢業(yè)留言。而我收到最多的評價與忠告就是：不要再那么傻啦。在唰唰的寫字聲中，漸漸地傳來了一陣陣哭泣聲，漸漸地感染了全班。是的，我們哭了，我們都哭了。我們是多么討厭長大，多么討厭那所謂的悲歡離合。曾經我們又是多么渴望著長大，多么渴望新的朋友與環(huán)境。

　　突然，下課了。鐘聲伴隨著我們的哭泣聲響了起來！多么令每一個人難受的鐘聲！老師背過身，面對黑板，寫下了幾行字：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你們用青春的綠色去釀造未來的金秋。

　　老師聲音哽咽地說：“放學了，你們走吧。”就這樣，教室里的人全散了，誰也不知道下一次見面是會在哪。教室里只剩下老師一人無聲的抽泣。

　　此時此刻，不經意間發(fā)覺自己經歷了人生的一道不算很小的門坎。曾經總是想著，明天吧，明天再來做吧，還來得及，現在卻發(fā)現一切都無力挽回。我還沒有玩夠，我還沒有笑夠。一切的一切都已經過去了。從來沒有注意過自己的長大，總認為自己很小很小，而此時此刻卻想得很多很多，懂得很多很多！

　　上初中后才發(fā)覺自己在小學錯過了太多太多的事情。錯過春天第一場綿綿細雨，錯過夏日最耀眼的朝陽，錯過秋季第一篇枯萎的落葉，錯過今冬最寒冷的一日；錯過花園中難得一見的小鳥，錯過天空中擠做一團的白云，錯過一句溫馨的關切，錯過一個動人的眼神，錯過一場美麗的友誼，甚至一場誤會！。

　　再見了，我的童年。

　　再見我的童年作文 篇45

　　再見了童年。忽然間，覺得自己空虛了，沒有從前那么多的快樂和笑臉，從前的無所了。

　　童年想一個小花園，美麗.色彩斑斕又有著無盡的芳香。在這個消化員里，每一朵小花，沒一叢綠草，沒一棵大樹都是美好的回憶。然而在這個小花園里，是我最后一次來種花.種草.種樹。

　　童言無忌，這個詞經常用在小朋友的身上。我的童年時代，不時會聽到＂童言無忌＂這個詞。看，聽見了嗎，這個詞又＂出來了＂。那是個大年夜，我們一家人做在客廳里拉家常，正在家人聊的正起勁的時候，我在和表哥開玩笑，我把表哥比作豬，說他靠不上好的學校。家人聽見后說：＂童言無忌，童言無忌啊！＂話音剛落，都沖著我笑，我也茫然地跟著笑了，我當時不知道他們笑什么。現在我知道了，他們在笑我無知，不懂事。我不知道，我今年告別＂童言無忌＂后，會不會再犯這個錯誤。

　　童年的快樂無處不在，告別了歡樂后，我會不會再有那時的歡樂，會不會徹底沒有了歡樂？我真的不甘想下去了。告別童年我真的很難過，但無濟于事，時光還會飛逝，還會改變身邊的所有。

　　再見我的童年作文 篇46

　　＂我回來了！＂背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀！＂＂那月亮上有什么？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉！＂

　　媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀！＂＂哦，那……我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事。＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時網，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．......

　　再見我的童年作文 篇47

　　某日，在一個灰暗的角落中，我不經意間發(fā)現了幼時奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。

　　我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學習的時候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續(xù)邁步。

　　沒過多久，草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。

　　在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路。“媽 媽，媽 媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個孩子拉著他的媽 媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風箏嗎？”他的母親報以微笑。“我也能像它一樣飛起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當然啦。”說著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像啊！我暗自嘆息。腦海中卻是一個孩子問他的媽 媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續(xù)走。

　　坐在一個狹小的教室內，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時光，你剝落了我追求色彩的權利。

　　回到家，拿出我的箱子，仔細地擦拭著每一個生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。

　　再見我的童年作文 篇48

　　不知從何時開始，心中多了一份惆悵，小小的日記本上，不知何時多了一把鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份沖動，與人相處多了一份生疏與防備。

　　隨著年齡的增長，現在的我們已不再懵懂，那份童真悄然消逝。小時候的堆沙堡，早已被海水沖淡，你撐鍋，我掌勺的過家家的時光，也離我們而去，拉勾勾的約定，也被我們遺忘……驀然回首，發(fā)現一切都已離我們而去。

　　昨天與朋友因一件小事鬧別扭了，今天與她相遇仍然保持著“距離”，兩人如同互不相識的陌生人，視而不見。因為我們長大了，不可能像小時侯一樣，今天上午鬧僵，下午仍然可以手牽手一起去玩。有時候做錯了，卻放不下自尊心，不愿輕易地向對方道歉。鬧翻了，各自走自己的路，誰也不搭理誰，彼此之間多了一份生疏與絕決，日子久了之后，兩人之間就隔了一層薄膜，無法穿透。

　　我來到她的課桌前，撇過頭，雙眼不自然地飄向別處，“那個，我錯了，我們和好吧。”我的語氣中帶著一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾，都是朋友主動和好，多年了，她怎么可能不知道我的自尊心有多強呢？這一句稍稍帶著命令語氣的句子，令她驚訝地抬起了頭，隨后愣愣的點了點頭，雙眸里滿是驚訝。我笑了，原來在友誼面前，我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們的友誼。

　　回頭望望成長的路，長長的吧，不長，六多年；短短的吧，不短，六多年。這就是我的童年，不快，不慢。

　　再見我的童年作文 篇49

　　童年總會有許多快樂的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。

　　孩童時候，父母都在工作沒有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴。總愛與他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進了林子中去了，低的樹枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹頂的一些了，不等多想立馬就騎到爺爺肩上，他一站起來，我就可以穿過層層葉云，露出了頭，到了樹頂上去了，一片綠色的“海”在風的引領下泛起波紋。陽光下，見到一顆顆紅的發(fā)紫的桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個的摘下來丟進籃子里，還不忘往自己和爺爺的嘴里拼命地塞，直到嘴里填得發(fā)脹，發(fā)不出聲音，汗順著嘴角流了下來，籃子也裝得快溢出來，好象隨時都要被撐爆一樣，和爺爺對視一下，都忍不住地笑。

　　到了河邊，草帽一脫，一個標準的跳水姿勢，只見“啪”濺起無數晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺的幫助下暢游起來。一會潛水，一會蛙游，一會又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來，似乎在和我們捉迷藏呢。寧靜的河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。

　　吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來，不一會兒就傳出了呼嚕聲。

　　童年，在爺爺的帶領下被無數歡聲笑語編織，沒有一點兒煩惱，無憂無慮，讓我的人生有了一個美麗的回憶。揮揮手，“童年”再見，你我會永留心中……

　　再見我的童年作文 篇50

　　七月，盛夏，嶺南的雞蛋花還在熱情地綻放，而心疼已經漸漸彌漫開來。

　　時光匆匆，童年遠去，我們漸漸長大。畢業(yè)季，離別的傷感像一首傷愁的歌，在黃昏的柔情里，彌漫滿校園。

　　還記得入學第一天我們稚氣的那張臉么？

　　還記得那些伏在被窩里哭著想家的夜晚么？

　　還記得那些為了大舞臺表演努力前的日子么？

　　歲月帶走了許許多多的美好，也消蝕了心底曾經擁有的那份稚嫩的純真。六年時間就這么過去了，不給我任何惋惜的機會，再也拉不回來了，挽不回來了。離開學校，我們有可能再也見不到有為廣場初秋時異木棉花開的夢幻繽紛了，我們有可能再也見不到同學在綠草如茵的操場上奔跑的身影了，我們有可能再也見不到穿梭在校園里時的一景一物一花一草了。

　　童年，我們在校園的最后一周，我常常在祈禱時間過得慢一點吧！那怕要我再背幾篇作文，默寫幾篇古詩，多做幾張做不完的卷子，我也希望時間走得慢一點。讓我再好好感受我的童年時光，感受我的母校，感受與老師和同學在一起的分分秒秒。時間就像流沙，我越想用力地抓住，它就溜得越快，我只能眼睜睜地看著它飛逝。最后一個放學回家的周末，窗外的陽光那么明媚，它卻不能溫暖我們的心窩。教室的角落，女生的眼睛紅了又紅，噙著淚花。情到深處，她們抱著彼此，低聲抽泣，淚水一次次不自覺地劃過她們的臉龐。此時此刻，沒有什么比離別更傷感了。

　　周末，清晨，窗外依稀傳來小鳥的歌聲。我在家里，坐在書桌前。我想起了女生暫別回家的那一幕，她們提前顯露出來的憂傷，就像六月的荷花提前凋零一樣，讓我覺得心疼。我感覺整個房間安靜得像一個牢籠，我困在考完試就要離別的傷感中不能自拔。回憶過去六年，每一幕都是刻骨銘心的，我從一開始不能適合的住宿生活，養(yǎng)成了到現在呆在家里就想回學校的好習慣。六年了，學校就像一個搖籃，點燃我渴望知識的火花，給了我把自己變好變勇敢變強大的欲望。

　　我還沉浸在童年的時光中，忽然已是少年。我將要離開我的人生起點的地方，走向人生成長的重要階段。離別之際，我不想說再見，就像我贈送給全班同學的那份小小的禮物水晶鑰匙扣，也清晰地噴影“畢業(yè)季我們不說再見”。當我看到小水晶在七彩的炫光中閃爍著不同的顏色，紅的、藍的、綠的、粉的……那句橫亙在心底，一直不愿意說出口的“再見”，其實已經悄悄地來了……

　　童年再見，少年你好！

　　再見我的童年作文 篇51

　　當你知道10克拉鉆石比一顆透明玻璃珠更寶貴時，我只能恭喜你，你已經悲壯的長大了。

　　但我從來不想長大，不想離開童年那份最后保留的回憶·····

　　我的想法是對的，長大后也并不好受。幫父母做家務，去更多的補習班···一個低于95分的試卷都要在父母嚴厲的話語中度過·····連在同學面前一個無辜的表情也會被說成幼稚。

　　隨意地翻了翻之前寫的QQ日記。才發(fā)現那時我的作文真的寫得好差，真的好幼稚···但這時候，我卻丟失了這份純真的美好。童年幼稚充滿童真我已經消失不見了，內心隨之變成了一個冷漠，從來不在別人面前展示真實內心情感的人。

　　現在，我真的好希望時光倒流，好希望能回到童年找到那個純真的我······

　　懷念，童年，再見。

　　再見我的童年作文 篇52

　　時光的車輪碾過了一道有一道深深的輪印，在我的身后留下一串串彩色的記憶。回首過去，那年夏日在我腦海中印象深刻。

　　熾熱的太陽烘烤著大地，路邊的雜草幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過氣來。人都都躲在家里不出門，開著空調，吹著電風扇。我也百無聊賴的趴在床上，像個泄了氣的皮球。哎，難道夏天應該這么過嗎?難道暑假是這么無聊的嗎?來到窗戶，往外望，看見幾個小伙伴在草叢中尋找著什么，我顧不得熱氣沖進房間，開窗高喊著：“喂，你們在干嘛?”“我們在找蜻蜓”他們回應到。

　　我立馬來勁，轉身就往那邊跑。

　　來到草叢中，我們兵分兩路。一隊去田野、一隊去草地。這時一個小伙伴發(fā)現一只類似蜻蜓的昆蟲從我眼前飛過。我定睛一看，哇!原來是草蛉。我們又仔細尋找了大半天，除了豆娘和草蛉之外，一無所獲。正當我們灰心的時候，一只蜻蜓從我眼前劃過，那只蝴蝶太美麗了，透明的翅膀撲騰著，身上被藍色的點點點綴著好像穿了一件旗袍，它的尾巴藍白相間，在耀眼的陽光下，顯得更加動人。我們屏住呼吸，躡手躡腳的靠近，深怕發(fā)出一點響聲。剛準備撲去，哪知它早有準備，輕盈一閃，就躲過了我們部下的“天羅地網”。這小家伙飛了沒一會就停靠在了一顆樹上，還得意洋洋的看著我們，似乎在說：“小樣，抓不到把!”

　　我們不服氣，再次向他發(fā)動進攻，這次我們吸取教訓，兩邊包抄，不讓它有逃脫的機會。我再一次靠近他，慢慢伸出手，雙腳用力一蹬，以迅雷不及掩耳之勢向蜻蜓撲去。我緊緊捂住雙手，慢慢的打開，蜻蜓在我手中奮力撲閃著翅膀......

　　汗水打濕了我們的臉，臉背心都被浸透了。我們繼續(xù)去“尋訪”著可愛的蜻蜓們。這時后面?zhèn)鱽砹艘魂囆β暎�我回頭一看，他已摔個“狗啃泥”了。原來剛才他發(fā)現一只紅蜻蜓，急性子的他飛撲過去，結果撞在了大樹上，估計已經眼冒金星了。

　　夕陽漸漸夕下，晚霞染紅了半邊天，照在我們每個人的臉上，我們的臉紅紅的。每個人的臉上都帶著燦爛的笑容......

　　童年的時光漸漸離去，我和小伙伴也因為一些原因很久沒有聯系了，但是想起這段經歷，至今另外難忘。漸漸的我也長大了，我也該和我的童年，說一聲：“再見!”

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