初中友情作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中友情作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中友情作文 篇1
友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細(xì)細(xì)的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著，后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死！
國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯。。。。。。他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的，為了自己的朋友，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大�。�
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。
友情它擁有力量！
初中友情作文 篇2
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖。友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚；友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)友情是那么的重要。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中，陪你走過(guò)一段時(shí)間的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過(guò)的這段路里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里，是他，默默地給你安慰；而在你最快樂(lè)的時(shí)候，他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè)，陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。
友情，友情究竟是什么？友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情��；它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊；它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，多么美妙的情啊！
友情啊友情，你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè)，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！但是，你卻又從來(lái)不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動(dòng)！
友情，你真美好！
初中友情作文 篇3
別人說(shuō)朋友一大堆，說(shuō)出來(lái)很多人相信，無(wú)非是雪中送炭的朋友或是酒朋狗友。
別人說(shuō)朋友幾個(gè)，那肯定是你把最重要的那幾個(gè)朋友才當(dāng)?shù)纳险嬲呐笥�，但是你的朋友卻不止有幾個(gè)。
別人說(shuō)沒(méi)有朋友�？赡苁钦娴臎](méi)有朋友或只是一些無(wú)關(guān)輕重的朋友�；蛘哂姓嬲呐笥�，他心中卻認(rèn)為那些都不是真正的朋友!
沒(méi)有朋友的可以說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正的閨蜜吧。
朋友幾個(gè)可能有幾個(gè)老鐵吧。
沒(méi)有朋友的就是一個(gè)稱得上閨蜜或者老鐵的人都找不到。那這樣的人肯定是一個(gè)奇葩吧。
然而我就是這樣的一個(gè)奇葩。對(duì)呀，奇葩的人總是會(huì)發(fā)生奇葩的事情才稱得上奇葩。我的一生都是我都感覺(jué)很奇葩。
傳奇的人生都是值得稱贊楊的事，甚至很羨慕。而奇葩的人生真的是有時(shí)感覺(jué)令人見(jiàn)笑或者出丑，想要回避都來(lái)不及的。
不得不說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)人生真的.是有規(guī)律的。
小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到有啥，只是保持一個(gè)好奇童真的心，跟誰(shuí)都能玩的在一起。
但是到了初中，我就發(fā)現(xiàn)我的朋友越來(lái)越少了，不過(guò)幸好我也找到了我人生中的第一個(gè)閨蜜吧，但是之后因?yàn)橐患卖[翻了，因?yàn)樗娴氖菦](méi)有把我當(dāng)成是她真正的朋友，之后我就開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往了，但是也沒(méi)有感覺(jué)到孤單，而且父母，老師也沒(méi)有告訴我交際有多么的重要，而我自己也沒(méi)有意識(shí)到那一點(diǎn)，只是隨便的跟別人普通的交流一下，別人沒(méi)有把我當(dāng)成是他們真正的朋友。
但是那時(shí)候初中很多都有自己的知心好友了，但我很奇怪，卻沒(méi)有感到真正的孤單，也從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。奇怪的是我這個(gè)人不抑郁也不內(nèi)向。
之后不用想都知道了，出外讀書啊，也是沒(méi)有，認(rèn)識(shí)到閨蜜。出去工作都是自己一個(gè)人在外闖蕩，這才叫做自己一個(gè)人在外闖蕩。
工作了一兩年之后，我又跟小學(xué)到初中一起讀書的一個(gè)朋友成為了閨蜜，最后也吵架鬧翻了。她都沒(méi)有把我當(dāng)成真正的朋友。
真正的朋友，什么是真正的朋友?真正的朋友在我看來(lái)就是，互相理解，互相包容，然后出錯(cuò)了，很快就原諒對(duì)方。即使不聯(lián)系，有事找他，他也會(huì)在所不辭。什么事都可以互相訴說(shuō)。
但是我卻沒(méi)有那么幸運(yùn)。我認(rèn)識(shí)的都是熟悉的陌生人吧。可謂是君子之交淡如水，真的是比白開(kāi)水一樣淡。
之后去找工作了，我感到了孤單，我感覺(jué)我真的很想找一位知心好友。但是不可實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槟菢拥呐笥阎荒茉谀阕x書期間找到。
過(guò)時(shí)不候。因?yàn)槲以啻螄L試過(guò)，才敢說(shuō)這樣的結(jié)論。
現(xiàn)在我的內(nèi)心的聲音真的告訴我其實(shí)我也需要一個(gè)鐵哥們!但是我知道這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!也許我已經(jīng)知道了我人生的規(guī)律，也許就是一個(gè)人孤單的生活卻不孤獨(dú)!
初中友情作文 篇4
每個(gè)人只有擁有了足夠的力量才可以前進(jìn)。在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，需要力量支撐著自己，才可以走的更遠(yuǎn)。
記得在小學(xué)放假時(shí)，媽媽在周末給我留了很多很多作業(yè)，并且答應(yīng)我如果寫得好，等到第二天就會(huì)帶我出去玩，聽(tīng)到這兒，我便開(kāi)始奮筆疾書，努力的寫起了作業(yè)。
但好景不長(zhǎng)，我便厭倦了，先看一會(huì)電視吧，可一看就是兩個(gè)小時(shí)，哎，要快點(diǎn)寫了，不然媽媽就不會(huì)開(kāi)我出去玩了!
我又再一次坐到了椅子上，可是沒(méi)寫二十分鐘，我就在桌子上睡著了。突然有人打電話，“喂，我是小紅，今天可以一起出去玩嗎�！薄芭叮峙虏恍辛耍覌寢尳o我留了很多作業(yè)，我現(xiàn)在快要被逼瘋了�！薄皼](méi)關(guān)系，罵你慢些，你一定可以的，并且，你一定融入到作業(yè)中，感受寫作業(yè)的快樂(lè)。相信你自己，你從沒(méi)有過(guò)做不到的事情。只要你努力過(guò)了，就一定會(huì)成功的�！薄岸�，我知道了，謝謝你，小紅!”
聽(tīng)了小紅的話，我不再發(fā)愁寫作業(yè)了，慢慢地，一道又一道的數(shù)學(xué)題被我迎刃而解，但題畢竟越做遇難，突然冒出了一只攔路虎，擋住了我的去路。我用盡了所有的方法，卻不能把它一腳踢開(kāi)，我煩了，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小紅的話又一次出現(xiàn)在我的耳邊，不能放棄，千萬(wàn)不能放棄，我一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)著。因?yàn)槲遗伦约簳?huì)在一剎那間把那道題放棄，我又按照思路一步一步的計(jì)算著，但卻始終算不出結(jié)果。這時(shí)，一個(gè)小小的靈感突然又來(lái)了，肚子咕咕的叫聲雖然“震耳欲聾”，但我卻不要放棄這一道題，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)，我沒(méi)有放棄每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最終，在友情的力量的推動(dòng)下，我寫出了這道題。我知道，如果當(dāng)初我輕言放棄，就不會(huì)擁有現(xiàn)在的巨大成就。
力量好偉大，讓我們把力量送給所有的人。
初中友情作文 篇5
“好久不見(jiàn)”，一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以，當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期，遇到親切的朋友們，我總會(huì)深深的說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)”。
還記得，當(dāng)我還是幼小無(wú)知的低年級(jí)小朋友時(shí)，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí)，心里的愉悅，至今仍無(wú)法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后，你更付出你溫暖的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí)，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí)，就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班。考試后，成績(jī)的好壞，我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話，就算讓自己出糗，誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當(dāng)時(shí)，彷佛有顆太陽(yáng)，就算天崩地滅、�？菔癄�，它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……
暑假時(shí)，雖然身體愈長(zhǎng)愈大，但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽(yáng)，兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè)而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí)，多期望可以搭上時(shí)光機(jī)，多期望時(shí)間就這樣停止。然而，時(shí)間不等人，我也只能無(wú)奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……
我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽(tīng)到媽媽責(zé)罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過(guò)去，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，人也不能活在過(guò)去，我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話，點(diǎn)醒了我，讓我終于看清事實(shí)。
而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天，我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤�，我面帶微笑大聲說(shuō)出：“你好！”，而你也理所當(dāng)然的攤開(kāi)手臂，接受我的深深擁抱。那時(shí)，一切的思念都釋放了出來(lái)，心里覺(jué)得非常感動(dòng)！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當(dāng)彼此的太陽(yáng)，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂(lè)的心。
萌萌，謝謝你一、二年級(jí)的陪伴，你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí)，我一定會(huì)讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我！
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